soal uts bahasa indonesia kelas 12 sma semester 1

1. soal uts bahasa indonesia kelas 12 sma semester 1

sebutkan dan berikan contoh kalimat majas

2. soal ulangan semester 1 2022 bahasa indonesia SMA kelas 10​

Jawaban:

bahasa Inggris bahasa Indonesia IPA IPS spdp PKN pjok MTK itu belajar sendiri aja

3. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 1. Guru bahasa indonesia jawab ini ya!JAWAB YA SOAL PG GAMBAR DIATAS.JAWAB YA YANG BENAR!

Jawabannya

B. Sikap TokohA. penjelasan langsung

4. UsialTeks untuk soal nomor 5 dan 6.1) Dengan tenaga yang besar dalam ge-lombang air tersebut, sangat wajar jikabangunan di daratan bisa tersapu denganmudah. 2) Gelombang tsunami ini merambatdengan kecepatan yang tak terbayangkan.3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500sampai 1.000 kilometer per jam di lautan.4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatan-nya berkurang menjadi 50 sampai 30 kilometer.5) Meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebutsudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.6. Kalimat pada teks tersebut yang mempunyaiunsur kausalitas ditunjukkan pada kalimatnomor ....A. 1)D. 4)B. 2)E. 5)C. 3Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester ​

Jawaban:

(D)

maaf kalau salah

5. PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMURDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSMA NEGERI 1 SABU TENGAHJI. Kec. Sabu Tengah-EimadakeSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2020/2021: Bahasa IndonesiaNama SiswaMata PelajaranKelasProgram:X1: IPA & IPSJawablah pertanyaan berikut dengan benar!1. Jelaskan jenis drama berdasarkan penggunaannya sesuai dengan pemahaman Anda!2. Mengapa bahasa yang digunakan dalam teks drama harus komunikatif?3. Apakah manfaat dan fungsi dari mempelajari teks drama berdasarkan pemahaman Anda!4. Sebutkan unsur-unsur drama serta jelaskan bagian dari unsur tersebut!5. Buatlah contoh drama minimal 10 percakapn dan menganalisis kebahasaa dramaberdasarkan cirinya.Selamat Bekerja!​

Jawaban:

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

6. 6.Perhatikan kembali konjungsi yang Anda temukan dalam soal nomor 5 Buatlah kalimat barumenggunakan konjungsi tersebut!Jawab:Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas X Semester 1​

Jawaban:tidk thu

Penjelasan:

7. 4.A. Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban A, B,Teks untuk soal nomor 1 s.d. 3.Kini blender sudah menjadi salah satu alat yangwajib ada di dapur. Alasannya sederhana yaitukarena blender dapat mempermudah pekerjaanyang memakan waktu jika dilakukan secaramanual. Jika dahulu Anda harus bersusahpayah menumbuk cabai menggunakan gilingan,dengan blender Anda hanya tinggal memencetsatu tombol dan pekerjaan Anda cepat selesai.Berikut cara menggunakan blender.1.Siapkan bahan yang ingin dihaluskan.2.Gunakan mangkuk blender yang sesuai.Mangkuk besar umumnya digunakan untukmenghaluskan bahan basah, seperti tomatdan sebagainya, sedangkan mangkukkecil digunakan untuk menghaluskanbahan kering seperti merica.3.Pasang mangkuk blender dengan tepat diatas dudukan.4. Tancapkan kabel ke dalam stopkontak.5. Tekan tombol ON pada blender.6. Jika bahan sudah halus tekan tombol OFF.7.Angkat mangkuk dari atas dudukan.8. Letakkan bahan yang sudah diblenderke mangkuk lain, kemudian bersihkanblender.9. Simpan blender di tempat yang kering.1. Teks tersebut termasuk jenis teks prosedurEriA. KompleksB. rumitC. sederhanaD. protokolE. laporan2. Kalimat pertama dalam teks di atas termasukjenis kalimatA. imperatifB. deklaratifC. interogatifD. naratifE. deskriptif3. Pada bagian tahapan teks prosedur tersebutterdapat kesalahan ejaan yaitu ....A. penulisan kata "ke dalam seharusnyadiganti menjadi "kedalam"B. penulisan kata "stopkontak" seharusnyadiganti menjadi "stop kontak"Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas XI Semester 1​

Jawaban:

1.A. kompleks

2.B. deskriptif

3. A. penulisan kata"ke dalam seharusnya di ganti menjadi "kedalam"

8. pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat! Teks untuk soal nomor 1 s.d. 3. Ayah : "Febri. Besok Sabtu sore kita akan ke rumah kakek dan bermalam di sana. Kakekmu sedang sakit." Febri : "Tapi, Yah. Sabtu sore aku ada pertandingan basket di kecamatan." Ayah :"Ayah tahu. Kamu kan bisa izin dan minta digantikan temanmu.” Febri : "Maaf. Tidak bisa, Yah. Formasi pemain sudah ditentukan dan sudah latihan. Bagaimana kalau Febri menyusul ke rumah kakek setelah pertandingan selesai?" Ayah : "Mau naik apa kamu berangkat sendirian ke rumah kakek? Yakin kamu berani berangkat sendirian?" Febri : "Febri bisa naik KRL atau busway, Yah. Febri berani. Keamanan di KRL dan busway terjaga, Yah." Ayah : "Ya sudah kalau memang kamu mau begitu. Tapi ingat, tetap hati-hati dan selalu memberikan kabar." Febri : "Baik, Yah. Terima kasih." . 1. Apakah terjadi penawaran dalam kutipan teks negosiasi tersebut? Jawab: 2. Apa alasan yang mendasari Febri meminta perbedaan waktu berangkat ke rumah kakek? Jawab: 3. Tuliskan kalimat persetujuan yang terdapat dalam teks negosiasi tersebut! Jawab: 4. Sebut dan jelaskan unsur-unsur pembangun teks negosiasi! Jawab: 5. Buatlah bagian permintaan pada teks negosiasi! Jawab: 21 Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas X Semester 2​

Apakah terjadi penawaran dalam kutipan teks negosiasi tersebut? Ya, terjadi penawaran dalam kutipan teks negosiasi tersebutFebri meminta perbedaan waktu untuk berangkat ke rumah kakek karena di hari dan waktu yang sama ketika ayah akan menjenguk kakek, Febri ada jadwal pertandingan basket di kecamatan sehingga Febri berniat menyusul ayah dengan menaiki KRL dan busway.Kalimat persetujuan dalam kalimat tersebut adalah: Ayah : "Ya sudah kalau memang kamu mau begitu. Tapi ingat, tetap hati-hati dan selalu memberikan kabar."Unsur pembangun teks negosiasi adalah adanya partisipan, adanya pengajuan dan penawaran, adanya perbedaan kepentingan, dan terdapat kesepakatanBuatlah bagian permintaan pada teks negosiasi: Budi: "Bu, apakah saya boleh bermain bersama teman-teman ke sawah di dekat rumah kakek?"Pembahasan

Teks negoisasi adalah  teks yang berisi tawar-menawar dengan jalan berunding untuk mencapai kesepakatan bersama antara satu pihak dengan pihak yang lain.

Pelajari lebih lanjut

Teks negosiasi https://brainly.co.id/tugas/14583544Unsur pembangun teks negosiasi https://brainly.co.id/tugas/10824097

#BelajarBersamaBrainly

9. 40 Prediksi Soal dan Jawaban PAS UAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA, SMK, MA Semester 1 2021Sahrul Sidiq6 Desember 2021, 08:09 WIB40 Prediksi Soal dan Jawaban PAS UAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA, SMK, MA Semester 1 2021./40 Prediksi Soal dan Jawaban PAS UAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA, SMK, MA Semester 1 2021./ /unsplash.com/aaron burdenMANTRA SUKABUMI - Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Mapel Bahasa Inggris kelas 10 SMA, SMK, MA semester 1 (Ganjil).Soal PAS UAS dan kunci jawaban Mapel Bahasa Inggris kelas 10 tingkat SMA, SMK, MA semester 1 ini terdiri dari beberapa soal pilihan ganda.Soal PAS UAS dan kunci jawaban Mapel Bahasa Inggris kelas 10 tingkat SMA semester 1 ini juga telah disesuaikan berdasarkan standar pendidikan kurikulum 2013.Baca Juga: Survei SnapCart Membuktikan: Ini E-Commerce Terbaik Indonesia Tahun 2021Kunci jawaban PAS UAS Bahasa Inggris kelas 10 tingkat SMA, SMK, MA dapat dijadikan sebagai referensi bahan belajar bagi siswa dan guru dan orang tua dalam membimbing anak-anak peserta didik.Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id, berikut soal PAS dan kunci jawabannya.1. The place ... the Dutch imprisoned Pangeran Diponegoro was hillya. whichb. in whichc. thatd.on whichnAnswer: 2. Siti: Mr. Katara, I’d like to introduce my self. ___ a new secretary at Inc.Mr. Harjono: How do you do? It’s nice to meet you.Yuli: How do you do? It’s nice to meet you, too.a. She’s Sitib. I’m Harjonoc. I’m Sitid. He’s HarjonoAnswer: 3. Nowadays people prefer using small cars than big ones because they are more…a. economicb. economicallyc. economicald. economizeAnswer: ​

Jawaban:

no 1. C

kayaknya :v

.........................

