Soal Spmb Bahasa Inggris

Soal Spmb Bahasa Inggris

tolong di bantu yaa , ini soal spmb

Daftar Isi

1. tolong di bantu yaa , ini soal spmb


cari k nya dengan mensubstitusi x = 1
k(1)² - 5(1) + 6 = 0
k - 5 + 6 = 0
k + 1 = 0
k = -1
maka fungsinya
-x² - 5x + 6 = 0
x1.x2 = c/a = 6/-1 = -6

2. Ada yang bisa bantu? Soal spmb 2006. Tolong yaaaaaaa


16)E
17)B
18)E
19)C

sorry if i'm wrong ^-^

3. Soal matematika SPMB UIN jkt 2015 lagi, (-__-) harehhh...


8.) dari gambar didapatkan sin2x = 4/5
  
     sin 2x ⇒ 2 sin x. cos x = 4/5
 
                      sin x. cos x = 2/5
 
     Misalkan pada segmen BC ada titik D, misalkan BD = p dan DC = 4-p. 

     didapatkan, sin x . cos x = 2/5   ⇒   3p / p² + 9 = 2/5
  
                                                       ⇔  2p² - 15p + 18 = 0
  
                                                       ⇔ (2p - 3)(p - 6) = 0

                                                         p = 3/2 atau p = 6
       Sehingga tan x = p/3 
  
       Maka tan x₁ = 1/2 dan tan x₂ = 2
  
         tan x₁ - 1/2 = 0 dan tan x₂ - 2 = 0
            
               
                 (tan x₁ - 1/2)(tan x₂ - 2) = 0

                 (2tan x₁ - 1)(tan x₂ - 2) = 0

                 (2tan x - 1)(tan x - 2) = 0
 
                    2tan²x - 5tan x + 2 = 0
 
 
 ∴ Persamaan trigonometri yang berkaitan adalah  2tan²x - 5tan x + 2 = 0 (A)

4. Peluang Ali lulus SPMB adalah 0,95 sedangkan peluang bagi Badu hanya 0,92. Nilai peluang Ali tidak lulus SPMB tetapi Badu lulus SPMB sama dengan?


Ali peluang tidak lulus nya 0.05 Badu kan 0.92 tidak lulus nya 0.08

5. SPMB 2003 Beliung persegi dan kapak lonjong merupakan alat alat bantu yang digunakan oleh manusia purba pada masa


zaman batu muda (zaman neolitikum)

6. Peluang ali lulus SPMB adalah 0,95 sedangkan peluang bagi badu hanya 0,92.Nilai peluang ali tidak lulus SPMB tetapi badu lulus SMPB sama dengan...


P(A)=0,95
P(Ac)=0,5
P(B)=0,92
P(A)xP(B)=0,5*0,92=0,46

7. negasi dari "semua peserta ujian spmb ingin masuk perguruan tinggi"


NEGASI
------------

~ Ad peserta ujian spmb tidak ingin masuk perguruan tinggi

8. Apa yang di maksud untuk mengisi LJU saat ingin mendaftarkan SPMB??


Penjelasan:

LJU adalah lembar jawaban ujian

lju adalah singkatan dari lembar jawaban uraian

LJU dibutuhkan saat ingin mendaftar spmb/tes pendaftaran mahasiswa baru

LJU ditujukan supaya pemeriksa lembar mudah memeriksa jawaban esay

karena jika diperiksa oleh komputer salah sedikit saja bisa disalahkan

SEMOGA BERMANFAAT

Bisakah jadikan yang tercerdas


9. Apakah sistem SPMB itu sama dg SBMPTN? Sistem [+4] [-1] ?


spmb mandiri bukan? kalau iya sistemnya tetap +4 -1

10. Pada umumnya negara-negara sosialis, terhadap ASEAN. Sebagai tandingannya Uni Soviet membentuk .... (SPMB 2004 kode 561)


Jawaban:

Asian Collective Security System

Penjelasan:

Asian Collective Security System adalah organisasi yang didirikan oleh Uni Soviet karena kecurigaan curiga terhadap ASEAN yang diangap organisasi dibawah kendali Amerika Serikat


11. Ditentukan 2 buah vektor F yang sama besarnya. Bila perbandingan antara besar jumlah dan besar selisih kedua vektor sama dengan √3, tentukan besar sudut yang dibentuk oleh kedua vektor! (Sumber Soal : SPMB)


Vektor

[tex]V_{1} = V_{2} = x[/tex]
R/S = √3
α = __ ?

