Soal Tuc Bahasa Indonesia Smp

Soal Tuc Bahasa Indonesia Smp

tolong bantu yaa ini soal latian TUC, besok saya TUC dan soalnya sejenis saya ga ngerti yang nomer 5

Daftar Isi

1. tolong bantu yaa ini soal latian TUC, besok saya TUC dan soalnya sejenis saya ga ngerti yang nomer 5


#semogamembantuya....

2. kak tolong ini soal tuc yolong bantu​


Jawaban:

a.merambat lurys dan dapat di pantulkan

Penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

C. tak menembus bebda gelap dan merambat lurus


3. Tucyas4 AgusSoal:1.(-15)​


Jawaban:

maaf Kaka bukannya gamau bantu... tapi soalnya kurang jelas


4. Sigap Membantu SesamaMalam itu beberapa warga Kampung Babokon berkumpulTiba-tiba terlihat seorang bapok tu yang benjolan pelanmemanggul kardus besar di pundaknya. Oh, rupanya Pak SommyPak Sammy baru pulang dari kampungnya di Maluku. Sudahdua minggu Pak Sammy pulang ke Maluku ia harus menghodincom ada di sanala menggunakan korai tout Perjalanannyamembutuhkan waktu dua sampai tiga hari Tentu Pak Sammy sangatlah. Apalagi usianya sudah cukup tucPok Encep menawarkan bantuan untuk membawa kardusnyaSampai di rumah. Pak Sammy mengeluh kepalanya pusing. PakEncep memanggil warga yang lain untuk membantuDatanglah Pak Mode Pak Udin dan Pak Nur. Mereka dengan cepatmembantu Pak Sammy Pak Made dan Pok Encep membersihkantempat tidur Pak Udin mengambilkan menghangatkan air untukmembuat teh. Pak Nur membeli makananSetelah makan dan meminum teh hangat Pak Sammy beristirahatla senang warga desa membantunya Di Kampung ini Pak Sommymerasa memiliki keluarga. Manfaat yang dapat kita ambil daripemainan ini adalah kebersamaan dan kerja sama Carilah 4 paragraf Dan gagasan pokok​


Jawaban:

Sigap Membantu Sesama

Malam itu beberapa warga Kampung Babokon berkumpul

Tiba-tiba terlihat seorang bapok tu yang benjolan pelan

memanggul kardus besar di pundaknya. Oh, rupanya Pak Sommy

Pak Sammy baru pulang dari kampungnya di Maluku.

Sudah dua minggu Pak Sammy pulang ke Maluku ia harus menghodin

com ada di sanala menggunakan korai tout Perjalanannya

membutuhkan waktu dua sampai tiga hari Tentu Pak Sammy sangatlah.

Apalagi usianya sudah cukup tuc

Pok Encep menawarkan bantuan untuk membawa kardusnya

Sampai di rumah. Pak Sammy mengeluh kepalanya pusing. Pak

Encep memanggil warga yang lain untuk membantu.

Datanglah Pak Mode Pak Udin dan Pak Nur. Mereka dengan cepat

membantu Pak Sammy Pak Made dan Pok Encep membersihkan

tempat tidur Pak Udin mengambilkan menghangatkan air untuk

membuat teh. Pak Nur membeli makanan

Setelah makan dan meminum teh hangat Pak Sammy beristirahat

la senang warga desa membantunya Di Kampung ini Pak Sommy

merasa memiliki keluarga.


5. Pada kenyataannya studi geografi tentang geosfer tidak terlepas dari unsur wilayah (region). oleh karena itu region merupakan a. objek fungsional geografi b. objek regional geografi c. objel material geografi d. objek kajian geografi d. objek formal geografi buat latian tuc mohon bantuannya


Pada kenyataannya studi geografi tentang geosfer tidak terlepas dari unsur wilayah (region). oleh karena itu region merupakan

a. objek fungsional geografi

b. objek regional geografi

c. objel material geografi

d. objek kajian geografi

e. objek formal geografi

Jawaban yang paling tepat adalah E. Obyek Formal Geografi

Pembahasan

Halo, BrainlyLovers!

Pada kesempatan kali ini kita akan bersama-sama menjawab sebuah tantangan dari kajian geografi dengan tema studi geografi.

Obyek formal geografi merupakan sebuah studi geografi yang menggunakan pendekatan konteks keruangan. Pendekatan konteks keruangan itu sendiri terdiri dari beberapa aspek yaitu : keruangan spasial), kelingkungan (ekologi), kewilayahan (regional) dan waktu (temporal).

Region atau region disini mempelajari tentang bagaimana kesamaan dan juga perbedaan dari wilayah. Setiap wilayah akan mempunyai ciri khas masing-masing. Bahkan wilayah yang memiliki ciri khas yang sama tetap akan memiliki perbedaan. Contohnya gurun yang ada di Afrika akan berbeda dengan gurun di China. Oleh sebab itu diperlukan studi geografi untuk mempelajarinya dengan unsur kewilayahan (regional) yang termasuk ke dalam obyek formal geografi.

Jadi jawaban yang paling tepat adalah E. Obyek Formal Geografi

Mungkin itu dulu sedikit jawaban dari saya dan semoga bermanfaat ya.

Jangan lupa jadikan jawaban yang terbaik ya

Pelajari Lebih Lanjut

Masih mau belajar? Coba cek link berikut ini yuk

Kajian tentang faktor yang mempengaruhi ketersediaan air tanah bisa coba cek link https://brainly.co.id/tugas/15064467Kajian tentang homogenitas budaya bisa coba cek link https://brainly.co.id/tugas/14402670Kajian tentang tumbuhan langka di Aceh bisa coba cek link https://brainly.co.id/tugas/1008827Detail jawaban  

Kelas : 10

Mapel : Geografi

Bab 1 : Dasar-Dasar Ilmu Geografi

Kode : 10.8.2001  

Kata Kunci : Obyek Formal Geografi, Wilayah, Region, Regional

#optitimcompetition



6. pada kenyataannya studi geografi tentang geosfer tidak terlepas dari unsur wilayah (region). oleh karena itu region merupakan a. objek fungsional geografi b. objek regional geografi c. objel material geografi d. objek kajian geografi d. objek formal geografi buat latian tuc mohon bantuannya


jawabannya D.objek formal geografi

7. tolong yaa kakak2 ku yang baik tolong bngt dikerjakan ini TUC online PAI​


Jawaban:

5.itu artinya enggan memberi bantuan

6. qolqolah kubro dan ikhfa' hakiki

Penjelasan:

untuk no 5 kmu kira2 sendiri yy . maaf kalau nanti salah


8. tiga bilangan genap berurutan jumlahnya 144. jumlah bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan tersebut adalah...tolong dijawab dengan caranya ya soalnya saya senin besok TUC 1 takut keluar soalnya ga bisa jawab Makasih yaaa


Sn = n/2 (2a+(n-1) b)
144=3/2 × (2×a+(3-1) 2)
144=3a+6
a=46
U3=46+4=50
maka jumlahnya 46+50=96

9. 9÷ ( - 3) + ( 36 - 6 ) + 7 = kak tolong ya jawab ini buat besok tuc ​


Jawaban:

34

Penjelasan dengan langkah-langkah:

9÷(-3)+(36-6)+7

-3+30+7= 34

maaf jika ada kesalahan

Jawaban dan Penjelasan :

9 ÷ ( -3 ) + ( 36 - 6 ) + 7 = 34

-3 + ( 36 - 6 ) + 7

-3 + 30 + 7

27 + 7

34

Semoga Membantu :)


10. bantu jawabannya kk.yg ada difotonye tuc 5 soal


Jawaban:

sebenarnya ini butuh

kelipatan

7/10 4/15

10,20,30,40,50,60.

15,30,60.


11. 5. Seorang Konsumen memiliki uang Rp. 160.000, uang tersebut akan digunakan membeli Celana dan Baju pada merk tertentu, harga celana Rp. 20.000/unit sedangkan harga baju Rp. 10.000/unit. ePrilaku konsumen terhadap kedua jenis barang dapat dilihat pada tabel sebagai berikut : Unit Tuc (Celana) TUb (Baju ) 1 234567 8 40 75 105 130 150 165 175 180 30 56 78 96 110 120 126 128 Ditanya: a. Berapa unit celana dan baju yang harus dibeli oleh konsumen agar tingkat kepuasan yang diperolehnya maksimum. Buktikan dengan 2 keseimbangan konsumen yaitu : a. Muc = Mub b.Dengan dana yang tersedia​


Jawaban:

Untuk mencari tingkat kepuasan maksimum, kita perlu mencari titik keseimbangan konsumen di mana tingkat utilitas marjinal (MUm) dari celana sama dengan tingkat utilitas marjinal (MUb) dari baju, dan juga mempertimbangkan dana yang tersedia.

Dalam kasus ini, kita memiliki harga celana (Hc) sebesar Rp. 20.000/unit dan harga baju (Hb) sebesar Rp. 10.000/unit. Kita juga memiliki dana yang tersedia sebesar Rp. 160.000.

Langkah-langkah untuk mencari tingkat kepuasan maksimum:

1. Hitung tingkat utilitas marjinal (MUm) dan tingkat utilitas marjinal (MUb) untuk setiap unit tambahan dari celana dan baju yang dibeli:

Unit Celana (Tuc) | MUm

1 | 30

2 | 26

3 | 23

4 | 20

5 | 18

6 | 15

7 | 13

8 | 10

Unit Baju (TUb) | MUb

1 | 56

2 | 22

3 | 22

4 | 18

5 | 14

6 | 10

7 | 6

8 | 2

2. Hitung total utilitas (TU) untuk setiap kombinasi unit celana dan baju:

Tuc | TUb | TU

1 | 8 | 86

2 | 7 | 82

3 | 6 | 78

4 | 5 | 76

5 | 4 | 76

6 | 3 | 75

7 | 2 | 73

8 | 1 | 70

3. Hitung total biaya (TC) untuk setiap kombinasi unit celana dan baju:

Tuc | TUb | TC

1 | 8 | 180,000

2 | 7 | 170,000

3 | 6 | 160,000

4 | 5 | 150,000

5 | 4 | 140,000

6 | 3 | 130,000

7 | 2 | 120,000

8 | 1 | 110,000

4. Tentukan kombinasi unit celana dan baju yang memenuhi dua keseimbangan konsumen:

a. MUm = MUb

Dari tabel, kita dapat melihat bahwa hanya pada kombinasi Tuc = 3 dan TUb = 6, MUm = MUb = 10. Oleh karena itu, kombinasi ini memenuhi keseimbangan konsumen.

b. Dana yang tersedia

Dari tabel, kita dapat melihat bahwa hanya pada kombinasi Tuc = 4 dan TUb = 5, TC = Rp. 140.000, yang lebih rendah dari dana yang tersedia (Rp. 160.000). Oleh karena itu, kombinasi ini memenuhi keseimbangan konsumen berdasarkan dana yang tersedia.

Jadi, untuk tingkat kepuasan maksimum, konsumen harus membeli 3 unit celana dan 6 unit baju.


12. Apa itu koveksi Tolong jawab ya.. aku lagi TUC nih.. hehe


konveksi adalah perpindahan panas disertai perpindahan zat perantaranya.
maaf jika salahPengertian Konveksi adalah perpindahan Kalor melalui zat penghantar yang disertai dengan perpindahan bagian-bagian zat itu.

"Maaf Kalau Salah"

13. Diketahui limas segitiga beraturan T.ABC memiliki panjang rusuk 10cm. Titik U berada di tengah-tengah AB sehingga terbentuk segitiga TUC . Nilai sinus sudut TUC adalah . . .


Panjang rusuk limas segitiga beraturan T.ABC adalah 10 cm. Jika titik U berada di tengah-tengah AB maka nilai sinus sudut TUC adalah [tex]\frac{2}{3} \sqrt{2}[/tex].

Penjelasan dengan langkah-langkah

Rumus yang digunakan untuk mengerjakan soal tersebut adalah:

Teorema Pythagoras.Aturan kosinus.Perbandingan trigonometri pada sinus.

Limas segitiga beraturan adalah limas yang dibatasi oleh 4 buah bidang yang berbentuk segitiga sama sisi yang kongruen.

Diketahui

T.ABC adalah limas segitiga beraturan.

Panjang rusuk limas = 10 cmU titik tengah BC.

Ditanyakan

Tentukan nilai dari sin TUC!

Jawab

Langkah 1

Gambar sketsa limas segitiga beraturan T.ABC (dapat dilihat di lampiran).

U adalah titik tengah AB maka:

AU = UB

     = ½ AB

     = ½ (10 cm)

     = 5 cm

Langkah 2

TU dan CU adalah tinggi segitiga sama sisi dengan panjang sisi 10 cm. Dengan menggunakan teorema Pythagoras, maka diperoleh panjang TU yaitu:

TU = [tex]\sqrt{AT^{2} \:-\: AU^{2}}[/tex]

     = [tex]\sqrt{10^{2} \:-\: 5^{2}} \: \: cm[/tex]

     = [tex]\sqrt{100 \:-\: 25} \: \: cm[/tex]

     = [tex]\sqrt{75} \: \: cm[/tex]

     = [tex]\sqrt{25 \:\times\: 3} \: \: cm[/tex]

     = [tex]5\sqrt{3} \: \: cm[/tex]

Langkah 3

Perhatikan segitiga TUC, dengan menggunakan aturan kosinus, kita akan mencari nilai cos U, yaitu:

TC² = CU² + TU² – 2 • CU • TU • cos U

10² = [tex]\left(5\sqrt{3}\right)^{2}[/tex] + [tex]\left(5\sqrt{3}\right)^{2}[/tex]  – 2 • [tex]5\sqrt{3}[/tex]  • [tex]5\sqrt{3}[/tex] • cos U

100 = 75 + 75 – 150 cos U

150 cos U = 75 + 75 – 100

150 cos U = 50

cos U = [tex]\frac{50}{150}[/tex]

cos U = [tex]\frac{1}{3}[/tex]

Langkah 4

cos U = [tex]\frac{1}{3}[/tex]

[tex]\frac{sa}{mi}[/tex] = [tex]\frac{1}{3}[/tex]

Panjang sisi samping sudut U (sa) = 1Panjang sisi miring (mi) = 3

Dengan menggunakan teorema Pythagoras, maka panjang sisi depan sudut U adalah:

de = [tex]\sqrt{mi^{2} \:-\: sa^{2}}[/tex]

    = [tex]\sqrt{3^{2} \:-\: 1^{2}}[/tex]

    = [tex]\sqrt{9 \:-\: 1}[/tex]

    = [tex]\sqrt{8}[/tex]

    = [tex]\sqrt{4 \:\times\: 2}[/tex]

    = [tex]2\sqrt{2}[/tex]

Langkah 5

Nilai dari sin TUC adalah:

sin U = [tex]\frac{de}{mi}[/tex]

        = [tex]\frac{2 \sqrt{2}}{3}[/tex]

        = [tex]\frac{2}{3} \sqrt{2}[/tex]

Pelajari lebih lanjut   Materi tentang jarak titik ke garis pada kubus: https://brainly.co.id/tugas/30233129Materi tentang jarak titik ke garis pada limas: brainly.co.id/tugas/15201227Materi tentang penerapan aturan kosinus: brainly.co.id/tugas/15822659

------------------------------------------------    

Detil Jawaban      

Kelas: 10

Mapel: Matematika

Kategori: Dimensi Tiga

Kode: 10.2.7

#AyoBelajar


14. atihAyo ReAgar kamu lebih memahami tentang zat tunggal, lengkapilaSenyawaUnsurCoba renusekitar komaupunbuku tucNo.Nama ZatAir2.Tembaga3.GulaPerak5.Garam6.Hidrogen7.Besi8.Asam cuka9.Oksigen10.Emas​


Jawaban:

Air (H₂O) = Senyawa

2. Tembaga (Cu) = Unsur

3. Gula (C6H12O6) = Senyawa

4. Perak (Ag) = Unsur

5. Garam (NaCl) = Senyawa 6. Hidrogen (H) = Unsut

7. Besi (Fe) = Unsur

8. Asam cuka (CH3COOH) = Unsur

9. Oksigen (O) = Unsur

10. Emas (Au) = Unsur

Penjelasan:

Apa yang dimaksud unsur ?

Unsur adalah zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana secara reaksi kimia biasa.

Apa yang dimaksud dengan senyawa ?

Senyawa adalah zat tunggal yang masih dapat diuraikan menjadi zat-zat lain yang lebih sederhana secara reaksi kimia biasa. Senyawa merupakan gabungan dua atau lebih unsur yang berlainan jenis

Apa yang dimaksud dengan campuran ?

Campuran adalah gabungan dua atau lebih zat tunggal yang tidak saling bereaksi dan masing-masing komponen masih mempertahankan sifat asalnya.

BelajarBersam

aBRAINLY

maaf kalo salah :)

Jawaban:

1.Air

3.Gula

5.Garam

8.Asam cuk


15. jawab ya please pakai caranya, soalnya besok aq TUC


semoga membantuu.........Dik:A:7
B(beda)=4
maka
Un=a+(n-1)b
u15=7+(15-1)4
=7+(14)4
=7+(56)
=63
Jawabannya A.63 buah

16. temen2 aq mau tanya lagi ama kmu :),,apa ya kunci sukses dalam pelajaran bhs indonesia,soalnya nanti saya TUC nya pelajaran bhs indonesia...​


Jawaban:

biasanya di bahasa indonesia bakalan banyak soal cerita jadi yang harus kamu lakukan belajar memahami isi cerita tersebut dan mengerti makna cerita itu,kamu harus belajar dengan giat pasti kamu bisa :)


17. verang banyak bangunan tua. Kamu dapat men2. Di Kota Tangerang banyak bangunnama-nama bangunan tua di Tanggerang melalui berbagai meMintalah pendampingan kepada guru, orang tuc, atau orang dewejika kalian akan mengakses internet. Tuliskan nama bangunankeunikannya pada kotak berikut.encari tahugai media.dewasangunan danNo.Bangunan1. Museum Benteng Heritage2. Vihara Padumuttara​


Jawaban:

Sekolah Menengah Pertama Ips 5+3 poin

Di Kota Tangerang banyak bangunan tua. Kamu dapat mencari tahu nama nama bangunan tua di Tanggerang melalui berbagai media. Mintalah pendampingan kepada guru, orang tua, atau orang dewasa jika kalian akan mengakses internet. Tuliskan nama bangunan dan keunikannya pada kotak berikut.

Tanyakan detil pertanyaan Tidak puas? sampaikan! dari Sasanusi189 28.03.2017

Jawabanmu

diansyl

DiansylApprentice Moderator

Jawaban:

Bangunan Bersejarah di Tangerang

Berikut beberapa bangunan di Tangerang beserta keunikannya:

1. Klenteng Boen Tek Bio

Lokasi:

Jalan Bhakti No, 14, Kelurahan Sukasari, Kecamatan Tangerang, Kota Tangerang, Provinsi Banten.

Tahun berdiri:

tahun 1684 oleh para penduduk Kampung Petak Sembilan

Keunikan:

Salah satu dari 3 klenteng tertua di Tangerang

Terdapat lonceng tua yang dipercaya berasal dari Tiongkok yang dibuat tahun 1835

Terdapat patung Singa Penjaga (Ciok-say)

Banyak terdapat ukiran kayu yang bergambar naga

2. Masjid Kalipasir

Lokasi:

Jl. Kalipasir Gg. Masjid RT. 02 RW. 004 Kel, RT.004/RW.003, Sukasari, Tangerang, Tangerang City, Banten 15

Tahun berdiri:

tahun 1700 oleh Tumenggung Pamit Jaya

Keunikan:

Masjid tertua di Tangerang

merupakan peninggalan Kerajaan Pajajaran

Memiliki arsitektur yang mengadopsi elemen dan corak dari Tiongkok

3. Bendungan Pintu Air Sepuluh

Lokasi:

Jl. Pintu Air 10, Mekarsari, Kota Tangerang, Banten

Tahun berdiri:

tahun 1927 pada masa penjajahan Belanda

Keunikan:

Merupakan ikon kota

Menggunakan konstruksi beton berinti baja

4. Museum Benteng Heritage

Lokasi:

Jalan Cilame No. 18&20, RT.001/RW.004, Pasar Lama , Kec. Tangerang, Kota Tangerang, Banten

Tahun berdiri:

abad ke 17 dan direstorasi oleh Udaya Halim pada November 2009

Keunikan:

bangunan tua berarsitektur tradisional Tionghoa

memiliki nilai historis tinggi

Restorasi dilakukan dengan melakukan riset ke negeri lain

bangunan ini kemudian diresmikan menjadi museum pada 11 November 2011

Mendapatkan penghargaan dari FIABSI dan Cipta Awards

5. Lembaga Pemasyarakatan Anak dan Wanita

Lokasi:

Jalan Daan Mogot No. 28 C Kelurahan Tanah Tinggi, Kecamatan Tangerang, Kota Tangerang.

Tahun berdiri:

tahun 1928 pada masa pemerintahan Hindia Belanda

Keunikan:

bangunan ini beberapakali beralih fungsi, yaitu:

Masa pemerintahan Belanda: tempat pengasingan anak indo belanda yang melakukan pelanggaran Masa pendudukan

Jepang: rumah tahanan perang untuk wanita dan anak anak Belanda yang akan dikembalikan ke Belanda

Tahun 1942: Sekolah Akademik Militer Tangerang

Tahun 1950: dikelola oleh Yayasan Pra Yuwana

Tahun 1964: kembali dikekola Pemerintahdan berfungsi sebagai rumah tahanan sampai sekarang

Penjelasan:

Maaf kl salah

Jawaban:

1. Klenteng Boen Tek Bio

Lokasi:

Jalan Bhakti No, 14, Kelurahan Sukasari, Kecamatan Tangerang, Kota Tangerang, Provinsi Banten.

Tahun berdiri:

tahun 1684 oleh para penduduk Kampung Petak Sembilan

Keunikan:

Salah satu dari 3 klenteng tertua di Tangerang

Terdapat lonceng tua yang dipercaya berasal dari Tiongkok yang dibuat tahun 1835

Terdapat patung Singa Penjaga (Ciok-say)

Banyak terdapat ukiran kayu yang bergambar naga

2. Masjid Kalipasir

Lokasi:

Jl. Kalipasir Gg. Masjid RT. 02 RW. 004 Kel, RT.004/RW.003, Sukasari, Tangerang, Tangerang City, Banten 15

Tahun berdiri:

tahun 1700 oleh Tumenggung Pamit Jaya

Keunikan:

Masjid tertua di Tangerang

merupakan peninggalan Kerajaan Pajajaran

Memiliki arsitektur yang mengadopsi elemen dan corak dari Tiongkok

3. Bendungan Pintu Air Sepuluh

Lokasi:

Jl. Pintu Air 10, Mekarsari, Kota Tangerang, Banten

Tahun berdiri:

tahun 1927 pada masa penjajahan Belanda

Keunikan:

Merupakan ikon kota

Menggunakan konstruksi beton berinti baja

4. Museum Benteng Heritage

Lokasi:

Jalan Cilame No. 18&20, RT.001/RW.004, Pasar Lama , Kec. Tangerang, Kota Tangerang, Banten

Tahun berdiri:

abad ke 17 dan direstorasi oleh Udaya Halim pada November 2009

Keunikan:

bangunan tua berarsitektur tradisional Tionghoa

memiliki nilai historis tinggi

Restorasi dilakukan dengan melakukan riset ke negeri lain

bangunan ini kemudian diresmikan menjadi museum pada 11 November 2011

Mendapatkan penghargaan dari FIABSI dan Cipta Awards

5. Lembaga Pemasyarakatan Anak dan Wanita

Lokasi:

Jalan Daan Mogot No. 28 C Kelurahan Tanah Tinggi, Kecamatan Tangerang, Kota Tangerang.

Tahun berdiri:

tahun 1928 pada masa pemerintahan Hindia Belanda

Keunikan:

bangunan ini beberapakali beralih fungsi, yaitu:

Masa pemerintahan Belanda: tempat pengasingan anak indo belanda yang melakukan pelanggaran Masa pendudukan

Jepang: rumah tahanan perang untuk wanita dan anak anak Belanda yang akan dikembalikan ke Belanda

Tahun 1942: Sekolah Akademik Militer Tangerang

Tahun 1950: dikelola oleh Yayasan Pra Yuwana

Tahun 1964: kembali dikekola Pemerintahdan berfungsi sebagai rumah tahanan sampai sekarang

Semoga Bermanfaat

Penjelasan:


18. Apartemen mediterania gajah mada TUC 07 Kepanjangan dari TUC apa ya?


Tax Underground Community

maksudnya itu tentang perkumpulan pajak bawah tanah.

19. Tolong bantu ya jangan asal kerjain, ini tugas TUC ​


Jawaban:

24. pukul 16.00

30.Revolusi bumi = Bumi berputar mengelilingi matahari (nb : bumi sambil berotasi)

Jadi, pada bulan-bulan tertentu, bagian bumi tertentu akan menghadap (berada dekat) ke/dengan arah matahari (musim panas) dan belahan lain akan membelakangi (berada jauh) matahari atau musim dingin.


20. Apa itu Radiasi? Tolong jawab ya.. Lagi TUC nih..


Dalam fisika, radiasi mendeskripsikan setiap proses di mana energi bergerak melalui media atau melalui ruang, dan akhirnya diserap oleh benda lain. 
Radiasi adalah pancaran energi melalui suatu materi atau ruang dalam bentuk panas, partikel atau gelombang elektromagnetik/cahaya (foton) dari sumber radiasi.

21. Aku minta doa restu dari kalian ya temen2 semoga bsk senin TUC saya ngga ada halangan suatu apapun,,Amiin...Thanks♡♡..​


Jawaban:

amiiiin

Penjelasan:

Bismillahirrahmanirrahim allahuma laka shumtu wabika amantu waala risqika aftortu irohmatika warhamar rohimin Amin

Jawaban:

Amin ya Allah

Penjelasan:

semoga membantu


22. 2. Untuk menghadapi USBN berbagai upaya untuk mencapai hasil yang memuaskan dihasilkansatunya adalah diselenggarakannya TUC TUC dilakukan beberapa kali. Alhasil usaha ini memberikanperubahan yang cukup signifikan.Makna kata signifikan pada teks di atas adalah....​


Jawaban:

makna kata signifikan yaitu cukup terasa perbedaannya


23. Tolong di jawab ya no 56.Buat belajar untuk TUC besok.Makasih yg udah jawab


Kalo gak salah Yang Amenurut aku sih yang A).erosi

24. Tolong bantu ya jangan asal kerjain, ini tugas TUC ​


34. Asia Tenggara

35. Agama Budha

36. Tiga pilar utama ASEAN community yaitu:

- Komutinas keamanan ASEAN ( ASEAN security community-ASC )

- Komunitas ekonomi ASEAN ( ASEAN economic community-AEC )

- Komunitas sosial-budaya ASEAN ( ASEAN sociocultural community-ASCC )

37. Filipina (negara pendiri ASEAN)

Indonesia (negara pendiri ASEAN)

Malaysia (negara pendiri ASEAN)

Singapura (negara pendiri ASEAN)

Thailand (negara pendiri ASEAN)

Brunei Darussalam bergabung pada (7 Januari 1984)

Vietnam bergabung pada (28 Juli 1995)

38. - (gatau)

39. ASEAN memiliki banyak kesamaan karena dalam letak geografisnya Indonesia dan negara ASEAN lainnya berada di kawasan Asia Tenggara. Selain itu juga terletak di antara dua samudera, yaitu Samudera Hindia dan Samudera Pasifik. maka dari itu negara ASEAN banyak memiliki kesamaan.

40. - (gatau)

- Semoga Membantu -


25. Tolong kasih tau ya ,please besok mau TUC! Luas permukaan kubus dengan diagonal sisi 4√3 cm adalah


(4 √3)^2 = a^2 + a^2
16.3 = 2a kuadrat
a kuadrat = 48:2
a= √24

lp = 6. a kuadrat
lp = 6. 24
=144diagonal sisi = s√2
             4√3 = s√2    kedua ruas pangkatkan 2
               48 = s² .2
                s² = 48 : 2
                s² = 24 
L.permukaan kubus = 6 x s²
                              = 6 x 24
                              = 144 cm²

26. a.C.Pancasila menjadi petunjuk ataupedoman dalam kehidupan sehari-harimasyarakat Indonesia hingga kehidupanberbangsa dan bernegara. Pernyataantersebut merupakan kedudukan danfungsi Pancasila sebagai .....dasar negarab. ideologi bangsac. jiwa bangsad. pandangan hidup bangsaPancasila merupakan gambaran sikapdan perilaku bangsa Indonesia yangmembedakannya dengan bangsa lain.Pernyataan tersebut menunjukkanhakikat Pancasila sebagai .....a. dasar negarab. ideologi negaraC. perjanjian luhur bangsad. jiwa dan kepribadian bangsaIdeologi Pancasila bersumber pada .....nilai-nilai agama suku bangsaIndonesiab. nilai-nilai budaya suku bangsaIndonesianilai budaya dan kepribadian hidupKita perlu menghormati warga yangsedang melaksanakan ibadah karena ....a dalam ibadah butuh penghormatanorang lainb. dalam ibadah membutuhkanketenanganmereka mempunyai hak untukberibadahd. menghormati tidak membutuhkanbiaya7. Persatuan Indonesia mengembangkannilai-nilai ....a. pengakuan bahwa bangsa Indonesiaadalah bangsa yang tidak beragamb. bangsa Indonesia terdiri atas satusuku bangsarasa cinta pada tanah air dan bangsad. hanya ada satu budaya yang diakuinegaraBerikut ini yang bukan sikap positifterhadap Pancasila dalam kehidupanberpolitik adalaha. turut berpartisipasi dalam pemilihanumummemberikan hak suara dalampemilihan umum setelah menerimasuapc.aktif dalam salah satu partai politik.d. tidak menerima atau memberi suap9. Nilai dasar yang terkandung dalam silakemanusiaan yang adil dan beradabadalah ....a. menghargai hasil karya orang lainb. mengembangkan kerja sama dasemangat kekeluargaan dalarkehidupan bermasyarakatc. menghormati hak dan kewajibaC.bangsa Indonesiad. hasil pemikiran tokoh nasionalSebagai sumber dari segala sumberhukum, Pancasila mengandung maknasuatu dasar negara bagi pelaksanaandan penyelenggaraan negarab. tidak ada lagi sumber hukum yangberlaku, kecuali PancasilaC. semua hukum yang berlaku harusbersumber dari Pancasilad. setiap orang harus tunduk danpatuh pada PancasilaMengembangkan sikap saling mencintaisesama manusia merupakan sikap yangsesuai dengan Pancasila khususnya sila.....a. kesatuC. ketigab. keduad. keempatorang laind. menjunjung tinggi nilai-nilkemanusiaan10. Pejabat negara dalam menjalankan tucdan kewajibannya harus berpedompada Pancasila. Hal ini karena Pancasmemiliki fungsi sebagai ....3Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 8 untuk SMP/MTS​


Jawaban:

* Pancasila menjadi petunjuk atau

pedoman dalam kehidupan sehari-hari

masyarakat Indonesia hingga kehidupan

berbangsa dan bernegara. Pernyataan

tersebut merupakan kedudukan dan

fungsi Pancasila sebagai (pandangan hidup bangsa)

* Pancasila merupakan gambaran sikap

dan perilaku bangsa Indonesia yang

membedakannya dengan bangsa lain.

Pernyataan tersebut menunjukkan

hakikat Pancasila sebagai (jiwa dan kepribadian bangsa)

* Ideologi Pancasila bersumber pada (nilai budaya dan kepribadian hidup bangsa)

* Kita perlu menghormati warga yang

sedang melaksanakan ibadah karena (mereka mempunyai hak untuk beribadah)

* Persatuan Indonesia mengembangkan

nilai-nilai (rasa cinta pada tanah air dan bangsa)

* Berikut ini yang bukan sikap positif

terhadap Pancasila dalam kehidupan

berpolitik adalah (turut berpartisipasi dalam pemilihan

turut berpartisipasi dalam pemilihanumum)

* Nilai dasar yang terkandung dalam sila

kemanusiaan yang adil dan beradab

adalah (menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan)

* Sebagai sumber dari segala sumber

hukum, Pancasila mengandung makna (semua hukum yang berlaku harus bersumber dari Pancasila)

* Mengembangkan sikap saling mencintai

sesama manusia merupakan sikap yang

sesuai dengan Pancasila khususnya sila (kedua)

* Pejabat negara dalam menjalankan tanggung jawab dan kewajibannya harus berpedoman pada Pancasila. Hal ini karena Pancasila (merupakan dasar negara)

Penjelasan:

semoga membantu,maaf kalau ada kesalahan:)

27. Tolong bantu ya jangan asal kerjain, ini tugas TUC ​


Jawaban:

maaf kalau salah

Penjelasan:

4. mematuhi / menaati.

5. sekolah

6. untuk menjaga kelestarian lingkungan tersebut

7. - MAAF NOMOR INI GK BISA BANTU JAWAB

8. menaati peraturan sekolah dan menghormati guru

9. karena kewajiban artinya adalah sesuatu yang harus kita kerjakan karena mematuhi peraturan sekolah adalah kewajiban maka kita harus melakukannya

10. memiliki kebebasan untuk menggunakan lingkungan tersebut


28. Usulan penyatuan zona waktu di negara ASEANdisebut ....A. CATB. ACTC. TUCD. UTC​


Jawaban:

B. ACT

Penjelasan:

ASEAN Common Time ( ACT ) adalah usulan untuk mengadopsi waktu standar bagi semua negara anggota Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara . Ini diusulkan pada tahun 1995 oleh Singapura , dan pada tahun 2004 dan 2015 oleh Malaysia untuk mempermudah bisnis lintas negara


29. Apa perbedaan Penulis diSebagaikata dengan di seg bagai2 contohawacan TUC​


Jawaban:

• keliling lingk 1 = (phi × d )/2

= (22/7×21)/2

= 33

•keliling lingk 2 = (phi × d )/2

= (22/7 × 14 )/2

= 22

Jadi keliling bangun yang diarsir = 33 CM + 22 CM + 7 CM =. 62 CM (C)...


30. SAN JOUJANOUUUU1. Apa yang dimaksud dengan periode? Periode. Odalarbendatin tuc mo kuron Cougaran. Sembon2. Apa rumus periode? Berikan keterangan simbolnya. Te3. Apa yang dimaksud dengan frekuensi? Bangangasrlasilalah Scoturuanwaktu4. Apa rumus frekuensi? Berikan keterangan simbolnya.5. Perhatikan gambar di samping.Jika ada bandul di simpangkan dari posisi A.berapa jumlah getarannya jika posisi bandul:a) A-B-C-B-A = ..b) A-B-C-B = ...C) A-B-Cd) A-B​


Jawaban:

priode adalah waktu yang digunakan untuk melakukan satu kali getaran

Penjelasan:

hanya bisa menjawab nomor 1 saja

BSEMOGA MEMBANTU


31. cara cari waktu,,,,plis,,,TUC BESOK


jawbannya a maaf jalo salah

32. Tolong bantu ya jangan asal kerjain, ini tugas TUC ​


Jawaban:

1.kenyataan

2.adalah teknik membaca dengan sekilas untuk menemukan sebuah informasi tertentu dalam sebuah bacaan dengan cepat dan akurat

3.membaca teks dengan teliti.

mencari ide pokok dari setiap paragraf.

menyimpulkan dan meringkas kalimat tsb.

merangkai kembali teks tsb menjadi sebuah informasi.

4.Menggunakan bahasa yang formal.

Sifat kata yang digunakan denotatif.

Di buat berdasarkan fakta.

Tulisan berbentuk tulisan ilmiah popular.

Temuan yang dituliskan adalah temuan baru atau pengembangan dari temuan yang sudah ada.

5.adalah teknik membaca untuk mendapatkan informasi secara cepat.

#maafkalausalah

#semogamembantu


33. taman di suatu perumahan berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 20 m dan 15 m. di tengah - tengah taman terdapat kolam air mancur berbentuk persegi salah satu sisinya 5 m. luas taman kolam air mancur adalahkak plis ini soal latihan dari tuc ​


Jawaban:

luas taman tanpa air mancur = 20×15 = 300 m²

luas kolam air mancur = 5×5 = 25m²

maka luas taman dengan air mancur adalah

300-25 = 275m²

maaf kalau salah

Semoga bisa membantu^^

34. Yusuf ingin pergi ke kebun binatang . jarak rumahnya ke kebun binatang 75km.jika ia pergi dengan mengendarai mobil berkecepatan 50km/jam maka waktu yang diperlukan tolong ini soal tuc ​


Jawaban:

oke jadi caranya 60menit×75km=90menit=1jam30menit

50km/j

Penjelasan dengan langkah-langkah:

tolong jadikan jawaban tercerdas ya dan semoga membantu

waktu=jarak/kecepatan

75/50

=1,5 jam (1 jam 30 menit)


35. diketahui luas permukaan bola 2826 cm volume bola tersebut adalah...(kakk bantu saya dong lgi bljr malem buat uji coba tuc)​


Jawaban:

Kita ketahui dulu rumus luas bola yaitu

[tex]Lb = 4\pi {r}^{2} [/tex]

Karena 2826 habis dibagi 3,14 kita gunakan π = 3,14.

Maka,

[tex]2826 = 4 \times 3.14 \times {r}^{2} \\ 2826 = 12.56 \times {r}^{2} \\ \frac{2826}{12.56} = {r}^{2} \\ 225 = {r}^{2} \\ \sqrt{225} = r \\ 15 = r[/tex]

Cari deh volume bola, gunakan rumus

[tex]Vb = \frac{4\pi {r}^{3} }{3} [/tex]

Maka,

[tex]Vb = \frac{4 \times 3.14 \times {15}^{3} }{3} \\ = \frac{12.56 \times 3375}{3} \\ = \frac{42390}{3} \\ = 14130 {cm}^{3} [/tex]

Jadi, volume bola yang memiliki luas 2826cm² adalah 14130cm³.

Jawaban:

14.130 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Luas permukaan = 4πr²

2826 = 4 x 3,14 x r²

2826 / 4 x 3,14 = r²

225 = r²

√225 = r

15 cm = r

Volume = 4/3 x πr³

Volume = 4/3 x 3,14 x 15 x 15 x 15

Volume = 14130 cm³


36. Hasil TUC matematika kelas IV Nusa Dua adalah sebagai berikut ; 4 anak mendapat nilai 95, 6anak mendapat nilai 90, 5anak mendapat nilai 85, 2anak mendapat nilai 70, 3anak mendapat nilai 65. Rata-rata nilai TUC kelas tersebut adalah...a. 82b. 84c. 85d. 90​


Jawaban:

b.84

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4 × 95 =380

6 × 90=540

5 × 85=425

2 × 70=140

3 × 65= 195

380+540+425+140+195=1680÷(4+6+5+2+3)=1680÷20=84

Jawaban:

(4x95)+(6x90)+(5x85)+(2x70)+(3x65) : 20

=380+540+425+140+195 : 20

= 1680:20

= 84 (B)


37. tolong besok tuc nihcara jawabnya yaaa


Keliling Lingk I = (phi x D)/2
             = (22/7 x 21)/2
             = 33

Keliling Lingk II = (phi x D)/2
                         = (22/7 x 14)/2
                         = 22

Jadi keliling bangun yang diarsir = 33 cm + 22 cm + 7 cm = 62 cm (C)
kll bangun = p.busur ligkaran besar + p.busur lingkaran kecil + 7
                   = 1/2 .π .d.besar + 1/2 π d.kecil + 7
                   = 1/2 .22/7 . 21 + 1/2 .22/7 .14 + 7
                   = 11 . 3 + 11. 2 + 7
                   = 33 + 22 + 7
                   = 62 cm   ....  jawaban : C

38. 9. Usulan penyatuan zona waktu di negara ASEANdisebut?A. CATB. ACTC. TUCD. UTC10. Negara anggota ASEAN yang digolongkan negaramaju adalah?A. IndonesiaB. MalaysiaC. SingapuraD. Brunei Darussalam​


Jawaban:

B. ACT

Penjelasan:

MAAF KALAU SALAH


39. nilai rata rata TUC matematika 15 anak dalah 76 . setelah di tambah nilai susulan 5 ank , rata ratanya menjadi 78 . rata rata nilai susulan 5 anak tersebut adalah ​


Jawaban:

nilai rata rata 5 anak = 84

Penjelasan dengan langkah-langkah:

nilai rata rata 15 anak = 76

setelah ditambah 5 anak = 78

? = nilai 5 anak

rata rata = jumlah nilai / jumlah anak

76 = jumlah nilai / 15

jumlah nilai = 76 × 15

jumlah nilai = 1140

nilai 5 anak

rata rata = jumlah nilai / jumlah anak

78 = 1140 + x / 15 + 5

78 = 1140 + x / 20

78 × 20 = 1140 + x

1560 = 1140 + x

1560 - 1140 = x

420 = x

rata rata nilai 5 anak

rata rata = jumlah nilai / jumlah anak

rata rata = 420 / 5

rata rata = 84


Video Terkait

Kategori matematika