Jawaban:

1. The place ... the Dutch imprisoned Pangeran Diponegoro was hilly

a. which

b. in which

c. that

d.on whichn

Answer: B.

2. Siti: Mr. Katara, I’d like to introduce my self. ___ a new secretary at Inc.

Mr. Harjono: How do you do? It’s nice to meet you.

Yuli: How do you do? It’s nice to meet you, too.

a. She’s Siti

b. I’m Harjono

c. I’m Siti

d. He’s Harjono

Answer: C.

3. Nowadays people prefer using small cars than big ones because they are more…

a. economic

b. economically

c. economical

d. economize

Answer: ​C.

Penjelasan:

Jawaban sudah dipilih yang sesuai.

1. B. karena He was imprisoned in Hilly, jadi pakai in which

2. C. karena Siti ingin memperkenalkan diri sebagai sekertaris baru

3. C. karena berhubungan dengan mobil jadi hemat

Semoga membantu ya.

10. DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LABUHANBATU UTARAUJIAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021SMA NEGERI 1 AEK NATASJl.Linsum Bandardurian 21455 Kecamatan Aek Natas Kabupaten Labuhanbatu UtaraTelp.--- Email: smansaaeknatas@yahoo.comKIT WURDOTUNALEMBAR SOALNSS: 301070703028NPSN : 10205365SOAL UJIAN MID SEMESTER GENAP T.P 2020/2021SMA NEGERI 1 AEK NATASNAMANO UJIANJosen marpacingMATA PELAJARANKELASRUANG: BAHASA INDONESIA: XI IPA/IPS:1.Jelaskan kegunaan dari proposal.2.Jelaskan perbedaan proposal bisnis dengan proposal proyek.3.Tuliskan struktur dari proposal.4. Tuliskan pengertian karya ilmiah menurut KBBI.5. Tuliskan jenis-jenis karya ilmiah.6.Jelaskan tujuan penulisan karya ilmiah.7.Perhatikan judul karya ilmiah berikut. "Bahaya Pergaulan Bebas di kalangan Remaja'Tuliskan pokok pembahasan dari judul karya ilmiah diatas.Jawab​

Dapat digunakan untuk mengajukan mendirikan suatu usaha. Dapat digunakan juga untuk mengajukan tender dari berbagai macam lembaga. Dapat digunakan untuk mengadakan acara-acara kegiatan, misalnya seperti acara perayaan, seminar, pelatihan, perlombaan, dan lain-lainProposal bisnis, yaitu proposal yang berkaitan dengan dunia usaha dan bisnis termasuk UKM dan perusahaan perorangan. SEDANGKAN Proposal proyek, yaitu proposal bisnis yang berisi tentang proyek pembangunan atau pengadaan.1). Sampul 2). Latar belakang 3). Nama kegiatan. 4). Tema 5). Tujuan 6). Jenis Kegiatan/Acara Kegiatan 7) Saran Promosi 8). Etimasi Anggaran 9). penutup 10). susunan kepanitiaanMenurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), arti karya ilmiah adalah karya tulis yang dibuat dengan prinsip-prinsip ilmiah, berdasarkan data dan fakta .1. Makalah.2. Artikel. 3. Skripsi.4. Kertas Kerja.5. Paper. 6. Tesis. 7. Disertasi.Tujuan penulisan karya ilmiah adalah sebagai sarana melatih mengungkapkan pemikiran dalam bentuk tulisan yang sistematis dan metodologis.Bahanya Pergaulan bebas di kalangan ramaja.

