Contoh Soal Pilihan Ganda Tentang Teks Biografi Beserta Jawabannya

Contoh Soal Pilihan Ganda Tentang Teks Biografi Beserta Jawabannya

Contoh teks biografi bahasa inggris beserta soal pilihan ganda

Daftar Isi

1. Contoh teks biografi bahasa inggris beserta soal pilihan ganda


BIOGRAPHY

Biografi adalah pengenalan seseorang secara tertulis agar dapat diketahui oleh orang lain. Pada kesempatan ini kita akan membuat biografi diri sendiri. Selamat belajar

Pembahasan

Nur Wachid Hidayat's name is actually not his full name, when he was born his parents gave him the name Nur Wachid Hidayatur Rofi 'Rofi'atul Huda. Feeling it doesn't suit him as the name is too long, then he shortens his name in just three sentences. Wahid was born in the city of Jepara on October 1, 1995 which coincided with the 7th of Jumada al - Ula 1416 H, Nur Wachid was the first child of the couple Moch. Sholikhul Huda and Rofiah. His father was a Koran teacher as well as his mother teaches students privately.

At the age of 6, he began his education career at the basic level, it is Muhammadiyah 2 Elementary School Sidoarjo, which is in the village of Jetis. One of the first teachers is his own sister. He finished completing elementary school in the 2007 / 2008 period and got a diploma.  

After that, Nur Wachid continued the next level at a boarding school, which is already known as Pondok Modern Darussalam Gontor, in the city of Ponorogo, East Java. It was there that he became "santri" (student of islamic boarding school) and studied for 6 years, in Pondok Modern, a lot of professional expertise gained became a provision for him, to become a person who was beneficial to the ummah. And here also he learned everything that exists, like Arabic and English and even those 2 languages ​​are required in daily life, many changes in attitudes that he felt during studying at the boarding school, mentality became more extraordinary, and of course personally became more mature.

After completing his education at Pondok in the academic year of 2013/2014, Nur Wachid was obliged to dedicate himself for a full year, in order to practice the knowledge he had received during his study. At that time he was placed in dedication in Gontor 5 Banyuwangi, which is a modern boarding school which is also a part of Gontor 1. He dedicated during the dedication period as a counseling section (ri'ayatu-ath-tholabah).

Finally he completed 1 year of dedication and get a diploma. Now he decides to carry on in higher education at Sunan Ampel UIN with a major in Al - Quran and Interpretation.

1. According to the text above, who is Nur Wachid Hidayatur?

a Studenta Teacheran Employea and b are correct

2. Where did Nur Wachid take his highschool education?

PMD GontorCambridge UniversityTadika MesraSTIE

3. In which year did Nur Wachid finish his highscool education?

2012201320142015

4. Where did Nur Wachid continue his study?

UINSASTIESTIKESISID

5. Finally he completed 1 year of dedication and get a diploma. Now he decides to carry on in higher education at Sunan Ampel UIN with a major in Al - Quran and Interpretation.

The underlined words above are the same meaning as

continuestopmovetake

Pelajari Lebih Lanjut

Tentang Biografi Berbahasa Inggris

brainly.co.id/tugas/13781707

=================

Answer Information

Class          : 8

Subject      : English Language

Chapter     : Composition

Code          : -

Keywords  : Biography, Friend, English, Indonesian


2. Soal pilihan ganda tentang biografi beserta jawabannya


teks biografi seseorang biasanya di tulis oleh??
a. orang itu sendiri
b. orang lain
c. kamu

jawabanya b.

3. Soal teks biografi pilihan ganda dan jawabannya


1. Teks biografi termasuk ke dalam jenis teks ....
A. Narasi
b. Deskripsi
c. Prosedur
d. Eksplanasi
e. Eksposisi

2. Struktur teks biografi yang berisi komentar evaluatif terletak pada ...
a. orientasi
b. kejadian penting
C. reorientasi
d. interpretasi
e. pernyataan umum

3. Penggunaan kata ganti pada teks biografi adalah ...
a. orang pertama tunggal
b. orang kedua tunggal
c. orang pertama jamak
D. orang ketiga tunggal
e. orang ketiga jamak

4. Teks biografi dikembangkan secara naratif dan deskriptif. Ini menunjukkan ....
a. Informasi pokok teks terletak pada kalimat utama.
b. Informasi pokok teks terletak pada paragraf awal.
c. Informasi pokok teks terletak pada paragraf akhir.
D. Informasi pokok teks terletak pada keseluruhan isi paragraf.
e. Informasi pokok terletak pada karakter unggul yang disajikan pada teks.

5. Teks yang menceritakan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain disebut dengan teks ....
a, Autobiografi
b. Deskripsi
C. Biografi
d. Eksplanasi kompleks
e. Prosedur kompleks

4. tolong buatkan soal pilihan ganda biografi beserta jawaban 6 soal


1.sebutkan yang termasuk unsur kebahasaan biografi :
A.KONJUNGSI INTRA KALIMAT
b.reorientasi
c.evaluasi
d.peristiwa
(a.konjungsi intra kalimat)
2.yang termasuk struktur teks biografi yaitu :
a.kata kerja
b.waktu,aktifitas
c.reorientasi,orientasi,peristiwa
d.makna konjungsi
(c.reorientasi,orientasi,peristiwa)
3.contoh-contoh dari koordinatif :
a.baik...maupun
b.dan,serta,tetapi
c.tidak hanya
d.tetapi juga
(b.dan,serta,tetapi)
4.suberdinatif adalah menghubungkan 2 kata/frasa yang tidak memiliki status yang sama,contoh dari suberdinatif,kecuali :
a.sehingga
b.agar
c.karena
d.dan
(d.dan)
5.konjungsi intra kalimat yaitu penghubung kalimat satu dg kalimat yang lainnya,contoh dari konjungsi intra kalimat yaitu...
a.akan,tetapi
b.tidak hanya
c.dan
d.tetapi juga
(a.akan,tetapi)
6.nama asli ki hajar dewantara yaitu...
a.raden mas soewardi soeryaningrat
b.ir,.soekarno
c.michale
d.raden ajeng
(a.raden mas soewardi soeryaningrat)

5. soal pilihan ganda tentang teks biografi 3 nomor


kelas : X
pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : Teks biografi
kata kunci : soal teks biografi

pembahasan:
Karena teks biografi adalah soal SMA, sehingga pilihan jawabannya hingga E.

1) Teks yang menceritakan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain disebut dengan teks ....
a, Autobiografi
b. Deskripsi
c. Biografi 
d. Eksplanasi kompleks
e. Prosedur kompleks

Jawaban : C.

2) Teks biografi termasuk ke dalam jenis teks ....
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Prosedur
d. Eksplanasi
e. Eksposisi

Jawaban: A

3) Teks biografi dikembangkan secara naratif dan deskriptif. Ini menunjukkan ....
a. Informasi pokok teks terletak pada kalimat utama.
b. Informasi pokok teks terletak pada paragraf awal.
c. Informasi pokok teks terletak pada paragraf akhir.
d. Informasi pokok teks terletak pada keseluruhan isi paragraf.
e. Informasi pokok terletak pada karakter unggul yang disajikan pada teks.

Jawaban: D

4) Struktur teks biografi yang berisi komentar evaluatif terletak pada ...
a. orientasi
b. kejadian penting
c. reorientasi
d. interpretasi
e. pernyataan umum

jawaban : C

5) Penggunaan kata ganti pada teks biografi adalah ...
a. orang pertama tunggal
b. orang kedua tunggal
c. orang pertama jamak
d. orang ketiga tunggal
e. orang ketiga jamak

Jawaban: D


6. contoh 20 soal tentang biografi beserta jawabanya ?...