α = 60º  ←

12. peluang ali lolos SPMB adalah 0,4 dan peluang budi tidak lolos SPMB adalah 0,4, berapakah peluang jika hanya satu dari mereka yang lolos SPMB​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Peluang Ali lolos = 0,4 x 0,4 = 0,16

peluang Budi lolos = (1-0,4) x 0,4 = 0,6 x 0,4 = 0,24

Peluang salah satunya lolos

= 0,16 + 0,24

=0,40


13. apa perbedaan SBMPTN dengan SPMB


kalau sbmptn itu untuk untuk universitas negeri, sedangkan spmb untuk universitas negeri maupun swasta.
semoga membantu :)
SBMPTN--> diikuti seluruh perguruan tinggi negeri
UMB-PT--> diikuti beberapa perguruan tinggi saja yg alau sekarang semua swasta
Jalur Mandiri--> diselenggarakan langsung oleh Univ yg bersangkutan
tidak semua perguruan tinggi menyelenggarakan jalur mandiri, ITB misal cuma jalur snmptn dan sbmptn saja
apakah ujian mandiri lebih mahal? tidak juga di beberapa kasus misal ugm sama saja kok mau ujian manapun biaya kuliahnya

14. spmb 2005 kode 171 (regional III) matdas turunan


(sinx + cosx)^2 = sin^2x + cos^2 + 2sinxcosx

turunan sin^2x
=2sinxcosx

turunan cos^2x
=2cosx(-sinx)
=-2sinxcos x

turunan 2sinxcosx:
u= 2sinx
v=cosx
turunan = u'v + v'u
= 2cosxcosx + (-sinx)2sinx
= 2 cos^2 x -2sin^2 x

y' =2sinxcosx -2sinxcosx + 2cos^2 x -2sin^2 x
y'= 2cos^2 x -2sin^2 x
y'= 2(cos^2 x -sin^2 x)

sin^2 x + cos^2 x = 1
cos^2 x = 1-sin^2 x

y'= 2(1-sin^2 x -sin^2 x)
y'= 2(1-2sin^2 x)
y' = 2 -4 sin^2 x

sin^2 x + cos^2 x = 1
sin^2 x = 1-cos^2 x

y'= 2 -4(1-cos^2 x)
y'= 2 -4 + 4 cos^2 x
y'= -2 + 4 cos^2 x
D

15. peluang Siswa A dan B lulus spmb berturut-turut adalah 0,95 dan 9,95 peluang Siswa A lulus spmb dan b tidak lulus adalah


A lulus = 95/100

B tidak lulus = 1 - 95/100
                       = 5/100

P (Alulus ∩ Btdk lulus) = (95/100) x (5/100)
                                         = (475 / 10.000)
                                         = (19/400)

16. pertanyaan tes wawancara spmb unesa untuk jurusan keolahragaan


menanyakan pengalaman .......

17. cara mengecek hasil spmb unsoed


Coba cek di Spmb.unsoed.ac.id lihat jadwal pengumuman nya

18. tolong nomor 31-32, hehhe spmb UB 2k15


31. B (alkaloid)
32. A (Kormofita, angiospermae, family rubiacea

19. spmb 2005 kode 580 (regional II) limit



[tex] \frac{lim}{x - > a} \: \: \frac{ \sqrt[3]{x} - \sqrt[3]{a} }{x - a} = ........ \\ jawab = \\ \frac{lim}{x - > a} \: \: \frac{ \sqrt[3]{x} - \sqrt[3]{a} }{x - a} \times \frac{ \sqrt[3]{x} + \sqrt[3]{a} }{ \sqrt[3]{x} + \sqrt[3]{a} } \\ \frac{lim}{x - > a} \: \: \frac{x - a}{x - a( \sqrt[3]{x} + \sqrt[3]{a}) } \\ \frac{lim}{x - > a} \: \: \frac{1}{ \sqrt[3]{x} + \sqrt[3]{a} } \\ \frac{1}{ \sqrt[3]{a} + \sqrt[3]{a} } \\ \frac{1}{2 \sqrt[3]{a} } = \frac{1}{2 \sqrt[3]{a} } \times \frac{ \sqrt[3]{a} }{ \sqrt[3]{a} } \\ \frac{1 \sqrt[3]{a} }{2a} [/tex]