11. Kerjakan soal-soal berikut dengan benar! Kutipan cerpen untuk soal nomor 1 s.d. 3. Karyamin melangkah pelan dan sangat hati-hati. Beban yang menekan pundaknya adalah pikulan yang digantungi dua keranjang batu kali. Jalan tanah yang sedang didakinya sudah licin dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang balik mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana. Karyamin sudah berpengalaman agar setiap perjalanannya selamat. Yakni berjalan menanjak sambil menjaga agar titik berat beban dan badannya tetap berada pada telapak kaki kiri atau kanannya. Pemindahan titik berat dari kaki kiri ke kaki kanannya pun harus dilakukan dengan baik. Karyamin harus memperhitungkan tarikan napas serta ayunan tangan demi keseimbangan yang sempurna. Meskipun demikian, pagi ini Karyamin sudah dua kali tergelincir. Tubuhnya rubuh, lalu menggelinding ke bawah, berkejaran dengan batu-batu yang tumpah dari keranjangnya. Dan setiap kali jatuh, Karyamin menjadi bahan tertawaan kawan-kawannya. Mereka, para pengumpul batu itu, senang mencari hiburan dengan cara menertawakan diri mereka sendiri. Sumber Ahmad Tohan, Senyum Karyamin, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama, 2013 1. Salah satu unsur dalam cerita pendek adalah latar tempat. Tentukan latar tempat dalam kutipan cerita pendek tersebut! Jawab: 2. Cerita pendek memiliki alur tunggal yang terbagi dalam beberapa jenis alur. Tentukan jenis alur yang digunakan dalam kutipan cerita pendek tersebut! Jawab: 3. Tokoh menjadi pelaku peristiwa dalam cerita pendek. Tentukan karakter tokoh dalam kutipan cerita pendek tersebut! Jawab: 66 Modul Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA dan SMK/MAK Kelas X Semester 1 Kutipan hikayat untuk soal nomor 4 dan 5. Tersebutlah perkataan seorang peladang tiga beranak, anaknya laki-laki dinamainya Belalang. Oleh sebab itu, 'semua orang memanggil peladang itu Pak Belalang. Adapun Pak Belalang tiga beranak itu sangal miskin kehidupannya, hampir-hampir tiada apa yang boleh dijadikan makanan. ada suatu hari, Pak Belalang mendapal suatu akal untuk memperoleh makanan. Disuruhnya anaknya pergi menyembunyikan kerbau orang yang sedang membajak di sawah, kemudian mengabarkan bahwa dia pandai bertenung mencari tempat itu. Si Belalang berbuat seperti suruhan bapaknya. Dengan demikian. Pak Belalang pun mendapat makanan beras, padi, tembakau, dan ikan sebagai hadiah. Maka masyhurlah nama Pak Belalang sebagai orang yang pandai bertenung. Sumber: Dr. Liaw Yock Fang. Sejarah Kesusasaan Melayu Klasik Jakarta Yayasan Pusaka Obor Indonesia, 2011 4. Dalam hikayat terdapat tema yang dapat diangkat menjadi bentuk cerpen. Apakah tema yang dapat diangkat dari kutipan hikayat tersebut? Jawab: 5. Berdasarkan kutipan hikayat tersebut, bagaimana karakter tokoh Pak Belalang? Jawab:​

Jawaban:

**Jawaban Soal Cerita Pendek**

1. Latar tempat dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah di sebuah jalan tanah yang menanjak. Jalan tersebut dilalui oleh Karyamin dan kawan-kawannya untuk mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana. Hal ini dapat diketahui dari kalimat "Jalan tanah yang sedang didakinya sudah licin dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang balik mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana."

2. Jenis alur yang digunakan dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah alur maju. Hal ini dapat diketahui dari urutan peristiwa yang disajikan dalam kutipan tersebut. Peristiwa dimulai dengan Karyamin yang sedang berjalan menanjak sambil membawa pikulan berisi dua keranjang batu kali. Kemudian, Karyamin tergelincir dua kali dan menjadi bahan tertawaan kawan-kawannya.

3. Karakter tokoh dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah sebagai berikut:

* **Karyamin** adalah sosok yang pekerja keras dan tangguh. Hal ini dapat diketahui dari usahanya untuk bekerja sebagai pengumpul batu meskipun pekerjaan tersebut sangat berat dan berbahaya.

* **Kawan-kawan Karyamin** adalah sosok yang suka bercanda dan menghibur diri. Hal ini dapat diketahui dari sikap mereka yang menertawakan Karyamin saat tergelincir.

**Jawaban Soal Hikayat**

4. Tema yang dapat diangkat dari kutipan hikayat tersebut adalah **keterpurukan ekonomi**. Hal ini dapat diketahui dari kondisi Pak Belalang yang sangat miskin dan hampir tidak memiliki makanan.

5. Berdasarkan kutipan hikayat tersebut, karakter tokoh Pak Belalang adalah sebagai berikut:

* **Cerdik dan licik**. Hal ini dapat diketahui dari idenya untuk menyembunyikan kerbau orang lain dan berpura-pura pandai bertenung untuk mendapatkan makanan.

