Scontoh Soal soal Mapsi Sd 2018 Beserta Kunci Jawaban

Scontoh Soal soal Mapsi Sd 2018 Beserta Kunci Jawaban

apa yang dimaksud MAPSI​

Daftar Isi

1. apa yang dimaksud MAPSI​


Jawaban:

Lomba Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islami (MAPSI) ke-21 Sekolah Dasar (SD) tingkat kecamatan Blora, kabupaten Blora, Jawa Tengah sukses digelar. ... Bidang lomba mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI), menurut Sugeng Hariyadi, meliputi lima sub cabang lomba yang diikuti 139 peserta.

Penjelasan:

( Semoga membantu )# Marhaban ya ramadhan# Ayo lawan Covid 19 ^_^

MAPSI singkatan dari lomba mata pelajaran pendidikan agama Islam dan seni islami,

semoga bermanfaat


2. singkatan dari kata mapsi


mapsi : Mapel PAI dan Seni
MATA PELAJARAN IPA DAN SENI

3. apa manfaat dengan lomba mapsi kewirausahaan


untuk mengetahui lebih banyak tentang wirausaha, maaf kalau salah

4. Salah satu ka dah bahasa teks biografi adalah menggunakan kata adjektiva untuk memberikaninformasi secara rinci tentang sifat-sifat tokoh tersebut. tuliskan minimal scontoh adjektiva untukmendesinisikan watak tokoh​


Jawaban:

1. Berbeda dengan yg lain , BJ. Habibie muda selalu tekun belajar, bahkan ketika sekolah diliburkan.

2. George Saa adalah anak yang baik hati dan ramah terhadap semua orang menurut orang tuanya.

3. Walaupun minim pesanan, namun Ardian Syaf tetap sabar dan tidak mudah putus asa terhadap nasibnya itu.

Penjelasan:

semoga membantu:)


5. jawab buat persiapan pembelajaran MAPSI Aksara Jawa ne 1. Aku nderek lomba mocopat banjur nulis aksara jawa.2.Lairku Sasi September tahun 2011Jadikan aksara jawa*OnlyBrainly asks for an explanation for the competition*​


Jawaban:

1.ꦲꦏꦸꦤ꧀ꦢꦼꦫꦼꦏ꧀ꦭꦺꦴꦩ꧀ꦧꦩꦺꦴꦕꦺꦴꦥꦠ꧀ꦧꦤ꧀ꦗꦸꦂꦤꦸꦭꦶꦱ꧀ꦲꦏ꧀ꦱꦫꦗꦮ (Aku nderek lomba mocopat banjur nulis aksara jawa)

2.ꦭꦲꦶꦫ꧀ꦏꦸꦱꦱꦶꦱꦺꦥ꧀ꦠꦺꦩ꧀ꦧꦼꦫ꧀꧇꧒꧐꧑꧑ (Lairku Sasi September tahun 2011)

[tex]\big \boxed{ \boxed{ \boxed{ \color{yellow}{ \star{ \tt{ \red{answered \: by : }}}}}}}\big \boxed{ \boxed{ \boxed{ \blue{@mfarhansyah2012{ \color{yellow}{ \star}}}}}}[/tex]

MAAF KALAU SALAH

SEMOGA MEMBANTU :)

6. 10. Cermati penggalan teks berita di bawah ini!Bupati Karanganyar, Juliyatrono.mengingatkan guru dan kepala sekolahharus selalu mengawasi lingkungan siswa.Orang nomor satu di PemerintahKabupaten (Pemkab) Karanganyarmenyampaikan hal itu saat memberikansambutan pada acara Lomba MataPelajaran Pendidikan Agama Islam danSeni Islami (Mapsi), Selasa (3/10). Yuli.sapaan akrab Juliyatmono, menyampaikanpenyelenggaraan lomba Mapsi menjadisalah satu bentuk perhatian dari sekolah.Unsur yang terdapat dalam penggalanberita di atas adalah ..a. apa, siapa, kapanb. kapan, siapa, mengapac. mengapa, di mana, kapand. kapan, siapa, di mana​


Jawaban:

D

Penjelasan:


7. BAGI BAGI 50 POIN, KUIS BERHADIAHMATERI MAPSI 2022 KELAS 4 S/D KELAS 61) Sebutkan nama nama malaikat berserta tugas nya!2) Sebutkan pengertian serta contoh penerapan perilaku dari Asmaul Husna di bawah ini! a. Al-Mumit c. Al-Hayyub. Al-Qayyum d. Al-Ahad3) Sebutkan bahasa yang digunakan dan kaum yang di tujukan kepada kaum tertentu dari nama nama kitab di bawah ini!a. Al-Qur'an c. Kitab Tauratb. Kitab Injil d. Kitab Zabur4) Sebutkan mukjizat para Rasul Ulul Azmi!5) Jelaskan pengertian dari kiamat sugro dan kiamat kubra serta contoh peristiwa nya!SEMOGA YANG MENJAWAB MENDAPAT PAHALA/AMAL JARIYAH!!​


no. 1

1. Jibril: menyampaikan wahyu

2. Mikail: membagi rizqi

3. Isrofil: meniup sangkakala

4. Izroil: mancabut nyawa

5. Munkar: menanyai di kubur

6. Nakir: menanyai di kubur

7. Roqib: mencatat amal baik

8. Atid: mencatat amal buruk

9. Ridlwan: menjaga surga

10. Malik: menjaga neraka

no. 2

a. Al Mumit: Maha Mematikan. Contoh penerapan: Ikhlas dan tawakal saat dilanda kesedihan karena kematian orang terdekat.

b. Al Qoyyum: Maha Berdiri Sendiri. Contoh penerapan: hidup mandiri (tidak bergantung pada orang lain)

c. Al Hayyu: Maha Menghidupkan. Contoh penerapan: menggunakan waktu hidup sebaik mungkin dalam beribadah dan beramal sholeh dengan ikhlas.

d. Al Ahad: Maha Esa. Contoh penerapan: menyembah hanya kepada Allah SWT.

no. 3

a. Al Qur'an

Bahasa: Arab

Kaum: umat Islam

b. Injil

Bahasa: Suryani

Kaum: Bani Israil

c. Taurat

Bahasa: Ibrani

Kaum: Bani Israil

d. Zabur

Bahasa: Qibty

Kaum: Bani Israil

no. 4

Nabi Nuh: membuat kapal besar, selamat dari bencana banjir bandang

Nabi Ibrohim: ridak terbakar oleh api

Nabi Musa: tongkat yang bisa membelah lautan

Nabi Isa: menghidupkan orang yang telah meninggal

Nabi Muhammad: mengalmi peristiwa isro mi'roj

no. 5

Kiamat sughro: kiamat kecil. Contoh: kematian.

Kiamat kubro: kiamat besar. Contoh: matahari terbit dari barat


8. NoNURINDAn.at-24-Juli-2020Date: 7,6Soal ipsJelaskan pengertian ruangSebutkan 10 contoh ruang yg kalian ketahuigeloskan pengertian interpet interaksi antarasebutkan scontoh interaksi antar ruangJawaban​


Jawaban:

1.Konsep ruang telah menjadi perhatian banyak filsuf dan ilmuwan sepanjang sejarah manusia.

2.Berikut 4 contoh interaksi antar ruang:

● Kegiatan ekspor-impor Negara yang satu dengan Negara lainnya.

● Pekerja dari luar Kalimantan misalnya, datang ke pulau tersebut untuk menjadi pekerja tambang.

● Pertukaran informasi antara Negara yang satu dengan Negara lain melalui televisi.

● Masyarakat di pegunungan berkunjung ke kawasan wisata pantai.

● Masyarakat di pegunungan dan masyarakat di wilayah pesisir bertukar barang kebutuhan melalui jual beli.

Maaf cuma 2 Semoga membantu


9. No.Date :PR1.sebutkansahariscontoh se toleransi dim konidupan2x)Sebutkan lima contoh toleransi dalam kehidupan sehari-hari ​


Jawaban:

1. tidak boleh menghina agama orang lain

2. berteman dengan siapa saja meskipun berbada agama

3. menolong orang lain meskipun berbeda agama

4. tidak boleh menghina ras tertentu

5. tidak memaksa orang lain memeluk agama yang kita yakini


10. 4. Buatlah masing masing scontoh kata khususdari kata unum berikut iniA. MelihatB. Indahc. Membawa​


jawaban:a.melihat: melihat bungaindah b.indah: taman yg indah

Jawaban:

A.adi melihat badut di sana

B.siti suka bunga yang indah

C.ibu membawa sayuran dari pasar

Penjelasan:

semoga membantu


11. Cermati penggalan teks berita berikut untuk menjawab soal no 11 dan 12 ! Bupati karangayar, juliyatmono, mengingatkan guru dan kepala sekolah harus selalu mengawasi lingkungan siswa. Orang nomor satu di pemerintah kabupaten ( pemkab ) karangayar menyampaikan hal itu saat memberikan sambutan pada acara LOMBA MATA PELAJARAN PENDIDIJAN AGAMA ISLAM ( MAPSI ), Selasa ( 3 / 10 ). Yuli , sapaan akrab juliyatmono , menyampaikan peyelenggaraan lomba MAPSI menjadi salah satu bentuk perhatian dari sekolah. 11. Dalam struktur teks berita , paragraf pertama teks berita tersebut merupakan bagian ..... A. Peristiwa B. Orientasi C. Simpulan D. Sumber berita 12. Unsur yang terdapat dalam penggalan berita tersebut adalah ..... A. Apa , siapa , kapan B. Kapan , siapa , mengapa C. Mengapa , di mana , kapan D. Kapan , siapa , di mana


1.b

2.a

your answer need


12. berilah scontoh alat-alat perlengkapan yang dipergunakan untuk mencapai tujuan suatu lembaga!


kalau gak salah ada 3lebih alat alatnya cuma aku lupa maaf ya

13. scontoh pasal 27 ayat 2


contoh : anak-anak kecil yang
seharusnya berstatus sebagia pelajar
telah dipaksa bekerja untuk mencari
uang, contohnya untuk turun di jalan raya
ngamen, dll.

14. 1-menusia hidup dan beraktivitas dalam ruang dan waktu 2.manuta hidup datan berkelanjutan 3. Kehidupan maturia masa kini merupakan akibat dari perubah dina 10 Dori teekog pernyataan termat berilah contohnya dalam kehidup maling 2 scontoh jowob​


Jawaban:

typo please

Penjelasan:


15. Bupati Karanganyar Juliyatmono mengingatkan guru dan kepala sekolah harus selalu mengawasi lingkungan siswa.orang nomor satu di pemerintah kabupaten (pemkab) Karanganyar menyampaikan hal itu saat memberikan sambutan pada acara lomba mata pelajaran pendidikan agama Islam dan seni Islam (mapsi) ,Selasa (3/10).Yuli sapaan akrab nya Juliyatmono menyampaikan penyelenggaraan perlombaan mapsi menjadi salah satu bentuk perhatian dari sekolah. dalam struktur teks berita, paragraf ke dua teks berita tersebut merupakan bagian?​


Jawaban: Bagian Isi

Penjelasan: Bagian tersebut menjelaskan tentang pembahasan topik yang sedang dibahas

Maaf kalau salah


16. 2. Sebutkan scontoh manfaat dari persatuan doa kesatuan untuk kesejahteraan rakyat!Tolong dijawab. :(​


Jawaban:

mempererat hubungan antar rakyat

memajukan persejahteraan rakyat

tidak memandang perbedaan antar rakyat

Penjelasan:

Maaf kalo salah

Jawaban:

- Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

- Menjaga perdamaian Negara Kesatuan Republik Indonesia

- Memperkuat ketahanan nasional dalam mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia dari ancaman luar

- Memperkuat jati diri Bangsa Indonesia

- Mencegah terjadinya perang atau konflik antarsuku maupun antardaeraj di Indonesia

- Menciptakan kerukunan antar warga masyarakat

- Membangun bangsa Indonesia agar lebih maju dan aman

- Menciptakan rasa toleransi dan tenggang rasa dalam menghadapi perbedaan

- Menciptakan rasa kekeluargaan, semangat bersatu, saling tolong-menolong, peduli pada sesama, dan gotong-royong dalam kehidupan bermasyarakat

- Menciptakan keadaan sosial masyarakat yang lebih baik, rukun, seimbang, selaras, tentram, setia kawan, aman, dan damai

- Memperkecil kesenjangan sosial yang terjadi di masyarakat

- Menciptakan ketenangan bagi masyarakat dalam memeluk suatu agama tanpa adanya kecaman serta kekerasan dari pihak yang bertentangan

- Menjaga tegapnya hak asasi manusia (HAM) dan mencegah penyelewangannya


17.  Bacalah teks berita berikut ini ! Bupati Karanganyar, Juliyatmono, mengingatkan guru dan kepala sekolah harus selalu mengawasi lingkungan siswa. Orang nomor satu di Pemerintahan Kabupaten (Pemkab) Karanganyar menyampaikan hal itu saat memberikan sambutan pada acara Lomba Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islami (Mapsi), Selasa (3/10). Yuli, sapaan akrab Juliyatmono menyampaikan penyelenggaraan perlombaan Mapsi menjadi salah satu bentuk perhatian dari sekolah. Dalam struktur teks berita, paragraf pertama teks berita tersebut merupakan bagian … *A. peristiwaB. orientasiC. simpulanD. sumber berita​


Jawaban:

A peristiwa maaf kalo salah:-)

D. sumber berita (maaf kalo salah)


18. Berikan scontoh sikap yang mencerminkan toleransiDi lingkungan sekolah,​


Penjelasan:

tolong menolong dalam kebaikan, walau beda agama

Jawaban:

1. Menghormati teman yang berlainan agama dan keyakinan

2. Memberikan kesempatan untuk teman yang berbeda agama beribadah

3. Tidak menjelek jelekan agama teman

4. Mengucapakan ucapan selamat hari raya pada teman llain

Penjelasan:

Toleransi adalah sikap saling hormat menghormati dan tenggang rasa antar teman yang berlainan keyakinan


19. 19. Desta baru saja memenangkan lombakaligrafi pada Lomba MAPSI TingkatKabupaten Brebes, maka ia punmelakukan sujud ....A. SyukurC. TilawahB. SahwiD. Ni'mah20. Menumbuhkan kesadaran untukmeminta maaf jika berbuat salah danmudah memaafkan kesalahan orang lainmerupakan salah satu hikmah sujud ...A. SahwiC. SyukurB. SunnahD. Tilawah​


Jawaban:

19. A. Syukur

20. A. Sahwi

Penjelasan:

Semoga Bermanfaat


20. Bupati Karanganyar, Juliyatmono, mengingatkan guru dan kepala sekolah harus selalu mengawasi lingkungan siswa. Orang nomor satu di Pemerintahan Kabupaten (Pemkab) Karanganyar menyampaikan hal itu saat memberikan sambutan pada acara Lomba Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islami (Mapsi), Selasa (3/10). Dalam struktur teks berita, paragraf pertama teks berita tersebut merupakan bagian …


Jawaban:

isi dari teks paragraf

Penjelasan:

karna isi teks paragraf bagian terpenting dalam membuat teks


21. Soal.Jelaskan apakah yg dimaksud dengan tanaman obatdan sebutkan scontoh tanaman obat !(2.Buatlah Produk Hand Sanitizer alami dari tanamansirih dan prinuman Jahe merah.!3.Tuliskan langkah-langlah cara membuat produktersebut.!aJelaskan mengapa air rebusan daun sirih danJahe merah dapat dijadikan Pencegahan VirusCovid-19 (korona)!​


Jawaban:tanaman obat adalah tanaman herbal yang memiliki kandungan nutrisi baik bagi tubuh kita

Penjelasan:


22. Jum'at Il September 20 20DatetajwidBuatlah 5 Scontoh Bacaan lalab,​


ب

Penjelasan:

Iqlab

سَمِيْعٌ بَصِيْرٌ : dhommahtain bertemu dengan huruf ب (ba).

تَنْبِيْهٌ : huruf نْ (nun sukun) bertemu dengan huruf ب (ba).

مِنْ بَعْدِ : huruf نْ (nun sukun) bertemu dengan huruf ب (ba).

اَنْبِئُوْنِىْ : huruf نْ (nun sukun) bertemu dengan huruf ب (ba).

صُمٌّ بُكۡمٌ : dhommahtain bertemu dengan huruf ب (ba).


23. makanan nya terbagi 3 yaituSenin 16 november 20201. Ekosistem adalah2 ekosistem terbagi 2 yaitu3 komponen ekosistem terbagi 2 yaitua tanah air adalah contoh komponenscontoh komponen blotli adalah6. pengelompokan hewan berdasarkan jenisSoal)bangku8. contoh7 hewan pemakan tumbuhan dinamakanhewan Omnivora9. metamorfosis terbagi 2 yaituio berikan 2 contoh hewan bermetamorfosisSempurna dan hewan bermetamorfosistidak sempurna​


Jawaban:

1. Ekosistem adalah suatu tatanan kesatuan secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur lingkungan hidup yang saling memengaruhi.

2. Komponen Biotik dan Komponen Abiotik.

3. Ekosistem Alami dan Ekosistem Buatan.

4. Komponen Abiotik.

5. Manusia, Tumbuhan, Hewan, Bakteri dan lain lain.

6. Herbivora, Karnivora dan Omnivora.

7. Herbivora

8. Omnivora adalah pemakan segalanya. Contohnya beruang, tikus, ayam, paus, monyet dan musang.

9. Metaforsis sempurna dan metaforsis tidak sempurna.

10. Contoh hewan metaforsis sempurna adalah nyamuk dan Kupu-Kupu. Sedangkan contoh hewan metaforsis tidak sempurna adalah belalang.

Semoga membantu


24. contoh scontoh seni rupa murni adalahapan adalah


contoh seni rupa murni :
lukisan
gambar
patung
dll

25. kan masing-masing scontoh media yang digunakan untuk memasarkan ikan suatuprodukMedia CetakMedia Elektronik​


media cetak=koran,majalah,brosur

media elektronik=televisi,radio,media digital/internet,papan reklame

maaf kalau salah...

Media Cetak: Majalah, Koran, Pamflet

Media Elektronik: Internet, Televisi

Maaf kalo salah


26. PR1 Sebutkan contoh tanaman Moro kotil52) Sebutkan scontoh tanaman dikotil​


Jawaban:

1.padi,jagung,jahe,pisang

2.kentang,singkong,karet,tomat

Penjelasan:

semoga membantu


27. Jelastan dwi fungsi noanusiaa Fungsi sosialb Fungsi individuBerikan masing & scontoha Manusia sbg makhukluk sosiol.6 Manusia sbg machluk individuMengapa manusia hidup berkelompokAra sentingnya kerjasamaSebut dan bedang kehidupan manusiaBerikan & confuh HAM(3insonlar16​


Jawaban:

1 untuk saling membantu. 2 untuk bekerja. 3 bergotong royong/saling membantu antar warga masyarakat


28. Susunlah huruf-huruf dari kata r e t u g scontoh: d e n a g a ( adegan)


Jawaban:

tegur

maaf klo salah


29. Buatlah 3 scontoh perbedaan karakteristik menyebabkan terjadinya interaksi antar ruang​


Jawaban:

3 Contoh perbedaan karakteristik penyebab terjadinya interaksi antar ruang yaitu:

perbedaan potensi sumber daya alam.perbedaan tingkat perekonomian wilayah.perbedaan kehidupan sosial dan budaya.

Semoga Bermanfaat:)


30. 1 Jelastan masing-masing pengertian produksi, distribusidan konsumsi2 Carilah maing - masing scontoh kegiatan produksi,distribusi dan konsumsi?​


Penjelasan:

1.produksi Adalah Mengelola Suatu Barang Agar Dapat Di Di Gunakan

distribusi Adalah Penyaluran Barang/ jasa Terhadap konsumen

konsumsi Adalah Mekai Barang / Jasa

2.Contoh: Produksi: Kedelai Yng Di Olah Melalui Fregmentasi Dan Menghasilkan Tahu Tempe Dan Sebagai nya

Contoh distribusi:Seorang Kurir Yng Membawa Tahu Dan Di Berikan Kepada konsumen

contoh Konsumsi: Seorang Yang Memakan Tahu


31. berilah scontoh alat-alat perlengkapan yang dipergunakan untuk mencapai tujuan suatu lembaga!


maaf kalau salah
 uang , pembeli , penjual


32. Perharikan gambar berikut!Gambar apakah itu?Adakah kaitannya denganmagnet?Coba kalian jelaskan sesuaigambar tersebur!Adakah penggunaan magnet dalam kehidupan sehari-hari?Berikan Scontoh penggunaan magnet dalam kehidupan sehari-hari!​


Jawaban:

Magnet batang bentuknya menyerupai batang atau balok atau kubus. Magnet jarum menyerupai jarum kompas dengan kedua ujung atau kutub magnet yang runcing. Magnet U (magnet ladam) berbentuk seperti tapal kuda atau serupa dengan huruf U. Magnet cincin, magnet ini memiliki bentuk bulat menyerupai cincin.


33. sebutkan scontoh kesederhanaan dalam hidup !​


Jawaban:

CONTOH PENERAPAN HIDUP SEDERHANA

Bergaya Sesuai Kemampuan. ...

2. Selalu Mensyukuri Setiap Pencapaian. ...

3. Jangan Impulsif Saat Membeli Barang. ...

Mulai Mengendalikan Diri. ...

Mempertimbangkan seberapa Penting Barang Tersebut. ...

6. Memulai Dari Hal-hal Terkecil. ...

7. Menikmati Kehidupan Saat Ini. ...

8. Fokus Dengan Diri Sendiri.

Penjelasa

Penjelasan:

Kesederhanaan adalah cara pandang dalam kehidupan. Di tengah era modern saat ini, sifat ini masih perlu diterapkan dalam dirimu. Menurut Kamus Bahasa Indonesia (KBBI), sederhana berarti bersahaja, tidak berlebih-lebihan, sedang (pertengahan, tidak tinggi, tidak rendah), tidak banyak seluk-beluknya.

Jawaban:

contoh hidup sederhana adalah:

ketika kita membantu seseorang, maka kita harus melakukannya dengan ikhlas tanpa mengharapkan imbalan apapun. ikhlas juga bisa dimaknai dengan sikap tulus hati. saling tolong menolong juga dapat meringankan beban orang lain. saling membantu adalah sikap yang terpuji.

salah satu contoh hidup sederhana adalah:

tidak menghamburkan harta dengan berlebihan.tidak hidup berfoya-foya.dan menggunakan uang dengan secukupnya.

34. Tonny adalah salah satu peserta didik yang mengikuti lomba MAPSI (Mata pelajaran dan Seni Islami) tingkat nasional cabang tilawatil Qur'an. Pada saat perjalanan menuju lokasi lomba, kendaraan yang ditumpanginya mengalami insiden kecelakan, tetapi Tonny dan rombongannya selamat. Perjalanan dilanjutkan dengan mobil panitia. Pada saat lomba dimulai, Tonny tampil memukau dan suaranya sangat bagus sekali. Hingga pada saat pengumuman, ia dinyatakan sebagai juara satu. Apa yang seharusnya dilakukan Tonny? ​


Jawaban:

Tonny seharusnya tidak sombong karena mendapat kan juara satu

Penjelasan:

maaf kak kalau salah ☺️


35. Date: tuliskan 3 contoh Jenis Prokausen ! tuliskan apa sajah pekerjaan yg di sekita berilah Scontoh alati trasportra si! & Berikan 3 contoh konsumen !! 5 Apa be da erosi dan agrasi ?​


Jawaban:

Sistem Informasi Geografis berasal dari gabungan 3 kata: Sistem, Informasi, dan Geografis. Dari ketiganya, dapat dipahami bahwa Sistem Informasi Geografis adalah penggunaan sistem berisi informasi mengenai kondisi Bumi dalam sudut pandang keruangan.

Sobat, sebelumnya apakah kalian sudah pernah mempelajari penginderaan jauh? Penginderaan jauh dan Sistem Informasi Geografis (SIG) tidak bisa dipisahkan. SIG merupakan sistem khusus untuk mengolah data base yang berisi data referensi geografis dan memiliki informasi spasial.

Masukan data SIG banyak diperoleh dari citra penginderaan jauh. Semua informasi itu diproses dengan menggunakan komputer yang kemudian dapat dikombinasikan menjadi informasi yang diinginkan. Jadi singkatnya, SIG merupakan sistem yang berfungsi untuk mengumpulkan, mengelola, menyimpan, dan menyajikan segala data yang berkaitan dengan kondisi geografis suatu wilayah.

 

Komponen-Komponen SIG

SIG dibentuk oleh komponen-komponen yang saling terkait. Terdapat tiga komponen penting dalam SIG yaitu:

1. Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat Keras ini berupa perlengkapan yang mendukung kerja SIG, seperti CPU, monitor, printer, digitizer, scanner, plotter, CD rom, VDU, dan flash disk. Bagian-bagian perangkat keras beserta fungsinya yaitu:

a. CPU (Central Processing Unit): perangkat utama komputer untuk pemrosesan semua instruksi dan program

b. VDU (Visual Display Unit): komponen yang digunakan sebagai layar monitor untuk menampilkan hasil pemrosesan CPU

c. Disk drive: bagian CPU untuk menghidupkan suatu program

d. Tape drive: bagian dari CPU yang menyimpan data hasil pemrosesan

e. Digitizer: alat untuk mengubah data teristris menjadi data digital (digitasi)

f. Printer: alat untuk mencetak data maupun peta dalam ukuran relatif kecil

g. Plotter: berfungsi seperti printer, digunakan untuk mencetak peta tetapi keluarannya lebih lebar.

2. Perangkat lunak (Software)

Perangkat lunak (Software), yaitu komponen SIG yang berupa program-program pendukung kerja SIG seperti input data, proses data, dan output data. Contoh perangkat lunak dari SIG adalah program kerja seperti Q-GIS, ArchView, dan ArcGis.

3. Manusia (User/Brainware)

Manusia sebagai pengguna (brainware), yaitu pelaksana yang bertanggung jawab dalam pengumpulan, proses, analisis, dan publikasi data geografis. Komponen brainware-lah yang mengolah data hasil lapangan untuk selanjutnya diproses atau di-digitasi menjadi sebuah peta yang dapat digunakan untuk keperluan tertentu sesuai dengan fungsinya.

 

Tahapan-Tahapan Kerja SIG

Oke, kita lanjut pada tahap kerja SIG, Sobat Pintar. Jadi, SIG itu tahapan kerjanya gimana, sih? Kok bisa sampai jadi peta digital? Yuk, simak!

Sebagai sebuah sistem, tahapan kerja SIG meliputi :

1. Tahap Masukan (Input)

Tahap pertama dalam tahapan kerja SIG adalah tahap masukan (input). Tahapan input ini terdiri dari sumber data dan proses memasukkan data.

a. Sumber Data

Sobat, kita harus menyiapkan dulu data-data yang akan di-input di sistem SIG. Data-data tersebut bersumber dari:

- Data penginderaan jauh seperti citra, baik citra foto maupun citra nonfoto, data foto udara, dan citra satelit.

- Data teristris atau data dari lapangan seperti data pH tanah, salinitas air, curah hujan, persebaran penduduk, data pasien positif Covid, dan lain sebagainya. Data teristris ini bisa disajikan dalam bentuk peta, tabel, grafik, atau hasil perhitungan saja.

- Data peta biasanya sudah dalam bentuk peta digital. Ada data spasial sungai, jalan, tata guna lahan, dan lain sebagianya. Kalian tinggal input saja sesuai dengan keperluan pembuatan.

Penjelasan:


36. Formas diogona eukiodellingMarktjob pertanyen pensjon berikut dengan jawaban yang tepatSebutkan di scontoh yang menggunakan pola tangu2 Abort dalam tomuch timecp lo unnapunenges T4. Apa saja yang harus diperhon membuat formesiloHOTS5. Apo desoin polos lentel yang digunakan penatan pender elskan!HOTSPenilaian Kinerjadeben​


Jawaban:

maksudnya

Penjelasan:


37. 3Tuliskan scontoh sikat rendah hati kepada orang tuapliss hari ini di kumpul ​


- berbicara dengan sopan dan santun Kepada org tua

-tidak memarahi atau membentak Kepada org tua

- menuruti apa yg dia nasihati

maaf kalo salahmoga jawaban nya berguna


38. Soal5a1. Susan membeli kain batik sebanyak 3 meter. kemudian kain batik tersebut dijadikanbaju olen Futi, sebanyak I meter, Budi 4 meter, dan Tono 2 meter. Tinggalberapa meterkain Susan ang tersisah?2. Tuliskan scontoh yang termaksud himpunan!3. nyatakan dengan notasi Pembentuk himpuran!s=24, 16, 25, 36, 49, 64,8, ?b. T = { Bilang an asli genap yang kurang dari po dan lebih dari 30]4. Gambarlah diagram ven dart keterangan di bawah !A. adalah himpunan tanggal lahir Siswa Perempuan kelas 7C, B adalahhimpunan tonggal lahir siswa laki-laki kelas 7c, dan's Chimpunansemesta) adalah himpunan siswa ye7c yang lahir di antara Langgal 1-15​


hahahahahahahahahaha


39. apalah yg dimaksud dlangan disiplin?apa manfaat disiplinTulislah macom & disiplintulis lah ciri ?tulislah Scontoh disiplin dissholah dan masyarakasorang disiplinjawabTill mental seseorang yg mengandung kerelaan​


Jawaban:

manfaat disiplin biar kita tidak membantah

perasaan taat dan patuh terhadap nilai-nilai yang dipercaya merupakan tanggung jawabnya

Manfaatnya:

- Tumbuhnya kepekaan

- Tumbuhnya kepedulian

- Mengajarkan keteraturan

- Menumbuhkan ketenangan

- Tumbuhkan rasa percaya diri

- Tumbuhnya kemandirian

- Tumbuhkan rasa keakraban

- Bantu perkembangan otak

- Membantu anak yang memerlukan kebutuhan khusus

- Tumbuhkan sikap patuh

semoga membantu

maaf kalau salah


40. Sebutkan scontoh Flora ?1. Indonesia bagian barat2. Indonesia bagian Timur..​


INDONESIA BAGIAN BARAT (Asiatis)

► FLORA: Nangka dalam beragam jenis, Kayu Putih, Meranti-merantian, Rotan dalam berbagai jenis dan Jati, Tenggaring, Ulin, Kasturi lain lain.

INDONESIA BAGIAN TIMUR (Australis)

► FLORA: Berbagai jenis Matoa, Kayu Besi, kenari Hitam, Merbau Barat & Pantai, Sagu dan lain lain.

maaf kalau salah^^


Video Terkait

Kategori b_arab