[tex]\displaystyle \lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{x-a}=\lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{(\sqrt[3]x-\sqrt[3]a)(\sqrt[3]{x^2}+\sqrt[3]{ax}+\sqrt[3]{a^2})}\\\lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{x-a}=\lim_{x\to a}\frac{1}{\sqrt[3]{x^2}+\sqrt[3]{ax}+\sqrt[3]{a^2}}\\\lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{x-a}=\frac{1}{\sqrt[3]{a^2}+\sqrt[3]{a^2}+\sqrt[3]{a^2}}\\\lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{x-a}=\frac{1}{3\sqrt[3]{a^2}}\cdot\frac{\sqrt[3]{a}}{\sqrt[3]{a}}[/tex]

[tex]\displaystyle \lim_{x\to a}\frac{\sqrt[3]x-\sqrt[3]a}{x-a}=\frac{1}{3a}\sqrt[3]{a}[/tex]


20. SPMB 05 Kode 580 (Regional II) Tolong bantuannya :")


→ logaritma ←


a'log (ab) = 1

a'log a + a'log b = 1

a'log b = 0

b = 1


(1/a)'log b² = a - 7

a - 7 = 0

a = 7


b - a = 1 - 7 = -6

[tex] {}^{a} log \: (ab) = 1 \\ maka \: \\ {a}^{1} = ab \\ a = ab \\ b = \frac{a}{a} \\ b = 1 \\ \\ \frac{1}{2} .log \: {b}^{2} = a - 7 \\ \frac{1}{2} .log \: {1}^{2} = a - 7 \\ \frac{1}{2} .log \: 1 = a - 7 \\ \frac{1}{2} .0 = a - 7 \\ a - 7 = 0 \\ a = 7 \\ \\ b - a \\ = 1 - 7 \\ = -6[/tex]

Jawaban E

21. SPMB 2007 KODE 441Tolong bantu ya yg bisaa


semoga membantu yaa :)

22. spmb 2003 beliung persegi dan kapak lonjong merupakan alat alat bantu yg di gunakan oleh manusia purba pada masa


pada masa berburu dan mengumpulkan makanan

23. Tugas bahasa indonesia tentang penalaran, semua calon mahasiswa yang lolos SPMB pastilah genius dan berasal dari keluarga berkecukupan?


nggak juga, spmb hakikatnya di berikan pada anak yang berprestasi namun tidak memiliki cukup materi untuk melanjutkan kuliah.
perlu di sadari ada juga UKT yang melihat kemampuan calon mahasiswa diliat dri gaji ortu, jadi pendapat kamu berani aku bilang itu SALAH
karna ada juga ank spmb yang lolos karna faktor beruntung, kamu bisa liat kenyataan itu dari awal semester kuliah

24. cara mengecek hasil spmb unsoed


cek dari hp sendiri y

25. spmb 2006 kode 720 (regional III)


Jawaban, B

Sejenak kalau diperhatikan, penyelesaian limit ini kemungkinan akan menggunakan sifat limit berikut,
[tex]\lim_{x \to 0}\frac{\sin{x}}{x} = 1=\lim_{x \to 0}\frac{x}{\sin{x}} \\ \lim_{x \to 0}\frac{ \tan{x}}{x} = 1=\lim_{x \to 0}\frac{x}{\tan{x}}[/tex]

Kita modifikasi fungsi sehingga dapat dibentuk menjadi seperti di atas. Yang paling mudah kita rubah yaitu
[tex] \sin(3x - \pi) = - \sin(3x) [/tex]
Kalau lupa caranya,
[tex] \sin(3x - \pi) = \sin(3x) \cos(\pi) - \cos(3x) \sin(\pi) \\ = \sin(3x) ( - 1) - \cos(3x) (0) \\ = - \sin(3x) [/tex]