1. Bacalah teks berikut!
Hamka singkatan Haji Abdul Malik Karim Amrullah lahir di Maninjau, Sumatera Barat. Tahun 1951 beliau menjabat pegawai tinggi agama, tetapi meletakkan jabatan itu dan bergiat dalam politik. Buya Hamka merupakan sosok autodidak dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Beliau mahir berbahasa Arab. Beliau rajin membaca dan bertukar pikiran dengan tokoh-tokoh terkenal Jakarta seperti HOS Tjokroaminoto, Raden Mas Soerjopranoto, Haji Fahrudin A.R., Sutan Mansur, dan Ki Bagus Hadi Kusumo.

Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....
A. gigih dalam politik
B. mengasah kerja dan keberaniannya
C. rajin membaca dan berdiskusi
D. kepemimpinan dan keberaniannya

2. Bacalah teks berikut!
Bung Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatera Barat, 12 Agustus 1902. Hatta adalah pejuang, negarawan, ekonom, dan Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Beliua bersama Soekarno memainkan peranan penting untuk kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda, sekaligus memperoklamasikannya pada 17 Agustus 1945. Beliau pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta. Ia mundur dari jabatan Wakil Presiden pada tahun 1945 karena sesuatu hal. Hatta juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia.

Keistimewaan tokoh dalam teks tersebut adalah ....
A. seorang pejuang, negarawan, dan ekonom
B. semangat yang tinggi untuk kemerdekaan RI
C. mundur dari jabatan Wakil Presiden RI
D. penjuang yang penuh semangat

3. Bacalah teks berikut!
Agus Salim lahir di Minangkabau, Sumatera Barat, pada 1884. Agus Salim bersekolah di HBS Jakarta. Pada 1903 ia berhasil menamatkan pendidikannya di sekolah dasar tersebut. Ia tidak meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Dengan tekun ia terus belajar secara autodidak. Agus Salim dikaruniai otak yang cerdas. Berkat ketekunan dan kepandaiannya, akhirnya ia dapat menguasai sembilan bahasa asing, di antaranya bahasa Belanda, Inggris, Jerman, Perancis, Turki, dan Jepang. Karena terampil berbahasa asing, ia memilih berprofesi sebagai penerjemah bahasa.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah ....
A. bersekolah di HBS Jakarta
B. menguasai sembilan bahasa asing
C. berdisiplin tinggi dan rajin bekerja
D. berprofesi sebagai penerjemah bahasa

4. Bacalah teks berikut!
Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus 1950. Dia dikenang sebagai menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi hadiah mobil mewah. Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa asing. Misalnya Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah ....
A. Diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno
B. Merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa
C. Menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi mobil mewah
D. Menguasai banyak bahasa asing: Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.

5. Bacalah teks berikut!
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Selpas SMA, Chairil mengikuti ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat dekat dengan neneknya. Keakraban ini begitu memberikan kesan pada hidup Chairil. Beliau mengungkapkan perasaannya melalui menciptakan puisi.

Dalam hidupnya ia amat jarang berduka. Sejak kecil Chairil terkenal bersemangat. Salah satu sifat Chairil pada masa kanak-kanaknya adalah ia tak mau kalah dalam berdebat dan keinginan yang lain. Chairil Anwar jarang bersedih dan selalu bersabar.

Hal yang patut diteladani dari Chairil Anwar adalah ....
A. Chairil Anwar lahir di Medan
B. tidak mau kalah dalam berdiskusi
C. pindah ke Jakarta mengikuti ibunya
D. jarang bersedih dan selalu bersabar

6. Bacalah biografi tokoh berikut!
Isac Newton, ilmuan berkebangsaan Inggris ini, lahir pada tahun 1642. Kala itu bertepatan dengan wafatnya Galileo. Ia lahir sudah dalam keadaan tidak berayah (yatim). Kecerdasannya sudah kelihatan sejak kecil terutama pada bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan. Ibunya pernah

7. Contoh soal teks biografi singkat b ing dan jawaban


Joe Hin Tjio (2 November 1919 – 27 November 2001), was an Indonesian-born American cytogeneticist. He was renowned as the first person to recognize the normal number of human chromosomes. This epochal event occurred on December 22, 1955 at the Institute of Genetics of the University of Lund in Sweden, where Tjio was a visiting scientist.

Contents


   1 Early life

   2 Career

   3 Works

   4 References

   5 External links


Early life


Tjio (whose name is pronounced CHEE-oh) was born to Indonesian parents of Chinese origin in Pekalongan, Java, then part of the Dutch East Indies and later known as Indonesia. His father was a photographer. Tjio was educated in Dutch colonial schools, trained in agronomy in college, and did research on potato breeding. He was imprisoned for 3 years and tortured by the Japanese in a concentration camp during World War II.[2]

Career


After the war ended, Tjio went to the Netherlands, whose government provided him with a fellowship for study in Europe. He worked in plant breeding in Denmark, Spain and Sweden. From 1948 to 1959 he did plant chromosome research in Zaragoza in Spain and spent his summers and vacations in Sweden working with Professor Albert Levan in Lund.[3]


It was during one of his vacation stays in Lund that Tjio made his discovery of the correct human chromosome count. For fully a half century it had been accepted that humans normally have 48 chromosomes. Now Tjio knew "the chromosome number of man" was 46. Tjio's revolutionary finding was published (with Levan as his co-author) in the Scandinavian journal Hereditas on January 26, 1956, only a month and four days after the discovery.


In 1958 Tjio went to the United States and in 1959 he joined the staff of the National Institutes of Health in Bethesda, Maryland. He received his Ph.D. in biophysics and cytogenetics from the University of Colorado. He spent the balance of his long career at the NIH in human chromosome research. He was named scientist emeritus in 1992, but maintained a laboratory for the next five years. In 1997, he retired to Gaithersburg, Maryland.[2]


8. Berikan 5 soal pilihan ganda beserta jawaban tentang ceramah dan 5 tentang biografi


1. teks laporan disebut juga ...
a. deskripsi
b. observasi
c. anekdot
d. narasi
Jawabn : b
Pembahasan : teks laporan adalah teks yg berisi hasil dari sebuah pengamatan (observasi)

2. (I) Pengamatan
   (II) pemikiran sendiri
  (III) bersifat objektif
Manakah yg termasuk isi teks laporan hasil observasi ....
a. (I)
b. (II) dan (III)
c. (III)
d. (I) dan (III)
jawaban : d
bahasan : isi : Pengamatan, kalimat definisi, bersifat objektif, terdapat klasifikasi

3. pernyataan umum berisi tentang ....
a. objek laporan
b. aspek yang dilaporkan
c. sifat umum suatu benda
d. ciri-ciri
jawaban : a
bahasan : pernyataan umum berisi tentang objek laporan

4. soal no.3 termasuk kedalam ....
a. Ciri bahasa
b. Ciri teks laporan
c. Struktur laporan
d. pengertian
jawaban : c
bahasan :pernyataan umum berisi tentang objek laporan. Ini termasuk salah satu struktur laporan

5.Langkah pertama dalam membuat teks laporan hasil observasi ....
a. membuat judul
b. menyusun kalimat pembuka
c. menyusun isi
d. menulis kalimat penutup
jawaban : a
bahasan : dalam membuat suatu karangan atau laporan, pertama kali yg harus dilakukan adalah membuat judul 

9. contoh teks biografi beserta stuktur nya ​


Orientasi

Raden Ajeng Kartini atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Kartini. Dia merupakan keturunan dari keluarga yang terpandang dan lahir pada tanggal 21 April 1879. Satu hal yang diwariskan oleh keluarganya adalah pendidikan.

Kartini pernah merasakan duduk dibangku sekolah dasar hingga ia tamat di sekolah dasar. Karakternya yang haus akan ilmu pengetahuan, membuatnya untuk terus melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Namun, ayahnya tidak memberikan izin kepada Kartini untuk dapat melanjutkan pendidikannya. Mengetahui sikap ayahnya, Kartini sangat sedih namun dia tidak bisa mengubah keputusan ayahnya.

Peristiwa dan Masalah

Kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya dia menikah atau istilahnya dipingit. Untuk menghilangkan rasa jenuhnya itu, Kartini menghabiskan waktunya untuk membaca buku ilmu pengetahuan yang ia miliki.

Hobbinya yang suka membaca ini menjadi rutinitas harian Kartini. Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang ia tidak mengerti atau kurang paham.

Lambat laun, pengetahuan yang ia miliki semakin bertambah dan wawasannya pun menjadi lebih luas.

Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang ia kaguminya. Terlebih kebebasan mereka untuk bisa terus bersekolah. Rasa kagum itu sangat menginspirasinya untuk dapat memajukan wanita di Indonesia.

Dalam sudut pandangnya, wanita tidak hanya harus bisa dalam urusan belakang rumah tangga saja. Tapi lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang lebih luas lagi.

Dia pun mulai bergerak untuk mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca dan menulis. Semakin hari, Kartini semakin disibukkan dengan aktivitas membaca dan mengajarnya.  

Kartini juga mempunyai banyak teman di Belanda dan sering sekali berkomunikasi dengan mereka. Bahkan dia sempat memohon kepada Mr. J.H. Abendanon untuk dapat memberinya beasiswa untuk bersekolah di Belanda.

Belum sempat permohonan tersebut dikabulkan, dia sudah dinikahkan dengan Adipati Rembang yang bernama Raden Adipati Oyodiningrat.

Berdasarkan data sejarah, R.A Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah mereka menikah. Walau begitu, cita-cita Kartini tidak padam begitu saja. Beruntung sekali ia memiliki suami yang sangat mendukung cita-citanya.

Berkat kegigihan serta dukungan oleh sang suami, Kartini mampu mendirikan sekolah wanita di berbagai daerah. Seperti di daerah Semarang, Surabaya, Yogyakarta, Madiun, Malang, Cirebon, dan daerah yang lainnya. Waktu itu, sekolah wanita dikenal dengan sebutan Sekolah Kartini.  

Kartini adalah seorang wanita Jawa yang mempunyai pandangan melebihi zamannya pada saat itu. Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada tanggal 17 September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan satu-satunya.

Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah Jawa. Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh Abendanon dengan judul “Door Duistemis Tot Licht” atau yang biasa kita kenal sebagai “Habis Gelap Terbitlah Terang”.

Buku ini merupakan salah satu buku yang banyak menginspirasi wanita di Indonesia. Tidak hanya wanita pada zamannya, namun hingga pada saat ini.

Reorientasi

Sesuai dengan Keppres No.108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari Kartini.

Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah di Indonesia. Tidak hanya di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht, Venlo, Amsterdam, dan Harleem.

Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk mengenang jasa-jasa yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”.


10. contoh soal biografi pilihan ganda


coba cari di gumantinr . jenius
di branily di situ ada jawaban yg kakak mauBacalah teks berikut!
Bung Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatera Barat, 12 Agustus 1902. Hatta adalah pejuang, negarawan, ekonom, dan Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Beliua bersama Soekarno memainkan peranan penting untuk kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda, sekaligus memperoklamasikannya pada 17 Agustus 1945. Beliau pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta. Ia mundur dari jabatan Wakil Presiden pada tahun 1945 karena sesuatu hal. Hatta juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia.

Keistimewaan tokoh dalam teks tersebut adalah ....
A. seorang pejuang, negarawan, dan ekonom
B. semangat yang tinggi untuk kemerdekaan RI
C. mundur dari jabatan Wakil Presiden RI
D. penjuang yang penuh semangat

11. Buatlah 10 petanyaan pilihan ganda tentang materi fabel dan teks biografi


1. cerita yang menceritakan tentang binatang disebut..?
a. dongeng
b. fabel
c. cerita khayalan
2.berikut yabg termasuk dalam fabel?
a. peri dan anak kecil
b. kancil dan buaya
c. malin kundang

12. buatlah soal tentang teks laporan, teks eksposisi, teks ulasan, teks biografi, teks prosedur, dan tanggapan kritis masing masing satu 1 beserta jawabannya. dalam bentuk pilihan ganda tolong bantu jawab, besok pagi dikumpulin. terimakasih


membuat judul teks laporan berdasarkan objek yang sedang diamati
2. membuat kerangka tulisan
3. mengembangkan ide-ide yang ada di dalam kerangka tulisan dengan penjelasan-penjelasan pendukung yang berdasarkan hasil pengamatan
4. membuat kesimpulan

13. Contoh teks biografi tentang orang tua beserta strukturnya


Bicara tentang sosok ibu tidak akan pernah ada habisnya. Nandini adalah nama ibuku. Beliau lahir di Solo tanggal 23 Februari 1970 dari pasangan Bayu dan Sri. Sejak kecil hingga SMA, ibu tinggal di Solo dan mengenyam pendidikan di sana.

Setelah selesai menamatkan pendidikan di SMA N 1 Solo, ibu memutuskan untuk hijrah ke Bandung dan kuliah di IKIP Bandung (sekarang UPI Bandung). Sebenarnya, ibu menginginkan kuliah di Yogyakarta, namun karena sesuatu dan lain hal, ibu akhirnya memutuskan untuk kuliah di Bandung dan menjadi guru.

Di Kota Kembang inilah, ibu bertemu dengan ayah. Nama ayahku adalah Dewa. Mereka adalah teman satu kampus dan satu jurusan. Mereka memutuskan menikah pada tahun 1998. Dan dua tahun kemudian aku lahir. Awalnya semua berjalan baik-baik saja hingga sesuatu terjadi pada ayah, tepat ketika aku berumur lima tahun. Saat itu ayah mendapat tugas ke luar kota di luar pulau. Pesawat yang ditumpangi ayah menuju ke tempat tujuan hilang kontak tak lama setelah lepas landas. Kabar buruk pun diterima ibu. Ayah dipastikan menjadi salah satu korban jatuhnya pesawat. Ibu mencoba tegar dan tenang, tapi rasa sedih dan kehilangan yang sangat tidak dapat disembunyikan dari wajahnya. Yang membuat ibu tambah sedih adalah jasad ayah tidak pernah ditemukan hingga kini.

Akibat peristiwa itu, ibu harus bekerja keras mencari nafkah seorang diri. Kadang ibu mengajar di beberapa sekolah sekaligus, dari pagi hingga sore. Rasa lelah seperti tidak pernah dirasakannya. Meskipun honor yang diterima tidak seberapa dan kami hidup pas-pasan, tapi kami berdua sangat bahagia. Bahkan aku bisa kuliah di fakultas favoritku.

Ibu adalah segalanya bagiku. Aku tidak akan pernah bisa membalas apapun yang telah ibu lakukan untukku. Aku sayang ibu.


14. Apa contoh soal essey teks biografi?


Apa itu Biografi ?
Perbedaaan antara Biografi dan autobiografi ?
apa unsur unsur Biografi ?
semoga membantu :)
Contoh soal yang dibikin sendiri maksudnya ? Biografi itu menceritakan ttng suatu tokoh kan yah ? Menurut aku nih ya, (1) Dimana sang tokoh lahir (2) Pendidikan sang tokoh (3) Kapan sang tokoh meninggal (4) prestasi sang tokoh ..

15. Soal pilihan ganda tentang biografi beserta jawabannya kelas 10


apa? saya tidak mengerti dengan pertanyaannya.


16. 5 contoh soal essay beserta jawaban tentang teks biografi​


1.termasuk dalam jenis teks apakah teks biografi?

- teks biografi termasuk teks NARASI

2.sebutkan struktur teks biografi!

- Orientasi atau setting (aim)

- Kejadian penting (important events, record of events)

- Reorientasi.

3. apakah yg dimaksud teks orientasi dalam teks biografi?

- orientasi dalam teks biogragi adalah informasi yg berkenaan dengan latar belakang kisah atau peristiwa, seperti siapa, kapan, dimana,dan bagaimana.

maaf cuma 3


17. contoh teks biografi beserta struktur teksnya


-pengantar
-perkenlan/identitas tokoh
-keistimewaan tokoh
-khikmah
-kesimpulan
contoh nya riwayat hidup seseorang strukturnya orientasi,peristiwa/masalah,reorientasi.

18. 3 contoh soal teks biografi


Teks biografi adalah teks yang menceritakan tentang idola atau musisi terkenal yang kita senangi
contoh soalnya adalah sebagai berikut
1.apa saja bakat yg dia punyai?
2.kapan dan dimana dia lahir?
3.siapa nama lengkap bersama nama ayah dan ibunya?

klw salah mohon maaf sebesar besarnya ya
apa saja keistimewaan tokoh tersebut ?
apa yang patut kita teladani dari tokoh tersebut ?
bagaimana pendidikannya ?

19. contoh 20 soal tentang biografi beserta jawabanya ?...


1. kapan ir.seokarno lahir?
2. dimana bung hatta tinggal?

20. 20 contoh soal beserta jawaban tentang teks biografi


TEKS BIOGRAFI

1. Termasuk dalam jenis teks apakah teks biografi?
Teks biografi termasuk dalam jenis teks NARASI.

2. Sebutkan struktur teks biografi!
- Orientasi atau setting (aim)
- Kejadian penting (important event, record of events)
- Reorientasi

3. Apakah yang dimaksud orientasi dalam teks biografi?
Orientasi dalam teks biografi adalah informasi-informasi yang berkenaan dengan latar belakang kisah atau peristiwa, seperti siapa, kapan, di mana, dan bagaimana.

4. Apakah yang dimaksud dengan kejadian penting dalam teks biografi?
Kejadian penting dalam teks biografi adalah rangkaian kejaidan-jeadian yang dialami tokoh utama disusun secara kronologis (menurut urutan waktu).

5. Apakah yang dimaksud dengan reorientasi dalam teks biografi?
Reorientasi dalam teks biografi adalah kesimpulan atau pernyataan mengenai rangkaian kejadian yang diceritakan sebelumnya.

6. Alur cerita apakah yang biasanya digunakan dalam teks biografi?
Alur cerita MAJU (PROGRESIF) yang biasanya digunakan dalam teks biografi.

7. Sudut pandang apakah yang digunakan dalam teks biografi?
Sudut pandang ORANG KETIGA YANG SERBA TAHU yang digunakan dalama teks biografi.

8. Gaya penulisan apakah yang digunakan dalam teks biografi?
Gaya penulisan DESKRIPTIF NARATIF  yang digunakan dalam teks biografi.

9. Fokus penceritaan apakah yang ditampilkan dalam teks biografi?
Fokus penceritaan KEBERHASILAN KARIER tokoh utama yang ditampilkan dalam teks biografi

10. Ada dua cara menuliskan teks biografi, yaitu dalam bentuk fiksi dan bentuk nonfiksi. Sebutkan contoh teks biografi dalam bentuk fiksi dan bentuk nonfiksi!
Teks biografi dalam bentuk fiksi adalah “Laskar Pelangi” yang menceritakan biografi Andrea Hirata, “9 Summer 10 Autumns” yang merupakan biografi dari Iwan Setiawan, dan “Negeri 5 Menara” yang menceritakan biografi Anwar Fuadi.
Teks biografi dalam bentuk nonfiksi adalah “Chairul Tanjung si Anak Singkong” yang merupakan biografi Chaerul Tanjung dan buku “Most Inspiring People” yang ditulis oleh Sogol Hadi Suwarto dan seri Kick Andy.

11. Apakah manfaat dari membaca teks biografi?
Manfaat dari membaca teks biografi adalah pembaca dapat meneladani karakter unggul tokoh dalam biografi untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

12. Pada teks biografi banyak menggunakan kata hubung yang berkenaan dengan urutan waktu. Sebutkan kata hubung yang digunakan dalam teks biografi!
Kata hubung yang berkenaan dengan urutan waktu dalam teks biografi adalah ebelum, sudah, pada saat, kemudian, selanjutnya, sampai, hingga, pada tanggal, nantinya, selama, saat itu.

13. Ada dua cara penggambaran karakter unggul tokoh pada teks biografi. Sebutkan!
a. Secara langsung, yaitu penulis atau pencerita langsung menyebutkan karakter tokohnya
b. Secara tidak langsung melalui dialog tokoh dan dialog tokoh lain, dan apa yang dilakukan tokoh lain

14. Apakah perbedaan teks biografi dengan teks autobiografi?
Teks biografi dituliskan oleh orang lain, sedangkan teks autobiografi dituliskan oleh diri sendiri.

15. Mengapa pada teks biografi banyak menggunakan kata kerja tindakan?
Teks biografi banyak menggunakan kata kerja tindakan karena  menjelaskan peristiwaperistiwa atau perbuatan fisik yang dilakukan oleh tokoh.

16. Mengapa pada teks biografi banyak menggunakan kata sifat?
Teks biografi banyak menggunakan kata sifat atau adjektiva karena memberikan informasi secara rinci tentang sifat-sifat tokoh.

17. Mengapa pada teks biografi banyak menggunakan kata kerja pasif?
Teks biografi banyak menggunakan kata kerja pasif karena menjelaskan peristiwa yang dialami tokoh sebagai subjek yang diceritakan.

18. Dalam menyampaikan karakter unggul tokoh secara tersurat. Apaka yang dimaksud tersurat dalam kalimat di atas?
Yang dimaksud tersurat dalam kalimat di atas adalah penyampaiaannya secara langsung karena dituliskan dengan jelas di dalam teks.

19. Selain secara tersurat, penyampaian karakter unggul dengan cara deskriptif. Apakah yang dimaksud dengan cara deskriptif tersebut?
Yang dimaksud dengan cara deskriptif tersebut adalah dengan menganalisis makna tersirat yang dituliskan di dalam teks.

20. Paragraf-paragraf dalam teks narasi umumnya dikembangkan secara deskriptif dan naratif. Apakah persamaan paragraf deskriptif dan naratif?
Persamaan paragraf deskriptif dan naratif adalah  ide pokoknya tidak terdapat dalam satu kalimat.

Detil tambahan:
Kelas : X
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kata kunci : teks biografi. soal dan jawaban teks biografi
kategori;
Bab VII : Belajar dari Geografi

21. mencari contoh teks biografi beserta analisis makna tersirat, struktur teks biografi dan unsur kebahasaanya.mohon di jawab kak ​


Jawaban:

R.A Kartini

Orientasi

Raden Ajeng Kartini atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Kartini. Dia merupakan keturunan dari keluarga yang terpandang dan lahir pada tanggal 21 April 1879. Satu hal yang diwariskan oleh keluarganya adalah pendidikan.

Kartini pernah merasakan duduk dibangku sekolah dasar hingga ia tamat di sekolah dasar. Karakternya yang haus akan ilmu pengetahuan, membuatnya untuk terus melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.Namun, ayahnya tidak memberikan izin kepada Kartini untuk dapat melanjutkan pendidikannya. Mengetahui sikap ayahnya, Kartini sangat sedih namun dia tidak bisa mengubah keputusan ayahnya.

Peristiwa dan Masalah

Kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya dia menikah atau istilahnya dipingit. Untuk menghilangkan rasa jenuhnya itu, Kartini menghabiskan waktunya untuk membaca buku ilmu pengetahuan yang ia miliki.

Hobbinya yang suka membaca ini menjadi rutinitas harian Kartini. Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang ia tidak mengerti atau kurang paham.Lambat laun, pengetahuan yang ia miliki semakin bertambah dan wawasannya pun menjadi lebih luas.

Peristiwa dan Masalah

Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang ia kaguminya. Terlebih kebebasan mereka untuk bisa terus bersekolah. Rasa kagum itu sangat menginspirasinya untuk dapat memajukan wanita di Indonesia.

Dalam sudut pandangnya, wanita tidak hanya harus bisa dalam urusan belakang rumah tangga saja. Tapi lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang lebih luas lagi.

Dia pun mulai bergerak untuk mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca dan menulis. Semakin hari, Kartini semakin disibukkan dengan aktivitas membaca dan mengajarnya.

Peristiwa dan Masalah

Kartini juga mempunyai banyak teman di Belanda dan sering sekali berkomunikasi dengan mereka. Bahkan dia sempat memohon kepada Mr. J.H. Abendanon untuk dapat memberinya beasiswa untuk bersekolah di Belanda.

Belum sempat permohonan tersebut dikabulkan, dia sudah dinikahkan dengan Adipati Rembang yang bernama Raden Adipati Oyodiningrat.

Berdasarkan data sejarah, R.A Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah mereka menikah. Walau begitu, cita-cita Kartini tidak padam begitu saja. Beruntung sekali ia memiliki suami yang sangat mendukung cita-citanya.

Berkat kegigihan serta dukungan oleh sang suami, Kartini mampu mendirikan sekolah wanita di berbagai daerah. Seperti di daerah Semarang, Surabaya, Yogyakarta, Madiun, Malang, Cirebon, dan daerah yang lainnya. Waktu itu, sekolah wanita dikenal dengan sebutan Sekolah Kartini.

Peristiwa dan Masalah

Kartini adalah seorang wanita Jawa yang mempunyai pandangan melebihi zamannya pada saat itu. Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan adat istiadat. Pada tanggal 17 September 1904, Kartini meninggal dunia pada usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan satu-satunya.

Dia adalah salah satu wanita yang menjadi pelopor emansipasi wanita di tanah Jawa. Surat-surat korespondensinya dengan teman-temannya di Belanda kemudian dibukukan oleh Abendanon dengan judul “Door Duistemis Tot Licht” atau yang biasa kita kenal sebagai “Habis Gelap Terbitlah Terang”. Buku ini merupakan salah satu buku yang banyak menginspirasi wanita di Indonesia. Tidak hanya wanita pada zamannya, namun hingga pada saat ini.

Reorientasi

Sesuai dengan Keppres No.108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari Kartini.

Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah di Indonesia. Tidak hanya di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht, Venlo, Amsterdam, dan Harleem.

Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk mengenang jasa-jasa yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”.

Penjelasan:

sekian dari jawaban saya terimakasih wassalam


22. Berikan contoh struktur teks biografi seseorang beserta strukturnya!


Dewi Sartika dilahirkan dari keluarga priyayi Sunda, Nyi Raden Rajapermas dengan Raden Somanagara. Meskipun bertentangan dengan adat waktu itu, ayah-ibunya bersikukuh menyekolahkan Dewi Sartika di sekolah Belanda. Setelah ayahnya wafat, Dewi Sartika diasuh oleh pamannya (kakak ibunya) yang menjadi patih di Cicalengka. Oleh pamannya itu, ia mendapatkan pengetahuan mengenai kebudayaan Sunda, sementara wawasan kebudayaan Barat didapatkannya dari seorang nyonya Asisten Residen berkebangsaan Belanda.

Sedari kecil, Dewi Sartika sudah menunjukkan bakat pendidik dan kegigihan untuk meraih kemajuan. Sambil bermain di belakang gedung kepatihan, ia sering memperagakan praktik di sekolah, belajar baca-tulis, dan bahasa Belanda, kepada anak-anak pembantu di kepatihan. Papan bilik kandang kereta, arang, dan pecahan genting dijadikannya alat bantu belajar.

Waktu itu, Dewi Sartika baru berumur sekitar sepuluh tahun, ketika Cicalengka digemparkan oleh kemampuan baca-tulis dan beberapa patah kata dalam bahasa Belanda yang ditunjukkan oleh anak-anak pembantu kepatihan. Gempar, karena waktu itu belum ada anak (apalagi anak rakyat jelata) yang memiliki kemampuan seperti itu, dan diajarkan oleh seorang anak perempuan.

Setelah remaja, Dewi Sartika kembali lagi kepada ibunya di Bandung. Jiwanya yang telah dewasa semakin menggiringnya untuk mewujudkan cita-citanya. Hal ini didorong pula oleh pamannya, Bupati Martanagara, yang memang memiliki keinginan yang sama. Tetapi, meski keinginan yang sama dimiliki oleh pamannya, tidak menjadikannya serta merta dapat mewujudkan cita-citanya. Adat yang mengekang kaum wanita pada waktu itu, membuat pamannya mengalami kesulitan dan khawatir. Namun karena kegigihan semangatnya yang tak pernah surut, akhirnya Dewi Sartika bisa meyakinkan pamannya dan diizinkan mendirikan sekolah untuk perempuan.

Tahun 1906, Dewi Sartika menikah dengan Raden Kanduruan Agah Suriawinata, dari pernikahannya itu ia memiliki putra bernama R. Atot, yang merupakan Ketua Umum BIVB, sebuah klub sepak bola yang merupakan cikal bakal dari Persib Bandung.[butuh rujukan] Suami dari Dewi Sartika memiliki visi dan cita-cita yang sama dengan Dewi Sartika, guru di sekolah Karang Pamulang, yang saat itu merupakan sekolah Latihan Guru.

Sejak 1902, Dewi Sartika sudah merintis pendidikan bagi kaum perempuan. Di sebuah ruangan kecil, di belakang rumah ibunya di Bandung, Dewi Sartika mengajar di hadapan anggota keluarganya yang perempuan. Merenda, memasak, jahit-menjahit, membaca, menulis dan sebagainya, menjadi materi pelajaran saat itu

Usai berkonsultasi dengan Bupati R.A. Martenagara, pada 16 Januari 1904, Dewi Sartika membuka Sakola Istri (Sekolah Perempuan) pertama se-Hindia-Belanda. Tenaga pengajarnya tiga orang : Dewi Sartika dibantu dua saudara misannya, Ny. Poerwa dan Nyi. Oewid. Murid-murid angkatan pertamanya terdiri dari 20 orang, menggunakan ruangan pendopo kabupaten Bandung.

Setahun kemudian, 1905, sekolahnya menambah kelas, sehingga kemudian pindah ke Jalan Ciguriang, Kebon Cau. Lokasi baru ini dibeli Dewi Sartika dengan uang tabungan pribadinya, serta bantuan dana pribadi dari Bupati Bandung. Lulusan pertama keluar pada tahun 1909, bahasa sundabisa lebih mememenuhi syarat kelengkapan sekolah formal.

Pada tahun-tahun berikutnya di beberapa wilayah Pasundan bermunculan beberapa Sakola Istri, terutama yang dikelola oleh perempuan-perempuan Sunda yang memiliki cita-cita yang sama dengan Dewi Sartika. Pada tahun 1912 sudah berdiri sembilan Sakola Istri di kota-kota kabupaten (setengah dari seluruh kota kabupaten se-Pasundan). Memasuki usia ke-sepuluh, tahun 1914, nama sekolahnya diganti menjadi Sakola Kautamaan Istri (Sekolah Keutamaan Perempuan). Kota-kota kabupaten wilayah Pasundan yang belum memiliki Sakola Kautamaan Istri tinggal tiga/empat, semangat ini menyeberang ke Bukittinggi, di mana Sakola Kautamaan Istri didirikan oleh Encik Rama Saleh. Seluruh wilayah Pasundan lengkap memiliki Sakola Kautamaan Istri di tiap kota kabupatennya pada tahun 1920, ditambah beberapa yang berdiri di kota kewedanaan.

Bulan September 1929, Dewi Sartika mengadakan peringatan pendirian sekolahnya yang telah berumur 25 tahun, yang kemudian berganti nama menjadi "Sakola Raden Déwi". Atas jasanya dalam bidang ini, Dewi Sartika dianugerahi bintang jasa oleh pemerintah Hindia-Belanda.

Dewi Sartika meninggal 11 September 1947 di Tasikmalaya, dan dimakamkan dengan suatu upacara pemakaman sederhana di pemakaman Cigagadon-Desa Rahayu Kecamatan Cineam. Tiga tahun kemudian dimakamkan kembali di kompleks Pemakaman Bupati Bandung di Jalan Karang Anyar, Kabupaten Bandung.

Sudah sepantasnya kita mengenang jasa Dewi Sartika. Semangat dan jasanya dalam memperjuangkan kaum wanita agar mendapatkan pendidikan tidak sepantasnya kita lupakan. Semoga dengan apa yang telah dilakukannya, wanita-wanita Indonesia dapat memperoleh pendidikan yang lebih baik.

struktur : Orientasi, Peristiwa/ Masalah, dan Reorientasi;

Nama saya adalah Zihan nuraeni saya lahir pada tanggal 23 oktober 2002 saya tinggal di k.p Mekarsari sebelum saya masuk ke SMPN 1 saya bersekolah di SDN 2 .Alhamdulillah saya selalu mendapatkan peringkat pertama disekolah.Saya juga berprestasi dalam seni kaligrafi dan alhamdulillah pernah juara 2

23. contoh soal KD: mengubah teks ke dalam bentuk lain. materi UN smp. teks yang digunakan teks laporan, eksposisi, cerpen, fabel, biografi, ulasan. pilihan ganda beserta jawabannya. terima kasih


bagaimana cara membuat laporan
a.daftar tabel,kesimpulan,saran
b.kata pengantar,daftar isi,daftar tabel
c.daftar isi,kegunaan pengamatan,tabel
d.kata pengantar,alur,tujuan pengamatan
jawabanya B

24. Buatlah 10 (sepuluh) soal pilihan ganda mengenai teks biografi!​


Jawaban:

1) salah satu ciri teks biografi adalah...

a. Memiliki makna kata

b. Berkaitan antara satu dengan lainnya

c. Kalimat yang disajikan akurat

d. Memiliki struktur yang terdiri dari orientasi, peristiwa atau masalah, dan reorientasi

e. Penulisan subjektif

Jawaban : C

       Bacalah teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3

Seperti anak-anak seumuran lainnya, Rudy Haryono sejak kecil juga tertarik dengan berbagai macam olahraga. Sejak SD tertarik dengan atletik dan renang. Pada masa SMP, dia juga berkecimpung di olahraga bola voli dan pada masa SMA sebagai pemain sepak bola yang handal. Namun, dari semua olahraga yang dia ikuti, keinginan terbesarnya akhirnya hanya jatuh pada permainan bulu tangkis.

Pada usia 9 tahun, Rudy kecil telah menunjukan bakatnya pada olahraga bulutangkis. Namun, ayahnya baru menyadari ketika Rudy sudah berumur 11 tahun. Sebelumnya, Rudy berlatih bulutangkis di jalan raya aspal di depan kantor PLN di Surabaya, yang sebelumnya dikenal dengan nama jalan Gemblongan. Rudy berlatih setiap hari Minggu, mulai pagi hari sampai dengan pukul 10 malam. Setelah sering berlatih, Rudy memutuskan untuk mengikuti kompetisi kecil-kecilan yang berada di sekitar Surabaya yang pada saat itu hanya diterangi oleh sinar dari lampu petromax.

2) Isi kutipan teks biografi tersebut adalah.....

a. Rudy Hartono yang memilih bulutangkis dari sekian banyak olahraga yang ditekuninya sejak kecil.

b. Rudy Hartono gemar melakukan beragam kegiatan olahraga sejak usia balita.

c. Berbagai kompetisi olahraga yang diikuti Rudy Hartono di daerahnya saat masih kecil.

d. Kepedulian orang tua Rudy Hartono atas prestasi yang diraihnya dalam bidang bulu tangkis.

e. Rudy Hartono menekuni berbagai olahraga, seperti sepak bola, voli, dan bulutangkis.

Jawaban : A

3) Nilai kehidupan yang paling menonjol dalam kutipan teks biografi diatas adalah.....

a. Kepedulian orang tua terhadap bakat anaknya

b. Bakat seseorang harus dilatih sejak usia dini

c. Pemerintah harus menyediakan sarana dan prasarana untuk mewujudkan sebuah impian

d. Menekuni segala macam keterampilan, khususnya di bidang olahraga

e. Semangat dan ketekunan dalam mewujudkan bakat yang dimiliki

Jawaban : E

4) Struktur pada teks biografi ada 3, diantaranya adalah orientasi. Pada umumnya bagian orientasi berisi.....

a. Masalah yang dialami tokoh

b. Pengenalan dan gambaran awal tokoh

c. Pandangan tokoh terhadap sesuatu

d. Pandangan penulis terhadap tokoh

e. Peristiwa penulis terhadap tokoh

Jawaban : B

5) Dengan membaca biografi seseorang kita dapat....

a. Mengetahui langkah-langkah membuat sesuatu

b. Mengetahui suatu kejadian langka yang tidak dapat terulang kembali

c. Mengetahui riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain

d. Mengetahui tata cara mendaur ulang limbah

e. Mengetahui inti dari cerita yang disajikan

Jawaban : C

6) Dibawah ini merupakan macam dari kaidah teks biografi, kecuali....

a. Menggunakan kata kerja

b. Menggunakan kata sifat

c. Menggunakan pronomina

d. Menggunakan kata keterangan

e. Menggunakan kata kerja aktif.

Jawaban : D

7) Pada struktur teks biografi, bagian orientasi berisi....

a. Pandangan tokoh terhadap sesuatu

b. Pengenalan dan gambaran

c. Peristiwa yang dialami tokoh

d. Masalah yang dialami tokoh

e. Pandangan penulis terhadap tokoh

Jawaban : B

8) Sebuah teks biografi dikatakan faktual jika dilihat berdasarkan....

a.  Keakuratan data di lapangan

b. Keinginan penulis menuangkan ide

c. Pengalaman hidup dari seseorang yang diceritakan dalam teks biografi tersebut

d. Keutamaan teks bacaan

e. Pengalaman penulis

Jawaban : E

Mohammad Natsir merupakan salah satu tokoh Indonesia yang berpenampilan paling sederhana sepanjang masa. Hal ini dikarenakan Natsir dikenal sebagai menteri yang "tidak memiliki baju bagus, jasnya bertambal. Dia dikenang sebagai menteri yang tak punya rumah dan menolak untuk diberi mobil mewah." Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada tanggal 17 Agustus 1950. Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa asing. Contohnya seperti bahasa Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.

9) Keistimewaan tokoh biografi diatas adalah....

a. Diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno

b. Beliau merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa

c. Menteri yang tidak memiliki rumah dan menolak menolak diberi mobil mewah.

d. Menguasai banyak bahasa asing

e. Karyanya banyak membahas tentang pemikiran Islam, budaya, hubungan antara Islam dan politik, dan lainnya

Jawaban : B

10) Sikap teladan pada tokoh biografi diatas yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah.....

a. Menjadi perdana menteri Indonesia

b. Menolak ketika diberi sesuatu

c. Tetap berkarya, walaupun hidup penuh dengan kesibukan

d. Berpenampilan sederhana, walaupun pangkat dan jabatan tinggi

e. Menguasai berbagai bahasa asing

Jawaban : D

   


25. contoh teks biografi beserta kaidah kebahasaan dan struktur nya mohon dijawab​


Semoga bermanfaat yaaaa

Maaf kalau kurang tepat


26. jelaskan tentang struktur teks biografi beserta contohnya!


orientasi = perkenalan tokoh
masalah & peristiwa = yang di alami tokoh
reorinentasi = penutup

*orientasi : pembuka cerita
 contoh  : Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat
*komplikasi : munculnya masalah
 contoh  : Ki Hajar Dewantara tidak bisa melanjutkan pendidikannya karena sakit.
*resolusi : penyelesaian masalah.
 contoh : Ki Hajar Dewanttara membangun sebuah organisasi yang bernama                      INDISCHE PARTIJ tetapi organisasi itu di tolak oleh pemerintah belanda
             karena bisa membangkangkitkan rasa nasionalisme rakyat.
*koda : penutup atau akhir cerita
 contoh : sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Nasional Indonesia,semangat Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak di lupakan.


27. soal pilihan ganda bahasa inggris tentang apa itu biografi


..............................

28. teks biografi beserta soal


Maksudnya apaan bro?


29. mencari contoh teks biografi beserta foto/gambarnya​


Orientasi:

BJ Habibie lahir pada 25 Juni 1936 di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Presiden ketiga Indonesia ini memiliki nama lengkap Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau pernah menjabat sebagai Wakil Presiden RI ketujuh. Ibunda Habibie berasal dari Jawa, sedangkan ayahnya asal Pare-Pare. Beliau memiliki kecerdasan pada ilmu teknologi dan pengetahuan, terutama fisika, semenjak masih kecil.

Peristiwa penting:

Beliau kuliah Teknik Mesin di ITB atau Institut Teknologi Bandung selama enam bulan, kemudian melanjutkan pendidikannya ke Jerman pada 1955 di Rhenisch Wesfalische Tehnische Hochscule. Kuliahnya dibiayai ibunya, R.A. Tuti Marini Puspowardoyo. Butuh waktu 10 tahun Habibie muda menuntaskan studi S-1 sampai S-3 di Aachen, Jerman. Tak seperti kebanyakan mahasiswa Indonesia yang memperoleh beasiswa ke luar negeri, selama kuliah S1 dan S2, yang membiayai kuliahnya adalah ibundanya, di mana ibu Habibie menjalankan usaha katering dan menyewa rumah di Bandung sebagai penghasilan untuk hidup dan membayar biaya kuliah Habibie.

Selama kuliah di Jerman, Habibie menekuni dan menggeluti bidang desain dan konstruksi pesawat terbang di Fakultas Teknik Mesin. Butuh waktu lima tahun untuk mengakhiri studi di Jerman, Habibie pun memperoleh gelar Dilpom-Ingenenieur atau diploma teknik dengan predikat terbaik atau summa cumlaude

Reorientasi:

Setelah beliau menikahi teman semasa SMA-nya, yakni Ibu Hasri Ainun Besari pada 1962, lalu Habibie melanjutkan program doktoral dengan istrinya yang tinggal bersamanya di Jerman. Pada saat itu Habibie harus bekerja untuk membayar uang kuliah dan biaya kebutuhan rumah tangga. Semasa hidupnya beliau telah berkontribusi banyak bagi negara ini, membuat pesawat terbang RI pertama.


30. soal pilihan ganda tentang materi biografi 10 soal


banyak sekali soalnya

31. 10 soal biografi pilihan ganda beserta isiannya


1.Biografi berasal dari bahasa Yunani,yaitu bios yang berarti hidup, dan graphien yang berarti...(tulis)2.Teks biografi merupakanriwayat hidup seseorang atau tokoh yang ditulis oleh...(orang lain)3.Apa itu autobiografi? (riwayat hidup diri sendiri yang ditulis oleh diri sendiri)4.Sebutkan struktur teks biografi! (orientasi,peristiwa dan masalah, dan reorientasi)5.apa isi dari orintasi? (gambaran awal tentang tokoh atau pelaku dalam teks biografi)6.Informasi faktual yang ditulis dalam teks biografi berupa... (narasi)7.Dalam bahasa indonesia, kata hubung disebut...(konjungsi)8.Kata hubung yang menunjukkan kesamaan kedudukan antara dua unsur adalah..(kata hubungkoordinatif)9.Contoh kata hubung korelatif...(baik...,maupun...,tidak hanya...,tetapi juga)10.kata hubung yang bermakna kelanjutan...(kemudian)11.Konjungsi intrakalimat berfungsi...(sebagai penghubung kata dalam satu kalimat)12.Contoh konjungsi intrakalimat...(dan,tetapi,lalu,kemudian)13.Bagian penutup terletakpada...(reorientasi)14.Reorientasi bersifat...(opsional,boleh ada boleh juga tidak)15.sebutkan unsur kebahasaan teks biografi! ( kata hubung,kata rujukan,kata kerja,waktu aktivitas tempat)16.Konjungsi antarkalimat berfungsi...(menghubungkan kalimat yang satu dengan kalimat yang lain)17.contoh konjungsi antarkalimat..(akan tetapi,meskipun demikian,oleh karena itu)18.urutan struktur teks biografi...(orientasi-peristiwa dan masalah- reorientasi)19.isi peristiwa dan masalah dalam teks biografi adalah...(semua kejadian yang dialami tokoh)20.Informasi yang ditulis dalam teks biografi dalam teks biografi bersifat...(faktual)

32. Contoh soal teks biografi ?


siapakah pembuatnya ,apa isinya dan menceritakan tentang apaanton adalah seorang petani ia adalah seseorang yang kaya raya dan ia tinggal bersama 5 orang istri dan ia dikaruniai. 10 anak. akan tetapi meskipun ia tak pernah. mengeluh bersama semua istrinya bahkan ia masih sempat2 nya menolong orang lain

soal: yg patut diteladani dari tokoh tersebut adalah?

33. buatin 10 soal pilihan ganda tentang teks biografi


1.apa pengertian biografi?
2.biografi menjelaskan tentang?
3.sebutkan stuktur biografi?
4.biografi minimal brp para graf?
5.apa perbedaan teks biografi dan teks auto biogarafi?

34. biografi tentang pahlawan dalam bahasa inggris serta soal dan kunci jawaban pilihan ganda


Spiderman
the man in red costume, the expert hider, and the strong hero. was born because bite by rare spider, and the man has been bite transform to be a hero, and save people.

35. contoh 10 soal bahasa indonesia tentang fabel dan biografi kelas VII kurikulum 2013 pilihan ganda berserta jawabannya


1. Apa yg dimsksud dg fabel
2.apa yg dimaksud dg teks biografi
3. contoh cerita fabel..
4.struktur yg harus ada pda crita fabel adlah..
5. struktur yg hrus ad pda teks biografi adlah
6. contoh teks biografi adalah
7.perbedaan antara fabel dan biografi
8.persamaan antra fabel dan biografi
9. knpa stiap seseorang memiliki biografi kehidupan
10.Manfaat dri membaca cerita fabel n biografi
mohon maaf bila jwaban sya slahSilahkan download file pertanyaannya

36. bisa tolong buatkan 10 soal pilihan ganda tentang teks biografi beserta jawaban nya.tolong ya....


1.apa yang dimaksud cahaya x
2.berapa lama waktu yang dibutuhkan oleh tubuh?

37. berikayn 5 soal pilihan ganda tentang belajar dari biografi


1. dari bacaan diatas apa yang dapat kita pelajari?
2. dari bacaan diatas pernyataan mana pernyataan yang paling benar?
3. dibawah ini pernyataan benar, kecuali...
4. amanat dari bacaan diatas adalah...
5. dari bacaan diatas yg patut kita contoh...

38. contoh teks biografi beserta soalnya


Biografi Grup Nasyid Edcoustic

Edcoustic merupakan band duo asal Bandung yang mengusung konsep musik pop inspiratif. Lahir sejak 25 Mei 2002, dengan dua personilnya yakni Aden (Vokalis) dan Eggie (Gitaris). Album perdana “Masa Muda” dirilis Oktober 2004, telah menjadi satu fenomena diblantika musik religi Indonesia. Sejak kemunculannya yang menawarkan keunikkan tersendiri Edcoustic berhasil menarik perhatian pendengar pop religi. Keunikkannya dapat terlihat dari formasi duo personilnya, karakter vokal yang khas, warna musik, juga didukung lagu yang tematik & easy listening. Album pertama Edc telah terjual hampir 20.000 keping. Sebuah pencapaian luar biasa bagi album sekelas indie, yang hanya mengandalkan promo melalui radio segmentif diseluruh Indonesia. Agustus 2008 Edcoustic meluncurkan album keduanya bertajuk Sepotong Episode. Single “Muhasabah Cinta” semakin melesatkan popularitas Edcoustic hingga mancanegara. Nama Edcoustic kian menggaung saat Aden sukses berkolaborasi dengan Melly Goeslaw dalam menciptakan ost. Ketika Cinta Bertasbih.
Soal
Dari Biografi Edcoustic di atas, yang dapat kita teladani adalah:
a. Kita dapat membuat musik pop bukan hanya sebagai sarana musik hiburan tetapi
juga menjadi inspirasi dalam hidup,
b. Sesuatu yang unik dapat menarik perhatian orang banyak,
c. Keberhasilan itu dimulai dari satu langkah yang kecil, meskipun dari band indie 
namun dapat menjadi duoband ternama.

Sebuah catatan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang itu sendiri disebut dengan.....
a. Biografi c. Catatan kaki
b. Riwayat Hidup d. Otobiografi

Semoga membantu ^-^

39. Contoh soal pilihan ganda beserta jawabannya tentang Belajar Dari Biografi mata pelajaran bahasa indonesia kelas 10


Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian.

5. Hal yang dapat diteladani dari tokoh adalah ....b.
a. Tidah patuh pada orang tua
b. Belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja keras
c. Mencari pengalaman bekerja
d. Tidak mengikuti ujian
e. Menghamburkan uang dengan berfoya-foya

40. 25 Soal dan jawaban biografi pilihan ganda


Menentukan keistimewaan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut. Habiburrahman El Shirazy merupakan sosok fenomenal dalam dunia sastra negeri ini. Beberapa karyanya, antara lain Ayat-ayat Cinta dan Ketika Cinta Bertasbih, berhasil mendapat sambutan luar biasa dari pembaca novel tanah air. Bahkan karya-karyanya telah dibuat dalam bentuk film dan sinetron. Menurut Kang Abik, demikian panggilan akrab para penggemar kepadanya, ia dapat membuat beberapa novel dalam satu waktu. Ibarat makan, katanya, bosan jika harus makan satu menu terus dalam beberapa hari. Strategi selang-seling dalam menulis novel Islaminya ia jalani untuk menghindari kejenuhan. Pria kelahiran Semarang, 30 September 1976 ini, mengaku tidak kesulitan membuat novel dalam waktu bersamaan karena ia menulis sesuatu yang diketahui dan dekat dengan kehidupan. Sejak sekolah, ia telah banyak membaca dan menulis. Bahkan ia sering mendapat penghargaan atas tulisan ilmiah kala itu. Saat kuliah S2 harus terus berlanjut, beasiswa yang diberikan sudah dihentikan. Ia memutar otak bagaimana cara mendapatkan uang. Pertama, ia menerjemahkan tulisan ilmiah dan non-ilmiah dari bahasa Arab ke Inggris. Pekerjaan dilakukan rutin dan tekun serta disiplin waktu. 1. Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah ... A. Karya-karyanya sudah banyak dibuat dalam bentuk film. B. Beliau sudah gemar membaca dan menulis sejak muda. C. Beliau dapat menulis beberapa novel dalam satu waktu* D. Dapat menerjemahkan buku dari bahasa Arab dan Inggris. Menentukan sifat yang baik untuk diteladani sesuai biografi tokoh tersebut. 2. Hal yang dapat diteledani dari tokoh dalam biografi tersebut adalah … A. banyak membuat novel yang bernuansa agama B. mendapat beasiswa ketika melanjutkan ke jenjang S2 C. sejak sekolah sudah sering mendapat penghargaan D. semua pekerjaannya dilakukan dengan disiplin dan tekun Indikator: Disediakan sebuah kutipan biografi, siswa dapat menentukan keunggulan atau hal-hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut. 3. Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu di timnas. Ia menekuni profesi sebagai pesepakbola memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang berkecukupan, namun karena kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan tim sepakbola Indonesia. Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah . . . . a. Menekuni profesi dengan giat berlatih b. Menekuni profesi sebagi pesepakbola c. Menjadi striker utama di timnas d. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir 4.Hal yang merupakan keunggulan tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah . . . . a. Menekuni profesi dengan giat berlatih b. Menekuni profesi sebagi pesepakbola c. Menjadi striker utama di timnas d. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir 5. Berbekal keberanian tampil di depan orang banyak, Marlina Ningsih, ibu dari Risco Novianto yang sekarang bekerja di Bagian Hubungan Masyarakat Setkab Nunukan, akhirnya bisa menginjakkan kakinya di istana negara dan gedung MPR/DPR RI di Jakarta. Hal positif dari tokoh di atas adalah . . . . a. memiliki anak yang bernama Risco Novianto b. bekerja di Bagian Hubungan Masyarakat Setkab Nunukan c. mampu mengambil kesempatan d. membiasakan diri tampil di depan orang banyak 6. Watak tokoh dalam kutipan biografi pada soal di atas adalah..... a. berani b. ulet c. pintar d. rajin 7. Setiap sisi kehidupan dari tokoh besar selalu menarik untuk diketahui dan disimak karena di dalamnya mengandung banyak hikmah yang bisa dijadikan teladan atau pelajaran bagi orang lain untuk peningkatan kualitas diri. Demikian juga dengan sosok negarawan yang dikenal sebagai salah satu Bapak Proklamator Indonesia ini. Tokoh yang diceritakan dalam penggalan riwayat tokoh tersebut adalah . . . . a. Amien Rais b. Rudi Hartono c. Mohammad Hatta d. Yusuf Kalla 8. Menentukan isi riwayat hidup/biografi. Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu. Sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto mempunyai anak Kartika. Pernyataan yang tidak sesuai dengan daftar riwayat hidup di atas adalah ... A. Dari Fatmawati, Presiden Soekarno mempunyai dua anak putri dan tiga putra. B. Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno berusia 69 tahun. C. Bung Karno lahir di Blitar, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970. D. Kartika adalah anak Bung Karno dari wanita turunan Jepang bernama Naoko Nemoto. E. Dari ketiga istrinya, Bung Karno mempunyai anak sebanyak delapan orang. Kunci Jawaban: A Maaf cmn sgitu aja yg tau nya

Video Terkait

Kategori b_inggris