berapakah jumlah seluruh murid sd tunas karya dari kelas 4-5? ​

1. berapakah jumlah seluruh murid sd tunas karya dari kelas 4-5? ​

Jawaban:

125

Penjelasan dengan langkah-langkah:

30+35+30+30=125

semoga bermanfaat ya kak

Jawaban:

125 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]kelas \: 4 \\ laki \: laki = 30 \: siswa \\ perempuan = 35 \: siswa \\ jumlah \: siswa \: kelas \: 4 \: adalah \: 30 + 35 = 65 \: siswa \\ kelas \: 5 \\ laki \: laki = 30 \: siswa \\ perempuan = 30 \: siswa \\ jumlah \: siswa \: kelas \: 5 \: adalah \: 30 + 30 = 60 \: siswa \\ jadi \: jumlah \: murid \: kelas \: 4 \: dan \: kelas \: 5 \: adalah \: 65 + 60 = 125 \: siswa[/tex]

Semoga membantu ya

2. Apakah murid laki-laki SD Tunas Karya dari kelas 4 - 6?​

Jawab:

100 orang

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kelas 4 = 30

kelas 5 = 30

kelas 6 = 40

jadi...30+30+40 =

100 orang laki laki dari kelas 4-6

mohon maaf kalau salah

BUAT JAWABAN TERBAIK! TENGS

3. pukul 07.00 anak-anak SD Tunas bangsa memasuki kelasnya SD Tunas Bangsa membagi kelas-kelasnya menjadi dua jenis kelas yaitu kelas Unggulan dan kelas Biasa. Kelas satu sampai dengankelas enam kelas unggulan menempati ruang atas, sedangkan kelas satu sampai dengan kelas enambiasa menempati ruang bawah. Bangunan sekolah tersebut berlantai dua dengan tiap ruang berukuran8 x 7 mIsi laporan yang ingin disampaikan adalah....a sekolah unggulan SD Tunas Bangsab. murid SD tunas Bangsac. Keadaan SD Tunas Bangsad Ruang-ruang kelas SD Tunas Bangsa​

Jawaban:

D.Ruang-ruang kelas SD Tunas Bangsa

Penjelasan:

Karena didalam cerita diatas sebagian besar menyeritakan ruang-ruang kelas SD Tunas Bangsa

4. Azkat adalah seorang siswa kelas VII SD tunas bangsa

Jawaban:

Mana lanjutannya Kakak??

5. 34. Perhatikan data nilai matematika semester 1 kelas SD Tunas Harapan tahun pelajaran 2020/2021berikut!​

Jawaban:

modus = 8

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena frekuensi dari nilai 8 merupakan yg paling banyak

Jawaban:

nilai yang 8 dengan jumlah nya yaitu 9

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

6. kelas SD tunas bangsa terbagi menjadi dua kelas a dan b hasil ujian semester menunjukkan mean kelas a adalah 7,8 a dan kelas b 7,6 jumlah peserta didik kelas a 30 orang dan kelas b 28 orang tentukan mean dari keseluruhan peserta didik kelas 6 SD tunas bangsa​

Jawab:

Mean gabungan = 7,7

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Total nilai kelas A = mean kelas A x jumlah siswa A

Total nilai kelas A = 7,8 x 30

Total nilai kelas A = 234

Total nilai kelas B = mean kelas B x jumlah siswa B

Total nilai kelas B = 7,6 x 28

Total nilai kelas B = 212,8

Mean gabungan = Total nilai / Total siswa

Mean gabungan = (234 + 212,8) / (30 + 28)

Mean gabungan = 446,8 / 58

Mean gabungan = 7,7

7. SD TUNASJalan Kapur Sirih No. 19, Jakarta TimurNomor : 007/Und SD/2017Perihal : .... (1)Jakarta, 20 Maret 2017Yth. segenap siswa kelas V SD Tunasdi Jakarta Timur.. (2)Melalui surat undangan ini, kami... (3) seluruh siswa kelas V SD Tunas untuk hadir dan berpartisipasidalam kegiatan Persami yang akan dilaksanakan pada:hari, tanggal : Sabtu dan Minggu, 25-26 Maret 2017waktu : 08.30 WIB s.d selesai(4) : Aula SD Tunas.Demikianlah undangan ini kami sampaikan (5)Hormat kami,Kepala SD TunasAyuningtyas, M.Pd.​

Jawaban:

surat ini termasuk surat dinas

8. 1. Tabel di bawah ini merupakan lima mata pelajaran yang disenangi siswakelas V SD Tunas Bangsa.Mata PelajaranBanyak Siswa;IPA 12IPS 17Bahasa Indonesia 24Bahasa Inggris a dicariMatematika 20________________________Jumlah 95:Tentukan:a. Berapa banyak anak yang menyukai Bahasa Inggris?b. Tentukan jumlah anak yang menyukai IPS dan Bahasa Inggris?C. Berapa selisih anak yang menyukai Matematika dan IPA?D. Berapa banyak anak yang menyukai Matematika?e. Mata pelajaran apa yang paling disukai siswa kelas V SD Tunas Bangsa?​

Jawaban:

22 anak39 ank8 ank20 ankB. Indonesia

Penjelasan dengan langkah-langkah:

95 - ( 12 + 17 + 24 + 20 ) = 2217 + 22 = 3920 - 12 = 8‐-

NOTE :

semoga membantu dan maaf jika ada kesalahan kata ( typo )

9. Diagram lingkaran di bawah ini menunjukkan mata pelajaran yang disukai siswa kelas VI SD Tunas. Jika siswa yang menyukai IPS ada 16 anak Hitunglah :A. Siswa seluruh kelas VI sd TunasB. Selisih siswa yang menyukai pelajaran bahasa Indonesia dan IPA C. Selisih siswa yang menyukai pelajaran matematika dan IPSD. Mata pelajaran yang memiliki jumlah siswa yang sama​

Jawaban Singkat :

A. Seluruh siswa kelas VI sd Tunas Berjumlah 80

B. Selisih dari siswa yang menyukai pelajaran bahasa indonesia dengan ipa adalah 4 Siswa

C. Selisih dari siswa yang menyukai pelajaran matematika dan IPS adalah 4 Siswa

D. Mata pelajaran yang memiliki jumlah siswa yang sama adalah Matematika dan IPA

Pembahasan :

Diagram adalah suatu gambaran yang digunakan untuk memperlihatkan suatu data yang akan disajikan.

Diagram memiliki beberapa jenis, yaitu :

Diagram VennDiagram BatangDiagram GarisDiagram Lingkaran

Rumus Diagram Lingkaran Dalam Derajat :[tex]\boxed{Nilai \ Yang \ Ditanya =\frac{Nilai \ Derajat}{360\° } \times \ Total}[/tex]Pembahasan :

|_ = Sudut Siku - Siku

Diketahui :

Bahasa Indonesia = 108°

IPA = |_ = 90°

Matematika = |_ = 90°

IPS = 360-(108+90+90) = 72°

Ditanya :

A. Siswa seluruh kelas VI sd Tunas  

B. Selisih siswa yang menyukai pelajaran bahasa Indonesia dan IPA

C. Selisih siswa yang menyukai pelajaran matematika dan IPS  

D. Mata pelajaran yang memiliki jumlah siswa yang sama​

Jawaban :

A. Cara Mencari seluruh siswa kelas VI menggunakan perbandingan [tex]\boxed{\frac{Nilai \ Derajat}{360}=\frac{Siswa \ yang \ diketahui}{Jumlah \ siswa}}[/tex]

[tex]\frac{72}{360}=\frac{16}{x}\\\\360 \ \times \ 16 =72x\\5.760=72x\\x=80 \ Siswa[/tex]

B. Selisih siswa yang menyukai pelajaran bahasa Indonesia dan IPA

[tex]B. Indo =\frac{108}{360}\times80\\\\B.Indo=\frac{8.640}{360}\\\\B.Indo=24 \ Siswa[/tex]

[tex]IPA=\frac{90}{360}\times80\\\\IPA=\frac{7.200}{360}\\\\IPA=20 \ Siswa[/tex]

Selisih siswa yang menyukai pelajaran bahasa indonesia dan ipa adalah

24 - 20 = 4 Siswa

C. Selisih siswa yang menyukai pelajaran matematika dan IPS

[tex]MTK =IPA=20 \ Siswa[/tex]

[tex]IPS=16 \ Siswa[/tex]

Selisih siswa yang menyukai pelajaran matematika dan IPS adalah

20 - 16 = 4 Siswa

D. Mata pelajaran yang memiliki jumlah siswa yang sama​

[tex]MTK =IPA=20 \ Siswa[/tex]

Mata pelajaran yang memiliki jumlah siswa yang sama​ adalah Matematika dan IPA

Pelajari Lebih Lanjut :https://brainly.co.id/tugas/21162098 = jumlah siswa yang menggemari pelajaran matematikahttps://brainly.co.id/tugas/21139002 = Perbandingan jembatan selesai 132 hari oleh 72 pekerja jika 156 hari hitung banyak pekerjahttps://brainly.co.id/tugas/20946769 = Jika ia mendapatkan keuntungan 15% dari total penjualan roti tawar dan roti pisang, maka hasil penjualannya

Detail Jawaban :

Mapel : Matematika

Kelas : 6  

Materi : Penyajian Data dan Pengolahan Data  

Kata Kunci : Diagram Lingkaran  

Kode Kategorisasi : 6.2.5

10. 11.rata rata banyak siswa SD tunas mulia yaitu....a.29 b.30 c.31 d.3212. modus dari data siswa SD tunas mulia yaitu....a).kelas 1 b).kelas 5 c).kelas 1 dan 5 d).kelas 6​

Jawaban:

11. b.30

12. a. kelas 1

maaf kalo salah ya...

11. Dania adalah siswa di SD Tunas Bangsa.Pak tedi adalah guru SD Tunas Bangsa.Dania dan Pak Tedi memiliki peran

Jawaban:

Dania siswa/murid

Pak Tegi guru

maaf kalau salah

semoga bermanfaat

12. berdasarkan gambar di atas jumlah seluruh siwa kelas 4 SD Tunas Mekar adalah ...anak​

Jawaban:

60

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bermanfaatnya

13. no. Hal 1. "Bahasa Indonesia"2. "Tunas kelapa"Penjelasan:NO. NGAWUT YA ....​

Jawaban:

Tunas kelapa

Bisa sebagai lambang PRAMUKA ( Praja Muda Karana )

yang dilambangkan oleh Tunas Kelapa

Bahasa Indonesia adalah bahasa Nasional yang di gunakan Negara Indonesia

Penjelasan:

Maaf klo slah

14. Pelaksanaan pentas seni HUT RI di Desa Tunas Jaya diikuti oleh 5 SD di wilayah tersebut.Peserta dari SD Tunas 1 mengirim2/5 peserta, peserta dari SD Tunas 2 setengah dari pesertaSD Tunas 1. Peserta dari SD Tunas 3 sebanyak 10%, SD Tunas 4 mengirim 0,15 peserta dansisanya peserta dari SD Tunas 5. Banyak peserta dari Tunas 1 ada 80 orang. Selisih pesertaSD Tunas 2 dan SD Tunas 4 adalah....pake cara​JAWAB PLEASE

Jawab:

SD Tunas 2 =1/2 x80

=40 anak

SD Tunas 4 =0,15 :2/5 =15/100 x5/2

=15/40 = 3/8

3/8 x80 =30 anak

Selisih 40-30=10 anak

Jadi selisih peserta SD Tunas2 Dan SD Tunas 4 adalah 10 anak

       

     

15. Selisih siswa kelas 5 dan 6 sd tunas adalah

Jawaban:

Perbandingan=6:8

selisih perbandingan=8-6=2

kelas 6=8/2×12

=48 siswa

maaf soalnya ga jelas,,,

16. saya ini siswa kelas 6 SD Tunas Jaya Kebetulan saya tinggal di Jalan Mawar Nomor 7 jadi untuk pergi ke sekolah Saya harus menggunakan transportasi umum banyak siswa SD Tunas Jawa yang menggunakan sekolah ​

Jawaban:

Kak maksudnya apaya........

17. Banyak siswa SD Tunas Mulia adalah sebagaiberikut.Kelas Banyak siswaKelas 132Kelas 1129Kelas II30Kelas IV27Kelas V32Kelas VI30*11. Rata-rata banyak siswa SD Tunas Mulia yaitu ....a. 29 b. 30C. 31d. 32• 12. Modus dari data siswa SD Tunas Mulia yaitua. Kelas 1b. Kelas VC. Kelas I dan Vd. Kelas VI( bantu jawabin pake jalannya )​

11. rata rata = (32 + 29 + 30 + 27 + 32 + 30) : 6 = 180 : 6 = 30 (B)

12. modus = kelas yang memiliki frekuensi terbanyak = kelas I dan V (C)

18. Siswa kelas V SD Tunas Jaya melakukan pemanasan sebelum olahraga dengan mengelilingi lapangan basket berbentuk persegi panjang dengan panjang 28 meter dan lebar 22 meter sebanyak 3 kali putaran. Siswa Kelas V SD Tunas Maju telah menempuh jarak ... km​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

K = 2p + 2l

= 2. 28 + 2. 22

= 56+ 44

= 100 m

jika dikelilingi sebanyak 3x = 3. 100 = 300 m= 0.3 km

19. 21.Jika jumlah siswa kelas v SD Tunas Bangsa 45 orang.Berapakah jumlah siswa yang gemar mainan robot?22.Jika jumlah siswa SD Tunas Bangsa 45 orang.Berapakah banyak siswa yang gemar mainan rubik dan boneka?​

Jawaban:

21. 10 siswa

22. 20 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga dapat membantu

Mapel : Matematika

Penjelasan terlampir

20. 1. Jumlah siswa sd tunas tertinggi, terjadi pada tahun.....yaitu sebanyak......siswa2. Jumlah siswa sd tunas terendah, terjadi pada tahun......yaitu sebanyak......siswa3. Jumlah siswa sd tunas mengalami lonjakan kenaikan tertinggi terjadi pada tahun......yaitu sebanyak......siswa4. Jumlah siswa sd tunas mengalami lonjakan kenaikan tertinggi terjadi pada tahun.......yaitu sebanyak.......siswaTolong dijawab ya:)​

Jawab:

1. Jumlah siswa sd tunas tertinggi, terjadi pada tahun 2016 yaitu sebanyak 141 siswa

2. Jumlah siswa sd tunas terendah, terjadi pada tahun 2017yaitu sebanyak 118 siswa

3. Jumlah siswa sd tunas mengalami lonjakan kenaikan tertinggi terjadi pada tahun 2017 ke 2018 yaitu sebanyak 19 siswa

4. Jumlah siswa sd tunas mengalami penurunan tertinggi terjadi pada tahun 2016 ke 2017 yaitu sebanyak 23 siswa

21. 1. Jumlah siswa kelas VI di SD TunasIlmu tahun ajaran 2019/2020 adalah... orang2. modus dan median data tersebut berturut2 adalah...​

Jawaban:

1. 3 + 12 + 18 + 9 = 42 siswa

2.Modus = 13 tahun

Median = 13 tahun

22. Banyak siswa laki-laki dan perempuan di kelas V SD Tunas Maju adalah 5 : 6. Jika jumlah siswa kelas V SD Tunas Maju adalah 33 orang, maka banyaknya siswa perempuan adalah

Jawaban:

6×33=198

198÷5=39,5 dibulatkan menjadi 39

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah

23. SD Tunas Bangsa memiliki 12 kelas.Setiap kelas terdapat 28 siswa.Jika siswa di SD Tunas Bangsa tersebut terdapat 174 siswa perempuan,berpakah siswa laki lakinya?tolong menjawab nya yg benar ya ​

Jawaban:

162 siswa laki-laki

Penjelasan dengan langkah-langkah:

12 × (28 - (174 ÷ 12)) =

12 × (28 - 14,5) =

12 × 13,5 =

162

24. buatlah diagram dari data tinggi bAdan siswa kelas 6A sd tunas bangsa​

jawaban

Penjelasan:

tinggi kk berapa emang ,ini contoh ya kak misalnya kk tingginya 125 kk tulis di data tinggi nya

25. jika siswa sd tunas kelas 5 ada 40 siswa dan siswa kelas 6 ada 40 siswa berapa selisih siswa kelas 5 dan 6 adalah​

Jawaban:

jabannya adalah 0

Penjelasan dengan langkah-langkah:

selisih =40-40=0

Jadi selisih siswa kelas 5 dan 6 adalah 0

26. Menurut data di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.a. Berapakah murid perempuan kelas V?b. Berapakah murid laki-laki kelas V?C. Berapakah murid kelas V seluruhnya?d. Berapakah jumlah seluruh murid SD tunas Karya dari kelas IV-VI?e. Kelas berapakah yang paling banyak muridnya?f. Kelas berapakah yang paling sedikit muridnya?g. Kelas berapakah yang paling sedikit murid perempuannya?h. Kelas berapakah yang paling banyak murid laki-lakinya? .i. Berapakah murid laki-laki SD Tunas Karya dari kelas IV-VI?i Di antara murid laki-laki dengan murid perempuan, manakah murid yang lebih banyak?​

Jawab:

A. Siswa perempuan kelas V = 30 siswa

B. Siswa laki-laki kelas V = 30 siswa

C. Seluruh kelas V = 30 + 30 = 60 siswa

D.

Kelas IV = 30 + 35 = 65

Kelas V = 30 + 30 = 60

Kelas VI = 40 + 20 = 60

Seluruh kelas IV - VI = 65 + 60 + 60 = 185 siswa

E. Kelas IV = 65

F. Kelas V dan VI

G. Kelas VI = 20

H. Kelas VI = 40

I. Total siswa laki - laki = 30 + 30 + 40 = 100

J. Laki laki karena 100 siswa sedangkan perempuan 80 siswa

27. Pelaksanaan pentas seni HUT RI di Desa Tunas Jaya diikuti oleh 5 SD di wilayah tersebut.Peserta dari SD Tunas 1 mengi peserta, 2/5 peserta dari SD Tunas 2 setengah dari pesertaSD Tunas 1. Peserta dari SD Tunas 3 sebanyak 10%, SD Tunas 4 mengirim 0.15 peserta dansisanya peserta dari SD Tunas 5. Banyak peserta dari Tunas 1 ada 80 orang Selisih nSD Tunas 2 dan SD Tunas 4 adalah....!jawab please please please pleaseeeeeepake cara pleaseplease​

Jawaban:

0erbaiki dulu soalnya.. segera di jawab

28. kerjakan soal cerita berikut di bawahA. jumlah siswa kelas 2 sekolah sd tunas karya yaitu 137 siswa. di kelas 3 ada 375murid sementara di kelas 4 478 murid tafsiran jumlah keseluruhan murid yang ada di sekolah tunas karya!B. joko mempunyai235 perangko. Toni mempunyai312 perangko.tafsiran jumlah perangko jono dan toni ke puluhan adalah?​

Jawaban:

gsfj9fjdjdbdffhd ebehejek

29. Pelaksanaan pentas seni HUT RI di Desa Tunas Jaya diikuti oleh 5 SD di wilayah tersebut. Peserta dari SD Tunas 1 mengirim 2/5 peserta,peserta dari SD Tunas 2 setengah dari peserta SD Tunas 1. Peserta dari SD Tunas 3 sebanyak 10 ℅, SD Tunas 4 mengirim 0,15 peserta dan sisanya peserta dari SD Tunas 5. Banyak peserta dari Tunas 1 ada 80 orang. Selisih peserta SD Tunas 2 dan SD Tunas 4 adalah............A. 40 B. 30C. 20D. 10​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SD 1 = 40/100 peserta

SD 2 = 1/2 x 2/5 = 20/100 peserta

SD 3 = 10/100 peserta

SD 4 = 15/100 peserta

SD 5 = 15/100 peserta

Selisih SD 2 dan 4 = 5/100 = 5 % peserta

TERIMAKASIH

(Tidak bisa dalam satuan anak karena tidak ada info berapa jumlah total peserta)

30. jumlah siswa di sd tunas sama dengan 0,625 dari jumlah siswa di sd harapan jumlah siswa di tunas adalah 975 orang berapa jumlah siswa sd tunas ?​

Jawaban:

jumlah sd harapan=1560 anak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

perbandingan tunas:harapan=0,625

= 625:1000

maka:jumlah sd harapan=1000/625x975

=1560 anak

31. 9. Modus data pada diagram di atas adalah10.jumlah seluruh siswa kelas 5 SD Tunas Bangsa adalah ​

Jawaban:

9. tiga puluh satu kg

10. empat puluh

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Maaf jika salah

32. 1. Banyak siswa kelas V SD Tunas Bangsa berjumlah ... orang.​

Jawaban:

soalnya itu nggak ada terusan nya

33. arti kata Tunas dalam kamus bahasa Indonesia adalah​

Jawaban:

Tunas adalah bagian tumbuhan yang baru tumbuh dari kecambah atau kuncup yang berada di atas permukaan tanah/media. Tunas dapat terdiri dari batang, ditambah dengan daun muda, calon bunga, atau calon buah.

SEMOGA MEMBANTU

Jawaban:

Tumbuhan muda yg baru timbul, bakal cabang yg baru mulai tumbuh

34. Tabel di bawah ini menunjukkan nilai ulangan matematika siswa kelas 6 SD "Tunas bangsa"​

Jawaban:

12 anak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

35. tabel berikut menunjukkan data jenis olahraga yang disukai oleh siswa kelas 6 di SD Tunas Bangsa​

D.Sepak Bola

Penjelasan dengan langkah-langkah:

modus = nilai yang paling banyak muncul

36. Pak Gede bekerja sebagai seorang guru dia mengajar di SD Tunas Karya Pak Gede memiliki 4 orang teman pria yang juga berprofesi sebagai guru di sekolah yang sama sementara guru wanita di sekolah tersebut sebanyak 2 kali banyak guru pria Berapa banyak guru yang mengajar di SD Tunas Karya​

15, 1 pak gede + 4 orang temannya + (2x5) =1+4+(2x5)

=1+4+10

=15

Jawab:4 pria, wanita 2 kali banyaknya pria, berarti 4+4= 8 jadi = 4+8= 12 orang, maaf kalo salah:)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

37. Perbaikan Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Berikut ini adalah data berat badan (dalam kg) siswa kelas VI SD Tunas Bangsa 29, 28, 30, 32, 30, 37, 32, 35, 34, 30 Modus dari data berat badan siswa kelas VI SD Tunas Bangsa tersebut adalah....​

Dalam statistika, modus adalah nilai yang muncul paling sering dalam suatu himpunan data. Untuk data yang diberikan, 29, 28, 30, 32, 30, 37, 32, 35, 34, 30, modusnya adalah 30, karena nilai 30 muncul paling sering atau memiliki frekuensi tertinggi dalam data tersebut (yaitu sebanyak 3 kali).

38. soal - soal beserta jawaban dari ulangan harian lkn 1 kelas III semester 2 SDS tunas elok​

Jawaban:

Maksud nya apa saya gak ngerti

Penjelasan:

maaf y gak bisa jawab

39. 18. Data murid Kelas SD Tunas Kelapa Kelas IV samapi VI di sajikan dalam diagram berikut:DATA MURID SD TUNAS KELAPA6040200KELAS VKELAS VIKELAS IVLaki-lakiPerempuanMenurut data di atas jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!a. Berapakah jumlah murid kelas IV-VI SD Tunas Kelapa yang berjenis kelamin laki-laki?b. Kelas berapakah yang paling banyak murid perempuannya?c. Berapa selisih antara siswa laki-laki dan perempuan kelas IV-VI di SD Tunas Kelapa?​

Jawaban:

a. Kelas IV = 30

Kelas V = 30

Kelas VI = 40

30+ 30 + 40 = 130 murid laki laki

b. Kelas IV

c. Murid laki laki = 30 + 30 + 40 = 130

Murid perempuan = 30 + 30 + 20 = 80

selisih = 130-80 = 50 selisih siswa

40. siswa kelas VI SD Tunas Jaya berjumlah 40 anak,yang gemar pelajaran ipa ada 10 anak,matematika 9 anak,ips ada 5 siswa,sisanya gemar pelajaran bahasa Indonesia,modus kegemaran pelajaran yang disukai siswa kelas VI adalah...​

Jawaban:

Bahasa Indonesia

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Modus= Nilai Terbanyak

Ipa=10

Mtk=9

Ips=5

Bahasa Indonesia=40-(10+9+5)=40-24=16

Jadi Bahasa Indonesia