Kembali ke soal awal,
[tex]\lim_{x \to 0} \frac{ \sin(3x - \pi) }{ \sqrt[3]{8 + x} \tan(2x) } = \lim_{x \to 0} \frac{ - \sin(3x) }{ \sqrt[3]{8 + x} \tan(2x) } \\ = - \lim_{x \to 0} \frac{1}{ \sqrt[3]{8 + x} } \frac{3 \sin(3x) }{3x} \frac{2x}{2 \tan(2x) } \\ = - ( \frac{1}{ \sqrt[3]{8} } )(3)(1)( \frac{1}{2} )(1) \\ = - \frac{1}{2} (3)( \frac{1}{2} ) \\ = - \frac{3}{4} [/tex]

26. inhkaran dari " semua peserta SPMB adalah pintar"


Beberapa peserta SPMB adalah bodoh

Semoga Membantu

27. soal SPMB 06 kode 420 (regional 1)


m = y' = 2x - 4

x = -1 → m = -6 → y = 0 → (-1,0)

x = 3 → m = 2 → (3,-8)


PGSL1 → y = -6x - 6

PGSL2 → y = 2x - 14

Tipot C = (1,-12)

O(1,0)


y1 = 0 → x1 = -1 → A(-1,0)

y2 = 0 → x2 = 7 → B(7,0)


∆ABC

tan (b - a)

= (tan b - tan a) / (1 + tan a tan b)

= (CO/BO - CO/AO) / (1 + CO2/(AO.BO)

= (12/6 - 12/2) / (1 + 144/12)

= -4/13


28. SPMB 2003mohon bantuannya untuk no.8penjelasannya juga ya


perusahaan yang bergerak pada bidang energi, melakukan akuisisi rugi besar

29. Soal Essay Arman dan Budi mengikuti SPMB di UGM dengan berpeluang lulus masing-masing 0.85 dan 0.75 . Tentukanlah peluang nya bahwa a.Arman tidak lulus b.Arman lulus tetapi Budi tidak lulus c.Budi lulus tetapi Arman tidak lulus


b. arman lulus tetapi budi tidak lulus. maaf kalo jawabannya salah

30. No.33 .SPMB 2004 (Regional I)Nyatakan bentuk berikut dalam pangkat positif dan bentuk akar


bismillah
semoga membantu ya

31. tentukan Konvers,Invers,dan kontraposisi dari pernyataan"jika saya lulus SMA maka saya mengikuti SPMB"


konvers = jika saya mengikuti SPMB maka saya lulus SMA
invers = jika saya tidak lulus SMA maka saya tidak mengikuti spmb
kontraposisi = Jika saya tidak mengikuti SPMB maka saya tidak lulus SMA

32. "Untuk memperlancar pelaksanaan spmb Rektor membuat edaran kepada para dosen yang isinya memberitahukan agar para dosen tidak meninggalkan kampus selama kegiatan spmb tersebut"Istilah yang tepat untuk menyebut isi edaran Rektor tersebut adalah..a. konsolidasib. konfirmasic. klarifikasid. konstelasie. konsinyasi


Jawabannya E. Konsinyasi yang artinya larangan suatu hal

33. [Eksponen] [SPMB 2006] Jika a > 0 , b > 0 , dan a ≠ b , maka....


jawabannya A. 
-1 / (a+b)²



34. SPMB 06 kode 610 minta tolong bro... ​


titik maks ⇒ y' = 0

y' = 0

1 - 1/x² = 0

1/x² = 1

x² = 1

x = ± 1

x = -1 ⇒ y = (-1) + 1/(-1)

                = -2 ( nilai min )

x = 1 ⇒ y = 1 + 1/1

               = 2 ( nilai maks)

maka x + y = 1 + 2

                  = 3 (E)


35. peluang siswa lulus spmb berturut turut adalah 0,93 dan 0,97. peluang siswa A tidak lulus dan B lulus spmb adalah