* **Tidak jujur**. Hal ini dapat diketahui dari tindakannya yang menyembunyikan kerbau orang lain.

* **Tidak bertanggung jawab**. Hal ini dapat diketahui dari sikapnya yang tidak mau berusaha untuk memperbaiki keadaan ekonominya, tetapi justru memanfaatkan situasi untuk mendapatkan keuntungan.

**Penjelasan**

* **Latar tempat** adalah keterangan mengenai tempat terjadinya peristiwa dalam cerita. Latar tempat dalam kutipan cerita pendek tersebut disebutkan secara eksplisit, yaitu "jalan tanah yang sedang didakinya".

* **Alur** adalah susunan peristiwa dalam cerita. Alur maju adalah alur yang menyajikan peristiwa secara berurutan dari awal hingga akhir.

* **Karakter tokoh** adalah gambaran watak dan sifat tokoh dalam cerita. Karakter tokoh dapat diketahui dari dialog, tindakan, dan pikiran tokoh.

* **Tema** adalah ide atau gagasan yang mendasari cerita. Tema dapat diketahui dari keseluruhan isi cerita.

* **Hikayat** adalah cerita rakyat yang berisikan kisah tentang tokoh-tokoh tertentu, biasanya raja atau orang-orang penting lainnya. Hikayat biasanya diceritakan secara turun-temurun dan mengandung nilai-nilai moral.

12. 3.yangTunjukkan unsur humoJawab:Teks anekdot untuk soal nomor 4 dan 5.Becak Dilarang MasukAda seorang tukang becak yang pernah dipergoki oleh petugas ketika melanggar rambu-rambu"Becak Dilarang Masuk". Tukang becak itu masuk ke jalan yang ada rambu-rambu gambar becak disilangdengan garis hitam yang berarti jalan itu tidak boleh dimasuki becak."Apa kamu tidak melihat gambar itu? Itu kan gambar becak tak boleh masuk jalan ini," bentak petugas."Oh saya melihat Pak, tapi itu kan gambarnya becak kosong tidak ada pengemudinya. Becak sayakan ada yang mengemudi, tidak kosong berarti boleh masuk,” jawab Si Tukang Becak."Apa kamu tidak bisa baca? Di bawah gambar itu kan ada tulisan bahwa becak dilarang masuk,”bentak petugas lagi"Tidak Pak, saya tidak bisa baca, kalau saya bisa membaca, maka saya jadi petugas seperti Bapak,bukan jadi tukang becak begini," jawab Si Tukang Becak.4.Tentukan tema teks anekdot di atas!Jawab:56Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMA/MA Kelas X Semester 15.tentukan makna tersirat dalam teks anekdot tersebut​

Jawaban:

panjang banget soal nyab

13. Kutipan buku untuk soalA Latar Belakangwaktu. baik pada awal pertengahanmaupun akhir musim penghujan. 3) Padaawal tahun 2006, banjir terjadi di wilayahhulu dengan luas daerah tangkapan airkurang dari 5 000 ha seperti terjadi diJember. Situbondo, dan Trenggalek, JawaTimur. 4) Pada akhir tahun 2007, bencanabanjir dan tanah longsor kembali terjadidengan intensitas yang lebih besar, sepertiyang terjadi di daerah aliran sungai (DAS)Bengawan Solo banjir terjadi mulai dariwilayah sekitar kota Solo hingga ke hilir diKabupaten Bojonegoro dan Lamongan.5) Bencana banjir bisa terjadi oleh prosesalam maupun dipercepat oleh campurtangan manusia dalam mengelola danmemanfaatkan sumber daya alam untukmemenuhi kehidupannya.Sumber Teknik Migasi Banjir dan TanahLongsor, Pamin, Sukresno dan IrlanBudi Pramono4. Ide pokok yang terdapat dalarn kutipan bukudi atas ditunjukkan pada nomor ....A 1)B. 2)C3)D. 4)E. 5)Ben Prakt Bahasa Indonesia SMA Kelas X Semester 1belakangan ini sering terjadi di seluruh3) Bencana banjir dan tanah longsortanah an datan sebaran dan keragamanterjadi hampir merata di seluruh wilayahruang dan waktu 2) Bencana tersebutIndonesia dengan beragam luas daerahtangkapan air (catchment area) sebagaisumber pasokan ar banjir dan beragam​

Jawaban:E.5)

Penjelasan: