Ayo Berlatih !nama dan asal daerah adat istiadat tersebut.6. tujuan diadakan adat istiadat tersebut.a.4. Mengapa iklan media cetak menggunakan ragam bahasa sehari-hari?Apa yang sudah aku pelajari hari ini?Agar pembelajaran berikutnya lebih menarik, apa ya usulku?Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh 5Manfaat pembangunansosial di lingkungan sekitarKerjakan soal-soal berikut!1. Tuliskan contoh pembangunan sosial yang ada di lingkungan sekitarmu! Berikan pula2. Jelaskan satu contoh adat istiadat yang ada di Indonesia:3. Bagaimana ciri kebahasaan iklan media cetak?5. Apa persamaan antara kebahasaan iklan media cetak dan media elektronik?
1. Ayo Berlatih !nama dan asal daerah adat istiadat tersebut.6. tujuan diadakan adat istiadat tersebut.a.4. Mengapa iklan media cetak menggunakan ragam bahasa sehari-hari?Apa yang sudah aku pelajari hari ini?Agar pembelajaran berikutnya lebih menarik, apa ya usulku?Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh 5Manfaat pembangunansosial di lingkungan sekitarKerjakan soal-soal berikut!1. Tuliskan contoh pembangunan sosial yang ada di lingkungan sekitarmu! Berikan pula2. Jelaskan satu contoh adat istiadat yang ada di Indonesia:3. Bagaimana ciri kebahasaan iklan media cetak?5. Apa persamaan antara kebahasaan iklan media cetak dan media elektronik?
Jawaban:
I will answer your question1.Jembatan disekitar rusak, orang disekitar beribadah dimasjid/tempat masingnya
2.beribadah Upacara tabuik daru daerah sumtra barat
penjelasan: upacara yang dimaknai sebagai sebuah acara adat yang dilakukan pada sepuluh muharram
3.
Menggunakan sloganKalimat persuasifmenggunakan subjek orang pertama 4. Persamannyapenjelasan: iklan media cetak dan iklan media elektronik sama sama membuat informasi bertujuan bersama yang untuk menarik pembaca
Sorry if wrongPenjelasan:
May be useful2. 1. Bu Rina akan melakukan penelitian tentang Eefektivitas Penggunaan Explainer Video terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) bagaimana implementasi explainer video dalam pembelajaran IPS, 2) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Tentukan metode penarikan sampel yang tepat digunakan pada penelitian tersebut, dan langkah-langkah yang dilakukan dalam penarikan sampel. 2. Pak Edy seorang guru di SMK Karya Jaya kelas XI. Ia mengalami kendala dalam pembelajaran, yaitu terbatasnya alat dan bahan praktik untuk mata pelajaran Produktif TKJ. Hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Data hasil belajar siswa menunjukkan hanya 60% siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Dari masalah ini, pak Edy mencoba mencari solusi. Salah satunya, ia akan menggunakan media pembelajaran interaktif (MPI). Pak Edy juga akan meneliti efektivitas MPI terhadap hasil belajar siswa kelas XI. Berdasarkan masalah di atas, kerjakan soal berikut: • Tentukan metode penelitian yang tepat untuk penelitian pak Edy • Metode pengumpulan data penelitian 3.Anda akan melakukan penelitian mengenai Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Leaflet Pada Materi Sistem Sirkulasi Kelas XI. Berikut adalah rumusan masalahnya: 1. Bagaimana tingkat validitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? 2. Bagaimana efektivitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? Berdasarkan rumusan masalah tersebut, kerjakan soal berikut: a. Tentukan teknik analisis data apa yang paling tepat digunakan untuk penelitian tersebut? b. Berikan alasan Anda memilih teknik analisis data tersebut 4,Bacalah contoh masalah berikut ini dengan teliti. Bu Anna adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD. Selama masa Pandemi Covid-19 ini, ia mengamati kesulitan orangtua siswa dalam mendampingi putra-putrinya belajar. Bu Anna kerap kali harus mengulang materi pelajaran kepada siswa, dan juga harus mengingatkan orangtua untuk membantu anakanak mengerjakan tugas-tugas sekolah. Bu Anna sedang berpikir bagaimana strategi pembelajaran yang efektif bagi siswa belajar secara jarak jauh, sementara fasilitas seperti laptop/komputer, HP yang dimiliki siswa tidak merata. Demikian pula dengan kemampuan orangtua yang tidak sama tingkat pendidikannya, sehingga kadangkala tidak mampu membimbing anak-anak selama belajar di rumah. Berdasarkan permasalahan tersebut, susunlah kerangka awal proposal yang terdiri atas: 1. BAB I Pendahuluan (sertakan judul penelitian) 2. BAB II Kajian Pustaka, gunakan minimal 3 teori dalam kajian pustaka, tuliskan sumbernya 5. Baca kembali contoh pada kasus di soal nomor 4. Buatlah BAB III yang berisi tentang Metodologi Penelitian untuk masalah pada kasus di soal nomor 4 tersebut. 1. BAB III Metode Penelitian terdiri atas: A. Jenis Penelitian B. Metode Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Jenis Data E. Metode Pengumpulan data F. Instrumen Penelitian G. Teknik Analisis Data
Jawaban:
Untuk penelitian yang dilakukan oleh Bu Rina tentang efektivitas penggunaan explainer video dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang, metode penarikan sampel yang tepat digunakan adalah purposive sampling. Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penarikan sampel adalah sebagai berikut:
a. Identifikasi populasi: Tentukan populasi yang relevan untuk penelitian ini, misalnya siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Semarang.
b. Tentukan kriteria inklusi: Tentukan kriteria yang relevan untuk menyaring siswa yang akan menjadi sampel penelitian, misalnya siswa kelas VIII yang aktif mengikuti mata pelajaran IPS.
c. Pilih sampel: Pilih sampel yang sesuai dengan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Misalnya, pilih sejumlah siswa secara acak dari kelas VIII sebagai sampel penelitian.
Untuk penelitian yang dilakukan oleh Pak Edy tentang efektivitas media pembelajaran interaktif (MPI) terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMK Karya Jaya, metode penelitian yang tepat adalah eksperimen semu (quasi-experiment). Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Identifikasi kelompok kontrol: Tentukan kelompok kontrol yang menerima pembelajaran konvensional tanpa menggunakan MPI.
b. Identifikasi kelompok eksperimen: Tentukan kelompok eksperimen yang menerima pembelajaran dengan menggunakan MPI.
c. Pengumpulan data: Lakukan pretest pada kedua kelompok untuk mendapatkan data awal sebelum perlakuan diberikan. Kemudian lakukan posttest setelah perlakuan selesai.
d. Analisis data: Bandingkan hasil belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menggunakan analisis perbandingan, seperti uji t atau uji statistik lainnya.
a. Untuk penelitian yang akan Anda lakukan tentang pengembangan media pembelajaran berbasis leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI, teknik analisis data yang paling tepat adalah analisis deskriptif. Teknik ini akan memungkinkan Anda untuk menggambarkan dan menganalisis data yang diperoleh dari penelitian, seperti tingkat validitas media pembelajaran dan efektivitasnya terhadap hasil belajar siswa.
b. Alasan memilih analisis deskriptif adalah karena penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis data secara rinci mengenai tingkat validitas dan efektivitas media pembelajaran berbasis leaflet. Analisis deskriptif akan membantu memberikan gambaran yang jelas tentang karakteristik dan efektivitas media pembelajaran tersebut.
Berikut adalah kerangka awal proposal untuk permasalahan yang disajikan:
BAB I Pendahuluan
Latar Belakang
Identifikasi Permasalahan
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Batasan Penelitian
Sistematika Penulisan
BAB II Kajian Pustaka
Teori 1 (sumber)
Teori 2 (sumber)
Teori 3 (sumber)
Sinopsis Kajian Pustaka
BAB III Metodologi Penelitian
A. Jenis Penelitian
B. Metode Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis Data
E. Metode Pengumpulan Data
F. Instrumen Penelitian
G. Teknik Analisis Data
Penjelasan:
Harap dicatat bahwa kerangka proposal ini masih membutuhkan penyesuaian lebih lanjut dengan penelitian yang akan dilakukan dan aturan format penulisan yang mungkin berlaku di institusi atau lembaga terkait.
3. 2. Sebutkan penyakit yang dapat menyerang saluran pernapasan!3. Bagaimana cara untuk menjaga dan memelihara kesehatan pada organ pernapasan?biasanya dipasang di tempat-tempat umum yang dinilai strategis, seperti sekolah, kantor, pasar, tokokeduanya. Poster dibuat dengan tujuan memberikan informasi kepada khalayak ramai. PosterPoster merupakan salah satu media publikasi yang terdiri atas tulisan, gambar ataupun kombinasposier mersusunan kposter setMedia poUkuranposter hPosterAyo, Berlatih! 2Penilaian PengetahuanIPA (KD 3.2)Ayo, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat!Bagaimana hubungan antara berolahraga dengan kesehatan organ pernapasan?pain syanikut.1Kata-kJenisGamJawab:nukarMerКеJawab:4. Apa yang dimaksud makanan bergizi?Jawab:5. Mengapa kita harus menghindari polusi udara?Jawab:pendekalaSainlitikMateri Pembelajaran Bahasa Indonesia (KD 3.2 dan 4.2)Membuat Poster tentang Cara Merawat Organ Pernapasanmengajardan tempat-tempat keramaian lainnya. Informasi yang ada pada poster umumnya bersifatmasyarakatPernahkah kamu melihat poster? Ayo, perhatikan contoh poster tentang kesehatan berikut!C SAMPAHCUCI TANGANDAN AIR
Jawaban:
2. sesak navas atau asma
3.selalu memakai masker dan cuci tangan
4.sehat
5.karena dapat mengganggu pernavasan
Penjelasan:
semoga membantu y
◕‿↼
4. Kutipan teks berikut untuk soal nomor 1-3(1)Sebagian besar sekolah di Indonesia, terutama jenjang SD dan SMP melarang siswanya membawa telepon seluler. (2) Kenyataan di lapanganmenunjukkan bahwa tidak sedikit sekolah yang memperbolehkan siswanya membawa telepon seluler dengan berbagai persyaratan. (3)Sebagian orang berpendapat bahwa membawa telepon selular ke sekolah adalah perbuatan yangdiperbolehkan. (4)Akan tetapi banyak juga yang berpendapat bahwa membawatelepon seluler ke sekolah seharusnya tidak diperbolehkan (5)Dengan perbedaan pendapat ini, pelanggaran siswa membawa telepon seluler ke sekolah menuaiperdebatan.1. Topik atau masalah dalam teks diskusi tersebut adalah...A. Larangan membawa telepon seluler ke sekolah menuai perdebatan.B. Larangan membawa telepon seluler pada jenjang SD dan SMP.C. Kenyataan di lapangan tentang larangan membawa telepon selulerD. Reaksi masyarakat terhadap pemakaian telepon seluler di sekolah.2. Kalimat yang mengandung konjungsi pertentangan atau perlawanan padateks di atas terdapat pada kalimat nomot ...A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)3. Kutipan teks di atas termasuk ke dalam struktur...A. isuB. argumen proC. argunmen kontraD. simpulan4. Selain itu, pengolahan sampah menjadi listrik ini juga merupakan upayaIndonesia untuk mengurangi emisi karbon sebagaimana yang telah disepakatidalam Konferensi Paris (COP21) pada akhir 2015.Kalimat di atas mengandung konjungsi...A. sebab (kausal)B. perlawanan (pertentangan)C. akibat (kensekutif)D. penegasan5. Perhatikan kedua pernyataan di bawah ini!a) Masyarakat yang berpindah ke kendaraan umum akan mengurangirisiko kemacetan lalulintas di jalan raya,b) Biaya menggunakan kendaraan umum lebih murah jika dibandingkandengan kendaraan pribadiKedua pernyataan tersebut mengungkapkan...A. Argumen yang mendukung penggunaan kendaraan pribadiB. Argumen yang mendukung penggunaan kendaraan umumC. Argumen yang menentang kendaraan umum.D. Argumen yang menguatkan perlunya kesadaran masyarakan6. Mereka berpendapat bahwa secara keseluruhan PLTsa membahayakanlingkungan dan nyawa manusia.Unsur kebahasaan yang terdapat pada kalimat di atas adalah..A. Konjungsi sebab ( kausal)B. Konjungsi pertentanganC. ModalitasD. Kata rujukan7. Hal ini đisebabkan PLTSamenggunakan incinerator yang dapatmemperparah polusi udara dan menghasilkan zat beracun berupa dioxin yangdapat membahayakan sistem saraf dan menyebabkan kanker bagi masyarakat.Kata bercetak tebal pada kalimat di atas merupakan contoh..A. Konjungsi sebab ( kausal)B. Konjungsi pertentanganC. ModalitasD. Kata ujukan8. Simak kutipan teks berikut!Facebook adalah pintu gerbang dunia maya. Segala sesuatu, hal-hal yang baikmaupun yang buruk dapat terhubung ke akun Facebook anak. Sering kalibukan teman anak yang memberi pengaruh buruk, melainkan teman-temandari temannya. Hasil studi Profesor Larry D. Rosen dari Califormia StateUniversity juga mengungkap beberapa efek buruk dari Facebook, termasuknarsisme yang sering menghinggapi anak yang memakai situs jejaring sosialtersebut, perilaku antisosial, kecenderungan berperilaku agresif, dan mudahmarah.Studi yang disebutkan oleh Rosen menyatakan bahwa murid sekolahdan kuliahan yang membuka Facebook setidaknya 15 menit ketika sedangbelajar, cenderung mendapatkan nilai yang rendah.Kutipan teks tersebut merupakan bagian...A. IsuB. Argumen ProC. Argumen KontraD. Simpulan/SaranKutipan teks berikut untuk soal no. 9 dan 10!Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik danburuk bagi remaja. Namun, lingkungan sosialnya yang sangat berpengaruhterhadap perkembangan dan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahayauntuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lain. Semuanya tergantung padakepribadian remaja itu sendiri.9. Kutipan teks diskusi tersebut termasuk bagianA. argumen mendukungB. pendahuluanC. simpulanD. argumen menentang10.Konjungsi yang menyatakan pertentangan pada kalimat di atas adalah.A. dan, padaB. yang, untukC. jadi, sangatD. namun, tetapiTolong Dong jawab ya kak #terima_kasih
Jawaban:
1.A
2.C
3.D
4.A
5.C
6.D
7.A
8.D
9.D
10.D
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH
5. 1.Contoh sikap optimis adalah A. Tidak mau berusaha B. Bergantung pada orang lain C. Selalu bersemangat dalam berusaha D. Mudah putus asa 2.Dengan bekerja bersungguh-sungguh, kita akan mendapatkan hasil yang. A. sedikit B.Biasa Saja C.Lebih Baik D.Kurang Memuaskan 3. Orang yang paling tahu apakah kita bersikap optimis atau pesimis adalah a.Tetangga B. Teman dekat. c.Orang tua D. Diri sendiri 4. Pelajar yang optimis jika menghadapi soal ujian selalu... A berbagi jawaban terhadap temar B. memastikan semua soal terjawab C. menjawab dengan penuh keyakinan D. membandingkan jawaban teman Dengan bekerja bersungguh-sungguh, kita akan mendapatkan hasil yang. A. sedikit B.Biasa Saja C.Lebih Baik D.Kurang Memuaskan 5. Kata yang bermakna dengan kata optimis ialah.. A Pesimis C. Visioner B. Berpengharapar D. Berambisi 6 Joko sebenarnya anak yang pintar, tetapi jika tidak dapat menjawab soal ulangan, dia berusaha untuk menyalin jawaban teman, yang penting mendapatkan nilai tertinggi. Joko tergolong anak yang memiliki sikap... A. optimis C. curang B. pesimis D. semangat 7. Pelajar optimis menganggap teman yang berprestasi sebagai.... A. teman belajar yang baik B. pesaing sehat yang harus dikalahkan C. dikritik supaya tidak bersifat sombong dengan prestasinya D. inspirasi untuk memacu semangat belajar KD 3.2 8. Ancaman terhadap keutuhan negara kesatuan bisa datang dari luar dan dari dalam. Dari luar misalnya kasus kekerasan terhadap TKW. Dari dalam adalah... A. Perampokan B. Penculikan C. Perkelahian antar kampung D. Unjuk rasa dimana-mana 9 Dimana kita berada, kita bertemu dengan perbedaan, oleh karena itu perbedaan tidak perlu dipertentangkan. Hal ini sesuai dengan prinsip... A.merubah keragaman B. sahaja dalam keberagaman c. berbeda itu biasa D. kesetaraan dalam keragaman Indonesia adalah negeri multikultur. Maksudnya bahwa di Indonesia terdapat suku bangsa dan agama yang.. A berbeda C. primitif B. modern D.sama 11.Meskipun berbeda warna kulit, kita memiliki hal yang sama. Ungkapan itu sejalan dengan prinsip... A berbeda itu biasa B. sahaja dalam keberagaman C. kesetaraan dalam perbedaan D. merubah keberagamar 12.Berikut ini yang menghancurkan keutuhan Indonesia adalah.... A Menghormati perbedaan yang ada B. Menjaga persamaan dan kebersamaan C. Menaati hukum yang berlaku D. Mendirikan negara baru 13. Keberagaman di negeri kita perlu dirawat dan dijaga. Diantaranya dengan sikap toleran, yaitu sikap... A menghargai perbedaan B. peduli kepada sesama C. menjaga persatuan D. menjaga perdamaian 14.Jika ada teman di sekolah yang berlaku kasar kepada adik kelas, seperti melakukan "bully" sebagai pelajar yang anti kekerasan sikap yang harus kita lakukan adalah.. A Membalas setimpal dengan perbuatannya B. Melapor ke guru BP C. Melapor ke orang tuanya D. Membiarkannya saja 15. Alief telah turut menjaga keutuhan Indonesia jika dia.. A mengabaikan nasihat guru B. bermalas-malas belajar C. merawat dan mencintai lingkungan sekitar D. mengejek Okto Stefanus yang kulitnya berwarna gelap KD 3.3 16. Kemampuan senantiasa menciptakan sesuatu disebut... A Kooperatif C. Kompeittif B. Inovatif D. Kreatif 17. Orang kreatif mungkin saja dapat melakukan kesalahan saat melakukan kegiatannya, karena calah satu cirinya adalah... a Memiliki rasa ingin tahu A Senang mencoba hal yang baru amiol dalam bidang seni tertentu C. Menonjolanvak gagasan D. Memilik KD 3. 18.Berikut ini cara-cara menumbuhkan kreativitas, ecuali.. A banyak berdiskusi B. banyak bertamasya C. banyak mengadakan study banding D. banyak membaca dan menulis KD: 19 Perkembangan alat transportasi dari sepeda menjadi sepeda motor, merupakan bentuk nyate dari .. A karya kreatif B. berpikir inovatif C. karya inovatif D. berpikir kreatif 20 Contoh inovasi dalam bidang perdagangan yang paling baru adalah .. Banting harga sebesar-besarnya B Potongan harga besar-besarar Menggunakan istilah cuci gudang D Penjualan melalui media online 3 KD 3.4 21. Arti ketertiban menurut bahasa adalah... A Perbaikan B. Peraturan C. Kesopanan D. Kelembutan 22. Naik atau turun kendaraan umum harus di tempat yang sudah ditentukan, yaitu di .... A sekolah B. masild C. halte ا D. rumah sakit 23.Seseorang yang hendak membuka lahan parkir harus memiliki A izin dari pihak berwenang B. biaya yang cukup C. lahan yang cukup D. keberanian 24 Berjualan di tempat tertentu dari fasilitas umum bisa dilakukan asalkan . A membayar upet B. mendapat izin C. membayar retribus D. berbagi dengan warga sekitar 25 Tindakan peserta didik yang tidak melanggar aturan ialah.... A Keluar kelas sebentar untuk minum B. Keluar area sekolah C. Keluar kelas untuk buang air kecil D. Mengunjungi warnet seizin guru
Jawaban:
1) B
2) C
3) antara C/D
4) antara B/C
5) A
6) antara B/C
7) D
8) maaf aku kurang tau
9) D
10) A
11) C
12) D
13) A
14) antara B/C
15) C
16) D
17) B
18) B
19) antara B/C
20) C
21) B
22) C
23) A
24) B
25) C
Penjelasan:
MAAF KALAU ADA YANG SALAH :)
AKU JUGA MASIH BELAJAR :3
6. Untuk soal nomor 11-12Sekian banyak persoalan yang sering kali merusak keindahan kota dan kenyamanan warga Bandung adalah persoalan sampah dan rusaknya jalan. Media-media massa, baik cetak maupun elektronik kerap memuat keluhan warga yang tidak jauh seputar jalan rusak, berlubang-lubang, dan sampah.11. Cuplikan tersebut menjelaskan... a.persoalan kota Bandung b.keindahan kota Bandung c.keadaan jalan di kota Bandung d.cara menangani kota Bandung12. Manfaat yang diperoleh setelah membaca teks di atas adalah.... a.menjadi tahu masalah kota Bandung b.menjadi mengerti arti kota Bandung c.menjadi lebih kritis tentang kota Bandung d.menjadi punya wawasan tentang hidup di kota Bandung13. Kata yang melibatkan pikiran pembaca seakan pembaca melihat persoalan seperti yang kita pikirkan adalah... a.emisi b.evaluatif c.emotif d.konjungsi14. Konjungsi yang menandai hubungan pertentangan dan perlawanan adalah... a.atau b.tetapi c.dan d.jika15. Kalimat yang Saudara susun kurang sesuai dengan struktur bahasa.Kalimat tanggapan yang logis adalah....a.Maaf, saya tidak menerima kritik Saudara!b.Terima kasih atas kritik Saudara, akan saya perhatikan.c.Tanggapan Saudara tidak tepat disampaikan dalam diskusi ini!d. Maaf bukan saya yang menyusun, saya hanya menyampaikan.Bacaan untuk soal nomor 16-17 Sangat jelas bahwa semua anak sebaiknya harus bermain olahraga. Olahraga membantu mereka memiliki teman baru, menjaga kebugaran dan kesehatan, dan belajar bagaimana bekerja sama dengan orang lain.16. Paragraf di atas ada pada struktur bagian....a.pendahuluanb.pikiran utamac.alasan dan bukti pendukungd.simpulan17. Isi paragraf di atas...a.manfaat olahraga bagi anakb.keharusan berolahraga bagi anakc.olahraga dapat mencari temand.olahraga sangat menyenangkan18. Sikap tersebut dapat lebih mudah dikelola pemerintah daerah di dalam menumbuhkan kesadaran warga akan persoalan di kabupaten Karawang yang ada selama ini.Fakta yang diperlukan untuk menulis argumen tersebut berupa....a.sikap wargab.pengelolaan daerahc.kemampuan pemerintah daerahd.keadaan kabupaten Karawang19. Hubungan antar kalimat dalam paragraf atau hubungan antar paragraf dalam satu teks/wacana yang menitikberatkan pada makna adalah...a.kohesib.koperatifc.koherensid.konjungsi20. Yang merupakan contoh Argumen kontra adalah...a. Bersyukur kita tinggal di Indonesia dapat memainkan semua olahraga tersebut sepanjang tahun.b. Mereka menyediakan tong sampah dengan warna yang berbeda agar masyarakat mengetahui di mana membuang sampahnyac. Gerakan semacam ini diharapkan menginspirasi masyarakat untuk selalu peduli lingkungannya masing-masingd. Orang-orang menganggap gagasan daur ulang itu membuang-buang waktu merekaTulis jawabannya saja (a,b,c,d) kemudian kirim lewat WA japri ya!Besok saat pemotretan kelas 9GHI, buku tugasnya dikumpulkan kemudian simpan di atas meja ibu ya!Terima kasihJawabb yaaa
Jawaban:
11. A
12. D
Penjelasan:
7. 6. Bacalah teks berikut!Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah ….A. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak menjadi kecanduan.B. Harga rokok di luar negeri sangat mahal bahkan setara dengan pendapatan buruh.C. Orang Cina menghabiskan rokok lebih banyak daripada makanan dan kebutuhan pokok.D. Di Malaysia harga rokok mencapai 20 ringgit setiap batangnya. 7. Bacalah teks berikut! (1) Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. (2) Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. (3) Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. (4) Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. (5) Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor ….A. 1 B. 2 C. 3 D. 48. Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah ….A. Bukakan pintu untukku!B. Bacalah buku sebanyak mungkin! C. Minum obatmu tiga kali sehari! D. Marilah kita menjaga lingkungan bersama-sama! 9. Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah….A. Sepuluh persen siswa di SMP YPU tepat waktu dalam kehadiran.B. Banyak siswa tingkat menengah melakukan bolos bahkan kabur dari sekolah.C. Ujian Nasional dilaksanakan serentak di seluruh Indonesia.D. Siswa SMP YPU melaksanakan simulasi UN hari ini. 10. Bacalah penggalan teks berikut ini!Teman-teman, jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi. Padahal, itu penting sekali untuk kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah, lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan. Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….A. Pengenalan isu B.Pernyataan ajakanC. Rangkaian argument D.Penegasan kembali 11. Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini memungkinkan kita untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. Banyak situs di internet yang menyediakan berbagai informasi tentang seksualitas dan reproduksi bagi remaja. Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….A. Pengenalan isu B.Pernyataan ajakanC. Rangkaian argument D.Penegasan kembali 12. Bacalah penggalan teks berikut!Sudah menjadi rahasia umum, kalau ada sepasang kekasih yang terjerumus melakukan hubungan seksual sebelum menikah. Peristiwa itu terjadi karena mereka tidak tahu cara mengontrol diri dan mengabaikan ajaran agama. Mereka juga tidak tahu cara menghindari diri dari perbuatan itu. Akibatnya, mereka menyesal lalu terpikir untuk aborsi. Seram, kan? Itu hanya salah satu contoh akibat ketidakpedulian kita atas hakkita untuk mendapatkan informasi yang benar tentang diri, seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lain, dan tentu saja karena lemahnya iman pada diri mereka.Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….A. Pengenalan isu B.Pernyataan ajakanC. Rangkaian argument D.Penegasan kembali13. Bacalah teks berikut!Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….A. Kalimat ajakan B. Kalimat tanya C. Kalimat saran D. Kalimat serutolong bantuin jawab ya kak pake alasannya ya kak....trimakasih sebelumnya..[^_^]
6. Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah A. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak menjadi kecanduan.7. Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor C. 38. Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah D. Marilah kita menjaga lingkungan bersama-sama! 9. Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah B. Banyak siswa tingkat menengah melakukan bolos bahkan kabur dari sekolah.10. Paragraf tersebut merupakan teks persuasif bagian struktur A. Pengenalan isu11. Paragraf tersebut merupakan teks persuasif bagian struktur C. Rangkaian argument12. Paragraf tersebut merupakan teks persuasif bagian struktur B. Pernyataan ajakan13. Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu C. Kalimat saranPembahasan
Teks persuasif adalah sebuah teks yang dibuat untuk mengajak pembaca agar mengikuti argumen yang disampaikan oleh penulis. Dalam teks persuasif, penulis memaparkan opini-opininya disertai fakta dan ajakan kepada pembaca untuk mempercayai opini tersebut, serta mengajak pembaca untuk mengikuti keinginan penulis terkait dengan topik dan opini itu. Dalam teks persuasif, terdapat empat bagian penting dalam strukturnya, yakni:
Pengenalan Isu: berisi pemaparan atau penjelasan awal mengenai isu yang akan disampaikan. Bisa berupa pengertian dan latar belakang dari isu tersebut.Rangkaian Argumen: berisi argumen-argumen yang berdasar pandangan penulis mengenai isu tersebut. Argumen ini juga disertai fakta yang meyakinkan pembaca akan kebenaran argumennya.Pernyataan Ajakan: berisi pernyataan yang mengajak pembaca untuk mengikuti argumen yang diberikan oleh penulis dengan bahasa yang menarik.Penegasan Kembali: berisi simpulan dari poin-poin yang telah disampaikan sebelumnya. Pelajari lebih lanjut materi tentang teks persuasifhttps://brainly.co.id/tugas/14914412
#BelajarBersamaBrainly
