Buat pertanyaan dan menjawabnya materi pelajaran bahasa inggris kelas 8 chapter 4 Kurikulum 2013
1. Buat pertanyaan dan menjawabnya materi pelajaran bahasa inggris kelas 8 chapter 4 Kurikulum 2013
haven you eaten today
but i havent eaten today
are you like hot dog
do you like burger
2. apa jawaban dari soal tersebut?bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013
8. up to now
9.up to now
10. before she Wash born
11. six years ago
12. two month after her grand mother's passed away
13. up to now
14. up to now
15.up to now
16. early last years
17.up to now
18.up to now
19.up to now
20. up to now
maaf kalo ada yang salah ya...
semoga membantu dan benar ...
3. apa materi pelajaran bahasa inggris kelas 8 chapter 2 kurikulum 2013?
To ask for my friend's attention,to ask and give opinion . kalau di sekolah saya materinnya lagi mempelajari itu
4. Contoh dialog bahasa inggris kelas 7 smp semester 1 kurikulum 2013
Ani : hello, are you Mia?
Mia : yes i Mia
Ani : how are you Mia?
Mia : i am fine. are you?
Ani : yes, i am fine
5. Jawaban bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 hal 8 dan 9 ,brainly.co.id
answers to the ninth grade English curriculum two thousand and thirteen pages eight and nine,brainly.co.id
semoga bermanfaat!
6. tugas bahasa Inggris halaman 68 kelas 9 kurikulum 2013
Jawaban:
maksud nya gimana
kalau mau nanya pakai pertanyaan
7. jawaban bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 hal 13 dann 14
Jawaban buku Bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 2013 halaman 13 dan 14 adalah tentang melengkapi dialog dengan complimenting and congratulating expression. Untuk melengkap dialog tersebut, kita harus memperhatikan situasi yang diberikan.
PembahasanSituation 2:
Lina has just finished drawing a picture of Mrs Ani , her english teacher. She will present it to her on her birthday. Siti praises the picture and she's sure that Mrs. Ani will like it.
Siti: “Lina, that is a beautiful picture. I am sure Mrs. Ani will like it.”
Beni:"Thanks. I hope so too."
Situation 3:
Udin has just finished making fried tofu for his friends. Dayu says that it looks nice and she’s sure that everybody will like it.
Dayu: “Great, your fried tofu looks nice. I am sure everybody will like it.”
Siti: “Thank you. I hope so too.”
Situation 4:
Beni has just finished mopping the floor of the health unit. Mr. Dani praises
him. He also thanks him for that.
Mr. Dani: “Good on you Beni. The floor of the health unit is clean now! Thanks.”
Beni: “You are welcome.”
Situation 5:
Siti has just finished practicing singing. She will sing in the celebration of the Kartini Day. Dayu praises her that she sings like a real singer, and she will get a big applause for that.
Siti: “You sing like a real singer. I’m sure you will get a very big applause.”
Dayu: “Thank you. That’s very nice of you.”
Jadi, kalimat pertama pada situasi 2, 3 dan 5 adalah kalimat pujian (complimenting expression) yang kemudian diikuti dengan kalimat pengharapan (hoping expression) dengan menggunakan simple future tense (subject + will + verb 1).
Sedangkan pada situasi 4, kalimat pertama adalah complimenting expression yang kemudian diikuti dengan kalimat berterima kasih (thanking expression).
Pelajari lebih lanjutCongratulations expressions and responses pada https://brainly.co.id/tugas/12179231
The function of congartulations expressions pada https://brainly.co.id/tugas/165391
Contoh kalimat expressing congratulations pada https://brainly.co.id/tugas/1234740
----------------------------------
Detail JawabanKelas: IX
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: Congratulations! (Chapter 1)
Kode: 9.5.1
#JadiRankingSatu
8. pelajaran bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013
procedure teks,trks report1. Asking of Offering for help.
2. Grammar : Adjective.
3. Descriptive Text.
4. Describing Places.
5. Recount Text.
6. Expression to Invite Other.
9. soal bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 bab verb
1. I ____ watching television when Jake and Dave arrived.
2. Do you think he ____ my orders?
3. Marry ___ to study abroad next semester.
4. Tim ___ very tired
5. I have never _____ a sushi before
Jawaban
1. Was
2. Heard
3. Hopes
4. Looks
5. Eaten
10. kunci jawaban bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 2013 hal 16 sampai 20
Jawaban:
16. D
17. A
18.A
19. A
20. A
Penjelasan:
maaf kalau salah;(
11. contoh soal uts bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013
2. Jaka : Pass the salt for me, please !
Budi : …………(acceptance)
a. thank you
b. here you are
c. take by your self
d. sorry, I can’t
12. Contoh Soal uts bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 2013
Baca aja materi :
1.Cara Mencari topik pada Fabel
2.Mencari bagian unsur instrinsik
3.kalimat aktif dan pasif
4.penggunaan huruf kapital
5.kata kerja aktif transitif dan intransitif
6.puisi
7.kata depan
8.Bagian - bagian pada orientasi , peristiwa dan masalah , reorientasi
9. antonim dan sinonim
10.kata baku dan tidak baku
11. Kata Perintah
Maaf gak bisa ngasih Contoh soal :( , cuman bisa ngasih materi
13. tugas bahasa inggris paket kelas 9 halaman 67 kurikulum 2013
Berikut jawaban bahasa Inggris kelas 9 halaman 67;
Ingredients
Vegetables
200g (2 cups) of bean sprouts.150g (2 cups) of kangkung or spinach.150g (1 cup) of young cassava leaf but it’s optional.150g (1 cup) of long beans that cut in 3-cm length.Coconut dressing
3 cloves of garlic.2 teaspoon of kencur.1 teaspoon of salt.1/2 teaspoon of ground coriander.1 tablespoon of finely chopped palm sugar.3 kaffir lime leaves (sliced).200g (2 cups) of coarsely grated fresh coconut.4 large red chilli (sliced).Method
Vegetables
Cook vegetables separately in boiling water. Do not overcook them.Drain the vegetables and place in a large bowl.Coconut dressing
Process all the ingredients except the grated coconut.Stir in the coconut.Wrap the mixture in banana leaf.Put it in a steamer and cook over boiling water for 30 minutes.Leave to cool to room temperature.Add the coconut dressing to the vegetables and toss thoroughly.Serve at room temperature.PembahasanRecipe atau resep merupakan teks yang menuliskan bahan bahan dan metode membuat makanan atau minuman. Di dalam resep, penulis memberikan penjelasan berupa tahapan bagaimana cara memasak minuman atau makanan.
Recipe atau resep terdiri dari;
The goal atau judul yang merupakan tujuan dari resep.The ingredients atau bahan bahan.The method atau tahapan tahapannya.Pelajari lebih lanjutMateri tentang contoh resep dalam bahasa Inggris https://brainly.co.id/tugas/12569281Materi penjelasan tentang contoh resep makanan dalam bahasa inggris brainly.co.id/tugas/2487801Materi penjelasan tentang resep makanan dalam bahasa inggrisbrainly.co.id/tugas/12319701Detail jawaban
Kelas: -
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: -
Kode: -
#AyoBelajar #SPJ2
14. jawaban dari tugas bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013
1. stay
2. very good parent
3. handsome
15. Jawaban bahasa inggris kelas 9 aktivity 17 - 18 kurikulum 2013
soalnya mana ya? mau di bantuin nih
16. bahasa Inggris kelas 8 semester genap kurikulum 20134 soal ajah
janet was missed the bus
she was tidy her room
nancy wasn’t watch television
my little brother was read a book
17. Mohon bantuannya dari tugas bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013
MAPEL : BAHASA INGGRIS
MATERI : WE HAVE BEEN TO AN ORPHAN HOME
KODE : 9.5
PEMBAHASAN
================
1. She (has lived) there because she has no relative to take care of her.
2. Her granparents (have passed away).
3. He (has put her in the orphan home) because he wants her to get better care and to go to a good school.
4. We know that her uncle and his family love her because (they have visited her rountinely once a month).
5. She (has participated very actively) in the group's activities.
6. She and the other members of the group (have made handicrafts and sold them).
7. The charity group (has done one thing) for street children.
8. They also (have done one thing for poor families)
18. apa materi pembelajaram bahasa inggris semester 1 chapter 1 kelas 8 kurikulum 2013
Chapter 1 b.inggris kls 8 kurikulum 2013 : it's english time
title : English Time
Materi :
To ask for my friends *attention*
To check if my friends understand
To give my opinions and ask for my friends opinion
show my appreciation to my friends
19. contoh soal uas bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 2013
1.Berita
-unsur unsur berita
-kalimat utama
-simpulan berita
-gagasan utama teks berita
-persamaan kedua teks berita
2. Iklan Slogan Poster
-jenis2 iklan
-iklan baris,
- slogan yang tepat
- pernyataan yang sesuai dengan suatu iklan
3. Teks eksposisi
-wacana eksposisi
-kalimat bermajas
-tesis,argumen,dan simpulan
4. Puisi
-diksi,rima,tipografi, majas, dll
KISI
20. jawaban bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 halaman 42
Jawaban:
1. Ingredients of product, Expire date, Product Certification
2. Now= sekarang
Medicine= Obat
Facts= Fakta- Fakta
Carefully= Dengan Hati- hati
Important= Penting
Penjelasan:
Sesuai dengan kurikulum yang berlaku soal ini ditujukan agar siswa dapat memahami tentang kandungan dari sebuah produk dan kosakata baru(vocabulary) dari sebuah teks pernyataan bahasa Inggris.
©Fuarresvijaya
21. Bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013please bantu saya :) soalnya besok di kumpulkan
16. d
17. a (atau b?)
18. c
22. cari 10 contoh soal bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013
Bacalah teks berikut!
Limbah radioaktif berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan manusia karena menghasilkan radiasi yang berdampak buruk terhadap kesehatan manusia.Oleh karena itu ,limbah radioaktif disimpan ditempat-tempat yang tidak berpotensi tinggi.
1. Kata-kata yang bercetak miring yang memiliki makna kata yang sesuai adalah…A. Limbah radioaktif adalah limbah yang terkontaminasi sesuai batas yang diizinkan
B. Radiasi adalah pancaran energy melalui suatu materi dalam bentuk panas
C. Berpotensi adalah mempunyai bakat
D. Berdampak adalah bersifat
Pada umumnya kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya yang kecil. Namun tidak menutup kemungkinan hewan ini dapat menularkan penyakit-penyakit yang mungkin ditularkan diantaranya rabies akibat gigitannya dan ganguan pernapasan oleh bulunya. (sumber:brainly .co.id dengan sedikit pengubahan)
2. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…A. Kucing merupakan hewan yang banyak dipelihara oleh manusia
B. Penyakit yang dapat ditularkan kucing diantaranya adalah rabies
C. Tubuh kucing yang kecil membuat hewan disukai banyak orang
D. Kucing dapat menularkan penyakit gangguan pernapasan oleh cakarannya.
3. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…A. Siapa yang menemukan penyakit rabies yang ada dalam kucing?
B. Bagaimana kucing bisa memiliki penyakit rabies?
C. Dimana kucing menularkan penyakitnya ?
D. Mengapa Kucing tidak membahayakan bagi manusia?
Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun tepatnya 17 tahun 11 bulan. Dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari fakultas kedokteran Universitas Indonesia.Riana menyelesaikan kuliah tiga tahun enam bulan dengan indek waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran di mana pun. Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah dan tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya.
4. Keistimewan tokoh sesuai dengan biografi tersebut adalah…A. Lulus dokter sebelum usia 18 tahun
B. Menjadi mahasiswa kedokteran di UGM
C. Remaja Banda Aceh kuliah di kedokteran
D. Remaja kelahiran Banda Aceh diwisuda
5. Sikap yang baik yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah…A. Tinggi hati dan ramah
B. Rendah hati dan ramah
C.Sombong dan rendah hati
D.Tinggi hati dan sombong
Sampah dapat berdampak baik dan buruk bagi lingkungan. Dampak negatifnya, yaitu dapat menimbulkan berbagai penyakit bagi manusia, dapat mencemari lingkungan, dan dapat mengganggu aktifitas elik konomi. Namun , dibalik dampak negatif dari sampah, ada pula manfaat dari sampah, yaitu dapat dijadikan sebagai sebagai pupuk organik untuk tanaman. Di samping itu, sampah dapat dijadikan sebagai lapangan pekerjaan baru (usaha mendaur ulang sampah), dan dapat dijadikan sebagi bahan bakar alternative.
6. Hal yang dipertentangkan dalam paragraph tersebut adalah…A. Sampah memiliki berbagai manfaat
B. Dampak negatif dan manfaat pada sampah
C. Dampak negatif pada sampah bagi manusia
D. Sampah dapat dijadikan sebagai bahan bakar alternative
Bacalah teks berikut!
Ia melempar kera dengan batu-batu kecil .Mula-mula kera tidak peduli .Kancil tidak berputus asa. Kancil terus melempari kera. Ia berusaha agar kera marah.Lama kelamaan kera menjadi kesal dan marah . Ia balik melempari kancil . Mula-mula kera melempar dengan kulit pisang .Setelah kulit pisang habis ,kera melempari kancil dengan buah pisang.
7. Makna kata berputus asa adalah…A. Tidak menyerah
B. Sabar
C. Pasrah
D. Tidak marah
(1) “ Laila, kenapa kau keluar dari rumah?”
(2) “ Aku lelah rin, aku tak bisa tahan lagi dengan semua masalah yang menimpaku. Aku heran pada orang tuaku yang tak sadar dengan apa yang mereka lakukan. Tengah malam begini mereka masih juga sibuk dengan kebencian mereka tak berujung, tapi juga tak berpangkal.”
(3) “ Dan kau harus menyerah, meninggalkan mereka?”
(4) “ Tapi aku sudah terlalu penat Rin. Lagipula ini waktu yang tidak tepat untuk menyelesaikan segalanya”.
8. Tokoh utama pada teks tersebut adalah…A. Aku C. Orang tua
B. Rin D. Sinta
9. Latar pada teks tersebut adalah…A. Malam, luar rumah C.Siang, luar rumah
B. Sore,luar rumah D. Pagi,luar rumah
10.Watak tokoh aku adalah…A. Penurut C. Pemarah
B. Penakut D. Perhatian
Semoga Membantu
23. Jawaban paket bahasa inggris kelas 9 hal 97-98 kurikulum 2013
Jawaban:
Jawabanmu
bintarifr
BintarifrTeaching Assistant
Jawaban:
Part I Page 1
1. were you
2. went
3. called
4. picked
5. didn't hear
6. was watering
7. didn't forget
Part II Page 1
1. came
2. was
3. were eating
Part III Page 2
1. got
2. were talking
3. were just arguing
Part IV Page 3
1. was paying
2. was explaining
Part V Page 4
1. didn't you
2. didn't sleep
3. wasn't sleeping
4. fell
5. was reading
Part VI Page 5
1. just got
2. cut
3. was peeling
Penjelasan:
Simple Past Tense VS Past Continuous Tense
Simple Past adalah tense yang dipakai saat kejadian tersebut dimulai dan diakhiri di masa lampau. Juga dipakai saat menjadi kejadian kedua yang terjadi "mengganggu" saat kejadian pertama sedang berlangsung di masa lampau.
Past Continuous adalah tense yang dipakai saat menyatakan kegiatan tersebut sedang dilakukan atau kegiatan tersebut butuh waktu untuk melakukannya (proses) di masa lampau.
Contoh : I was watching TV, when you called me.
Kejadian pertama adalah menonton TV, lalu datang kejadian kedua yaitu menelepon.
I was writing a letter, while my sister was sewing her cloth.
Dua kejadian terjadi bersamaan di masa lampau dan dua-duanya membutuhkan waktu (proses).
I dropped my phone accidentally, when my dad came.
Dua kejadian terjadi bersamaan di masa lampau dan keduanya tidak membutuhkan proses (langsung terjadi begitu saja).
Pelajari lebih lanjut materi tentang Simple Past and Past Continuous pada brainly.co.id/tugas/2727459
Kata kunci: Simple Past, Past Continuous
#BelajarBersamaBrainly
Penjelasan:
Ini dri hal 96 ya kak.
24. contoh soal bahasa indonesia bab 5 kelas 9 buku modul kurikulum 2013
Jawaban:
halaman berapa kak kan aku gak tau
25. jawaban paket bahasa inggris kelas 9 hal 8 dan 9 kurikulum 2013
I will lead you to re!ect on what you are learning now. Complete the statements in the box. Discuss it in your group and with me.
Now I know it is important ...
to say “CONGRATULATION” to people for their success, their achievements, and their good fortunes.
to say “HOPE” to pray for other people’s success, achievements, and good fortunes.
PembahasanCongratulation adalah ungkapan yang digunakan untuk memberikan ucapan selamat kepada orang lain atas pencapaian yang telah diraihnya.
Beberapa contoh ucapan congratulation adalah:
"Congratulations for winning basket competition” “This calls for celebrating! Congratulations!” “You did it! So proud of you!” “I knew it was only a matter of time. Well done!” “You’ve worked so hard for this. Congrats!” “This is awesome! You’re awesome! Way to go!” “Sincere congratulations on your hard-earned success.”Hope adalah ungkapan yang digunakan untuk mendoakan orang lain agar selalu sukses, beruntung, dan mendapatkan pencapaian yang bagus. Contoh kalimat hope adalah:
I hope I can see you soon.I hope you will get a better life.I hope you can be a succesfull person.I hope you become a ne president.I hope you always be lucky.I hope you get well soonPelajari Lebih Lanjut Contoh kalimat congratulation dan responnya - https://brainly.co.id/tugas/938858 Contoh kalimat hope - https://brainly.co.id/tugas/1139218Detil JawabanKelas: SMP
Mapel: B Inggris
Kategori: Expression
Kata Kunci: Congratulation and Hope
26. Contoh soal bahasa inggris wajib kelas 10 kurikulum 2013 uts beserta pembahasannya
An example of a mandatory English language class 10 curriculum 2013 uts along with the discussion
27. bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 halaman 21 tabel
Beni :
agreement :
Sure , Beni i think it's a good idea . we can finish faster if we start our magazine wall now
Disagreement :
i'm not sure Beni , we even don't know how to do it
Dayu :
Agreement :
Nice and amazing idea Dayu , the more we search the more fast for us to start
Siti :
Disagreement :
I don't care , i want to start making it now . I don't have any more time to do it , i wan't to play ML
Maaf kalau salah mbak dan kakak soalnya saya belum kelas 9
28. Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013
Example (Contoh)
ANNOUNCEMENT
This announcement is aimed to all students of LKP Oxford. The examination for Basic Course will be held on:
Day : Sunday
Date: 8 April 2012
Time: 08.00 - 11.00 a.m.
Place: Oxford Hall
Please, come on time!
The Director,
Novi Haryati
29. Jawaban untuk buku lks bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 daily assessment chapter 1 halaman 8-10
Jawaban:
Tolong disertakan foto untuk soal yg anda tanyakan
30. tolong dong buatkan my journal bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013 yg chapter 4, please
in this chapter ,I will learn... I learned to understand the invitation cards and greeting cards . And I learn to make the invitation cards and greeting cards .
31. Bahasa Inggris Kelas 9,Bab 1 Hal 8,Kurikulum 2013.Tolong Jawab
Jawaban:
assalamualaikum
situation 2
siti:congratulations on the result of your celebrate the independence day! i hope you get a student section tooPenjelasan:
penggunaan kata selamat atau conratulations
32. Kunci jawaban bahasa Inggris kelas 10 kurikulum 2013 chapter 2 congrulating and complimenting other
Jawaban:
1. B
2. C
3. A
4. D
sgitu aja yaa
33. • Bahasa Inggris• Kelas 6• Kurikulum 2013
Jawaban:
1. X : How is the weather?
Y : The weather is cold (Di gambar terlihat bahwa anak tersebut kedinginan, artinya cuacanya sedang dingin)
2. X : How is the class?
Y : The class is calm/quiet (Dari gambar kita bisa lihat bahwa murid nya tenang dan tidak ribut)
3. X : How is the house?
Y : The house is dirty/messy (Dari gambar kita bisa lihat bahwa rumahnya berantakan dan kotor)
4. X : How is the living room?
Y : The living room is clean and tidy (Dari gambar kita bisa lihat bahwa ruang tamunya bersih dan rapi)
5. X : How was your holiday?
Y : That was pleasent (Dari gambar kita bisa lihat bahwa mereka terlihat senang saat liburan,jadi kita dapat menarik kesimpulan bahwa liburannya menyenangkan)
6. X : How was the weather yesterday?
Y : The weather was very bad, because there's a thunderstorm yesterday (Dari gambar kita lihat cuaca kemarin ada badai petir,dan kita bisa menarik kesimpulan cuaca kemarin sangat buruk)
Answer by :
Ayanokōji Kiyotaka
綾小路 清隆
Tolong jadikan jawaban tercerdas ya (｡•̀ᴗ-)✧ dengan mengklik tanda di sudut bawah kanan ya (✯ᴗ✯)
Penjelasan:
34. Contoh soal bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013 beserta kunci jawabannya
Please Don't Leave me
35. apa jawaban dari soal bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 halaman 159?
Kelas: SMP
Pelajaran: English
Kategori: past tense vs present perfect
Pembahasan:
3. up to now as it uses present perfect
4. up to now because it uses present perfect
5. in the past
6. in the past
7. up to now
36. buku paket bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 hal 10
jawaban
1.Happy birthday
2.Home sweet home
3.Have a nice dream
4.Home sweet home
5.congratulations on your succes
6.Have a great married life
7.Get well soon
8.Good luck
9.Enjoy the story
10.Enjoy yout class
maaf kalo salah
37. jawaban paket bahasa inggris kelas 9 halaman 74 dan 75 kurikulum 2013
1.) Written: Measure rice with the measuring cup. Then, rinse the rice thoroughly using other container.
Spoken: First, measure rice with the measuring cup. Then, rinse the rice thoroughly using other container.
2.) Written: Put the rinsed rice in the pan and add water to the recommend scale or to your personal taster.
Spoken: Put the rinsed rice in the pan and then add water to the recommended scale or to your personal taster.
3.) Written: Soak the rice in water at least for 30 minutes.
Spoken: After that, soak the rice water at least for 30 minutes.
4.) Written: Place the pan into the body. Make sure the pan settles properly.
Spoken: Next, place the pan into the body and make sure that the pan settles properly.
5.) Written: Close the lid firmly.
Spoken: After that, you can close the lid firmly.
6.) Written: Plug in and press the switch. The light indicating cook will be on. The cooking will start immediately.
Spoken: You have to plug in the pan and press the switch button. Then, the light indicating “COOK” will be on. It means the cooking will start immediately.
7.) Spoken: When the rice is cooked, the switch will move up to keep the it warm, and then the light indicating “WARM” will be on.
After that, you can leave the lid closed for at least fifteen minutes so the rice will be fully steamed.
After it’s done, continue to scoop and mix the rice well.
8.) Written: Unplug
Spoken: Finally, it’s done. Now, you can unplug the pan. Don’t forget to do it carefully.
Pembahasan
Associating method atau dalam bahasa Indonesia dikenal dengan langkah-langkah melakukan sesuatu ialah sebuah tahapan yang perlu dilakukan untuk melakukan suatu pekerjaan. Dalam bahasa Indonesia, biasanya kalimat ini terdapat dalam teks prosedur.
Pelajari Lebih Lanjut:
Materi tentang procedure text https://brainly.co.id/tugas/1754168Materi tentang procedure text printer https://brainly.co.id/tugas/2557340Materi tentang contoh procedure text https://brainly.co.id/tugas/691385Detail Jawaban
Kelas: SMP
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: Procedure
Kode: -
#AyoBelajar #SPJ5
38. jawaban LKS bahasa Inggris halaman 14 kelas 9 kurikulum 2013
Jawaban:
aku engk tau
Penjelasan:
maap ya temannn
39. pada buku bahasa inggris kelas XI kurikulum 2013 bagian chapter 4 hal 77,students outline for a monologue
Maaf,, mana soalnya.. Lain kali,, difoto aja..
40. jawaban LKS hal 28-29 bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 2013
Jawaban:b
c
c
d
Penjelasan:
