Contoh Soal Bahasa Daerah Jawa Sd

Hidup Rukun dalam PerbedaanDimas, Ugar. Veri, Liem, dan Kadek adalah siswa kelas 4 SD HarapanBangsa. Mereka tinggal di kompleks perumahan yang sama Rumah merekaidak berjauhan. Tidak jarang mereka berangkat dan pulang sekolah bersamaBelajar serta mengerjakan pekerjaan rumah pun mereka lakukan bersamaBahkan sepulang sekolah mereka biasa bermain bola bersama di lapangandekat rumahnyaSebenarnya orang tua mereka berasal dari daerah dan suku yang berbedaOrang tua Dimas berasal dari Solo, Jawa Tengah. Orang tua Doni dari Medan,Veri dari Sulawesi, Liem dari Belitung, dan Kadek dari Bali. Agama mereka jugaberbeda-beda. Akan tetapi, orang tua mereka dapat hidup dengan rukun. Tiaphari Minggu mereka biasa bekerja bakti membersihkan lingkungannya secarabersama-sama. Ayah mereka pun sering melakukan ronda malam bersama.Dimas dan kawan-kawannya tidak pernah mempersoalkan suku danagama masing-masing, seperti halnya orang tua mereka. Mereka hidup rukun,saling menghormati, dan menghargai. Begitulah, anak-anak itu tidak pernahmempersoalkan perbedaanWalaupun berbeda, mereka tetap rukun. Hal itu karena orang tua merekatelah mengajarkan hidup rukun dengan tetangga yang berbeda suku danagama. Anak-anak telah diberi contoh tentang bagaimana menghargaiperbedaan. Anak-anak tahu bahwa manusia itu bisa saja berbeda. Tetapibiarpun berbeda, mereka tidak boleh saling membencierjakan soal-soal berikut.Tentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung tiap paragraf darteks di atas!Buatlah kerangka sesuai teks di atas!Jelaskan isi teks di atas dengan bahasamu sendiri!Buatlah kalimat permintaan dengan menggunakan kata "tolong""maukah"

Daftar Isi

1. Hidup Rukun dalam PerbedaanDimas, Ugar. Veri, Liem, dan Kadek adalah siswa kelas 4 SD HarapanBangsa. Mereka tinggal di kompleks perumahan yang sama Rumah merekaidak berjauhan. Tidak jarang mereka berangkat dan pulang sekolah bersamaBelajar serta mengerjakan pekerjaan rumah pun mereka lakukan bersamaBahkan sepulang sekolah mereka biasa bermain bola bersama di lapangandekat rumahnyaSebenarnya orang tua mereka berasal dari daerah dan suku yang berbedaOrang tua Dimas berasal dari Solo, Jawa Tengah. Orang tua Doni dari Medan,Veri dari Sulawesi, Liem dari Belitung, dan Kadek dari Bali. Agama mereka jugaberbeda-beda. Akan tetapi, orang tua mereka dapat hidup dengan rukun. Tiaphari Minggu mereka biasa bekerja bakti membersihkan lingkungannya secarabersama-sama. Ayah mereka pun sering melakukan ronda malam bersama.Dimas dan kawan-kawannya tidak pernah mempersoalkan suku danagama masing-masing, seperti halnya orang tua mereka. Mereka hidup rukun,saling menghormati, dan menghargai. Begitulah, anak-anak itu tidak pernahmempersoalkan perbedaanWalaupun berbeda, mereka tetap rukun. Hal itu karena orang tua merekatelah mengajarkan hidup rukun dengan tetangga yang berbeda suku danagama. Anak-anak telah diberi contoh tentang bagaimana menghargaiperbedaan. Anak-anak tahu bahwa manusia itu bisa saja berbeda. Tetapibiarpun berbeda, mereka tidak boleh saling membencierjakan soal-soal berikut.Tentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung tiap paragraf darteks di atas!Buatlah kerangka sesuai teks di atas!Jelaskan isi teks di atas dengan bahasamu sendiri!Buatlah kalimat permintaan dengan menggunakan kata "tolong""maukah"

Jawaban:

"tolong ambilkan gelas itu"

"maukah kamu menolong aku"

Penjelasan:

maaf jika salay );

2. 32. Perhatikan tabel berikut!No. SikapPengertian1) SimpatiSikap menerima dan menghargaiperbedaan2) ToleransiSikap atau perilaku menerima,menghormati, dan menghargaiperbedaanSikap mengutamakan kepentingandiskriminasi kelompokEmpatiSikap merasakan diri seolah-olahdalam keadaan orang lain.A kebudayaan tidak punahB.tumbuhnya rasa nasionalismeC kebudayaan nasional semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik36. Perhatikan gambar berikut!3)Anti-Pasangan yang tepat antara sikap yang men-cerminkan keragaman dan pengertiannyaditunjukkan oleh nomorA. 1) dan 2)B. 1) dan 3)C. 2) dan 3)D. 2) dan 4)33. Perhatikan ilustrasi berikut!Sumber: http://www.harianjogja.com/baca/2015/05/10/tradisi-kulonprogo-ungkapkan-syukur-wargavarak-gunungan gulajawa-602888, diunduh 17 Desember 2019Hankucing ke 26. Contoh keberagaman di Indonesia yang palinya dilakukantepat ditunjukkan oleh ...mi ialah.A suku, falsafah bangsa, dan kepercayaanskaB golongan, suku, dan falsafah bangsaC suku, ras, dan kepercayaanD. profesi, ideologi, dan rasan kucing27. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyanbangsa Indonesia. Makna yang terkandung dalamBhinneka Tunggal Ika mencerminkan ...A. persatuan bangsaan ToniB. perpecahan suku bangsasejakC perselisihan warga negaraedaanD. pertentangan dalam masyarakaterekayang28. Pernyataan yang tepat mengenai keberagamanagama adalah...A agama yang diakui pemerintah ada limaB. pemerintah mengatur tata cara dalamwananberibadah setiap warganyaCinjauC. sebagian besar bangsa Indonesia memelukagama Hindu dan KristenenisD. agama resmi di Indonesia yaitu HinduejakBuddha, Kristen, Katolik, Islam, dan Konghucu29. Indonesia memiliki keberagaman bahasa daerah.pakaian adat, tarian tradisional, dan senjatatradisional. Beragamnya budaya di Indonesiadisebabkan olehA. perbedaan pekerjaanB. pengaruh bangsa asingC. pengaruh suku bangsa lainD. kemajemukan suku bangsa30. Penduduk suku Bugis yang bertempat tinggal diTeluk Bone, Sulawesi Selatan sebagian besarberprofesi sebagai....A petaniB. perajinC. nelayanD. pedagang31. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat dilihatdari beragamnya rumah adat, lagu daerah, pakaianadat, kesenian tradisional, dan senjata tradisional.Salah satu contohnya, rumah gadang berasal daridaerah....A. JawaB. Sumatra BaratC. Sulawesi SelatanD. Kepulauan RiauWarga Dusun Permai terdiri atas beragammasyarakat. Mereka sebulan sekali meng-adakan pertemuan warga. Dalam pertemuantersebut, warga kelas atas bergeromboldengan sesamanya, begitu pula dengan wargakelas menengah-bawah. Selain itu, wargakelas atas sering membawa sesuatu yangmenunjukkan kelasnya.yaCKondisi pada ilustrasi tersebut dapat me-nyebabkan terjadinyaA. perpecahanB. pemberontakanC. kerusuhanD. pertengkaran34. Perhatikan tabel berikut!No. Lingkungan1.Perilaku MelestarikanBudaya DaerahMengikuti ekstrakurikuler senimusik tradisional.SekolahBerdasarkan gambar di atas, perilaku menjunjungnilai budaya dilakukan di lingkunganA rumahB. sekolahperusahaanD. masyarakat37. Beni adalah murid baru di SD Nusantara. Ia ber-kenalan dengan teman-temannya yang memilikikebiasaan dan budaya berbeda. Perilaku bersatudalam keberagaman yang hendaknya ditunjukkanBeni adalahA. tidak membeda-bedakan temanB memilih teman dari daerah samaC. mengajak teman mengikuti budayanyaD. memilih tidak berteman dengan perempuan38. Budaya kerja sama untuk membangun kehidupankebangsaan dapat dilakukan di sekolah. Salahsatu bentuk kerja sama yang tepat adalah ....A. mengerjakan soal ujian dengan bekerja samaB. melaksanakan tugas upacara bersama-samaC memimpin teman-teman berdoa di kelasD. mengerjakan PR secara berkelompok39. Perhatikan kegiatan berikut!1) Warga Desa Gatak mengadakan pawaibudaya keliling desa.Warga RT 11 mengikuti kegiatan bakti sosial.3) Rio dan Yuli melihat pertandingan timnassepak bola.4) Ketua RT menyebarkan brosur kegiatan donordarah.Kegiatan budaya daerah yang dapat memperkukuhsemangat kebangsaan dilakukan oleh .....A. warga RT 11B. Rio dan YuliC. warga Desa GatakD. ketua RT2.MasyarakatPerilaku tepat untuk melengkapi tabel di atasadalahA. menghindari kegiatan yang dilakukanbersama-samaB. mengikuti upacara adat yang berlaku didaerah setempatC. menolak masuknya budaya daerah lainD. mengagungkan budaya daerah sendiri35. Arus globalisasi yang semakin kuat dapatmengikis budaya bangsa. Oleh karena itu, budayabangsa hendaknya dijaga dan dilestarikan. Salahsatu manfaat melestarikan budaya daerah dalammenghadapi arus global yaitu agar ....A. kebudayaan tidak punahB. tumbuhnya rasa nasionalisme C. kebudayaan semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik

32.A.1-2.

33.A

27.A.Persatuan bangsa indonesia.

28.A

29.D.Kemajemukan bangsa.

3. PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIRDINAS PENDIDIKANSD NEGERI 6 TANAH ABANGKECAMATAN TANAH ABANGDesa Raja Kec. Tanah Abang Kab. Penukal Abab Lematang blir 31201 AkreditacioSOAL UANGAN HARIANKELAS: V (Lima)TEMA:8BERILAH TANDA SILANG ADA HURUF A.B. ATAU C DAN D YANG KAMU ANGGAP PALING BENAR !!1. Tidak Air di bumi tidak pernah habis digunakan hal ini menunjukan bahwa air mengalamia. Pencampuran b. pengurangan c. perputarand. penambahan2. Salah satu bentuk keragaman-keragaman budaya yang ada di Indonesia , kecuali.a. Bahasa nasional b.rumah adat c. kesenian daerah d. pakaian adat3. Kegiatan manusia menghabiskan dan memakai nilai guna suatu barang dan jasa disebut...a. Konsumsi b. distribusi c . produksid. inovasi4. Jenis usaha memanfaatkan langsung sumber daya alam disebut...........a. Pertanianb. perdagangan c. ekstraktifd. agraris5. Peristiwa penguapan daur air terjadi akibat....................a. Gaya gravitasi b. sinar matahari c .gaya buland. jumlah air6. Uap air suhunya turun dan akan berubah menjadi air, air tersebut aman turun menjadi ......a. Awanb. pelangic. hujand. kabut7. Proses meresapnya air kedalam tanah disebut.a. Penguapan b. pengendapan c. infirasid. pengembunan8. Pepohonan memiliki arti penting bagi proses daur air. Perpohonan tersebut berfungsi.....a. Mengendapkan air hujan b. menghasilkan air hujan c. menyimpan air hujan d. menurunkan air9. Penutupan jalan dengan beton dapat menganggu........a. Siklus airb.rumah siput C. mengeraskan jalan d. kondisi jalan10. Rumah panggung berasal dari daerah.a. Sumatra barat b. Sumatra selatan c . Kalimantan barat d. Kalimantan timur11. Tari pendet, legong dan kecak berasal dari....a. Jawa timur b.balic. Sumatrad. kalimantan12. Tari saman memiliki formasi sejajar, tarian tersebut berasal dari daerah...a. Riaub. MalukuC. acehd. ambon13. Keragaman kebudayaan di Indonesia menjadi..................a. Masalah bangsa b. kemerosotan bangsa c. kekayaan bangsa d. kekurangan bangsa14. Agus membeli tas bewarna merah kegiatan ekonomi yang dilakukan agus ...........a. Produksib. distribusic. konsumsid. produsen15. Usaha ekonomi yang dikelolah sendiri contohnya..........a. BUMSb. koprasic. perkebunan d. CV

Jawaban:

1. C

2. A

3. A

4. C

5. B

6. C

7. C

8. C

9. A

10. B

11. B

12. C

13. C

14. C

15. C

4. Marvel SupetraPEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIRDINAS PENDIDIKANSD NEGERI 6 TANAH ABANGKECAMATAN TANAH ABANGAlamat tingkat Desa Kec Taruh Abankat Penal Abah tematan 31201 AbiditasSOAL UANGAN HARIANKELAS: V (Lima)TEMA: 8BERILAH TANDA SILANG ADA HURUF A, B, ATAU C DAN D YANG KAMU ANGGAP PALING BENAR IId. inovasi1. Tidak Air di bumi tidak pernah habis digunakan hal ini menunjukan bahwa air mengalami....a. Pencampuran b. pengurangan c. perputarand penambahan2. Salah satu bentuk keragaman-keragaman budaya yang ada di Indonesia, kecualia. Bahasa nasional b. rumah adatkesenian daerah d. pakaian adat3. Kegiatan manusia menghabiskan dan memakai nilai guna suatu barang dan jasa disebuta konsumsib. distribusic. produksi4. Jenis usaha memanfaatkan langsung sumber daya alam disebut...a. Pertanianb. perdagangan cekstraktifd, agraris5. Peristiwa penguapan daur air terjadi akibat.....a. Gaya gravitasi b. sinar matahari C. gaya buland, jumlah air6. Uap air suhunya turun dan akan berubah menjadi air, air tersebut aman turun menjadi ...a. Awanb. pelangc. hujand. kabut7. Proses meresapnya air kedalam tanah disebut...a. Penguapanb. pengendapanc. infirasipengembunan8. Pepohonan memiliki arti penting bagi proses daur air. Perpohonan tersebut berfungsi...a. Mengendapkan air hujan b. menghasilkan air hujan menyimpan air hujan d. menurunkan air9. Penutupan jalan dengan beton dapat menganggu...a. Siklus airb. rumah siput cmengeraskan jaland. Kondisi jalan10. Rumah panggung berasal dari daeraha Sumatra barat b. Sumatra selatan c. Kalimantan barat d. Kalimantan timur11. Tari pendet, legong dan kecak berasal dariad, Kalimantanb. baliJawa timurc. Sumatra12. Tari saman memiliki formasi sejajar, tarian tersebut berasal dari daerah......d. ambona Riauc. acehb. Maluku13. Keragaman kebudayaan di Indonesia menjadi...d. kekurangan bangsakekayaan bangsab. kemerosotan bangsaa. Masalah bangsa14. Agus membeli tas bewarna merah kegiatan ekonomi yang dilakukan agus .......d. produsena. Produksic. konsumsib. distribusi15. Usaha ekonomi yang dikelolah sendiri contohnyac. perkebunanb. koprasia. BUMSd. CV

Jawaban:

caabbccc.) menyimpan air hujanaabcc.) kekayaan bangsacc

Video Terkait