8. usai kemerdekaan 17 agustus 1945,para pengurus dan anggota PGI menyelenggarakan kongres guru indonesia.kongres itu diselenggarakan tepat 100 hari setelah tanggal kemerdekaan yaitu 24-25 november 1945.kongres yang berlangsung di kota surakarta tersebut diadakan untuk mengikrarkan dukungan para guru NKRI.saat itu,nama organisasi PGI pun diperbaruhi menjadi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI).Atas jasa dan perjuangan yang telah dilakukan oleh para guru di tanah air,Pemerintah Republik Indonesia melalui Keppres Nomor 78 Tahun 1994 menetapkan tanggal berdirinya PGRI sebagai hari guru nasional. 8.Struktur dalam kutipan teks cerita sejarah terebut adalah a.orientasi b.reorientasi c.koda d.klimaks e.urutan peristiwa 7.Kata itu dalam kalimat kedua kutipan teks cerita sejarah tersebut mengacu kepada a.guru b.Kota Surakarta c.NKRI d.Kongres Guru indonesia e.hari Guru Nasional 9.cermati penggalan teks novel sejarah berikut Kala itu tahun 1309,segenap rakyat berkumpul di alun-alun kerajaan majapahit.semua berdoa,apa pun warna agamanya,apakah siwa,buddha,maupun hindu.semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang,ke purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat. Penggalan teks novel sejarah tersebut mengandung nilai a.estetis b.sosial c.agama d.budaya e.moral 10.bacalah teks berikut dengan seksama Cirebon merupakan daerah kekuasaan Sunda Pajajaran yang diperintah oleh pangeran Cakrabumi atau pangeran cakrabuana.pada tahun 1479,Syarif hidayatullah atau sunan Gunung jati menggantikan pamanya,pangeran cakrabumi memerintah cirebon.syarif hidayatullah lalu mendirikan keraton yang diberi nama pangkuwari. Kaidah kebahasaan yang terdapat dalam teks tersebut adalah a.adanya konjungsi temporal b.menggunakan kalimat bersama lampau dan konjungsi kausalitas c.terdapat penggunaan konjungsi kausalitas d.disusun dengan pola pertentangan dan kausalitas e.menghadirkan latar waktu dan tempat dalam tiga kalimat sekaligus 11.Penulisan alamat yang benar dalam penmbuatan surat lamarn pekerjaan adalah a.Kepada Manajer PT Makmur Sejahtera Jalan M.Yamin No.2,Kalibata Jakarta b.Yth.Manajer PT Makmur Sejahtera Jalan M.Yamin 2,Kalibata Jakarta c.Kepada Yth.Bapak Manajer PTMakmur Sejahtera Jln.M.Yamin Nomor 2,Kalibata Jakarta d.YTH.Manajer PT Makmur Sejahtera Jln.M.Yamin Nomor 2,Kalibata Jakarta e.Kepada Bapak Manajer P.T.Makmur Sejahtera Jalan M.Yamin No.2,Kalibata Jakarta 13.Cermatilah kalimat pembuka surat berikut Setelah saya mengetahui dari koran sinar lndonesia,tanggal 10 september 2020,mengenai kebutuhan tenaga pengajar disekolah Anda,dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan pekerjaan tersebut. Perbaikan yang tepat untuk kalimat pembuka surat lamaran tersebut adalah a.Membaca iklan diharian Sinar Indonesia......yang menyatakan bahwa..... b.Setelah melihat koran Sinar lndonesia.....yang menyatakan bahwa.... c.Di harian Sinar lndonesia telah dibaca bahwa.... d.Bedasarkan iklan di harian Sinar Indonesia,tanggal 10 september 2020 bahwa.... e.Dengan ini saya mengajukan lamaran sesuai iklan yang terbaca.... 14 Cermatilah kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut Menurut ibu Nindya,seorang karyawan di PT Pelita,saya mendapatkan informasi bahwa PT Pelita membutuhkan tenaga pemasaran. Contoh paragraf pembuka surat lamarn pekerjaan tersebut bedasarkan a.iklan dimedia elektronik b.inisiatif sendiri c.informasi orang lain d.iklan yang dibaca di media massa e.pengumuman kantor 15.perhatikan kalimat berikut Bedasarkan surat lamaran pekerjaan yang Saudara kirim,kami beritahukan bahwa Saudara diterima untuk bergabung dengan perusahaan kami. Kalimat tersebut merupakan bagian dari a.pembuka surat balasan pekerjaan b.balasan surat lamaran pekerjaan c.penutup surat balasan pekerjaan d.isi balasan surat lamaran pekerjaan e.ucapan selamat dari perusahaan tolong bantu aku untuk menjawab pertanyaan ini ya dengan benar tapi ini pelajaran bahasa indonesia kelas 12 aku tunggu ya harus hari ini soalnya ini mau dikumpulin jangan lama ok kalo bisa cepat dan harus hari ini tolong kerja samanya aku mohon banget bantuanya ya pliss plis plis
Jawaban:
Banyak banget ya allah
Penjelasan:
9. KARAKTER SISWA SESUAI AJARAN KATOLIKMinimnya pendidikan karakter di zaman gen-z berdampak banyak orang kuya siswa-siswi yang sudah melakukan hal-hal yang tidak bermoral sampai merugikan pihak di sekitarnya. Salah satu contoh fenomenanya seperti siswa yang sudah menggunakan narkoba mencuri, penyalahgunaan media sosial seperti menyebarkan hoax, merokok, tawuran, minum minuman keras, hingga bullying. Penting bagi kita untuk mengetahui keburukan karakter pada siswa saat ini untuk menjadikan siswa siswi tumbuh dengan sikap yang bermoral bertoleransi dan tumbuh menjadi seseorang yang memiliki ahlak baik.Karakter merupakan watak, sifat atau hal dasar yang ada pada diri seseorang, yang menunjukkan kematangan moral seseorang dan budi pekerti yang membedakan antara 1 orang dengan orang lainnya. Secara etimologi, istilah karakter dari bahasa latin character yang berarti sifat kejiwaan, budi pekerti dan ahklak. Menurut survei karakter Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan, Tahun 2023 karakter siswa jenjang sekolah menengah berada di angka 69.52. dua point lebih rendah dari tahun lalu yakni 71.41. Beberapa bentuk dari penurunan karakter siswa Indonesia, yaitu:1) Kasus BullyingSalah satu kasus yang terbaru adalah kasus siswa bakar sekolah di Temanggung karena di duga "sering dirundung". Dari kasus itu kita tahu bahwa turunnya moral karakter moral karakter siswa, itu adalah dampak dari sebuah kelompok atau individu yang merasa memiliki kuasa dan menganggarkan sesuatu, untuk menindas orang lain tanpa memikirkan perasaan dan dampak korban tersebut.2) Kasus Tawuran Salah satu contoh kasus yang ada adalah tawuran antar pelajar di Kaliwungu berujung jatuh korban jiwa, dari penyelidikan yang dilakukan oleh polres semarang, tawun ini dilatar belakangi oleh perseteruan antara kelompok pelajar yang sudah berlangsungbeberapa kali. 3) Kasus narkobaKasus yang dapat kita lihat adalah kasus siswa kelas 3 SMP di Purwakarta jadi bandar narkoba, polisi mengungkap penyebabnya adalah remaja usia 15 tahun diketahui merupakan bandar obat terlarang yang dikategorikan narkotika. 4) Penyalahgunaan media socialSalah satu kasus nya adalah, sebar informasi hoax, pelajar di sukabumi ditangkap, dalamartikel diungkap pelajar inisial MPA membagikan informasi palsu dan ujaran kebencianAktibat nya ia terancam 6 tahun penjara dan denda 1 milliarDasar karakter berdasarkan Pendidikan karakter terdiri dari 9 bagian, yaitu cinta pada Tuhan dan alam semesta, disiplin dan bertanggung jawab, jujur, santun, peduli, kreatif dan percaya diri, adil, rendah hati, dan yang terakhir toleransi dan persatuan. Sedangkan dalam Alkitab, beberapa karakter yang sesuai dengan ajaran Katolik yakni Kasih (Lukas 10:2), MurahHati (Amsal 11:25), Rendah hati (Yakobus 4:6), dan Menghormati (Efesus 6:2-3). Menunt Badan Penelitian dan Pengembangan Kurikulum, Mentri Pendidikan Nasional nilai nilai karakter diantaranya adalah religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis rasa ingin tahu, cinta tanah air, menghargai prestasi, cinta damai, berliterasi, peduli social. tanggung jawab, dan komunikatif.Strategi yang dapat kita pakai untuk menciptakan karakter yang berkualitas dan sesuai dengan ajaran Katolik ialah rutin beribadah, membiasakan diri untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu, belajar bersyukur dalam segala hal, menentukan tujuan yang ingin dicapai serta menentukan nilai prioritas.pertanyaan:1.sebutkan apa itu struktur yg ada di teks -pernyataan umum: -urutan sebab/akibat: -interpretasi: -isi: -penutup:2.apa itu strategi di dalam teks itu?3. penurunan tentang dari pengertian yg ada di dalam teks4.jekaskan latar belakang yg ada di dalam teks5.pengertian karakter dan secara etimologi6.tujuan yg ada di dalam tekstolong dijawab ka, soalnya besok dikumpulkan dan ini nilai ujian,mohon kak jawab dengan benar.terimakasih kak
Jawaban:
1. Struktur Teks:
Pernyataan Umum: Awal teks, membahas minimnya pendidikan karakter di zaman gen-z dan dampak negatifnya pada siswa.Urutan Sebab/Akibat: Menyebutkan berbagai contoh fenomena buruk pada siswa dan penyebabnya seperti bullying, tawuran, narkoba, dan penyalahgunaan media sosial.Interpretasi: Memberikan analisis atau penafsiran terhadap kasus-kasus yang dijelaskan, menunjukkan penurunan karakter siswa.Isi: Berisi contoh-contoh kasus dan penjelasannyaPenutup: Mengakhiri dengan menyebutkan nilai-nilai karakter penting menurut ajaran Katolik dan strategi untuk membentuk karakter yang berkualitas.2. Strategi di dalam Teks:
Strategi yang disebutkan dalam teks adalah rutin beribadah, berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu, belajar bersyukur, menentukan tujuan, dan menentukan nilai prioritas.
3. Penurunan tentang dari Pengertian di dalam Teks:
Penurunan karakter siswa mengacu pada situasi di mana siswa-siswa terlibat dalam perilaku yang tidak bermoral dan merugikan, seperti kasus bullying, tawuran, narkoba, dan penyalahgunaan media sosial.
4. Latar Belakang di dalam Teks:
Latar belakang yang disebutkan adalah minimnya pendidikan karakter di zaman gen-z dan dampak negatifnya pada siswa, seperti perilaku buruk yang merugikan diri sendiri dan orang lain di sekitarnya.
5. Pengertian Karakter dan Secara Etimologi:
Karakter adalah watak, sifat, atau hal dasar yang ada pada diri seseorang, yang menunjukkan kematangan moral dan budi pekerti yang membedakan antara satu orang dengan orang lainnya. Secara etimologi, istilah karakter berasal dari bahasa Latin "character" yang berarti sifat kejiwaan, budi pekerti, dan akhlak.
6. Tujuan di dalam Teks:
Tujuan dari teks ini adalah untuk menginformasikan pembaca tentang minimnya pendidikan karakter di zaman gen-z, dampak negatifnya pada siswa, dan memberikan saran strategi untuk membentuk karakter yang berkualitas sesuai dengan ajaran Katolik.
Karna saya sudah membantu nilai ujian anda mohon jadikan jawaban terbaik yaa.....
Semoga membantu ^^
10. tolong di rangkum pliss soalnya di kumpul hari iniNama Herawati diah bisa jadi hanya dikenal oleh segelintir lapisan masyarakat saja.padahal,kiprah beliau sebagai tokoh pers nasional sangat luar biasa.beliau meninggal dunia di usia yang ke-99 dan dikebumikan di taman makam pahlawan kalibata.Herawati diah dikenal sebagai sosok wartawan yang memiliki tekad dan semangat yang kuat.Herawati diah mulai menekuni profesi wartawan sejak tahun 1940-an sebelum itu,herawati diah aktif dalam berbagai organisasi pelajar dan wanita sejak zaman kolonial hinggal zaman kemerdekaan.Beliau sempat bekerja di Departemen luar negeri pada tahun 1945-1946 dan merupakan wanita indonesa pertama yang lulus dari universitas di amerika serikat pada tahun 1941. ibu diah,bercerita bahwa sebenarnya beliau terpaksa bekerja di sana.Hal itu di sebabkan oleh rasa ketidaknyamannanya sepulang dari amerika.beliau merasa namanya masuk dalam daftar orang yang diawasi oleh pemerintah jepang.walaupun demikian,ibu diah tetap merasakan hikmah besar dari balik itu.dengan bekerja di sana,ia memiliki banyak akses internasional dan internal jepang yang dapat beliau berikan kepada teman² pergerakan perjuangan kemerdekaan indonesia saat itu.saat indonesia memproklamasikan kemerdekaanya,ibu diah menjadi penerjemah teks proklamasi indonesia kedalam bahasa inggris.setelah itu,beliau menyampaikan berita proklamasi tersebut kepada rekan rekan wartawan dari negara asing lainya,mesipun dengan perasaan was was saat itu. naskah proklamasi itu di peroleh langsung dari tokoh wartawan serba bisa,Burhanuddin Muhammad diah atau BM Diah.pada saat perumusan teks proklamasi, BM Diah dengan segera mengambil teks untuk kemudian diperbanyak dan diedarkan keseluruh penjuru indonesia. BM Diah sendiri merupakan suami dari ibu diah yang dikenal sebagai tokoh yang memiliki nasionalisme tinggi.tak cukup sampai di sana,Pada bulan oktober 1954,ibu diah memimpin harian indonesia Observer,bersama dengan suaminya.mereka mengampanyekan aspirasi kemerdekaan RI dan negara negara yang masih terjajah lainya melalui KAA atau konferensi Asia Afrika pada tahun 1955 di bandung,Jawa barat. "Indonesian Observer" adalah media mitra penyelenggarasekaligus referensi bagi peserta KAA 1955.kini,peraih bintang mahaputra tahun 1978 itu telah tiada.namun semangat dan tekad ibu diah yang kuat selau dapat kita jadikan contoh dalam keseharian kita.
Jawaban:
(Rangkuman)
Harawati Diah beliau merupakan tokoh pers nasional yg luar biasa.Beliau wafat di usia 99 th,di kebumikan di makam pahlawan kalibata.
Beliau di kenal sbg sosial wartawan yg bertekad dan semangat kuat.
Beliau mulai menekuni profesi wartawan sejak tahun 1940-an sebelum itu,Beliau aktif dalam berbagai organisasi pelajar dan wanita sejak zaman kolonial hinggal zaman kemerdekaan,
sempat bekerja di Departemen luar negeri pada tahun 1945-1946 & merupakan wanita indonesa pertama yg lulus dari universitas di amerika serikat tahun 1941.
beliau terpaksa bekerja di sana.Disebabkan rasa ketidaknyamannanya sepulang dari amerika.beliau merasa namanya masuk dalam daftar orang yg diawasi oleh pemerintah jepang.walaupun demikian ia tetap merasakan hikmah besar,dengan bekerja di sana,ia memiliki banyak akses internasional dan internal jepang yg dapat beliau berikan kepada teman² pergerakan perjuangan kemerdekaan indonesia saat itu.saat indonesia memproklamasikan kemerdekaanya,ibu diah menjadi penerjemah teks proklamasi indonesia kedalam bahasa inggris.setelah itu,beliau menyampaikan berita proklamasi tersebut kepada rekan rekan wartawan dari negara asing lainya,mesipun dengan perasaan was was saat itu.
naskah proklamasi di dpt langsung dari tokoh wartawan serba bisa,Burhanuddin Muhammad diah.saat perumusan teks proklamasi, BM Diah dengan segera mengambil teks untuk kemudian diperbanyak dan diedarkan keseluruh penjuru indonesia.BM Diah sendiri merupakan suami dari ibu diah yang dikenal sebagai tokoh yang memiliki nasionalisme tinggi.
tak cukup sampai di sana,pd oktober 1954,ibu diah memimpin harian indonesia Observer,bersama dengan suaminya.mereka mengampanyekan aspirasi kemerdekaan RI dan negara negara yg masih terjajah lainya melalui KAA atau konferensi Asia Afrika pada tahun 1955 di bandung,Jawa barat. "Indonesian Observer" adalah media mitra penyelenggarasekaligus referensi bagi peserta KAA 1955.
kini,peraih bintang mahaputra tahun 1978 itu telah tiada.namun semangat dan tekad ibu diah yg kuat dapat kita jadikan contoh dlm keseharian kita.