Jangan bilang peluang...
karena kita harus yakin lulusPeluang A lulus = 0,93 => peluang A tidak lulus = 1 - 0,93 = 0,07
Peluang B lulus = 0,97
Peluang A tdk lulus dan B lulus
= 0,07 x 0,97
= 0,0679

36. negasi dari "semua peserta ujian SPMB ingin masuk perguruan tinggi"adalah


beberapa peserta ujian SPMB tidak ingin masuk perguruan tinggiNegasi berarti ingkaran
jadi, negasi dari pernyataan tersebut adalah:
1. beberapa peserta ujian SPMB tidak ingin masuk perguruan tinggi
2. ada peserta ujian SPMB tidak ingin masuk perguruan tinggi

37. himpunan penyelesaian pertidaksamaan (x-1)(2x+4)/x^2+4)<1 adalah ......... (SPMB 2004


Jawaban:

amin ya rabbal alamin

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena tokoh bertanggung menjawab. dengan skala tertentu


38. SPMB 05 Kode 470Tolong bantuannya :)


yang C jawabannya 0 < p < 1


39. Apakah spmb sama mandiri itu sama saja?


Jawaban :

Tidak sama. SPMB merupakan singkatan dari Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru. Istilah ini digantikan dari UMPTN yang populer pada awal tahun 2000-an hingga akhirnya diganti istilah SPMB menjadi SNMPTN.

Sedangkan Ujian Mandiri merupakan seleksi yang dilakukan terkait kebijakan sendiri dari Universitas yang ada. Ujian Mandiri cenderung lebih mahal dan dikenakan biaya kuliah yang lebih tinggi.


Penjelasan lebih lanjut :

Proses seleksi SPMB atau sekarang lebih dikenal dengan SBMPTN merupakan seleksi nasional kepada calon mahasiswa yang ingin masuk ke Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dengan mengejar passing grade atau nilai agar dapat dipilih masuk ke program studi yang diinginkan. Passing Grade tiap program studi berbeda dan berbeda juga dengan Universitas lainnya. Semakin tingginya Passing Grade menandakan bahwa semakin sulitnya untuk masuk ke program studi tersebut diakibatkan saingan yang ketat, kemampuan calon mahasiswa yang ingin masuk sangat tinggi, serta kualitas program studi yang ingin dipilih.

Ujian Mandiri merupakan seleksi bersama yang diadakan sendiri oleh tiap Universitas. Proses untuk masuknya tentunya tidak sesulit mengikuti Ujian SBMPTN. Ujian Mandiri dikenal karena mahalnya dan tingginya biaya yang diperlukan untuk masuk melalui jalur ini.


Kuota penerimaan mahasiswa baru pada Perguruan Tinggi Negeri (PTN) beragam tergantung pada kebijakan yang berlaku. Kuota penerimaan mahasiswa baru pada Perguruan Tinggi Negeri (PTN) pada tahun 2018 adalah 30% SNMPTN, 30% SBMPTN, 30% Mandiri serta 10% sisanya dibagikan untuk SNMPTN dan SBMPTN.


Semoga bermanfaat ya.

Kelas : -

Kategori : -

Kata kunci : -

Kode kategori berdasarkan KTSP : -



40. spmb 2006 kode 320 (regional I) limit


Jawaban, C

Untuk bentuk soal seperti ini,
Agar nilai limitnya ada, fungsi yang di atas harus bernilai nol,
[tex] \sqrt{p(1 - 1) + q} - 3 = 0 \\ \sqrt{q} - 3 = 0 \\ \sqrt{q} = 3 \\ q = 9[/tex]

Kemudian gunakan prinsip L'Hospital,
[tex]\lim_{x \to 1} \frac{ \frac{1}{2}(p(x - 1) + 9) ^{ - \frac{1}{2} } p }{1} = - \frac{3}{2} \\ \frac{1}{2} (p(1 - 1) + 9)^{ - \frac{1}{2} } p = - \frac{3}{2} \\ \frac{1}{2} {9}^{ - \frac{1}{2} } p = - \frac{3}{2} \\ \frac{1}{6} p = - \frac{3}{2} \\ p = - 9[/tex]
Sehingga,
p = -9
q = 9
p + 2q = - 9 +2(9) = - 9+18 = 9

Video Terkait

Kategori matematika