Penjelasan:
Semoga Membantu, Maaf jika kurg tepat,Sukses selalu kawan✊
Follow InsyaAllah di follbck.
Jawaban:
Teks dikurangi menjadi 61% ( 193 kata / 313 )
Nama Herawati diah bisa jadi hanya dikenal oleh segelintir lapisan masyarakat saja.padahal,kiprah beliau sebagai tokoh pers nasional sangat luar biasa.beliau meninggal dunia di usia yang ke-99 dan dikebumikan di taman makam pahlawan kalibata.Herawati diah dikenal sebagai sosok wartawan yang memiliki tekad dan semangat yang kuat.ibu diah,bercerita bahwa sebenarnya beliau terpaksa bekerja di sana.Hal itu di sebabkan oleh rasa ketidaknyamanannya sepulang dari amerika.beliau merasa namanya masuk dalam daftar orang yang diawasi oleh pemerintah jepang.walaupun demikian,ibu diah tetap merasakan hikmah besar dari balik itu.dengan bekerja di sana,ia memiliki banyak akses internasional dan internal jepang yang dapat beliau berikan kepada teman² pergerakan perjuangan kemerdekaan indonesia saat itu.saat indonesia memproklamasikan kemerdekaannya,ibu diah menjadi penerjemah teks proklamasi indonesia kedalam bahasa inggris.setelah itu,beliau menyampaikan berita proklamasi tersebut kepada rekan rekan wartawan dari negara asing lainya,mesipun dengan perasaan was was saat itu.
aannya,ibu diah menjadi penerjemah teks proklamasi indonesia kedalam bahasa inggris.setelah itu,beliau menyampaikan berita proklamasi tersebut kepada rekan rekan wartawan dari negara asing lainya,mesipun dengan perasaan was was saat itu.tak cukup sampai di sana,Pada bulan oktober 1954,ibu diah memimpin harian indonesia Observer,bersama dengan suaminya.mereka mengampanyekan aspirasi kemerdekaan RI dan negara negara yang masih terjajah lainya melalui KAA atau konferensi Asia Afrika pada tahun 1955 di bandung,Jawa barat.
#MaafJikaSalah
#SemogaMembantu
11. 1. Manfaat adanya perusahaan asing di Indonesia adalah .... *a. menambah pajak perusahaanb. menambah devisa negarac. menambah pengeluaran negarac. membuat persaingan denga industri lokal2. Contoh kerja sama ASEAN di bidang ekonomi adalah ....a. perjanjian ekstradisib. penanggulangan narkobac. pengiriman duta dan konsuld. mendirikan pabrik bersama3. Indonesia kaya akan seni dan budaya. Salah satu keuntungan yang dimiliki bangsa Indonesia dengan kekayaan budaya bangsa pada era global adalah ....a. meningkatnya industri di Indonesiab. memberi kesempatan budaya Indonesia mewarnai budaya duniac. memperkokoh perekonomian Indonesiad. pertumbuhan ekonomi yang tinggi4. Oleh karena pengaruh globalisasi, setiap orang harus meninggalkan kebiasaan lama yang dapat menghambat kemajuan, yaitu .... *a. semangat kerja tinggib. berani bersaingc. mau belajard. pasrah pada nasib5. Salah satu cara menyikapi dampak globalisasi adalah .... *a. memanfaatkan teknologi komunikasi untuk kesenangan pribadi tanpa ada batasanb. menerima semua budaya asing tanpa sikap selektifc. meniru pengaruh globalisasi yang positifd. meniru gaya hidup konsumtif6. Kerja sama dalam menangani masalah narkoba merupakan kerja sama di bidang ....a. politikb. sosial budayac. ekonomid. pendidikan7. AFTA merupakan perwujudan kerja sama yang dilakukan oleh negara-negara ASEAN. Pembentukan AFTA merupakan kerja sama negara-negara ASEAN di bidang ....a. sosial budayab. pendidikanc. ekonomid. politik8. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN pada bidang politik adalah ....a. ikut dalam usaha perdamaian di tanah Palestinab. memfasilitasi upaya untuk membuat masyarakat ekonomi ASEAN (MEA)c. melakukan perjanjian perdamaian dan kerjasama keamanan dengan negara Australiad. menjadi penengah saat terjadi konflik antara Vietnam dan Kamboja9. Sikap Indonesia saat menghadapi konflik yang terjadi antara negara anggota ASEAN adalah ....a. mendukung negara yang berbatasan dengan Indonesia secara langsungb. melucuti senjata-senjata negara tersebut agar tidak berperangc. berusaha menjadi juru damai bagi kedua negara yang sedang berkonflikd. membela negara yang secara ekonomi lebih kuat dan menguntungkan Indonesia10. Berikut ini adalah contoh/bukti dari globalisasi .....a. menyaksikan pertunjukan kebudayaan daerah lainb. berwisata ke daerah lain di Indonesiac. berkomunikasi dengan orang lain di luar negerid. belajar bahasa daerah11. Berikut ini contoh yang tidak sesuai dalam menyikapi globalisasi adalah .....a. mempertebal ketakwaan dan keimanan kepada Tuhanb. mengikuti semua globalisasi tanpa terkecualic. meningkatkan kualitas produksi dalam negerid. mencintai kebudayaan Indonesia12. Berikut ini yang merupakan contoh perubahan gaya hidup masyarakat Indonesia sebagai dampak dari globalisasi adalah ....foto di atas13. Dampak negatif dari globalisai seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini .....foto di atas14. Dampak positif globalisasi bagi pelajar adalah ....a. gampang mengakses semua berita baik yang positif maupun negatifb. dapat mempengaruhi orang lain melalui sosial mediac. dapat mencari bahan belajar dengan mudahd. dapat meakses tontonan yang digemari15. Perhatikan gambar berikut ini! Ini merupakan salah satu dampak negatif dari globalisasi. Perilaku demikian disebut ..... foto di atas16. Perhatikan gambar berikut ini! Gambar tersebut nerupakan contoh globalisasi dalam bidang .... no 16 ada foto di atas17. Dampak positif dari globalisasi seperti gambar pada soal nomor 16 adalah .....a. menambah devisa negarab. menambah kebudayaan Indonesiac. menambah jumlah penduduk Indonesiad. menciptakan kebudayaan baru18. Ada beberapa dampak negatif dari globalisasi. Yang tidak termasuk dampak negatif dari globalisasi adalah ....a. menyebarnya virus covid 19b. penyalahgunaan sosial mediac. kita dapat menghemat waktud. semakin banyak beredar berita yang kebenarannya tidak dapat dipertanggungjawabkan19. Contoh kerjasama ASEAN dalam bidang ekonomi adalah .....a. penyediaan cadangan panganb.pengadaan kerjasama di bidang pariwisatac. menyelenggarakan SEA GAMESd. perjanjian ekstradisi ASEAN20. Pabrik abu soda yang merupakan kerjasama ASEAN terdapat di .....a. Thailandb. Singapurac. Indonesiad. Filiphinatolong di bantu secepat nyaaaaa
Jawaban:
1. B.
Tetapi kata persaingan dengan perusahaan lokal itu juga bisa menjadi manfaat karena perusahaan lokal ketrigger sehingga memunculkan ide dan kreasi yang baru.
2. D
3. B
4. D
5. C
6. semuanya
7. C
8. D
9. C
10. C
11. B
12. foto ga ada
13. foto ga ada
14. C
15. foto ga ada
16. foto ga ada
17. foto ga ada
18. C
19. A
20. A
Penjelasan:
Nomor 1:
Tetapi kata persaingan dengan perusahaan lokal itu juga bisa menjadi manfaat karena perusahaan lokal ketrigger sehingga memunculkan ide dan kreasi yang baru.
Nomor 2:
poin a dan c bidang politik dan poin d pendidikan
12. tolong dongg pliisss 1. Hukum bacaan pada penggalan ayat مِنْ اَقْطَار adalah hukum bacaan izhar halqi sebab... a. ada huruf min sebelum nun sukun b. huruf alif termasuk bagian dari huruf izhar c. nun sukun bertemu dengan huruf alif d. terdapa huruf qof sukun 2. Bacaan yang mengandung ikhfa akrab dan austh adalah… a. اَنْ تَنْفُذُوْا b. انْشُزُوْا c. اَقْطَار d. دَرَجَاتِ 3. Iman kepada Allah artinya… a. Percaya atau yakin dengan sepenuh hati dengan ucapan dan perbuatan bahwasannya Allah swt adalah satu-satunya Tuhan yang berhak di sembah b. Percaya atau yakin dengan sepenuh hati dengan ucapan dan perbuatan bahwasannya Allah swt adalah satu-satunya Tuhan yang tidak berhak di sembah c. Percaya atau yakin dengan sepenuh hati dengan ucapan dan perbuatan bahwasannya Allah swt adalah Tuhan yang punya sekutu d. Percaya atau yakin dengan sepenuh hati dengan ucapan dan perbuatan bahwasannya Allah swt adalah bukanlah satu-satunya Tuhan yang berhak di sembah 4. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!Ketika Wati sedang belanja di warung depan rumahnya, tanpa sengaja Wati mendengar ibu-ibu yang berbelanja di warung yang sama sedang membicarakan aib tetangga. Sebagai seorang muslimah yang baik Wati berusaha menghindari untuk tidak mendengar apa yang menjadi bahan pembicaraan ibu-ibu sebab, dia tahu Allah swt Maha Mendengar. Perilaku Wati mencerminkan pengamalan salah satu Asmaul Husna yaitu…. a. Al Bashir b. Al ‘Alim c. As Sami’ d. Al Khabir 5. Ketika Ujian Penilaian Akhir semester sedang berlangsung Hartawan berusaha mengerjakan soal dengan jujur dan tidak mencontek padahal Guru Pengawas tidak terlalu memperhatikan dirinya. Hartawan tahu bahwa Allah swt mempunya sifat Al Bashir yang artinya… a. Maha Mendengar b. Maha Suci c. Maha Melihat d. Maha Teliti 6. Imam Al Ghazali dalam kitabnya Ihya Ulumuddin membagi kejujuran lima tingkatan. Berikut yang bukan salah satu kejujuran menurut Imam Al Ghazali adalah… a. Jujur dalam Niat b. Jujur dalam Ucapan c. Jujur dalam Perbuatan d. Jujur dalam angan-angan 7. Berikut ini arti kata jujur menurut Kamus Bahasa Indonesia adalah, kecuali…. a. Lurus hati b. Tidak curang c. Tulus dan Ikhlas d. Teguh pendirian 8. Ketika Joko pulang sekolah, di jalan ada dompet jatuh yang berisi uang dan identitas pemiliknya. Sikap yang Joko lakukan adalah… a. Mengembalikan kepada pemiliknya b. Mengambil uang seperlunya kemudian mengembalikan c. Membiarkannya d. Mengambil uangnya kemudian membuang dompetnya 9. Salah satu contoh perilaku amanah sebagai seorang siswa di sekolah adalah…. a. Mengerjakan PR sesuai jadwal b. Selalu sholat Dhuha sebelum belajar c. Rajin membaca al Qur an d. Mengucapkan salam 10. Berikut hal-hal yang bukan menyebabkan Hadats kecil adalah…. a. Haids b. Kencing c. Buang angin d. Buang air besar 11. Menurut Istilah Thaharah adalah… a. Bersuci dari hadats kecil dan besar b. Bersuci dari najis dan hadats c. Bersuci dari hal-hal yang membatalkan puasa d. Bersuci dari najis 12. Jenis najis mutawasithah yang tampak adanya warna, rasa, dan bau adalah… a. Mukhafafah b. Mugaladzah c. Ainiyah d. Hukmiyah 13. Sesuatu yang membatalkan sholat tetapi tidak membatalkan wudhu adalah… a. Hadats b. Najis c. Hadats kecil d. Hadats besar 14. Air yang suci tetapi tidak bisa digunakan untuk bersuci disebut….. a. Thohir munthohir b. Thohir ghairu munthohir c. Mustakmal d. Mutlak 15. Cara bersuci dengan menggunakan media tanah atau debu disebut… a. Wudhu b. Mandi c. Tayamum d. Thaharah 16. Perbandingan pahala antara salat sendirian dan dengan salat berjamaah, yaitu satu berbanding 27 derajat. Hal ini karena salat berjamaah memiliki keutamaan, yaitu:... a. menahan dari kemauan sendiri (egois) b. salah satu kunci kesuksesan hidup di dunia dan akherat c. membuka pintu rezki bagi pelakunya d. mendapatkan kebahagian lahir dan batin 17. Gambar Tanpa Teks a. Umar b. Aminah c. Farhan d. Rosyid 18. Apabila suami istri ingin melaksanakan salat berjamaah, maka... A. istri makmum kepada suami dan posisinya di depan suami B. suami bermakmum dengan istri dan sejajar di samping kanan suami C. istri bermakmum kepada suami dan sejajar di samping kiri suami D. istri bermakmum kepada suami dan posisinya di belakang suami 19. Saat bayi, Nabi Muhammad saw. diasuh oleh seorang perempuan dari kampung pedalaman yang bernama... A. Siti Huzaifah B. Halimatus Sa’diyah C. Ummi Kulsum D. Ummi Maktum 20. Di bawah ini sikap yang tidak dimiliki Nabi Muhammad saw. adalah... A. Menyampaikan dakwah dengan sopan dan ramah B. Memaksakan kehendak agar mereka masuk Islam C. Memberikan kesempatan kepada mereka berpikir D. Berdakwah dengan teladan yang baik ini sebenarnya PAI tapi di brainly nggak ada mata pelajarannya
Jawaban:
1. c
2. a
3. a
4. c
5. c
6. d
7.
8. a
9. a
10. a
11. b
12. a
13. a
14. b
15. c
16. b
17.
18. d
19. b
20. b
13. 1.Contoh sikap optimis adalahA. Tidak mau berusahaB. Bergantung pada orang lainC. Selalu bersemangat dalam berusahaD. Mudah putus asa2.Dengan bekerja bersungguh-sungguh, kita akan mendapatkan hasil yang.A. sedikitB.Biasa Saja C.Lebih BaikD.Kurang Memuaskan3. Orang yang paling tahu apakah kita bersikap optimis atau pesimis adalaha.TetanggaB. Teman dekat.c.Orang tuaD. Diri sendiri4. Pelajar yang optimis jika menghadapi soal ujian selalu...A berbagi jawaban terhadap temarB. memastikan semua soal terjawabC. menjawab dengan penuh keyakinanD. membandingkan jawaban temanDengan bekerja bersungguh-sungguh, kita akan mendapatkan hasil yang.A. sedikitB.Biasa Saja C.Lebih BaikD.Kurang Memuaskan5.Kata yang bermakna dengan kata optimis ialah..A PesimisC. VisionerB. BerpengharaparD. Berambisi6Joko sebenarnya anak yang pintar, tetapi jika tidak dapat menjawab soal ulangan, dia berusaha untuk menyalin jawaban teman, yang penting mendapatkan nilai tertinggi. Joko tergolong anak yang memiliki sikap...A. optimisC. curangB. pesimisD. semangat7. Pelajar optimis menganggap teman yang berprestasi sebagai....A. teman belajar yang baikB. pesaing sehat yang harus dikalahkanC. dikritik supaya tidak bersifat sombong dengan prestasinyaD. inspirasi untuk memacu semangat belajarKD 3.28. Ancaman terhadap keutuhan negara kesatuan bisa datang dari luar dan dari dalam. Dari luar misalnya kasus kekerasan terhadap TKW. Dari dalam adalah...A. PerampokanB. PenculikanC. Perkelahian antar kampungD. Unjuk rasa dimana-mana9Dimana kita berada, kita bertemu dengan perbedaan, oleh karena itu perbedaan tidak perlu dipertentangkan. Hal ini sesuai dengan prinsip...A.merubah keragamanB. sahaja dalam keberagamanc. berbeda itu biasaD. kesetaraan dalam keragamanIndonesia adalah negeri multikultur. Maksudnyabahwa di Indonesia terdapat suku bangsa danagama yang..A berbedaC. primitifB. modernD.sama11.Meskipun berbeda warna kulit, kita memiliki hal yang sama. Ungkapan itu sejalan dengan prinsip...A berbeda itu biasaB. sahaja dalam keberagamanC. kesetaraan dalam perbedaanD. merubah keberagamar12.Berikut ini yang menghancurkan keutuhanIndonesia adalah....A Menghormati perbedaan yang adaB. Menjaga persamaan dan kebersamaanC. Menaati hukum yang berlakuD. Mendirikan negara baru13. Keberagaman di negeri kita perlu dirawat dan dijaga. Diantaranya dengan sikap toleran, yaitu sikap...A menghargai perbedaanB. peduli kepada sesamaC. menjaga persatuanD. menjaga perdamaian14.Jika ada teman di sekolah yang berlaku kasar kepada adik kelas, seperti melakukan "bully"sebagai pelajar yang anti kekerasan sikap yang harus kita lakukan adalah..A Membalas setimpal dengan perbuatannyaB. Melapor ke guru BPC. Melapor ke orang tuanyaD. Membiarkannya saja15. Alief telah turut menjaga keutuhan Indonesia jika dia..A mengabaikan nasihat guruB. bermalas-malas belajarC. merawat dan mencintai lingkungan sekitarD. mengejek Okto Stefanus yang kulitnya berwarna gelapKD 3.316. Kemampuan senantiasa menciptakan sesuatu disebut...A KooperatifC. KompeittifB. InovatifD. Kreatif17. Orang kreatif mungkin saja dapat melakukan kesalahan saat melakukan kegiatannya, karena calah satu cirinya adalah...a Memiliki rasa ingin tahuA Senang mencoba hal yang baruamiol dalam bidang seni tertentuC. Menonjolanvak gagasanD. MemilikKD 3.18.Berikut ini cara-cara menumbuhkan kreativitas, ecuali..A banyak berdiskusiB. banyak bertamasyaC. banyak mengadakan study bandingD. banyak membaca dan menulisKD:19Perkembangan alat transportasi dari sepeda menjadi sepeda motor, merupakan bentuk nyate dari ..A karya kreatifB. berpikir inovatifC. karya inovatifD. berpikir kreatif20Contoh inovasi dalam bidang perdagangan yang paling baru adalah ..Banting harga sebesar-besarnyaB Potongan harga besar-besararMenggunakan istilah cuci gudangD Penjualan melalui media online3KD 3.421. Arti ketertiban menurut bahasa adalah...A PerbaikanB. PeraturanC. KesopananD. Kelembutan22. Naik atau turun kendaraan umum harus di tempat yang sudah ditentukan, yaitu di ....A sekolahB. masildC. halteاD. rumah sakit23.Seseorang yang hendak membuka lahan parkir harus memilikiA izin dari pihak berwenangB. biaya yang cukupC. lahan yang cukupD. keberanian24Berjualan di tempat tertentu dari fasilitas umum bisa dilakukan asalkan .A membayar upetB. mendapat izinC. membayar retribusD. berbagi dengan warga sekitar25Tindakan peserta didik yang tidak melanggaraturan ialah....A Keluar kelas sebentar untuk minumB. Keluar area sekolahC. Keluar kelas untuk buang air kecilD. Mengunjungi warnet seizin guru
Berikut jawaban dari pertanyaan pertanyaan tersebut :
C. Selalu bersemangat dalam berusaha C.Lebih Baik D. Diri sendiri C. menjawab dengan penuh keyakinan D. Berambisi B. pesimis D. inspirasi untuk memacu semangat belajar C. Perkelahian antar kampung B. sahaja dalam keberagaman A berbeda B. sahaja dalam keberagaman D. Mendirikan negara baru A menghargai perbedaan B. Melapor ke guru BP C. merawat dan mencintai lingkungan sekitar D. Kreatif B Senang mencoba hal yang baru B. banyak bertamasya C. karya inovatif D Penjualan melalui media online B. Peraturan C. halte A izin dari pihak berwenang B. mendapat izin C. Keluar kelas untuk buang air kecil
Pembahasan :
Sikap optimis merupakan salah satu sikap positif yang harus dimiliki oleh manusia dengan adanya sikap ini maka kita yakin akan kemampuan kita sendiri dan lebih percaya diri dalam melakukan berbagai hal serta tidak mudah putus asa jika memperoleh kegagalan dan mau mencoba untuk bangkit orang yang optimis juga akan selalu bersikap kreatif dan inovatif sehingga ia dapat menciptakan sesuatu yang baru yang dapat berguna bagi banyak orang dan juga dirinya sendiri
Pelajari lebih lanjut :
Materi tentang sikap optimis, kreatif, dan inovatif dapat dibaca pada link di bawah ini :
https://brainly.co.id/tugas/23959173
https://brainly.co.id/tugas/22946601
https://brainly.co.id/tugas/19943507
Detail jawaban :
Kelas: 10
Mapel: PPKN
Bab:-
Kode: 10.9
#AyoBelajar
14. Assalamualaikum. Selamat pagi.Pelajarilah *SOAL LATIHAN BAHASA INDONESIA*1. Tentukan sinonim dari kata di bawah ini !a. Terharu = …b. Kendala = …c. Binasa = …2. Jelaskan macam-macam paragraph di bawah ini !a. Deskripsib. Narasic. Argumentasid. Persuasie. Eksposisi3. Teks 1 Akhir-akhir ini banyak orang yang dihebohkan dengan penemuan ular kobra di permukiman. Ular yang sisiknya didominasi warna hitam ini cukup meresahkan karena memiliki bisa yang tinggi. Jika ada yang digigit ular kobra segera dibawa ke rumah sakit untuk mendapatkan antibisa ular kobra. Orang pun harus hati-hati dengan ular yang ukurannya bisa mencapai 2 – 3 meter ini karena selain melalui gigitan, ular ini juga bisa menyemburkan bisa.Teks 2 King kobra adalah ular berbisa tinggi yang panjangnya bisa mencapai 5 – 6 meter. Walaupun tidak dapat menyemburkan bisa, gigitan ular ini mampu dengan cepat menewaskan seseorang. Di Indonesia pun belum ada serum antibisa king kobra. Untuk itu, seseorang harus waspada jika bertemu dengan ular ini.Persamaan dari kedua teks di atas adalah …*Perhatikan penggalan paragraph di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4-7 !*Di sebuah kota Jambi, hiduplah seorang pemuda yang ingin menjadi pahlawan. Pada suatu hari ia menolong seorang anak kecil yang akan dibunuh oleh penjahat, ia kewalahan melawan penjahat tersebut namun akhirnya menang. Karena semakin bersemangat menjadi pahlawan, ia berlatih dengan 100x push up, 100x squat jump, 100x sit up dan lari 3 KM setiap harinya. Pada akhirnya dia bisa menjadi orang yang sangat kuat.4. Tokoh utama dari cerita di atas adalah …5. Watak dari tokoh tersebut yaitu …6. Latar cerita di atas yaitu …7. Amanat yang terkandung dari cerita di atas adalah …8. Belakangan ini, kegiatan belajar mengajar bisa dilakukan secara online tanpa perlu tatap muka. Di era teknologi yang sudah sangat canggih seperti sekarang, ada banyak situs internet yang menawarkan jasa belajar online, baik yang berbayar atau gratis. Sistem belajar di mana saja dan kapan saja jadi salah satu keunggulan belajar online. Kamu pun bisa memilih mata pelajaran apa saja, sesuai yang hendak dipelajari saat itu, mulai dari fisika sampai bahasa Indonesia.Tulislah kalimat utama dari paragraph di atas !9. Internet sangat bermanfaat bagi manusia, dengan kebebasan mengakses jaringan internet kita dapat mudah mengetahui berbagai informasi di belahan dunia manapun. Disamping menjadikannya media informasi, internet juga digunakan sebagai alat komunikasi bagi sebagian orang yang menggunakan aplikasi sosial media. Banyak hal yang ternyata bisa dijangkau hanya dengan sekali klik menggunakan jasa internet sehingga masyarakat pun sangat terbantu dengan kemudahan ini.Ide pokok paragraph tersebut adalah …10. Belajar dengan sistem SKS alias Sistem Kebut Semalam bukanlah hal yang patut dicontoh. Apalagi kalau esok harinya adalah hari ujian. Akibat yang bisa dirasakan adalah rasa kantuk ketika sedang mengerjakan ujian. Maka itu, persiapkan diri dan mulai belajar sejak jauh-jauh hari sebelum waktu ujian tibaPesan moral yang terkandung pada teks cerita di atas adalah …11. Perhatikan puisi di bawah ini !*Terima kasih Tuhan*terima kasih Tuhankau bangunkan aku pagi inikau berikan aku sinar mentarikau beri aku udara segarkau beri aku banyak harapanuntuk melengkapi meraih cita-citakudemi masa depan hidupku.Isi puisi di atas menceritakan tentang …12. Ayah mengalami kerugian besar sehingga harus menutup toko.Ungkapan yang tepat sesuai kalimat diatas adalah …13. Andri bercita cita sama seperti ayahnya yang menjadi dokter hewan. Andri sejak kecil mulai belajar menjadi dokter hewan kepada ayahnya. Setelah dewasa Andri menjadi dokter hewan sukses seperti ayahnya. Sifat Andri sesuai dengan pribahasa …14. ketika berwisata ke pantai losari, ibu membawa bekal nasi gorengTulis kembali kalimat di atas sesuai dengan penggunaan huruf kapital yang benar !15. Pencemaran akan semakin berbahaya jika sudah ada di dalam tubuh kita, seperti di dalam darah atau rambut. Jika terus menerus terkumpul di tubuh, maka proses pertumbuhan dan perkembangan kita akan terganggu. Selain itu, pembentukan tulang, perkembangan otak, dan saraf pun akan mengalami gangguan.Simpulan dari paragraph di atas adalah …
Jawaban:
no 1
1.kayak nangis gitu lah tapi nangisnya bukan karna sedih tapi seneng
2.masalah
3.mati
no 2
cari aja di google banyak
no 3
menceritakan tentang bahayanya ular
no 4
pahlawan
no 5
baik suka menolong
no 6
di Jambi
no 7
jangan gampang menyerah
no 8
kalimat yg paling pertama sampe titik
no 9
Internet
no 10
belajarnya jangan waktu ulangan doang
tapi intinya bacaaja di kalimat paling bawah sampe titik
no 11
bersyukur kepada sang pencipta (tuhan )
no 12
kerugian besar di ganti jadi bangkrut
no 13
pekerja keras maksudnya itu rajin
dia rajin belajar karna ingin menjadi dokter seperti ayahnya
no 14
Ketika berwisata ke Pantai Losari , Ibu membawa bekal nasi goreng
no 15
gak ngerti
15. tawarkan disebut iklan a. display b. pemerintah c. layanan masyarakat d. niaga Saluran yang menghubungkan lambung dengan rongga mulut pada burung adalah .... berikut! (1) Kloaka (3) Esofagus (2) Faring (4) Lambung Sistem pencernaan burung terdapat pada nomor... a (1) dan (2) c. (3) dan (4) . b. (2) dan (3) d. (1) dan (4) h titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang benar! Jenis iklan yang dipublikasikan melalui media elektronik disebut iklan Iklan pencegahan demam berdarah dan iklan pencegahan narkoba merupakan contoh dari iklan Biaya iklan dihitung tiap barisnya, merupakan salah satu ciri iklan Nama lain perut jala adalah Gigi geraham pada hewan memamah biak digunakan untuk Pembelajaran 2 Materi yang Dikembangkan SBDP Bahasa Indonesia IPA Skap Keterampilan
1.a 2.b
1.iklan elektronik
2.iklan layanan masyarakat
3.iklan niaga
4.retikulum
5.untuk mengunyah makanan
16. Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada lebih dari lima juga pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja. 1. Pernyataan yang sesuai untuk teks berita diatas adalah.... A. Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba. B. Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia. C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja D. Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa 2. Teks berita diatas dimulai dengan unsur berita.... A. siapa B. apa C. kapan D. bagaimana Bacalah teks berita berikut ini ! Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota. 3. Siapa yang diberitakan dalam teks berita diatas ... A. warga korban tanah longsor C. bencana alam tanah longsor B. nilai kerugian akibat longsor D. tanah longsor dibulan maret 2016 4. Kapan peristiwa tersebut terjadi? A. Tahun 2016 B. Warga masyarakat C. Pemerintah kota D. tanah longsor 5. Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut ... A. pewawancara B. narasumber C. penyiar D. Cameramen 6. Berita yang disajikan baiknya memiliki karakteristik, di bawah ini yang bukan karakteristik berita adalah ... A. aktual B. faktual C. menarik D. Rapih 7. Teks iklan merupakan media komunikasi yang biasanya dapat dilihat di ... A. Jurnal ilmiah B. Teks laporan C. Teks berita D. Surat kabar 8. Bahasa teks iklan selalu menggugah pembaca atau pendengarnya. Jadi,bahasa teks iklan bersifat ... A. naratif B. ekspositoris C. persuasif D. Deskriptif 9. Slogan yang cocok untuk pelajar adalah ... A. Aku mau hidup selama-lamanya B. Tidak ada yang lebih penting selain ibu C. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan D. Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan Bacalah ilustrasi berikut ini dengan seksama ! Sebuah rumah mewah dibukit Baruga Antang akan dijual dengan harga Rp 1,5 miliar. Rumah tersebut terdiri atas empat kamar tidur dan dua kamar mandi. Luas tanah 2 hektare. Bagi yang berminat, silahkan menghubungi nomor telepon 5772345 10. Kalimat iklan baris yang paling efektif dan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345 B. Dijual rumah di Bukit Baruga Antang, hrg Rp 1,5 M, LT 2 Ha, Hub.5772345. C. Dijual rumah mewah, hrg. Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha. Jika anda berminat hubungi langsung. D. Dijual sebuah rumah dgn hrg Rp 1,5 M, terdapat 4 kamar tidur, 2 kamar mandi. Dijamin puas. Segera hubungi 5772345. Perhatikan kalimat iklan berikut Dengan menghemat energi, hidup menjadi lebih baik Mulailah dari diri sendiri dengan menggunakan listrik ... 11. Kata yang tepat untuk melengkapai kalimat iklan tersebut adalah ... A. seadanya B. sepuasnya C. seperlunya D. Sebanyaknya Perhatikan kalimat iklan berikut untuk menjawab soal no.12 dan 14 ! 12. Ayo hemat energi matikan lampu dan peralatan listrik jika tidak digunakan hemat energi ... A. Boros biaya B hemat biaya C. bumi merana D. manusia menderita Cermatilah ilustrasi berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 ! Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda 28 Oktober 2016, SMP Gemilang Mandiri melaksanakan kegiatan :”;Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar “ dilingkungan sekolah selama bulan Oktober. Seluruh warga sekolah dan tamu yang datang kesekolah wajib menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 13. A. B. C. Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang Harmonis Kalimat Poster yang sesuai dengan ilustrasi kegiatan tersebut adalah ... Pergunakan Bahasa Indonesia yang Benar disetiap tempat Bahasa Indonesia Lambang Bangsa yang Berbudaya D. Bahasa Indonesia sudah digunakan bangsa Indonesia berpuluh-puluh tahun yang lalu 14. Untuk membudayakan gemar membaca, sekolah mengadakan lomba membuat sinopsis buku fiksi dan membuat rangkuman buku nonfiksi. Agar memacu motivasi peserta, panitia membuat slogan. Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Membaca untuk mengisi waktu C. Pengetahuan diperoleh dari membaca B. Membaca itu sangan penting D. Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakan Berikut adalah Perbedaan Slogan dan Poster yang tepat adalah ... Poster A. Kalimatnya pendek B. Kalimat persuasif C. Bergambar D. Puitis Slogan kalimatnya panjang kalimat instruktif tidak bergambar tidak puitis 15. Contoh kalimat fakta dalam teks iklan adalah... a. Dapatkan buku terbaik b. Harus dimulai sejak dini. c. Esis, subpenerbit Erlangga d. Harga terjangkau Tolong pleaseeekalo bisa langsung semua ya
C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remajaA. siapaA. warga korban tanah longsorA. Tahun 2016 B. narasumber D. Rapih D. Surat kabar C. persuasifC. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan A. Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345C. seperlunya C. bumi merana C. Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang HarmonisD. Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakanC. BergambarEsis, subpenerbit ErlanggaPembahasan Pernyataan yang sesuai dengan teks adalah pernyataan yang yang isinya terdapat pada teks. Pada teks tersebut berisi tentang data yang dirilis BNN tentang pengguna narkoba di Indonesia. Dari piliha jawaban, yang paling tepat adalah mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja. Pernyataan tersebut sesuai karena terdapat pada teks, "Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja."Pada kalimat pertama merupakan jawaban atas pertanyaan "Sipa yang berada dalam status darurat narkoba?" dan jawabannya adalah Indonesia. Jawaban dari pertanyaan "Siapa yang diberitakan dalam teks berita?" adalah warga korban tanah longsor. Jawaban dari pertanyaan "Kapan peristiwa tersebut terjadi?" adalah tahun 2016.Orang yang memberikan informasi disebut narasumber, sedangkan orang yang bertanya pada saat wawancara disebut pewawancara.Karakteristik berita adalah aktual, faktual, dan menarik.Teks iklan dapat dilihat di surat kabar, majalah, dsb. Ciri - ciri bahasa teks iklan yaitu bisa memengaruhi pemikiran orang lain / membuat tertarik untuk membeli atau menggunakan produk. Ikla sangat efektif apabila kaiimat yang digunakan dapat menggugah pembaca atau pendengarnya. Maka, kaimat dalam teks iklan bersifat persuasif.Slogan adalah kalimat atau frase yang umumnya menarik, mencolok dan mudah diingat. Berdasarkan pilihan, slogan yang cocok untuk pelajar adalah Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan.Iklan baris adalah iklan yang penyajiannya berupa baris = baris dan sangat terbatas. Dari ilustrasi tersebut, iklan baris yang tepat adalah Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345.Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah Dengan menghemat energi, hidup menjadi lebih baik Mulailah dari diri sendiri dengan menggunakan listrik seperlunya. Kalmat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah Ayo hemat energi matikan lampu dan peralatan listrik jika tidak digunakan hemat energi bumi merana. Poster adalah plakat (kata - kata dan gambar) yang dipajang di tempat - tempat umum. Poster menggunakan kata - kata singkat,jelas, menarik, dan lengkap. Kalimat poster yang sesuai ilustrasi tersebut adalah Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang Harmonis.Slogan adalah kalimat atau frase yang umumnya menarik, mencolok dan mudah untuk diingat. Berdasarkan ilustrasi diatas, slogan yang tepat adalah Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakan.Teks slogan hanya berisi kalimat yang mudah diingat tanpa disertai gambar sedangkan teks poster lebih didominasi gambar, warna, foto atau ilustrasi. Dari pilihan jawaban, jawaban A, B, dan D termasuk kalimat opini, sedangkan jawaban C merupakan kalimat fakta. Pelajari lebih lanjut Materi tentang unsur iklan https://brainly.co.id/tugas/1173484Materi tentang pengertian iklan https://brainly.co.id/tugas/4658052Materi tentang fungsi iklan https://brainly.co.id/tugas/11696650--------------------------------------Detil jawaban
Kelas: SMP
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Ulangan Harian
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu
17. BAB II PROSES INTERAKSI SOSIAL DAN LEMBAGA SOSIAL PART 1 – PROSES INTERAKSI SOSIAL Setiap orang membutuhkan orang lain dalam kehidupan sehari-hari karena …. a. manusia sebagai makhluk sosial B. manusia sebagai makhluk individu C.manusia saling membutuhkan D. manusia itu harus hidup bersama Suatu interaksi timbal balik atau saling mempengaruhi antar manusia disebut …. A. interaksi sosial B. proses sosial C. kontak sosial D. komunikasi Berikut ini merupakan contoh dari terjadinya proses interaksi sosial … A. dua orang anak saling bersalaman dan saling berbicara B. orang Indonesia bertemu dengan orang Arab C. seorang laki-laki memperhatikan seorang gadis D. seorang anak sedang menelpon temannya Yang tidak termasuk faktor-faktor berlangsungnya proses interaksi sosial adalah …. A. sugesti B. simpati C. asimilasi D. imitasi Jika seorang anak kecil melihat apa yang dilakukan oleh orang tuanya, kemudian anak tersebut mencoba melakukan apa yang telah ia lihat. Tindakan anak tersebut dinamakan …. imitasi sugesti identifikasi simpati Proses sugesti akan terjadi dalam hal-hal berikut ini, kecuali …. kemampuan berpikir seseorang terhambat keadaan pikiran yang terpecah belah (bingung) ada orang yang berwibawa ketika anak melihat perilaku orang tuanya Keterlibatan seseorang dalam kehidupan masyarakat disebut …. interaksi sosial proses sosial peran sosial status sosial Seorang anak mendapatkan pelajaran dari orang tuanya tentang sopan santun. Hal itu masuk dalam proses …. Demokrasi Nasionalisasi Sosialisasi Normalisasi Bagi orang tua dan masyarakat sosialisasi memiliki arti penting yaitu sebagai …. alat untuk memaksakan kehendaknya upaya untuk membatasi kebebasan sarana penciptaan norma baru untuk melestarikan nilai dan norma Dalam proses sosialisasi, yang memegang peranan paling penting adalah …. keluarga guru teman diri sendiri Tujuan dari proses sosialisasi adalah …. agar manusia tergantung pada yang lainnya membuat anak manja untuk membantu orang lain menjadi pribadi yang utuh Suatu proses sosialisasi akan dialami setiap orang …. selama bersekolah ketika memasuki remaja seumur hidup setelah lulus sekolah Bentuk interaksi sosial disebut asosiatif apabila …. menimbulkan perpecahan menuju pada perbedaan pandangan mengarah kepada kesatuan tidak terjadi kesamaan Bentuk kerjasama di dalam masyarakat Indonesia lebih dikenal dengan nama …. Kooperasi Asimilasi Gotong royong Kontak sosial Suatu bentuk penyelesaian pertentangan oleh pihak ketiga yang dipilih oleh kedua belah pihak disebut …. arbitrasi kompromi konsiliasi ajudikasi Manusia tidak bisa hidup tanpa orang lain. Pernyataan ini menunjukkan bahwa manusia adalah .... makhluk sosial makhluk bergantung makhluk berkelompok makhluk tidak mandiri Proses di mana orang-orang yang menjalin kontak dan berkomunikasi saling pengaruh mempengaruhi dalam pikiran dan tindakan dinamakan.... komunikasi pertemuan interaksi sosial komunikasi sosial Agar interaksi dapat berlangsung dibutuhkan dua syarat yaitu.... adanya kontak sosial dan komunikasi. Adanya individu dengan individu Antara individu dengan kelompok Antara kelompok dengan kelompok Yang termasuk kontak sosial secara tidak langsung adalah.... berkenalan di depan kelas bersalaman ketika saling bertemu surat menyurat bersapaan ketika bertemu Komunikasi dengan menggunakan bahasa-bahasa isyarat disebut dengan... komunikasi non-verbal. komunikasi verbal komunikasi tidak langsung komunikasi isyarat Kedudukan atau posisi seseorang dalam kelompok atau masyarakat disebut kedudukan status posisi harga diri Suatu proses mempelajari kebiasaan dan tata kelakukan untuk menjadi bagian dari suatu masyarakat, disebut.... belajar hidup sosialisasi interaksi sosial belajar sosial Yang menjadi media sosialisasi adalah.... orang tua keluarga lingkungan tempat tinggal Ciri atau watak yang khas dan konsisten sebagai identitas seorang individu, disebut.... karakter ciri khas kepribadian identitas Proses sosial di mana suatu kebudayaan menerima unsur-unsur dari suatu kebudayaan lain tanpa menyebabkan hilangnya bentuk kepribadian sendiri dinamakan... akulturasi akomodasi kontroversi interaksi Suatu usaha bersama antar pribadi atau antar kelompok manusia untuk mencapai tujuan bersama disebut .... kerja sama asimilasi akomodasi akulturasi Sebagai suatu proses akomodasi menunjuk pada usaha-usaha manusia untuk .... mencapai tujuan bersama menghindari pertentangan menghindari kekacauan mencapai kestabilan Dengan akomodasi memungkinkan terjadinya .... kerja sama antar individu atau kelompok sosial pertentangan dalam masyarakat pembentukan kepribadian seorang individu munculnya tindakan-tindakan yang menimbulkan konflik .Tolong jawab dong, soalnya Buat belajar Latihan soal. Tapi jawabnya jangan ngasal ya Pliss Kalau bisa yang jawab yang sudah ahli ya.
1. A. manusia sbg makhluk sosial
2. A. interaksi sosial
3. A. dua orang anak saling bersalaman dan saling berbicara
4. C. asimilasi
5. A. imitasi
6. C. ada orang yg berwibawa ketika anak melihat perilaku orang tuanya
7. C. peran sosial
8. D. normalisasi
9. C. sarana penciptaan norma baru
10. D. diri sendiri
11. C. untuk membantu orang lain
12. C. seumur hidup
13. C. mengarah kepada kesatuan
14. C. gotong royong
15. A. arbitrasi
16. A. makhluk sosial
17. B. pertemuan
18. A. adanya kontak sosial dan komunikasi
19. C. surat menyurat
20. A. komunikasi non-verbal
21. B. Status
22. D. belajar sosial
23. C. lingkungan
24. C. kepribadian
25. B. akomodasi
26. A. kerja sama
27. A. menghindari pertentangan
28. A. kerja sama antar individu atau kelompok sosial.
#Smoga membantu....mohon MaaP klau ada yg salah !!!
18. Tolong jadiin artikel ini bahasa inggris dan menggunakan *simple past* Beberapa minggu yang lalu negara kita dihebohkan dengan menyebarnya suatu wabah penyakit yang disebabkan oleh virus corona. Berawal dari munculnya wabah di salah satu kota di China yang kemudian meluas hingga ke berbagai penjuru dunia. Pada awalnya, saya sendiri tidak begitu antusias melihat penanganan penyakit ini dari negara-negara lain. Tapi ketika melihat Indonesia sudah mulai tertular wabah COVID-19 membuat saya lebih berhati-hati dalam menjaga diri. Oleh sebab itu pemerintah memberikan haluan untuk seluruh siswa belajar di rumah dan melakukan social distancing. Perintah tersebut tidak ditujukan untuk siswa dan mahasiswa saja, namun seluruh warga termasuk para pekerja dihimbau untuk tetap di rumah. Untuk menyambung ekonomi, para pekerja menerapkan program WFH (Work from Home) agar terhindar dari hubungan sosial di luar rumah sebagai bentuk pencegahan COVID-19 walaupun tidak semua pekerja menerapkan hal ini. Mungkin dengan belajar di rumah memang terlihat menyenangkan, tapi untuk sebagian siswa termasuk saya menganggap belajar di rumah kurang bisa dinikmati karena kita tidak bisa memahami memahami materi secara langsung. Ada beberapa materi bisa dipahami dengan jelas namun tidak semudah ketika diterangkan langsung oleh bapak/ibu guru saat berada di kelas. Selain itu, banyaknya tugas yang diberikan oleh bapak/ibu guru membuat kebanyakan siswa menjadi keberatan. Mereka masih belum paham materi yang diterangkan namun sudah diminta untuk mengerjakan soal latihan, sehingga saat ini banyak aplikasi bimbel online yang digratiskan untuk menunjang aktivitas belajar siswa. Sistem belajar online yang diterapkan menggunakan google juga aplikasi lainnya untuk menunjang proses pembelajaran, seperti google classroom, zoom, hingga whatsapp. Materi serta tugas pun dikirim secara online melalui aplikasi tersebut. Ada pula beberapa tugas yang diunggah melalui email, google drive atau bahkan diunggah ke akun sosial media. Contoh tugas yang diunggah ke sosial media adalah tugas berupa video. Saya sendiri sebenarnya juga suntuk bila terus berdiam diri di rumah ditambah lagi tugas dan materi yang belum terselesaikan. Tapi di situasi begini kita harus menikmatinya dan menjadi pengalaman baru dalam hidup. Setidaknya saya bersyukur di tengah kondisi luar yang kurang baik ini saya masih diberikan kesempatan untuk tetap belajar jarak jauh
Jawaban:
ini kalau diterjemahkan ke bahasa inggris
A few weeks ago our country was shocked by the spread of an epidemic caused by the corona virus. Starting from the emergence of an outbreak in one city in China which then spread to various parts of the world. At first, I myself was not very enthusiastic about handling this disease from other countries. But when I saw that Indonesia had begun to contract the COVID-19 outbreak, I was more careful in protecting myself. Therefore the government provides direction for all students to study at home and do social distancing.
The order is not intended for students and students only, but all residents including workers are encouraged to remain at home. To connect the economy, workers apply the WFH (Work from Home) program to avoid social relations outside the home as a form of COVID-19 prevention, although not all workers apply this. Maybe learning at home does look fun, but for some students, including me, it is not enjoyable to learn at home because we cannot understand understanding the material directly. There is some material that can be understood clearly, but it is not as easy as explained directly by the teacher when they are in class.
In addition, the many assignments given by the teacher / teacher make most students object. They still do not understand the material being explained but have been asked to do practice questions, so that now many online tutoring applications are free to support student learning activities. Online learning system that is implemented using Google as well as other applications to support the learning process, such as google classroom, zoom, to whatsapp. Material and assignments are also sent online through the application. There are also some tasks that are uploaded via email, google drive or even uploaded to social media accounts. Examples of tasks uploaded to social media are video assignments. I myself am actually too busy if I keep silent at home plus more unfinished tasks and materials. But in this situation we have to enjoy it and be a new experience in life. At least I am grateful in the midst of unfavorable outside conditions that I am still given the opportunity to keep studying distance
semoga membantu
Jawaban:
A few weeks ago our country was renown by spreading an outbreak of disease caused by Corona virus. Starting from the emergence of the outbreak in one of the cities in China that then extends to various parts of the world. At first, I myself was not so enthusiastic to see the treatment of this disease from other countries. But when looking at Indonesia has begun to infected the outbreak of COVID-19 makes me more careful in keeping myself. Therefore, the Government provides a bow for all students to study at home and social distancing.
The order is not intended for students and students, but all citizens including workers are encouraged to stay at home. To connect the economy, workers implement the WFH (Work from Home) program in order to avoid the social connections outside the home as a form of prevention COVID-19 Although not all workers apply this. Perhaps by studying at home does look fun, but for some students including I consider learning at home less enjoyable because we cannot understand the material directly. There are some materials can be understood clearly but not as easy when explained by the father/mother of teachers while in class.
In addition, the number of tasks given by the father/mother of teachers makes most of the students an objection. They still do not understand the material that is explained but already asked to do the practice, so that nowadays many online mobile applications are free to support students ' learning activities. The online learning system that is implemented using Google is also another application to support the learning process, such as Google Classroom, Zoom, to WhatsApp. Materials and tasks are also sent online through the application. There are also some tasks that are uploaded via email, Google Drive or even uploaded to social media accounts. Examples of tasks that are uploaded to social media are a video assignment. I myself actually also SFOR if keep silence at home plus more tasks and material that has not been resolved. But in this situation we have to enjoy it and become a new experience in life. At least I am grateful in the midst of this less good outside conditions I am still given the opportunity to keep learning remotely
19. Teks ulasan buku untuk soal nomor 8-10.Keberadaan internet yang berkembang pesat menjadi salah satu alasan banyak remaja menghabiskan waktu menjelajahi dunia maya. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan mereka tidak bisa lepas dari gawai. Setiap hari dari pagi hingga malam banyak remaja bersama gawainya. Remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial. Fakta tersebut sangat memprihatinkan. Banyak remaia melakukan kegiatan yangtidak menguntungkan di media sosial. Bahkan, menggunakan media sosial dapat merugikan para remaja jika dilakukan berlebihan. Padahal, remaja usia sekolah dapat memanfaatkan media sosial sebagai wadah untuk menyalurkan hobi, kreativitas, dan media belajan8.Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagiana.Latar Belakangb.Tujuan Penelitianc. Metode Penelitiard. Sasaran/Pesertae. Bentuk Kegiatan9.) Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah...a. Para remaja menggunakan media sosial sebagai eksplorasi kreativitas.b. Fakta menarik para remaja melakukan kegiatan bermanfaat di media sosial.c. Para remaja menyambut positif keberadaan internet vang berkembang pesat.d. Tingginya angka kasus remaja frustrasi disebabkan oleh perkembangan internet.e. Kecanduan media sosial membuat remaja melakukan kegiatan kurang bermanfaat.10. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah...a. Banyak remaja memanfaatkan media sosial tidak hanya sebagai wadah untuk menyalurkan hobib. Banyak remaja melakukan kegiatan yang tidak menguntungkan yang membuang waktu di medía sosial.c. hanya segelintir remaja yang dapat memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajarand. para remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial menjadi fakta mengejutkane. remaja yang kecanduan media sosial dapat terganggu kesehatan mentalnya karena ingin selalu update status merekaKutipan karya ilmiah berikut untuk nomor 12 dan 13Sekolah perlu meningkatkan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatan. Dampak buruk kurang mengonsumsi susu pada saat kanakkanak akan kelihatan saat usia dewasa. Oleh karena itu, sekolah dan orang' tua harus meningkatkan pengetahuan mengenai gizi, khususnya susu. Orang tua di rumah sebaiknya memberikan contoh ke anak-anak mereka untuk tetap mengonsumsi susu sampai usia dewasa. Selain itu, orang tua hendaknya membiasakan anak mengonsumsi susu minimal dua kali sehari. Minum susu dapat memenuhi kebutuhan gizi yang diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anak.12. Kutipan tersebut terdapat pada bagian sebuah karya ilmiah.a. kata pengantar b. pendahuluan c. pembahasand. simpulane. saran13. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan karya ilmiah tersebut adalah...a. Tidak ada dampak berarti jika saat masa kanak-kanak kurang mengonsumsi susu.b. Penyuluhan gizi khususnya susu sudah mulai ditingkatkan oleh semua orang tua.c. Susu tidak terlalu diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anakd. sekolah akan melakukan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatane.Orang tua hendaknya membiasakan anak mengkonsumsi susu minimal dua kali sehari14. Perhatikan kalimat berikut!Pemahaman petani tentang pertanian organik sangat bervariasi padahal standar mengenai pertanian organik telah ada. [...],perlunya pemahaman tentang pertanian organik sehingga tidak merugikan konsumen.Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....a. kemudianb. selanjutnyac. akan tetapid. oleh karena itue. dengan demikian15. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar ilmiah adalaha. Penangkapan ikan dengan bahan peledak membuat air laut tercemar. Penangkapan ikan dengan bahan peledak menyebabkan ekosistem laut makin rusak.b. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber.Kemudian, penulis menuliskannya kembali dengan bahasa yang baik dan benar.c. Karya tulis ini penulis persembahkan untuk para penggiat lingkungan laut yang ada di seluruh Indonesia. Kita harus berperan serta menjaga kelestarian ekosistem laut Indonesia.d. Laut Indonesia merupakan kekayaan alamyang harus dijaga. Laut merupakan sumberkehidupan bagi manusia.e. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis meminta kritik dan saran terhadap karya ilmiah ini.Tolong di bantu ya kawan:')
Jawaban:
8.a
9. b
10.d
12. d
13. e
14. c
15. a
Penjelasan:
semoga membantu
20. Bisa tolong kasih kesimpulan gak? singkat aja jgn panjang2 soalnya kesimpulannya harus dihafalin dalam bahasa inggris hhe..TERIMA KASIHBullying:Penyakit yang harus dibasmiCatatan:Semua nama sudah diubah demi menjaga rahasia dari semua yang terlibat, termasuk korban.Sebuah akhir yang tragis untuk pendidikan yang baru saja dimulai, Kiki, 13 tahun, berhenti bersekolah karena teman sekelasnya mengolok-olok dirinya tanpa henti. Mereka sengaja menemukan latar belakangnya yang sederhana, ayahnya menjadi penjual keliling. Di lain kasus, Dinda 15 tahun tak bisa tahan lagi. Dia menjadi depresi, meninggalkan sekolah, dan tinggal dirumah karena gagal di bangku SMP.Dan lagi di kasus lainnya, beberapa kakak kelas dari SMP mengambil 7 siswa SMP dan menjadikan mereka bahan pukulan. Sherry, salah satu dari 7 siswa SMP, dilarikan ke rumah sakit karena mengalami memar di bagian perutnya. Dia sangat takut untuk pergi ke sekolah. Julie, 20 tahun, kelas 5 SD, dimulai dari kelas 1 SD memiliki pengalaman trauma. Dia sangat sedih menjadi bahan kekejaman bullying oleh teman-teman kelasnya karena dia kelebihan berat badab. Mereka biasa memanggilnya gajah Sumatera, babon, gentong, dan nama-nama lainnya.Ada beberapa kasus lebih dari ratusan kasus yang mirip dan angka ini akan semakin bertambah. Di Indonesia bullying banyak bentuknya, mulai dari menggoda hingga penyalahgunaan ekstrim. Meskipun insiden penggertakan sudah biasa, sayangnya tidak dipandang sebagai masalah utama. Penelitian terbaru dilakukan oleh National Child Protection Commision (KOMNAS Perlindungan Anak) menunjukkan bahwa lebih dari setengah kasus bullying dilaporkan karena fakta bahwa itu dianggap normal di beberapa bagian masyarakat. Dan juga orang yang mendapat bullying tidak mau melaporkan kejadian itu karena mereka marasa akan "membuat masalah besar". Atau lebih buruk, mereka sangat ketakutan lalu mereka tidak percaya siapapun dan tidak mau membagi keadaan buruk mereka kepada siapapun (http://asianewsnet.net/news-34263.html). Isu adanya bullying sudah menjadi masalah selama bertahun-tahun tetapi baru-baru ini mendapat pusat perhatian dari media masa ketika beberapa masalah dipublikasikan.Bullying mempengaruhi mental dan fisik anak-anak. Diperkirakan bahwa ratusan anak-anak bolos sekolah setiap hari karena takut akan dianiyaya oleh murid yang lain dan di beberapa kasus yang ekstrim mereka memilih sekolah di rumah, atau dalam keadaan parah mereka akan berhenti belajar sama sekali (http://bullyingstatistic.org/content/facts-on-bullying.html).Anak-anak seharusnya tidak berada dalam ketakutan. Mereka tidak seharusnya takut. Sebaliknya, mereka seharusnya melihat kedepan setiap hari sekolah dan menikmati kehidupan sekolah. Menurut penelitian, bullying selalu bersemangat dalam masyarakat Indonesia, tetapi itu telah muncul ke permukaan karena proliferasi baru-baru ini teknologi media. Saat bullying ini lazim dalam masyarakat, ini penting bahwa setiap orang seharusnya sadar akan kejahatan sosial ini. Seharusnya diadakan kampanya untuk meningkatkan kesadaran setiap orang harus bekerja sama, perangi ini, untuk menghentikan ini. Hal ini menyedihkan melihat anak-anak kita terisolasi dari pergaulan karena mereka diperlakukan buruk. Menurut opini saya bahwa tidak ada seseorangpun mempunyai hak untuk mengusik atau membuat orang lain merasa rendahan. Anak-anak itu adalah masa depan kita dan kita seharusnya membuat setiap kemungkinan usaha untuk menghentikan bullying.Saya ingin menunjukkan bahwa bullying adalah masalah besar dan tanggung jawab bagi setiap orang. Jika kamu menaafkan pelaku bullying dengan berbagai cara, dalam bentuk apapun, itu berarti kamu mengambil bagian baik langsung atau tidak langsung akan menjadi diam. Mayoritas dari orang-orang setuju bahwa kita harus bekerja keras menuju menghilangkan masalah ini.Beberapa orang mungkin mempertimbangkan untuk menejek orang sebagai lelucon, walaupun itu adalah struktur yang lucu untuk orang lain. Ejekan kecil dapat menumbulkan banyak rasa sakit dan penderitaan. Sementara itu mungkin tampak tidak bersalah tetapi efek kumulatif dapat sangat merusak. Selain itu, dengan meningkatnya perasaan sakit, contoh lain memotong sedikit lebih akhirnya menjadi sakit.Kemungkinan terbesar bahwa bullyinh terjadi di sekolahmu, jadi sudah kewajiban dari setiap murid untuk menjaga teman sekelas dan mencoba untuk berhenti bullied. Jika tidak bekerja, kamu harus memberitahu guru atau orangtuamu.Tidak banyak dari kita berfikir untuk menghentikan ini. Selama itu tidak terjadi kepada kita, kenapa harus kita terlibat, kenapa harus kita mengganggu? Tetapi waktu menuntut kita untuk menjadi aktif terlibat dalam pemberantasan bullying (Farrington, 1993).Jadi jika lain waktu kamu melihat seseorang mendapat perlakuan bullying, apakan kamu mencoba untuk menghentikan atau membiarkan itu terjadi? Ingat, bullyinh adalah masalah semua orang; oleh karena itu semua orang harus menjadi bagian dari solusisnya.
Follow you can unlivable wotk , in our the is you have save you.
kita tidak boleh membully siapapun, kita harus menjaga satu sama lain. jika kita membully orang lain, kita bisa saja telah menghancurkan masa depan orang lain, kenapa? karena dengan kita mengejeknya dan kita bilang hanya lelucon, bisa saja orang itu tak terima, dia merasa diri dia rendah, dan dia bisa takut untuk sekolah, takut bertemu yang lain, karena dia merasa dia itu rendah, dia takut di bully, dll. jadi kita jangan membully, karena bisa saja saat kita menganggap lelucon padahal orang itu tak terima dan berpengaruh buruk.maaf kalau salah
21. TEST : LATIHAN TEXT DISKUSIMAPEL : BAHASA INDONESIAInfo (Sisa waktu Anda)00 Jam : 29 Menit : 30 DetikSoal Pilihan Ganda( 1 )Seseorang yang akan menyampaikan pendapat perlu mengingat bebera hal berikut, kecuali...A. menggunakan fakta, contoh, ilustrasi, dan kesaksianB. menyajikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanyaC. menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian pentingD. menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logis( 2 )Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk...A. artikelB. laporanC. rangkumanD. makalah( 3 ). Pernyataan yang benar tentang diskusi tertera di bawah ini, kecuali....A. diskusi adalah bentuk tukar pikiran untuk membahas suatu masalahB. diskusi kelas dipandu oleh seorang guruC. . dalam diskusi peserta boleh mengajukan pertanyaan.D. . dalam diskusi meliputi moderator, penyaji, ddan notulis( 4 ). Hal-hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali...A. menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusiB. menulis notula tentang jalannya seminarC. menyampaikan salam pembukaanD. tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnya( 5 )Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali...A. mempelajari masalah yang akan didiskuskanB. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah terseut dengan membaca buku, majalah, surat kabar, dan bertia di media elektronikC. membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam urutan yang padat.D. latihan vokal sebelum hadir di forum di diskusiSelesai © Copyright Pondok Pesantren Riyadhussholihiin 2020. Design & Development by Abu Luqman Widya Amboro
Jawaban:
1. a
2. b
3. d
4. d
5. d
maaf kalo salah
Jawaban:
1. c
2.c
3. a
4.d
5. d
maaf kalo salah.
22. Sekolah Menengah Atas Ibu amira merupakan salah satu guru sd harum jakarta utara. Pada tahun ajaran baru beliau menjadi salah satu panitia ppdb. Seperti pada tahun sebelumnya jumlah pendaftar melebihi kouta yang dibutuhkan sekolah. Dengan mengacu kebijakan pemerintah daerah sekplah ibu amira melaksanakan sejumlah tes untuk memilih siswa dgn standar yang telah di teyapkan. Terkumpul 70 jumlah siswa uang implementasinya di bagi menjadi dua kelas. Ibu amira di berikan amanah untuk menjadi wali kelas dari salah satu kelas. Selain mengajar ibu amira juga melakukan evaluasi kpada siswanya baik awal maupun akhir pembelajaran. Soalnya. 1.berikan uraian mengwnai jenis tes yang di lakukan oleh sekolah harum pada saat PPDB berlangsung. Lengkapi dengan contohnya! 2.jelaskan jenis dan fingsi evaluasi yang dilaksanakan oleh ibu amira pada awal dan akhir pembelajaran. Kapan waktu implementasi kedia evaluasi yersebut. Kemudian bagaimana menjadikan evaluasi tersebut bersifat pararel!. 3.lakukan analisa terhadap hasil tes formatif mata pelajaran bahasa indonesia TAMBAHKAN JAWABAN +5 POIN Masuk untuk menambahkan komentar hironimushogahurint menunggu jawabanmu. Bantu jawab dan dapatkan poin. Pertanyaan baru di B. Indonesia 1. Bacalah teks deskripsi benkut!Yumka adalah temanku sejak kecil Dia memilia tubuh kecil dan cukup langsing. Dia memili wadengan mata cokelat cerah d … Ibu amira merupakan salah satu guru sd harum jakarta utara. Pada tahun ajaran baru beliau menjadi salah satu panitia ppdb. Seperti pada tahun sebelumn … apa yg dimaksud variasi H01 H02 H03 H04 HH05 saat membeli poster Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan penulis dalam bentuk ...... Sebuah karangan eksplanasi tersusun atas kalimat-kalimat yang membentuk paragraf-paragraf yang kohesif dan koherensif. Jelaskan yang dimaksud dengan k … Ciri-ciri surah al-makiah Teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu peristiwa alam ilmu pengetahuan sosial budaya dan lainnya bisa terjadi disebut ........ 40. Lengkapilah puisi berikut dengan diksi yang tepat!Merebak [...] mawarkuMerah nian warnamuMeruntuhkan seluruh hatikuKu ingin [...]Dan ku pasang di … 38. Ubahlah kalimat berikut menjadi kalimat tidak langsung!Korban yang ditemukan sudah berhasil dievakuasi," ujar Kepala Bazarnas. Menyampaikan informasi tentang sesuatu apa adanya sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis pernyataan tersebut merupakan tujuan dari ........ … Sebelumnya Berikutnya
Jawaban:
Penjelasan:
Persyaratan calon peserta didik baru kelas 1 (satu) SD berusia:
7 (tujuh) tahun sampai dengan 12 (dua belas) tahun; atau
paling rendah 6 (enam) tahun pada tanggal 1 Juli tahun berjalan.
Sekolah wajib menerima peserta didik yang berusia 7 (tujuh) tahun sampai dengan 12 (dua belas) tahun.
Pengecualian syarat usia paling rendah 6 (enam) tahun sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b yaitu paling rendah 5 (lima) tahun 6 (enam) bulan pada tanggal 1 Juli tahun berjalan yang diperuntukkan bagi calon peserta didik yang memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa dan kesiapan psikis yang dibuktikan dengan rekomendasi tertulis dari psikolog profesional.
Dalam hal psikolog profesional sebagaimana dimaksud pada ayat (3) tidak tersedia, rekomendasi dapat dilakukan oleh dewan guru Sekolah.
23. an yang paling benarIPSPilihan salah satu jawaban yang paliSalah satu asas ASEAN adalaha membantu pertumbuhanmi nasional negara anggotampok kerjagan terhadapb. membentuk kelompoekonomi di kawasan Asiaikut campur tangan terhapersoalan dalamanggotad. membantu negara-alan dalam negeri negaraembantu negara-negara lainatuk menjajan negara yangmpermudah kerja2lemahFaktor yang mempermudasama antara hoMalaysia adalah ..o tara Indonesia denganpersahabatan regional, pertukaranatau festival Kebudayaan,dan film merupakan bentuk kerjasamaASEAN dalam bidanga kebudayaan dan peneranganb. penerangan dan sosialc. sosial budayad. kebudayaan dan iptek4. Pertukaran pelajar antamegara ASEANadalah contoh kerja sama dalambidang -a perdagangan pendidikanb. industrid sosial5. Hubungan yang terjadi antaraIndonesia dan Singapura adalaha. Indonesia mengimpor beras dangula dari Singapurab membentuk kawasan SegiticaEmasc Indonesia mengekspor minyalbumi, baja, besi, dan alumuniumd. membahas kerja sama dalambidang ESDMaan sumber daya alama kesamaan sumber davab. kesamaan bahasakesamaan kepribadian barkesamaan sebagai anggotaASEANBantuan kepada cendekiawan neariis, dan media massa yang berperanaktif menumpuk kepribadian dan
1. b
2. c
4. d
5. d
maaf kalo ada yang salah soalnya kurang jelas
24. *Soal Untuk Kelas Genap, Kelas 7.D2.* 1. Syarat interaksi sosial, yaitu ….a. status dan peranb. kontak dan komunikasic. simpati dan identifikasid. asimilasi dan akomodasi2. Proses mempelajari dan menghayati norma serta perilaku yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat, disebut ….a. interaksi sosial c. imitasib. proses sosial d. adaptasi3. Bapak Sosiologi Indonesia, yaitu ….a. Kamanto Soenartob. Koentjaraningratc. Selo Soemardjand. Soerjono Soekanto4. Seseorang yang sedang mendapat masalah besar dapat dengan mudah dipengaruhi oleh orang lain. Proses interaksi ini disebut ….a. imitasi c. identifikasib. sugesti d. empati5. Meniru model pakaian para artis yang tidak sopan menurut norma-norma budaya bangsa Indonesia disebut ….a. imitasi positif c. sugesti positifb. imitasi negatif d. sugesti negatif6. Dalam masyarakat tradisional untuk mobilitas sosial vertikal hampir tidak boleh terjadi. Hal ini merupakan kehidupan terasing akibat ….a. cacat fisikb. agamac. adat dan kebudayaand. ras7. lnteraksi sosial yang menyebabkan perselisihan disebut ….a. kerukunanb. kerja samac. konflikd. integrasi8. lnteraksi sosial pasti terjadi dalam kehidupan masyarakat karena manusia merupakan ….a. makhluk politikb. makhluk sosialc. makhluk individud. makhluk budaya9. Ketika bencana banjir tahunan yang melanda Jakarta dan menimbulkan keprihatinan dari berbagai pihak. Kemudian, banyak masyarakat yang membantu para korban banjir, proses ini disebut ….a. imitasi c. sugestib. empati d. identifikasi10. Bapak Sosiologi Dunia, yaitu ….a. Karl Mark c. Auguste Comteb. Emile Durkheim d. Max Weber11. Shinta menelepon Andreas untuk datang ke ru mahnya. Hal tersebut merupakan contoh ….a. kontak primerb. kontak sekunderc. komunikasi primerd. komunikasi sekunder12. Sosiologi berasal dari kata ….a. socius dan logis c. social dan logisb. socios dan logos d. social dan logos13. Dalam kehidupan sehari-hari manusia pasti melakukan hubungan sosial. Hubungan sosial disebut juga ….a. kontakb. komunikasic. interaksid. identifikasi14. Seseorang berjabat tangan dengan patung. Hal ini merupakan contoh ….a. interaksi sosial c. bukan kontak sosialb. kontak sosial d. proses sosial15. Seorang warga negara Eropa berjabat tangan de ngan orang Indonesia, tetapi mereka tidak dapat berkomunikasi karena bahasanya berbeda. Hal ini merupakan contoh ….a. interaksi sosial c. komunikasi sosialb. kontak sosial d. konflik sosial16. Sejak lahir ia mengalami lemah mental sehingga ia jarang ke luar rumah. Terasingnya seseorang tersebut karena ….a. perbedaan rasb. cacatc. penguciland. perbedaan kebudayaan17. Saat komunikasi terjadi, secara otomatis terjadi pula ….a. interaksi c. komun ikasib. identifikasi d. imitasi18. Menyentuh dan memberi isyarat, merupakan proses ….a. interaksib. kontakc. komunikasid. imitasi19. Tedi mengimitasi model pakaian dari kakak kelasnya di sekolah, media sosialisasi tersebut adalah ….a. sekolah b. keluargac. media massad. lingkungan kerja20. Meniru gaya hidup sehat, disiplin, dan rajin bekerja dari sang idola, merupakan ….a. imitasi positif c. sugesti positif b. imitasi negatif d. sugesti negatif
Jawaban:
1. b, 2. d biasanya bahasanya bukan adaptasi tapi sosialisasi, 3. d, 4. b, 5. b, 6. c, 7. c, 8. b, 9. b, 10. c, 11. d, 12. b, 13. c, 14. c. 15. b, 16. b, 17. a, 18. a/c, 19. a, 20. a
25. Kurikulum 2013 Edisi RevisiOOantaranya Syukur, Gugur3 Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la = a.4. Mempunyai pola interval: 1.42,1,1.9.1 1Terdapat berbagai macam lagu yang bertangga nada minor, aBunga, Bubuy Bulan, dan sebagainya.MaharaAyo Bernya5 Nilar-roilai yang dapat diambil sa e n tre ela kerja samab / tanggung jawabegois8. disiplinII. Jawablah pertanyaan pertanyaan berikan dengan art1. Sebutkan keenai agama yang diaJawab: warsApa saja faktor yang mendengaruhi persenJawab 1212223. Sebutkan keragaman suku bangsa d eJawab: bo4. Sebutkan beberapa keragarna ruralNyanyikan lagu Desaku yang kucinta" bersama teman-temanmul Nyalagu yang benar dan tempo yang tepat! Lakukan di depan kelas!a teman-temanmul Nyanyikan sesuai notasiPara2. apa saja2yangAyo Berdiskusisala podiskusi bersama teman sebangkumu!Jawab maksma.GanSetelah menyanyikan lagu tersebut, lakukan diskusi bersama temanDiskusikan perihal berikut ini!1 Apa judul lagu di atas?2. Siapa yang menciptakan lagu di atas?3 Apa nada dasar yang terdapat pada lagu di atas?4. Apa tanda tempo yang terdapat pada lagu di atas?5. Mengapa permainan tradisional Gape merJawab:ican tolerantBelajar Bersama Orang TuaCobalah berlatih menyanyikan lagu "Desaku vana kucinta" bersama orang,umah! Perhatikan pengucapan syair lagu agar jelas dan mudah dipahamernyanya dengan baik, maka nyanyikan lagu di depan orang tuamu! Mintadi depan orang tuamu! Mintalah pendapatang tuamu atas penampilanmu itu!ang kucinta" bersama orang tuamu dias dan mudah dipahami! Setelah dapatEvaluasi Subtema 1-Nilai ParaltPKnShare 12 23. 33. dan 4 3Jihlah salah satu jawaban yang paling benar!bawah ini yang tidak termasuk unsur a. iklim2 ekonomisur kebudayaan yaitub. geografi d sejarahpengetahuan4. Keberagaman bangsa Indonesia dapatrumah adatdibentuk oleh banyaknya jumlah sukutempat wisatabangsa yang tinggal di wilayah IndonesiaDahasadan tersebar di berbagai pulau dansatu contoh keragaman Indonesiawilayah di penjuru Indonesia. Setiap sukuh rumah adat. Rumah adat daribangsa memiliki ciri khas dan karakteristikesi Selatan adalahsendiri pada aspek -dangc bolona sosial dan budayad. tongkonanb. sosial media dan budaya-faktor yang memengaruhi C. sosial politik dan budayaan masyarakat Indonesia, kecualisosialita dan budayaBahasa Indonesia1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling besarBacalah teks berikut untuk menjawab 2 Rotana tidak sesuai desoal nomor 1-21Rumah honai berukuran sempit yaitutinggi sekitar 3 meter dan diameter sekitar5 meter. Meski sempit, rumah adat Papuaanini diisi oleh banyak orang antara 5 sampaidengan 10 orang Hal ini dimaksudkan agarsuhu di dalam rumah bisa tetap hangat,Untuk menjaga suhu tetap hangat, rumahhonai juga tidak dilengkapi dengan jendelaPintu rumah adat ini pun hanya ada satosbuah yang terletak di bagian depan rumah.Karena desain seperti ini, saat malam apeunggun dinyalakan di dalam rumah makaakan terasa begitu pengap terutama bagimereka yang pertama kali memasukinya.1. Rumah honai diisi banyak orang agara. binatang liar tidak berani masukb. pencuri tidak berani masukmemiciariamurungaeeாஜாsuasana di dalam rumah meriah danramaid. suhu di dalam rumah bisa tetaphangatSemester 2Semester 25 SD/
Jawaban:
a.binatang liar tidak berani masuk
