Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 8

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 8

5 contoh soal isian singkat bahasa indonesia tema puisi kelas 8

Daftar Isi

1. 5 contoh soal isian singkat bahasa indonesia tema puisi kelas 8


Jawaban:

1. Jelaskan tentang unsur intrinsik puisi....

Jawaban:

a. Tema, gagasan pokok atau ide yang menjadi dasar suatu puisi.

b. suasana merupakan unsur pemikiran dan perasaan penyair yang mampu membuat suatu suasana terhadap pembaca atau pendengar setelah membaca atau mendengar suatu puisi.

c. Imaji merupakan gambaran yang ditimbulkan ketika membaca puisi tersebut melalui indra manusia, pendengaran, pengelihatan, perabaan, dan sebagainya.

d. Simbol merupakan unsur puisi yang menyatakan bahwa kata-kata dalam puisi sebagai suatu lambang untuk maksud dan tujuan yang lain.

e. Musikalitas puisi (nada/bunyi), sebuah puisi disusun atas kata-kata tertentu yang penuh makna dan indah untuk didengar yang berfungsi terhadap keseluruhan makna yang terdapat dalam puisinya.

f. Gaya bahasa merupakan cara penyair menyampaikan pikiran dan perasaan saat membuat puisi tersebut.

g. Amanat merupakan pesan dari penyair kepada pembaca atau pendengar setelah memahami tema, bunyi, dan makna dalam puisi tersbut.

2. Sebutkan jenis-jenis puisi baru....

Jawaban:

Belanda, Himne, Ode, Epigram, Romansa, Elegi, Soneta, dan sebagainya.

3. Jelaskan yang dimaksud dengan struktur fisik puisi dan struktur batin puisi....

Jawaban:

struktur fisik puisi merupakan unsur pembangun puisi yang bersifat fisik atau nampak dalam bentuk susunan kata-kata. Adapun struktur batin puisi merupakan unsur pembangun puisi yang tidak tampak langsung dalam penulisan kata-katanya.

4. Sebutkan langkah-langkah yang harus diperhatikan untuk memahami makna puisi....

Jawaban:  

a. Menemukan kata kunci dalam setiap baris atau lirik karna kata-kata tersebut merupakan inti baris tersebut.

b. Menguraikan bait puisi ke dalam bentuk prosa atau parafrasa.

c. Menafsirkan makan kata.

d. Mengaitkan isi puisi dengan kehidupan nyata.

5. Mengapa puisi lebih bersifat konotaif jika dibandingkan dengan karya sastra lain....

Jawaban:  

karna banyak digunakan makna hias dan makna lambang. Dibandingkan dengan bentuk dengan bentuk karya sastra lain, puisi lebih bersifat konotatif. Bahasanya lebih banyak mengandung kemungkinan makna. Hal ini disebabkan ternjadinya pengonsentrasian atau pemadatan segenap kekuatan bahasa dalam puisi. Apabila dilihat dari segi bentuk penulisannya, puisi memiliki suatu tata wajah atau penampilan khusus diatas kertas, yang biasa disebut tipografi.

Maaf jikalau ada yang salah


2. Dampak dari pemborosan energi sebenarnya sudah kita rasakan dengan meningkatnya... Kikir sinonim dari kata Pelit Pada teks eksplanasi memiliki kebahasaan yang unik dan .... Nilai Mata Pelajaran Soal Pilihan Ganda 1-3 IPA Isian 1-3 4-5 Bahasa Indonesia 4 - 5 54 Kelas 60 Tema 8 Globalisasi


Jawaban:

Dampak dari pemborosan energi sebenarnya sudah kita rasakan dengan meningkatnya...

Jawaban

Suhu global yang akan menyebabkan perubahan- perubahan yang lain seperti naiknya permukaan air laut, meningkatnya intenshtas fenomena cuaca ekstrim, hilangnya gletser, dan akibat- akibat lainnya yang akan kita rasakan.

Kikir sinonim dari kata pelit

Jawaban

Sinonim pelit adalah tangkai kering, bakhil, kejam, kikir, pantat kuning

Pada teks eksplanasi memiliki kebahasaan yg unik dan...

Jawaban

Indah

Penjelasan:

Semoga membantu:)


3. pertanyaan : 1. apa keunikan desa Tenganan?2. apa keunikan desa Trunyan? 3. apa keunikan desa pengipuran ? itu diatas pertanyaan tentang desa bali ya!! ☺️✖️no google✖️no lihat hp✖️no ngasal________________________________✔️ boleh buka buku✔️ harus bener jawaban nyatolong di Jawab ya soalnya ini pr dikumpulkan besok❤️‍ terima kasih yang udh bantu jawab------------------------------------------------------tema: 8subtema: 2pembelajaran: 3 kelas 5 SDmateri pelajaran: bahasa Indonesia ​


Jawaban:

desa Tenganan keunikan menjunjung tinggi nilai adat dan budaya desa

desa Trunyan keunikan jenazah orang meninggal hanya diletakan di dalam goa atau diatas pohon

desa panglipura kunikan memiliki srutur bangunan yang tersusun rapi dan tidak pernah melepaskan adat dan budayanya


4. 1. Semua warga negara berhak untuk.....A. Menjaga kelestarian lingkungan sekitarB. Membayar pajakC. Menaati hukumD. Mengeluarkan pendapat2. Salah satu contoh kewajiban warga negara adalah.....A. Menikmati persamaan kedudukan di muka hukumB. Menaati peraturan perundang-undanganC. Mendapatkan pendidikan dan pekerjaanD. Beragama dan beribadah3. Menghemat penggunaan bahan bakar minyak merupakan.....A. Kewajiban setiap orangB. Hak setiap orangC. Kewajiban negaraD. Hak negara4. Pelaksanaan hak dan kewajiban seharusnya.....A. Lebih banyak kewajibanB. Lebih sering menuntut hakC. seimbangD. sesuai perintah5. Jika seseorang tidak memperoleh haknya, ia akan.....A. senangB. sedih dan kecewaC. melaksanakan kewajibanD. merasa banggaSoal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 3 Bahasa Indonesia6. Informasi dalam sebuah kegiatan wawancara di peroleh dari.....A. WartawanB. NarasumberC. DosenD. Reporter7. Sebelum mewawancarai seseorang, sebaiknya kita.....A. Membuat daftar jawabanB. Membuat daftar pertanyaanC. Menyusun laporanD. Menyusun kesimpulan8. Saat melakukan wawancara, kita harus.....A. Menggunakan bahasa yang sopanB. Menggunakan pakaian yang berwarna-warniC. Mencatat setiap kata yang diucapkan narasumberD. Mencatat keadaan rumah narasumber9. Hal yang tidak perlu ditulis dalam laporan hasil wawancara adalah.....A. Nama narasumberB. Tanggal berlangsungnya wawancaraC. Pendapat pewawancaraD. Kesimpulan hasil wawancara10. Contoh pertanyaan yang sesuai saat melakukan wawancara dengan tema pelestarian lingkungan adalah.....A. Apa saja perilaku yang dapat merusak lingkunganB. Berapa harga tanaman di toko itu?C. Siapa yang bertanggung jawab menjaga keamanan lingkungan?D. Berapa penghasilan Bapak?Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 3 IPA11. PLTA dibuat dengan memanfaatkan energi alternatif yang berupa.....A. AnginB. AirC. Panas bumiD. Matahari12. Energi alternatif memiliki beberapa keunggulan dibandingkan dengan energi yang digunakan saat ini, yaitu.....A. Sulit didapatB. Mencemari lingkunganC. Lebih mahalD. Lebih murah13. Berikut ini kegiatan yang memanfaatkan energi angin yaitu.....A. Menyalakan komporB. Menggerakkan perahu nelayanC. Membuat bahan bakar minyakD. Menggiling padi14. Bahan bakar yang digunakan saat ini sebagian besar berasal dari.....A. Minyak bumiB. Minyak gorengC. Cahaya matahariD. Air panas15. Salah satu manfaat energi panas matahari adalah.....A. Mengeringkan pakaianB. Menarik benda logamC. Menggerakkan rodaD. Mengubah bentuk bendaSoal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 3 IPS16. Segala sesuatu di alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia disebut.....A. Sumber daya alamB. Sumber energiC. Sumber mata pencaharianD. Sumber bunyi17. Sumber daya alam bahan tambang yang dimanfaatkan untuk bahan bakar adalah.....A. TembagaB. PerakC. Minyak gorengD. Batu bara18. Hewan sangat bermanfaat bagi manusia, salah satunya sebagai.....A. Bahan listrikB. Bahan makananC. Bahan bangunanD. Perabot rumah tangga19. Kayu jati banyak digunakan oleh pembuat mebel karena.....A. Kukuh dan tekstur kayunya bagusB. Aromya wangiC. Mudah diperolehD. Harganya murah20. Jenis kayu yang mempunyai aroma yang khas dan diburu banyak orang untuk pembuatan minyak wangi, hiasan, kipas tangan, atau pigura adalah.....A. Kayu cendanaB. Kayu jatiC. Kayu mahoniD. Kayu secangSoal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 3 SBdP21. Hal yang perlu diperhatikan saat bernyanyi diantaranya.....A. Judul bukuB. Nada dan tempo laguC. Alat musik pengiringD. Jumlah penonton22. Susunan atau rangkaian kata dalam sebuah lagu di sebut.....A. NadaB. TempoC. LirikD. Irama23. Dalam sebuah lagu, tanda tempo menunjukkan.....A. Cepat lambatnya laguB. Kuat lemahnya bunyiC. Tinggi rendahnya bunyiD. Panjang pendeknya nada24. Tangga untuk menyatakan keras lembutnya lagu disebut.....A. Tangga nadaB. Tanda dinamikC. Tanda tempoD. Tanda ekspresi25. Lagu berjudul “Aku Cinta Lingkungan” menggunakan birama.....A. 4/4B. 3/4c. 2/4D. 1/4​


Jawaban:

No 1.A

No 2.A

No 3.A

No 4.c

No 5.B

udah cuman gitu doang yang saya tahu trimakasih


5. Ulangan Tema 4 Sub Tema 1 Sabtu, 17 Oktober 2020 PPKn 1. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara .... 2. Hak dan kewajiban merupakan suatu hal yang terikat satu sama lain , sehingga dalam praktek harus dijalankan dengan .... 3. Kegiatan ronda malam dilakukan secara ... oleh warga. 4. Selain sebagai makhluk individu manusia juga dikatakan sebagai makhluk .... 5. Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang dan penggunaannya tergantung kepada yang bersangkutan disebut .... 6. Jika kita tidak melaksanakan atau memenuhi kewajiban sebagai warga negara , maka kita akan mendapatkan .... 7. Jika ada saudara kita datang dari luar kota dan akan menginap di rumah kita , maka berhak melaporkannya kepada .... 8. Tugas dan kewajiban yang harus dilaksanakan disebut .... 9. Lambang sila ke empat adalah .... 10. Menjaga keamanan, ketentraman dan ketertiban di masyarakat adalah tanggungjawab .... BI 1. Jenis puisi lama berbahasa melayu adalah .... 2. Dalam bahasa jawa pantun dikenal dengan nama .... 3. Sajak dalam pantun adalah .... 4. Rima adalah .... 5. Pantun dengan versi panjang adalah .... 6. Baris 1 dan 2 dalam pantun disebut .... 7. Pantun yang terdiri dari 6 baris atau lebih disebut .... 8. Pantun yang isinya lucu dan menarik, tujuannya memberi hiburan kepada orang yang mendengar ataupun membacanya adalah .... 9. Hari Rabu memetik kelapa Airnya segar hilang dahaga Hormati ibu juga bapak Agar kelak masuk surga Isi pantun di atas adalah .... 10. Jika angin berputar-putar Layang-layang tak terkejar Jika adik ingin pintar Rajin-rajinlah belajar Sampiran pantun di atas adalah .... IPA 1. Pembuluh darah yang mengalirkan darah menuju jantung disebut .... 2. Organ yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah .... 3. Pembuluh nadi yang paling besar adalah .... 4. Letak jantung manusia adalah .... 5. Darah yang banyak mengandung oksigen kembali ke jantung melalui .... 6. Darah merupakan cairan berwarna merah dan berasa .... 7. Besar jantung kita adalah .... 8. Panjang seluruh pembuluh darah manusia jika dihubungkan dari ujung ke ujung mencapai ... km 9. Sistem peredaran darah terbuka terdapat pada hewan .... 10. Bagian yang ada pada jantung yang berfungsi menghubungkan antara bilik dengan serambi adalah .... IPS 1. Suatu upaya bersama dengan sikap rendah hati untuk memecahkan persoalan guna mengambil keputusan bersama dalam penyelesaian masalah yang menyangkut urusan keduniawian disebut .... 2. Suatu tindakan dapat dikatakan sebagai tindakan sosial apabila .... 3. Bentrok kepentingan dapat menyebabkan ... di masyarakat. 4. Agar tidak terjadi persaingan sebaiknya masyarakat menyadari akan pentingnya menjaga .... 5. Sistem kepemimpinan yang berdasarkan hubungan antara pemimpin dan yang dipimpin disebut .... 6. Proses antar individu, individu dengan kelompok, antar kelompok disebut .... 7. Para pemimpin negara di dunia menyatakan perang terhadap segala bentuk terorisme . Upaya semacam itu termasuk proses interaksi sosial .... 8. Istilah Indonesia untuk bekerja bersama sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan disebut .... 9. Persaingan antar siswa untuk memperoleh ranking pertama di kelas merupakan persaingan antar .... 10. Kegiatan musyawarah merupakan sikap yang mengamalkan pancasila sila yang berbunyi .... SBdP 1. Tangga nada minor mempunyai pola interval .... 2. Lagu Gugur Bunga ciptaan .... 3. Tangga nada yang terdiri dari tujuh buah nada disebut tangga nada .... 4. Lagu Garuda Pancasila termasuk lagu bertangga nada .... 5. Tanga nada mayor diawali dan diakhiri dengan nada .... 6. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh .... 7. Contoh lagu bertangga nada minor adalah .... 8. Lagu Bubuy Bulan merupakan lagu daerah .... 9. Bersemangat dan Riang gembira adalah ciri lagu dengan tangga nada .... 10. D- E - F - G - A - Bes - C - D merupakan salah satu contoh susunan tangga nada ....


Jawaban:

Kerusakan lingkungan hidup di Indonesia semakin hari kian parah. Kondisi tersebut secara langsung telah mengancam kehidupan manusia. Tingkat kerusakan alam pun meningkatkan risiko bencana alam. Penyebab terjadinya kerusakan alam dapat disebabkan oleh dua faktor yaitu akibat peristiwa alam dan akibat ulah manusia.

Kerusakan lingkungan hidup dapat diartikan sebagai proses deteriorasi atau penurunan mutu (kemunduran) lingkungan. Deteriorasi lingkungan ini ditandai dengan hilangnya sumber daya tanah, air, udara, punahnya flora dan fauna liar, dan kerusakan ekosistem.

Kerusakan lingkungan hidup memberikan dampak langsung bagi kehidupan manusia. Pada tahun 2004, High Level Threat Panel, Challenges and Change PBB, memasukkan degradasi lingkungan sebagai salah satu dari sepuluh ancaman terhadap kemanusiaan. World Risk Report yang dirilis German Alliance for Development Works (Alliance), United Nations University Institute for Environment and Human Security (UNU-EHS) dan The Nature Conservancy (TNC) pada 2012 pun menyebutkan bahwa kerusakan lingkungan menjadi salah satu faktor penting yang menentukan tinggi rendahnya risiko bencana di suatu kawasan.

Penyebab Kerusakan Lingkungan Hidup

Penyebab kerusakan lingkungan hidup secara umum bisa dikategorikan dalam dua faktor yaitu akibat peristiwa alam dan akibat ulah manusia.

Letusan gunung berapi, banjir, abrasi, tanah longsor, angin puting beliung, gempa bumi, dan tsunami merupakan beberapa contoh bencana alam. Bencana-bencana tersebut menjadi penyebab rusaknya lingkungan hidup akibat peristiwa alam. Meskipun jika ditelaah lebih lanjut, bencana seperti banjir, abrasi, kebakaran hutan, dan tanah longsor bisa saja terjadi karena adanya campur tangan manusia juga.

Penyebab kerusakan lingkungan yang kedua adalah akibat ulah manusia. Kerusakan yang disebabkan oleh manusia ini justru lebih besar dibanding kerusakan akibat bencana alam. Ini mengingat kerusakan yang dilakukan bisa terjadi secara terus menerus dan cenderung meningkat. Kerusakan ini umumnya disebabkan oleh aktifitas manusia yang tidak ramah lingkungan seperti perusakan hutan dan alih fungsi hutan, pertambangan, pencemaran udara, air, dan tanah dan lain sebagainya.Beberapa fakta terkait tingginya kerusakan lingkungan di Indonesia akibat kegiatan manusia antara lain:

Laju deforestasi mencapai 1,8 juta hektar/tahun yang mengakibatkan 21% dari 133 juta hektar hutan Indonesia hilang. Hilangnya hutan menyebabkan penurunan kualitas lingkungan, meningkatkan peristiwa bencana alam, dan terancamnya kelestarian flora dan fauna.

30% dari 2,5 juta hektar terumbu karang di Indonesia mengalami kerusakan. Kerusakan terumbu karang meningkatkan resiko bencana terhadap daerah pesisir, mengancam keanekaragaman hayati laut, dan menurunkan produksi perikanan laut.

Tingginya pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dan pencemaran laut di Indonesia. Bahkan pada 2010, Sungai Citarum pernah dinobatkan sebagai Sungai Paling Tercemar di Dunia oleh situs huffingtonpost.com. World Bank juga menempatkan Jakarta sebagai kota dengan polutan tertinggi ketiga setelah Beijing, New Delhi dan Mexico City.

Ratusan tumbuhan dan hewan Indonesia yang langka dan terancam punah. Menurut catatan IUCN Redlist, sebanyak 76 spesies hewan Indonesia dan 127 tumbuhan berada dalam status keterancaman tertinggi yaitu status Critically Endangered (Kritis), serta 205 jenis hewan dan 88 jenis tumbuhan masuk kategori Endangered, serta 557 spesies hewan dan 256 tumbuhan berstatus Vulnerable.

Alam dan lingkungan hidup menjadi tempat tinggal dan hidup manusia. Kondisi lingkungan akan berpengaruh langsung terhadap kondisi manusia. Karena itu sudah selayaknya kita menjaga bumi satu-satunya ini dari kerusakan lingkungan.


6. PEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIRDINAS PENDIDIKANSD NEGERI 6 TANAH ABANGKECAMATAN TANAH ABANGDesa Raja Kec. Tanah Abang Kab. Penukal Abab Lematang blir 31201 AkreditacioSOAL UANGAN HARIANKELAS: V (Lima)TEMA:8BERILAH TANDA SILANG ADA HURUF A.B. ATAU C DAN D YANG KAMU ANGGAP PALING BENAR !!1. Tidak Air di bumi tidak pernah habis digunakan hal ini menunjukan bahwa air mengalamia. Pencampuran b. pengurangan c. perputarand. penambahan2. Salah satu bentuk keragaman-keragaman budaya yang ada di Indonesia , kecuali.a. Bahasa nasional b.rumah adat c. kesenian daerah d. pakaian adat3. Kegiatan manusia menghabiskan dan memakai nilai guna suatu barang dan jasa disebut...a. Konsumsi b. distribusi c . produksid. inovasi4. Jenis usaha memanfaatkan langsung sumber daya alam disebut...........a. Pertanianb. perdagangan c. ekstraktifd. agraris5. Peristiwa penguapan daur air terjadi akibat....................a. Gaya gravitasi b. sinar matahari c .gaya buland. jumlah air6. Uap air suhunya turun dan akan berubah menjadi air, air tersebut aman turun menjadi ......a. Awanb. pelangic. hujand. kabut7. Proses meresapnya air kedalam tanah disebut.a. Penguapan b. pengendapan c. infirasid. pengembunan8. Pepohonan memiliki arti penting bagi proses daur air. Perpohonan tersebut berfungsi.....a. Mengendapkan air hujan b. menghasilkan air hujan c. menyimpan air hujan d. menurunkan air9. Penutupan jalan dengan beton dapat menganggu........a. Siklus airb.rumah siput C. mengeraskan jalan d. kondisi jalan10. Rumah panggung berasal dari daerah.a. Sumatra barat b. Sumatra selatan c . Kalimantan barat d. Kalimantan timur11. Tari pendet, legong dan kecak berasal dari....a. Jawa timur b.balic. Sumatrad. kalimantan12. Tari saman memiliki formasi sejajar, tarian tersebut berasal dari daerah...a. Riaub. MalukuC. acehd. ambon13. Keragaman kebudayaan di Indonesia menjadi..................a. Masalah bangsa b. kemerosotan bangsa c. kekayaan bangsa d. kekurangan bangsa14. Agus membeli tas bewarna merah kegiatan ekonomi yang dilakukan agus ...........a. Produksib. distribusic. konsumsid. produsen15. Usaha ekonomi yang dikelolah sendiri contohnya..........a. BUMSb. koprasic. perkebunan d. CV​


Jawaban:

1. C

2. A

3. A

4. C

5. B

6. C

7. C

8. C

9. A

10. B

11. B

12. C

13. C

14. C

15. C


7. 1. Berikut ini yang termasuk teks fiksi adalah .... a. Cara membuat kue Brownies b. Legenda Batu Menangis c. Cara membuat layang-layang d. Cara membuat keripik singkong 2. Perhatikan kutipan cerpen berikut ini ! Di sebuah desa di kaki bukit, hiduplah seorang petani miskin. Setiap hari ia bekerja di sawah. Bila sudah lelah mencangkul, ia pergi ke hutan mencari kayu bakar. Selain untuk kebutuhan sendiri, kayu bakar itu dijual ke pasar. Uangnya untuk membeli keperluan dapur, seperti garam, ikan asin, dan gula. Sifat tokoh petani dalam cerita di atas adalah .... a. penakut b. rajin bekerja c. kikir d. periang Bacalah Cerita berikut untuk menjawab soal nomor 3-5! Sultan Hasanuddin adalah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar Sulawesi Selatan. Oleh Belanda, dia dijuluki 'Ayam Jantan dari Timur' karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda. Dia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda. Nama : Kelas : IV ( Empat ) Bidang Studi : TEMATIK TEMA 8 (Bahasa Indonesia dan IPA) KKM : 70 3. Nama tokoh dalam cerita tersebut adalah .... a. Pangeran Diponegoro b. Pangeran Antasari c. Sultan Hasanuddin d. Sultan Bahauddin 4. Julukan untuk Sultan Hasanuddin adalah .... a. Ayam Jantan dari Timur b. Bekisar dari barat c. Bekisar merah d. Ayam jago 5. Informasi penting yang terdapat pada cerita di atas adalah ... a. Sultan Hasanuddin berasal dari Aceh b. Sultan Hasanudin melawan pasukan dari Jepang c. Sultan Hasanuddin gigih dalam membela rakyatnya d. Pasukan Belanda di pimpin oleh Van Der Sar


Jawaban:

1. B. Legenda Batu Menangis

2. B. Rajin bekerja

3. C. Sultan Hasanuddin

4. A. Ayam Jantan dari Timur

5. C. Sultan Hasanuddin gigih dalam membela rakyatnya


8. Soal IPS buka buku bupena tema 3 dari subtema 1 materinya 1. Pengaruh interaksi sosial terhadap pembangunan di bidang apa saja di masyarakat Indonesia 2. Apa yang kamu lihat interaksi sosial masyarakatdi pasar? 3. Soal 3 sampai nomor 6 kerjakan halaman 170 soal IPS nya 7. Aktivitas yang terkait dengan aspek sosial dan ekonomi bertujuan untuk... 8. Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan antara lain kegiatan ..., ...,dan... 9. Apa pengertian dari pembangunan ? 10. Indonesia melakukan pembangunan bertujuan untuk... 11. Setiap proses pembangunan yang dilakukan perlu kerjasama untuk memperkuat persatuan dan... 12. Soal untuk nomor 12 buka halaman 192 soal IPS 1 sampai 5 16. Tuliskan 3 contoh masing-masing budaya di Indonesia berdasarkan suku bangsa a. Rumah adat b. Pakaian adat c. Senjata tradisional d. Makanan khas e. Upacara adat f. Senjata adat g. Suku bahasa h. Dan kesenian daerah Soal IPS buka buku bupena tema 3 dari subtema 1 materinya 1. Pengaruh interaksi sosial terhadap pembangunan di bidang apa saja di masyarakat Indonesia 2. Apa yang kamu lihat interaksi sosial masyarakatdi pasar? 3. Soal 3 sampai nomor 6 kerjakan halaman 170 soal IPS nya 7. Aktivitas yang terkait dengan aspek sosial dan ekonomi bertujuan untuk... 8. Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan antara lain kegiatan ..., ...,dan... 9. Apa pengertian dari pembangunan ? 10. Indonesia melakukan pembangunan bertujuan untuk... 11. Setiap proses pembangunan yang dilakukan perlu kerjasama untuk memperkuat persatuan dan... 12. Soal untuk nomor 12 buka halaman 192 soal IPS 1 sampai 5 16. Tuliskan 3 contoh masing-masing budaya di Indonesia berdasarkan suku bangsa a. Rumah adat b. Pakaian adat c. Senjata tradisional d. Makanan khas e. Upacara adat f. Senjata adat g. Suku bahasa h. Dan kesenian daera Buku Bupena kelas 5


Jawaban:

b

Penjelasan:

karena saya pernah belajar


9. Tema: Anak Sekolah Rajin Belajar Hari Senin yang cerah. Setelah anak-anak upacara bendera, mereka menuju kelasnya masing masing untuk mendapat mata pelajaran dari guru. Hari ini ada mata pelajaran matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Jawa, dan PPKN. Mata pelajaran pertama adalah matematika. Ibu guru menyuruh untuk mengerjakan halaman 5 sampai 6. Suasana kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal. Kemudian setelah selesai, bu guru berpesan untuk mempelajari materi perkalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu bisa diadakan tes dadakan. Setelah selesai mendapat pelajaran di sekolah, para siswa pulang. Tika, Dwi, dan Rima pulang bersama jalan kaki karena jarak rumah mereka yang tak jauh dari sekolahan. “Habis makan siang nanti kita bermain yuk. Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan ibuku dari Bandung.” Pinta Rima pada kedua sahabatnya. “Asyik.” Ucap Dwi dengan penuh kegembiraan. “Gimana, Tik, kamu bisa ikut tidak?” “Aku tidak ikut saja. Mau belajar di rumah karena tadi kan ibu guru berpesan untuk belajar karena siap-siap jika ada tes dadakan.” Sanjang Tika dengan polosnya. Sesampai di rumah masing-masing, Tika langsung ganti baju, makan siang, solat, kemudian istirahat siang sehingga malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi. Sesekali dia bertanya kepada kakaknya jika kurang paham dengan materi di buku. Sedangkan Dwi dan Rima bermain boneka sampai larut sehingga tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harinnya mereka berangkat bersama dan sesampai di kelas ternyata memang ada tes dadakan. Dwi dan Rima merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan akhirnya nilainya jelek sehingga harus mengulang tes susulan. Lain halnya dengan Tika. Dia mendapat nilai terbaik di kelas karena dia sudah belajar dengan rajin sesuai nasehat gurunya. Ibu guru meminta agar Dwi dan Rima belajar dengan temannya, Tika. “Wah, Tik, selamat ya, nilaimu 10. Besok kita ikut belajar denganmu ya.” ucap Rima pada Tika. Tolong cari Tema, 2. Tokoh, 3. Penokohan, 4. Alur, 5. Latar, 6. Gaya Bahasa, 7. Sudut Pandang, 8. Dan Amanat.


Berikut ini merupakan unsur-unsur intrinsik dari cerita pendek berjudul Rajin Belajar di atas:

Tema: PendidikanTokoh: Dwi, Rima, Tika, dan Ibu Guru.Penokohan: Dwi dan Rima tidak serius belajar dan lebih suka bermain boneka. Sementara Tika rajin belajar dan tekun. Ibu Guru bijaksana dan baik dalam menasehati.Alur: MajuLatar waktu: Siang dan malam hari.Latar tempat: Sekolah dan rumah Tika.Latar suasana: Penuh penyesalan.Gaya bahasa: Menggunakan bahasa sehari-hari tanpa majas yang berlebihan.Sudut pandang: Orang ketiga.Amanat: Kita harus rajin belajar dan selalu mempersiapkan diri terhadap apa pun.

Pembahasan

Cerita pendek merupakan jenis karya sastra yang dikemas dalam bentuk tulisan berisi kisah yang pendek, ringkas, dan berkesan. Cerpen mengandung unsur-unsur intrinsik yang membangunnya, antara lain:

Tema, yaitu ide yang mendasari cerita tersebut.Tokoh dan penokohan, yaitu karakter yang terlibat dalam cerita beserta watak dan perilakunya.Alur, yaitu rangkaian cerita berdasarkan masa yang digunakan.Latar, yaitu dasar peristiwa dalam cerita, mulai dari tempat, waktu, hingga suasana.Gaya bahasa, yaitu pemilihan bahasa yang digunakan dalam cerita.Sudut pandang, yaitu cara penulis dalam menyampaikan ceritanya.Amanat, pesan yang ingin disampaikan melalui cerita.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian cerita pendek https://brainly.co.id/tugas/24099996Materi tentang pengertian cerpen https://brainly.co.id/tugas/599619Materi tentang struktur cerpen https://brainly.co.id/tugas/602974

Detail jawaban

Kelas : 8

Mapel : Bahasa Indonesia

Bab : Membaca Cerpen

Kode: 8.1.5

#AyoBelajar #SPJ2


10. SOAL BAHASA INDONESIA KELAS IX KD. 3.4 MENELAAH STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TEKS PIDATO PERSUASIF Om Swastyastu (1)Selamat siang. Yang terhormat Ibu Kepala SMP Negeri 6 Nusa Penida, yang saya hormati Ibu/Bapak guru, dan teman-teman yang saya cintai. Segala puji dan rasa syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat-Nya kita masih diberikan nafas dan kehidupan, sehingga kita bisa berkumpul di sini dalam keadaan sehat walafiat. Saya ucapkan juga terima kasih kepada bapak/ibu guru serta teman-teman karena telah bersedia hadir di ruangan ini. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, saya ingin menyampaikan pidato terkait cinta tanah air. (2)Mencintai tanah air adalah kewajiban bagi setiap warga negara, karena mencintai tanah air adalah bentuk rasa terima kasih kita kepada para pahlawan yang rela gugur untuk meraih kemerdekaan. Jasa-jasa mereka sudah tidak terhitung lagi, bahkan mereka rela tewas di medan pertempuran saat mengusir para penjajah. (3) Karena itulah, kita harus mencintai tanah air, terus menjaga dan memperjuangkannya untuk tetap eksis di atas permukaan bumi. Nah, adapun bagaimana cara kita mencintai tanah air adalah dengan banyak cara. Caranya antara lain dengan mencintai produk buatan negeri sendiri, mempelajari sejarah, melakukan upacara bendera, mempertahankan kedaulatan, mengharumkan nama bangsa, mengenalkan lagu kebangsaan, tidak menyebarkan ujaran kebencian atau berita bohong/hoaks, dsb. (4)Nah, sekian banyak contoh kecintaan kita kepada negeri di atas diharapkan menjadi bentuk rasa terima kasih kita kepada para pahlawan yang memiliki jasa atas kemerdekaan kita. Kita sekarang hanya menikmati kemerdekaan ini tanpa mengetahui bagaimana sulitnya berjuang di medan perang. Karenanya, marilah kita menjadi warga yang baik dan mencintai bangsa sendiri. (5)Demikianlah yang dapat saya sampaikan terkait cinta tanah air. Semoga ada hikmah dari apa yang sudah saya sampaikan tadi. Tak ada gading yang tak retak, apabila dalam penyampaian pidato saya tadi ada kekeliruan, saya mohon maaf. Terima kasih atas perhatian saudara sekalian. Saya akhiri pidato ini dengan mengucapkan selamat siang. Om Santhi Santhi Santhi Om. Soal 1. Tentukan dan uraikan bagian pendahuluan teks pidato persuasif di atas!(20)n 2. Tentukan dan uraikan bagian isi teks pidato persuasif di atas!(10) a 3. Tentukan dan uraikan bagian penutup teks pidato persuasif di atas!(25) 4. Telaahlah ciri kebahasaan teks pidato persuasif di atas! ( 45) a) Penggunaan kalimat ajakan/persuasif (5) a. Kalimat aktif ( 8 ) b. Kata Tugas : kata depan, kata hubung, kata sandang, kata seru (8) c. Kosakata emotif ( 8 ) d. Kosakata bidang ilmu ( 8 ) e. Sinonim dan antonim ( 8 ) f. Kata benda abstrak ( 5 ) 1. Paragraf ……………….merupakan bagian pembukaan teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat : a. Salam pembuka : “ ………………………….” b. Sapaan : “ ……………………….” c. Ucapan syukur : “…………………………..” ​ d. Tema : “…………” 2. Paragraf …… merupakan bagian isi teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat pendapat yang berkaitan dengan tema : “………………………………………”. Kalimat ajakan: “………………” 3. Paragraf………. merupakan bagian penutup teks pidato persuasif, karena di paragraf tersebut terdapat : ​a. Kesimpulan : “………………………” b. Harapan : “…………………………….” c. Maaf : “……………………………….” d. Terima kasih :”…………………………….” e. Salam Penutup : “………………………..” 4. Ciri Kebahasaan Teks Pidato Persuasif g. Kalimat aktif ( 8 ): “………………………………..…” h. Kata Tugas : ​kata depan : “………………………” (2) kata hubung : “…………………………..”(2) kata sandang : “………………………….”(2) kata seru : “……….………………....”(2) i. Kosakata emotif ( 8 ) : “………………………………….” j. Kosakata bidang ilmu ( 8 ) : “………………………………….” k. Sinonim dan antonim ( 8 ) : “………………………………….” l. Kata benda abstrak ( 5 ) : “………………………………….”​


Jawaban:

Teks pidato persuasif tersebut memiliki struktur yang umumnya terdiri dari pendahuluan, isi, dan penutup. Berikut uraian masing-masing bagian:

1. **Pendahuluan (Paragraf 1):** Pada bagian ini, penyampaian dimulai dengan salam pembuka "Om Swastyastu" dan sapaan "Selamat siang." Selanjutnya, ada pengucapan terima kasih kepada para hadirin, guru, dan teman-teman yang hadir. Pada akhir paragraf, penulis memperkenalkan topik pidato, yaitu "cinta tanah air."

2. **Isi (Paragraf 2-4):** Pada bagian isi, penulis menjelaskan pentingnya mencintai tanah air sebagai kewajiban warga negara. Penulis mengaitkan cinta tanah air dengan penghargaan kepada para pahlawan yang berjuang dan gugur untuk kemerdekaan. Penjelasan berlanjut dengan menggambarkan cara-cara untuk mencintai tanah air, seperti mencintai produk buatan dalam negeri, mempelajari sejarah, mengikuti upacara bendera, dan berperan aktif dalam mempertahankan kedaulatan. Semua poin ini merupakan ajakan atau persuasi kepada pendengar.

3. **Penutup (Paragraf 5):** Paragraf penutup digunakan untuk merangkum inti pidato dan memberikan pesan penutup. Penulis mengharapkan agar informasi yang disampaikan dapat menjadi hikmah bagi pendengar. Penulis juga meminta maaf jika ada kekeliruan dalam pidato dan mengucapkan terima kasih atas perhatian para hadirin. Penutup ini dilengkapi dengan salam penutup "Om Santhi Santhi Santhi Om."

Ciri kebahasaan dalam teks pidato persuasif meliputi:

- **Penggunaan kalimat ajakan/persuasif:** Dalam teks ini, terdapat kalimat-kalimat yang mengajak pendengar untuk mencintai tanah air.

- **Kalimat aktif:** Kalimat-kalimat dalam teks lebih banyak menggunakan struktur kalimat aktif.

- **Kata Tugas:** Terdapat penggunaan kata tugas seperti kata depan, kata hubung, kata sandang, dan kata seru.

- **Kosakata emotif:** Penggunaan kata-kata yang memiliki muatan emosional.

- **Kosakata bidang ilmu:** Penggunaan kata-kata yang terkait dengan bidang ilmu atau pengetahuan tertentu.

- **Sinonim dan antonim:** Penggunaan kata-kata sinonim (makna serupa) dan antonim (makna berlawanan) untuk variasi kata dalam pidato.

- **Kata benda abstrak:** Penggunaan kata benda yang merujuk pada konsep atau gagasan.

Dengan ini, Anda dapat menjawab pertanyaan dalam soal berdasarkan analisis di atas.

Penjelasan:

jadikan jawaban ini jawaban terbaik


11. tolong bahasa indonesia ku1. Kalimat yang menyatakan kalimat persuasif adalah ....A. Indonesia kaya akan seni kebudayaan yang memiliki nilai keindahan dan keluhurantinggi.B. Generasi muda lebih tertarik dengan kepada budaya asing yang dirasa lebih menarik.C. Ayo, sempatkan waktu saudara untuk berbagi ilmu, mengajarkan ke generasi mudatentang hebatnyabudaya Indonesia!D. Lebih penting lagi, penanaman cinta akan budaya Indonesia harus dimulai daripendidikan usia dini2. Perhatikan kalimat- kalimat di bawah ini!1) Buanglah sampah pada tempatnya!2) Ayo, membuang sampah pada tempatnya!3) Jangan membuang sampah di sungai.4) Mari kita menjaga kebersihan sungai!Kalimat persuasif ditunjukkan nomor ....A. I)dan 2)B.2) dan 3) C.2) dan 4) D.3) dan 4)3. Kalimat aktif intransitif terdapat pada kalimat .....A. Tyo membeli gula pasir di warung B. Sarah berpuasa pada bulan Ramadan.C.Juitha menyapu lantai kelas IX.D. Randy mengendarai sepeda motor.4. Bacalah kalimat berikut!Usianya sudah berkepala tujuh. .... asih tangkas mengemudikan kendaraan roda 4.A,Dan B.Tetapi C,walaupun D dengan demikian5. kalimat di bawah ini yang berpola SPOK adalah .A. Ibu mengantar adik ke Sekolah. B. Andi tertabrak sepeda motor.C. Salomo bermain di halaman. D. Febi belajar dengan tekun.6. 1. Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang bermanfaat bagi manusia.2. Pembangunan industri telah merusak tatanan alam yang begitu indah.3. Musibah terjadi di mana-mana.Penggabungan ketiga kalimat tersebut yang tepat adalah ...A.Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang, bermanfaat bagi manusia daripembangunanindustri telah merusak tatanan alam yang indah sehingga musibah terjadidi mana-mana.B.Ketika pembangunan industri telah merusak tatanan alam yang indah musibah terjadi dimana-manadan lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang bermanfaat bagi'manusia.C. Musibah terjadi di mana-mana karena lingkungan alam merupakan sumber kehidupanbagi manusiadan pembangunan industri telah merusak tatanan alam.D. Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan bagi manusia, tetapi pembangunanindustri telahmerusak tatanan alam yang indah sehingga musibah terjadi di mana-manaKutipan cerpen berikut untuk soal nomor 7-9.Bore gonggom,bila disebut dalam bahasamu beras genggam, adalah kebiasaan kamimengumpulkan berassegenggam demi segenggam dari seorang demi seorang dari rumah demirumah,sampai tekumpulbanyak,lalu memberikan kepada keluarga yang kemalangan atautertimpa bencana. Harus kami katakan,kata segenggam maknanya tidak benar-benar segenggam.Bagi mereka yang cukup mampu, segenggambisa berarti seliter dan bagi mereka yang sangatmampu segenggam bisa berarti sekarung. Maka begitulah,setelah terkumpul lebih enam belaskarung, kami pun mengantarkan ke keluarga Wak Janewo.Dengan Bore gonggom ini, semua akan kembali sama. Keluarga dan kemalangan dantidak kemalanganakan tetap sama mempunyai beras. Tetapi begitulah, Wak Janewo benar-benarketurunan Nyik Jamain.Bukannya disimpan sebagai cadangan, karung-karung beras itu ianaikan ke gerobak, lalu menjualnya kekota.7. Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalahA. Pengorbanan B. Perjuangan C. Kepedulian D.Keserakahan8. Nilai kehidupan yang menonjol dalam kutipan cerpen tersebut adalahA. Religi B. Social C.BudayaD. Moral9. sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....A.Orang pertama tunggal B.Orang pertama jamakC. Orang ketiga tunggal D. Orang ketiga jamakKutipan cerpen berikutuntuksoal nomor 10-12Seorang pelukis yang separuh hidupnya diabdikan untuk seni rupa menjadi korban keganasan orangberdasi. Ini bukan penembak gelap atau penembak misterius, tetapi penembakterang benderang karenadilakukan pada siang hari. Utoyo yang lembut hati itu sangat terpukulkarena ada orang berbuat jahatterhadap dirinya. Karena itu lros menjadi tumpuanpengaduannya. Iros dengan sabar menampungpengaduan itu.10. Latar yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....A. Pagi hari, suasana kecewa B.Pagi hari, suasana menyesalC.Siang hari, suasana terpukul D. Siang hari, suasana terharu​


Penjelasan:

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.D

8.D

9.C

10.A


12. Sesama Saudara Harus BerbagiSuatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.“Pagi, Ibu Tupai,” salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. “Kemarin, keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari spesial untuk keluargamu.”“Terima kasih, Pak Tua Rusa,” ucap Ibu Pip.Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya sama rata, ya.”“Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.“Ibu taruh sini, ya.”Setelah itu, Ibu Tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu, adik-adik Pip ingin mencicipi kacang itu.“Ini aku bagi,” kata Pip.Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya masing-masing dua butir.“Ini sisanya untukku, aku ‘kan paling besar.”“Tapiii … Ibu ‘kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik kembar Pip (diiringi tangisan Puti) kembar satunya.Mendengar tangisan Puti, Ibu Pip keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti menceritakan keserakahan kakaknya. “Tak boleh begitu, Pip. Ibu tadi sudah bilang apa,” tegur ibu Pip.“Kamu tidak boleh serakah.”“Tapi Buuu, aku ‘kan lebih besar. Perutku juga lebih besar,” sanggah Pip.Ibu Pip berpikir sejenak, “Baiklah, Pip. Kamu memang lebih besar. Kebutuhan makanmu juga lebih banyak. Tapi, kalau cuma menurutkan keinginan dan perut, kita akan selalu merasa tidak cukup.”“Kalau begitu, Ibu saja yang membagi, ya? Memang tidak akan memuaskan semuanya. Ini, Ibu beri empat untukmu, Pip, karena kau lebih besar dan si Kembar kalian masing-masing mendapat tiga.”“Kalian harus mau berbagi ya, anak-anak walaupun menurut kalian kurang, ini adalah rezeki yang harus disyukuri,” lanjut Ibu Pip.“Berarti enak dong, Bu, jadi anak yang lebih besar. Selalu mendapat lebih banyak,” iri Puti.“Ya, tapi perbedaannya ‘tak terlalu banyak, kan? Lagipula kakakmu memiliki tugas yang lebih banyak darimu. Dia harus mengurus rumah dan mencari makan. Apa kau mau bertukar tugas dengan Kak Pip?” tanya Ibunya.Puti dan Titu membayangkan tugas-tugas Pip. Lalu mereka kompak menggeleng.“Nah, begitu. Sesama saudara harus akur ya, harus berbagi. Jangan bertengkar hanya karena masalah sepele,” kata Ibu Pip. “Iya, Bu,” angguk Pip.“Yuk, kita makan kacangnya bersama,” ajak Pip pada kedua adiknya. Ibu Pip tersenyum melihat anak-anaknya kembali rukun.soalnya1.temanya apa2.alurnya3.penokohan 4.setting5.gaya bahasa nyaplease bantuin ini soalnya kayak di buku paket bahasa Indonesia kelas 8 hal 250 cuma ceritanya beda harus berdasarkan cerita diatas​


1. Tema cerita ini adalah pentingnya berbagi dan kerukunan dalam keluarga.

2. Alur cerita ini dapat dijelaskan sebagai berikut:

- Pengenalan: Pak Tua Rusa datang mengunjungi keluarga Pip si Tupai dan memberi kacang kenari.

- Konflik: Pip ingin memakan lebih banyak kacang daripada adik-adiknya, bertentangan dengan pesan ibunya untuk membagi rata.

- Klimaks: Ibu Pip mengajukan pertanyaan apakah Pip ingin bertukar tugas dengan adik-adiknya, membuat Pip dan adik-adiknya sadar akan pentingnya tugas dan tanggung jawab masing-masing.

- Penyelesaian: Pip dan adik-adiknya sepakat untuk berbagi kacang secara adil dan makan bersama, menunjukkan kerukunan dalam keluarga.

3. Penokohan:

- Ibu Pip: Ibu yang bijak dan memegang kendali dalam situasi konflik, memberikan pelajaran tentang kepentingan berbagi dan kerukunan.

- Pip: Kakak yang awalnya serakah, tetapi akhirnya menyadari kesalahannya dan bersedia untuk berbagi dengan adik-adiknya.

- Adik-adik Pip (Puti dan Titu): Adik-adik yang mengingatkan Pip tentang pentingnya membagi secara adil.

- Pak Tua Rusa: Karakter pendukung yang memberikan kacang kenari dan memicu konflik.

4. Setting cerita ini adalah di sebuah desa di mana keluarga Pip si Tupai tinggal.

5. Gaya bahasa dalam cerita ini sederhana dan dapat dipahami oleh pembaca anak-anak.


13. 2prBahasa Indonesia: 3.9 dan 4.9)Bagaimana sikap yang sebaiknya ditunjukkan terhadap keberagalanJawabTuliskan tiga aspek yang perlu kamu perhatikan terhadap keberagaman kegemaransekitarB. Perhatikan cerita fiksi Batu Badaeng untuk mengerjakan soal nomor 3-7.3. Di wilayah manakah Pulau Tanimbar berada?Jawab:4. Sebutkan tokoh protagonis dan tokoh antagonis dalam cerita Batu Badaong?Jawab:5. Bagaimanakah perlakuan ibu terhadap anak-anaknya itu?Jawab:6. Bagaimana kesudahan nasib sang ibu?Jawab:Kelas 4 Tema 8 Daerah Tempa​


Jawaban:

hai de ceritanya ga ada

Penjelasan:

lebih lengkap ya kalo ngasih soal makasii


14. TAHUN PELAJARAN 2020/2021elLEMBAR SOALMata PelajaranKelasHari/TanggalWaktu: TEMA 5: IV (Empat): Selasa, 8 Desember 2020: BDRAZINduMUATAN PPKnI. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A,B,C, atau D yang merupakan jawabanpaling benar pada lembar jawab!1 Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingam pribadi dan golongan merupakan sikappengamalan Pancasila, sila ....A. PetamaB. KeduaC. ketigaD. keempat2 Sikap cinta tanah air yang harus kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....A. Menjunjung tinggi budaya daerah sendiriB. Melarang orang asing berkunjung ke IndonesiaC. Mencintai produk dalam negeriD. Tidak mau mempelajari bahasa asing.daerah Maluku agar tidak menjajah di​


Jawaban:

1.d

2.c

Penjelasan:

maaf kalo salah

semoga bermanfaat


15. Kelas IV Tema 6 dan 7 PENILAIAN SUBTEMA 2Kerjakan soal berikut dengan jelas dan benar ! PPKn ( KD 3.3 dan 4.3 ) 1. Berikut merupakan manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yg ada di Indonesia ....A. Terjadi pertengkaran B. Mempererat tali persaudaraan C. Menjadikan perselisihan D. Digunakan untuk saling mengejek 2. Manfaat dari sikap saling menghormati antarumat yang berbeda agama adalah .... A. Terciptanya kerukunan antarumat beragamaB. Menambah pengetahuan agama lainC. Disayangi oleh orang yang berbeda agama D. Dapat mempelajari agama lain3. Tetap bersatu dalam keberagaman merupakan pengalaman sila Pancasila, sila ke- ....A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. Berikut ini contoh sikap yang tidak menghormati budaya bangsa sendiri adalah .... A. Bangga memiliki bangsa IndonesiaB. Senang menggunakan bahasa Indonesia C. Lebih suka dengan budaya luar yang modern D. Lebih suka dengan kebudayaan nasional 5. Perbedaan ciri fisik yang khas antar ras dan suku bangsa menjadi .... A. Penentu tingkat sosial di masyarakat B. Pembeda setiap golongan masyarakat C. Kekayaan ragam masyarakat Indonesia D. Pembeda kelas masyarakat di Indonesia 6. Demi menjaga kerukunan serta persatuan dan kesatuan bangsa, kita hendaknya menghindari sikap menganggap suku bangsanya lebih baik daripada suku bangsa yang lain atau disebut sikap .... A. EkstremismeB. Fanatisme C. Sukuisme D. Egoisme 7. Leni dan Bayu berasal dari satu daerah. Dalam acara ulang tahun sekolah Leni dan Bayu mengenakan pakaian adat abang dan none. Sesekali mereka berbincang, menggunakan bahasa Betawi. Asal daerah Leni dan Bayu yaitu .... A. Jakarta B. Denpasar C. Yogyakarta D. Manado 8. Rumah adat daerah Papua disebut ....................................... 9. Sikap kita terhadap teman yang berbeda cita-cita adalah .... 10. Semboyan negara Indonesia adalah .... ​


Jawaban:

Bismillah

1. B. mempererat tali persaudaraan

2. A. terciptanya kerukunan antar umat beragama

3. C. 3

4. C. lebih suka dengan budaya luar yg modern

5. C. kekayaan ragam masyarakat indonesia

6. C. sukuisme

7. A. jakarta

8. rumah adat daerah papua disebut dengan rumah honai

9. menghargai cita-cita yg digapai nya, dan juga menyemangatinya agar terus menggapai cita-cita nya yg di harapkan

10. semboyan negara indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika artinya: Walaupun berbeda- beda tetapi tetap satu jua

Penjelasan:

Semoga membantu:>

belajar menghargai jawaban orang lain

Jawaban:

1. B. mempererat tali persaudaraan

karena jika kita bisa mengetahui tentang ras, ataupun adat istiadat mereka sama saja seperti kita menghargai mereka.

2. A. terciptanya kerukunan antarumat beragama

karena menghargai umat agama lain bisa menjadi kerukunan kita terhadap agama mereka.

3. D. 4

bunyi sila ke-4 adalah kerakyatan yang di pimpin oleh khidmat, kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

4. C. lebih suka dengan budaya luar yang modern

5. C. kekayaan ragam masyarakat Indonesia

6. C. sukuisme

7. A. jakarta

8. rumah adat papua adalah rumah honai.

9. menghargai dan menyemangati nya agar bisa menggapai cita-citanya tersebut.

10. bhinneka tunggal ika.

maaf kalau salah, semoga membantu dan semoga bermanfaat (≡^∇^≡)


16. Marvel SupetraPEMERINTAH KABUPATEN PENUKAL ABAB LEMATANG ILIRDINAS PENDIDIKANSD NEGERI 6 TANAH ABANGKECAMATAN TANAH ABANGAlamat tingkat Desa Kec Taruh Abankat Penal Abah tematan 31201 AbiditasSOAL UANGAN HARIANKELAS: V (Lima)TEMA: 8BERILAH TANDA SILANG ADA HURUF A, B, ATAU C DAN D YANG KAMU ANGGAP PALING BENAR IId. inovasi1. Tidak Air di bumi tidak pernah habis digunakan hal ini menunjukan bahwa air mengalami....a. Pencampuran b. pengurangan c. perputarand penambahan2. Salah satu bentuk keragaman-keragaman budaya yang ada di Indonesia, kecualia. Bahasa nasional b. rumah adatkesenian daerah d. pakaian adat3. Kegiatan manusia menghabiskan dan memakai nilai guna suatu barang dan jasa disebuta konsumsib. distribusic. produksi4. Jenis usaha memanfaatkan langsung sumber daya alam disebut...a. Pertanianb. perdagangan cekstraktifd, agraris5. Peristiwa penguapan daur air terjadi akibat.....a. Gaya gravitasi b. sinar matahari C. gaya buland, jumlah air6. Uap air suhunya turun dan akan berubah menjadi air, air tersebut aman turun menjadi ...a. Awanb. pelangc. hujand. kabut7. Proses meresapnya air kedalam tanah disebut...a. Penguapanb. pengendapanc. infirasipengembunan8. Pepohonan memiliki arti penting bagi proses daur air. Perpohonan tersebut berfungsi...a. Mengendapkan air hujan b. menghasilkan air hujan menyimpan air hujan d. menurunkan air9. Penutupan jalan dengan beton dapat menganggu...a. Siklus airb. rumah siput cmengeraskan jaland. Kondisi jalan10. Rumah panggung berasal dari daeraha Sumatra barat b. Sumatra selatan c. Kalimantan barat d. Kalimantan timur11. Tari pendet, legong dan kecak berasal dariad, Kalimantanb. baliJawa timurc. Sumatra12. Tari saman memiliki formasi sejajar, tarian tersebut berasal dari daerah......d. ambona Riauc. acehb. Maluku13. Keragaman kebudayaan di Indonesia menjadi...d. kekurangan bangsakekayaan bangsab. kemerosotan bangsaa. Masalah bangsa14. Agus membeli tas bewarna merah kegiatan ekonomi yang dilakukan agus .......d. produsena. Produksic. konsumsib. distribusi15. Usaha ekonomi yang dikelolah sendiri contohnyac. perkebunanb. koprasia. BUMSd. CV ​


Jawaban:

caabbccc.) menyimpan air hujanaabcc.) kekayaan bangsacc


17. awekUsDika ialah seorang penulis yang baru saja mengalami putus cinta dengan cewek yang bernama44. Perhatikan contoh kutipan ulasan novel berikut ini!a. Judul : Cinta Brontosaurusb. Pengarang : Raditya DikaC. Genre Komedi, Percintaand. Penerbit Gagas Mediae. Tahun Terbit: 2006DuvesPeriksa kembaliBila sudah selerombar soal tid.tiap bentuk kPILIHAN GAJUK KHUSu jawab(x) padatang keNina, pacarnya. Sejak dia putus dari pacarnya, dirinya percaya jika cinta dapat kadaluarmaKoasih, agen naskah Dika, mencoba untuk membuat Dika yakin kepada cinta kembali. SepertiKoasih yakin dengan istri yang dicintainya yang bernama Wanda Akan tetapi, cinta itu datangnyatanpa ada persiapan. Seperti pada saat Dika bertemu dengan cewek cantik yang bernamaJessica, perempuan yang jalan pikirannya sama anehnya dengan pikiran Dika. Semakin Dikakenal dengan Jessica, semakin pula dirinya bertanya, "Apakah benar bahwa cinta itu dapatkadaluarsa?"1. Tampilan : tampilan cover dari buku ini sangat menarik. Tampilan yang ada di dalamnya jugasangat mendukung buku ini sehingga terlihat lebih ceria.2. Isi : Isi yang ada pada buku ini sangat bagus mulai dari kisah cinta, komedi, sampai kehidupansehari-hari sang tokoh Kisah yang ada pada buku ini sangat sesuai dengan kehidupan pararemaja saat ini.3. Bahasa : Bahasa yang dipakai di dalam buku ini kebanyakan menggunakan bahasa gaulseperti loe, gue. Bahkan mungkin bahasa yang sedang dipakai untuk mencakup BahasaIndonesia yang baik dan benar. Akan tetapi, itu semua telah sesuai dengan tema dan juga isi daribuku yakni mengenai kehidupan remaja.patarberTuliskan bagian identitas berdasarkan kutipan ulasan tersebut!45. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!(1) Banyak orang yang meremehkan adanya sampah.(2) Sebagai siswa, kita sebaiknya menyadari dan memiliki sikap peduli terhadap sampah.(3) Oleh karena itu, buanglah sampah pada tempat sampah.(4) Bahkan, hingga tidak pernah terpikirkan mengenai dampak yang akan ditimbulkannya.(5) Walaupun tempat sampah telah banyak disediakan, tetapi kepedualian seseorang terhadapsampah sangat kurangSusunlah kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf ulasan!SOAL PAT BAHASA INDONESIA KELAS 8 T.P. 2019/2020 KAR OKUL TIN​


Jawaban:45

Susunan kalimat ny 1,4,5,2,3

Penjelasan:

Semoga memuaskan


18. Penilaian Subtema 1 Kerjakan soal berikut berikut dengan baik dan benart PPKN (KD 3.3 dan 43) 1. Masyarakat Indonesia yang majemuk terdiri dari berbagal suku bangsa (etnis). Suku yang terdapat di Sumatra adalah a. Aceh dan Melayu b. Betawi dan Batok 2. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adelah. c. Melayu dan Osing d. Sunda dan Batak C. agama, Negara, keseniar uapisaud uep 'eueie mjns e d. agama, Negara, presiden 3. Berikut ini yang tidak termasuk faktor penyebab keberagaman Bangsa Indonesia adalah. C Kekuasaan negara d. Pangaruh budaya luar b. suku, ras, dan budaya a. Keberagaman suku b. Perbedaan kondisi geografis 4. Jenis rambut, warna kulit, bentuk mata, menupakan contoh keberagaman.. ekepng 5 d. adat istladat rojns e b. fisik 5. Pertanian, perikanan, perdagangan, kehutanan, dan industri merupakan bentuk keragaman yang munas karena faktor a. Kebudayaan luar b. Perbedaan kondisi geografis 6. Lengkapi wilayah berikut dengan memilih Suku yang terdapat dalam tabel dengan tepat. a. Sumatera b. Kalimantan C. Maluku d. Ball dan Nusa Tengpara: e. Pengaruh budaya luar negeri d. Kebutuhan hidup masyarakat Ever a L Sulawesi : unded 6 Batak, Aceh, Minang nung Bali sasak Asmat, Dani Jawa, sunda, madura 7, Secara umum perbedaan antara satu suku dan suku lainnya hanya terletak pada adat istiadat, bahasa daerah, dan. 8. Apa arti semboyan Bhineka Tunggal Ika? 9. Siti, Dina, Dayu, dan Tuti mendapat tugas untuk memperagakan pola lantai sebuah tarian. Siti, Tuti, dan Dina berasal dari suku Jawa, sedangkan Dayu berasal dari suku Bali. Saat melakukan musyawarah menentukan jenis tarian, Dayu mengusulkan agar jenis tarian yang diperagakan adalah pola lantal Tari Pendet dari daerahnya. Siti, Dina, dan Tuti pun menyetujuinya. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Siti, Dina, dan Tuti tersebut? 10. Sebutkan upaya-upaya yang.dilakukan untuk pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasionall Bahana Indonesia (KD 3.5 dan 4.5) 1. Pada tanggal 28 Oktober 1928, suatu tekad yang sangat penting bagi penguatan konsep wawasan kebang Indonesia telah dikrarkan. Arti kata wawasan pada kalimat di atas adalah a. pandangan b. pendapat uesein p 98 Kelas 5 Tema 6 dan7​


pertanyaannya kurang jelas kak


19. Soal kelas 6 tema 6 pilihan gandaSeperti yang sudah kami sampaikan sebelumnya bahwa di dalam soal tematik kelas 6 tema 6 subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan. Terdiri dari 5 mauatan pelajaran. Dan berikut ini soal selengkapnya.Soal Muatan PPKn1. Sesuatu yang harus dilaksanakan atau dikerjakan dengan penuh tanggung jawab disebut ….a. kewajibanb. aturanc. hakd. kehendak2. Agar terwujud kehidupan yang sejahtera di lingkungan masyarakat maka perlu … Iingkungan.a. merusakb. mencemaric. peduli dengand. mempengaruhi3. Kegiatan ronda malam di masyarakat perlu dilakukan dengan didasari dengan ….a. ikut ikutan masyarakat Iainnyab. terpaksac. mengharap pujiand. kesadaran akan kewajibanna sebagai warga masyarakat4. Di bawah ini yang termasuk kewajiban sebagai warga negara adalah ….a. patuh dengan nasehat orang tuab. mengerjakan PR dari guruc. tertib membayar pajakd. antusias mengikuti kegiatan sekolah5. Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Hal ini merupakan bunyi pasal …. UUD 1945.a. 30 ayat 1b. 30 ayat 2c. 31 ayat 1d. 31 ayat 2Soal muatan Bahasa Indonesia6. Kita bisa menebak isi informasi dari sebuah bacaan melalui kata kunci yang terdapat pada ….a. judul bacaanb. paragraf terakhirc. paragraf awald. latar belakang bacaan7. Kata-kata penting yang terdapat di dalam sebuah teks bacaan disebut kata …..a. serub. tanyac. kuncid. majemuk8. Perhatikan kalimat di bawah ini !“Pengertian Pubertas pada Remaja” kata kunci yang tepat untuk judul bacaan tersebut adalah ….a. ciri ciri pubertasb. waktu terjadi pubertasc. pengertian pubertasd. hal yang mempercepat pubertas9. Plakat yang dipasang di tempat-tempat umum dan strategis yang berisi suatu ajakan dan himbauan disebut ….a. posterb. pengumumanc. peringatand. teks fiksi10. Sebuah karya sastra yang bersifat faktual dan berisi tentang hal hal yang nyata disebut teks …..a. fiksib. non fiksic. dongengd. cerpenBaca juga : Kumpulan Soal Kelas 6 SD Semester 1 Dan 2 Terbaru!Soal Muatan IPA11. Salah satu tanda tanda pubertas pada laki-laki adalah …..a. badan semakin kurusb. badan tambah gemukc. dada terlihat bidangd. pinggul membesar12. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri pubertas pada anak perempuan adalah …..a. pinggul membesarb. tumbuh jakunc. payudara mengecild. tumbuh kumis di bawah hidung13. Masa pubertas yang dialami oleh manusia yaitu pada usia sekitar ….a. 1 – 5 tahunb. 5 – 10 tahunc. 12 – 17 tahund. 25 – 40 tahun14. Arjuna mulai mengalami masa pubertas di usia 15 tahun. Sedangkan Mila mengalami masa pubertas di usia 12 tahun. Berdasarkan pernyataan di atas bisa disimpulkan bahwa….a. awal masa pubertas seseorang samab. awal masa pubertas seseorang tidak samac. pubertas hanya muncul pada anak laki-lakid. masa pubertas diawali ketika kelas masih SD.15. Masa pubertas anak laki laki ditandai dengan …..a. mengalami menstruasib. mengalami mimpi basahc. sudah berpikir matangd. mudah menangis dan cengengSoal Muatan IPS16. Proklamasi kemerdekaan RI berlangsung pada tanggal …..a. 15 Agustus 1945b. 16 Agustus 1945c. 17 Agustus 1945d. 18 Agustus 194517. Teks proklamasi diketik oleh ….a. Moh. Hattab. Ir. Soekarnoc. Sayuti Melikd. Ahmad Subarjo18. Di bawah ini yang merupakam makna dari proklamasi kemerdekaan bagi bangsa lndonesia adalah sebagai …..a. bukti kehebatan bangsa Belandab. ancaman bagi negara Eropac. peryataan setuju dengan adanya penjajahand. pernyataan de facfo berdirinya bangsa Indonesia19. Tujuan negara Republik lndonesia termuat di dalam pembukaan UUD 1945, khususnya pada alenia …..a. 1b. 2c. 3d. 420. Kemerdekaan Indonesia adalah titik awal untuk ….a. menjajah negara lainb. mengisi kemerdekaanc. berterima kasih kepada penjajahd. bersenang senang menikmati kemerdekaanSoal Muatan SBdP21. Jarak antara nada satu ke nada yang lainnya disebut …..a. tempob. paranadac. interval nadad. tangga nada22. Berikut ini adalah urutan nama interval yang tepat adalah….a. prime, tert, kuart, sekonde, kuint, septime, sekts, dan oktafb. prime, sekonde, tert; kuart, kuint, sekts, septime, dan oktafc. tert, prime, septime, kuart, sekonde, kuint, sekts, dan oktafd. prime, sekonde, kuart, kuint, sekts, tert, septime, dan oktaf23. Jarak interval 8 dinamakan ….a. oktaf murnib. kuint murnic. sekonde murnid. kuart murni24. Nada G-B-D disebut trinada akor yang bersifat ….a. mayorb. minorc. pelogd. slendro25. Dalam susunan nama-nama interval, urutan interval yang ketiga disebut ….a. sekondeb. oktafc. tertsd. kuartplisss tolong di jawab​


Jawaban:

1. A (kewajiban)

2. C (peduli dengan lingkungan)

3. D (kesadaran akan kewajibanna sebagai warga masyarakat)

4. C (tertib membayar pajak)

5. D (31 ayat 2)

6. C (Paragraf awal)

7. C (kata kunci)

8. C (pengertian pubertas)

9. A (poster)

10. A (fiksi)

11. C (dada terlihat bidang)

12. A (pinggul membesar)

13. C (12-17 tahun)

14. B (awal masa pubertas seseorang tidak sama)

15. B (mengalami mimpi basah)

16. C (17 Agustus 1945)

17. C (Sayuti melik)

18. D (pernyataan de facfo berdirinya bangsa Indonesia)

19. D (Alinea ke-4)

20. B (mengisi kemerdekaan)

21. C (interval nada)

22. B (prime, sekonde, tert; kuart, kuint, sekts, septime, dan oktaf)

23. A (oktaf murni)

24. A (Mayor)

25. C (terts)

Penjelasan:

Semoga membantu :) maaf ya kalo salah


20. 1. Sapi dipelihara karena dapat dimanfaatkan pada baglan … a. bulu dan daging b. telur dan susu c. susu dan daging d. telur dan daging 2. Bahan yang digunakan untuk membuat patung adalah … a. tanah liat b. kertas c. pasir d. daun 3. Kadal dan ular termasuk hewan reptil yang berkembang biak dengan cara .... a. ovipar b. vivipar c. ovovivipar d. ονονipar 4. Hasil dari 16 – 10 : 2 + 4 adalah … a. 1 b. 8 c. 10 d. 15 5. 325 - 125 : 5 + 100 x 3 =.... a. 200 b. 300 c. 500 d. 600 6. Harga satu kg gula pasir adalah Rp16.000,00 dan harga satu kg beras adalah Rp14.000,00. Jika ibu ingin membeli 5 kg gula pasir dan 10 kg beras. Jumlah uang ibu yang harus dibayarkan adalah .... Iklan (Tutup K!ik 2x) a. Rp180.000,00 b. Rp200.000,00 c. Rp210.000,00 d. Rp220.000,00 7. Perhatikan penggalan paragraph berikut ini! Memainkan alat muslk sasando tidaklah mudah. Dibutuhkan harmonisasi perasaan dan teknik sehingga lercipta alunan nada merdu. Selain itu, diperlukan keterampilan jari-jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa. Ide pokok bacaan di atas adalah … a. teknik memainkan sasando b. memainkan sasando itu sulit c. memainkan sasando tidak sulit d. ciri-ciri alat musik sasando 8. Negara yang memiliki penghasilan ekonomi terbesar se-ASEAN adalah … a. Indonesia b. Malaysia c. Singapura d. Myanmar 9. Contoh sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah … a. mengikuti upacara bendera dengan tertib b. memberikan suara dalam pemilihan ketua kelas c. tidak berkelahi dengan sesame teman maupun dengan orang lain d. memakai produk-produk dalam negeri 10. Mata uang negara Singapura adalah … a. Dong b. Dollar Singapura c. Baht d. Rupee 11. Baht merupakan mata uang dari negara … a. Malaysia b. Filipina c. Thailand d. Myanmar 12. Berikut bentuk patung yang terinspirasi dari hewan, kecuali … a. ayam b. teratai c. sapi d. kucing 13. Bahasa nasional di negara Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Brunei Darussalam berakar dari bahasa … a. Tagalok b. Hindi c. Melayu d. Cina 14. Patung merupakan salah satu bentuk karya seni dalam bentuk … a. satu dimensi b. dua dimensi c. tiga dimensi d. empat dimensi 15. Hewan berikut yang merupakan hewan ovovivipar, kecuali … a. hiu b. ikan par c. buaya d. katak 16. Hewan berikut yang merupakan hewan vivipar, kecuali … a. komodo b. Tupai. c. Jerapah. ORANG LAIN JUGA MEMBUKA : 45 Kunci Jawaban Soal Tema 3 Kelas 6 Kurikulum 2013 FULL 45 Soal Kelas 6 Tema 3 Subtema 1 revisi 2018 dan Kunci Jawaban 50 Soal Tematik Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan) Subtema 3 45 Soal Ulangan Harian Tema 2 Subtema 3 Kelas 6 + Kunci Jawaban 55 Soal Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan + Jawaban K13 d. Kuda. 17. Hewan berikut yang merupakan hewan ovipar, kecuali … a. tupai b. Cecak. c. Bebek. d. Ayam. 18. Kadal dan ular termasuk hewan … a. aves b. mamalia c. reptil d. pisces 19. Kambing dan sapi termasuk hewan … a. aves b. mamalia c. reptil d. pisces 20. Ikan mujaer dan ikan hiu termasuk hewan … a. aves b. mamalia c. reptil d. pisces 21. Perhatikan penggalan paragraph di bawah ini! Pupuk organik adalah pupuk yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup. Pupuk tersebut dapat berasal dari kotoran hewan. Selain itu, kotoran manusia dapat dibuat untuk pupuk jenis ini. Ada pula pupuk organik yang berasal dari sisa tumbuhan misalnya tanaman orok-orok. Ide pokok bacaan di atas adalah … a. pupuk dari kotoran hewan b. sisa-sisa makhluk hidup c. pengertian pupuk organik d. kotoran manusia dapat dijadikan 22. Pembentukan panitia hendaknya dilakukan melalui … a. musyawarah b. diskusi c. kelompok d. kampanye 23. Nilai-nilai yang terdapat dalam musyawarah, kecuali … a. kekeluargaan b. kebenaran dan keadilan Iklan (Tutup K!ik 2x) c. perbedaan hak d. menghargai orang lain 24. Dasar negara Indonesia yang dijadikan pandangan hidup bangsa adalah ... a. Bhinneka Tunggal Ika b. Burung Garuda c. Pancasila d. UUD 1945 25. Mata pencaharian mayoritas penduduk yang berada di daerah pantai adalah … a. nelayan b. petani c. penambang d. pekerja kantoran


Jawaban:

jawaban no 123 C,A,B

Penjelasan:

soalnya banyak kali


21. BIG POINT:50 POINTTEMA :ASEANMAPEL :IPSKELAS :06ASEAN***.)Sebutkan Bentuk Pemerintahan ASEAN yg berbentuk Republik!!!***.)Negara ASEAN yg berada dalam satu pulau!!!***.)Mata uang 11 Negara ASEAN!!!***.)Bahasa resmi 11 negara ASEAN!!! ***.)Peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN dibidang sosial dan Budaya!!!***.)Tujuan Berdirinya ASEAN!!!***.)Latar belakang berdirinya ASEAN!!!***.)Peta negara ASEAN!!! 8 Soal Dijawab ya... Syarat Mengerjakan:•Boleh mencari di internet.Tapi yg mudah dimengerti •Jangan asal ya... Nanti kalau asal sireport... HADIAH:•50 POINT•JAWABAN TERCERDAS•LIKE•5 BINTANG•5 LIKE bagi jawaban yg telah kalian jawab... ​


Jawaban:

***Myanmar.Myanmar adalah negara republik dgn sistim parlementer (yg memisahkan Kepala negara & kepala pemerintahan)

-Laos

-Singapura

-Vietnam

-Indonesia

-Filipina

***Kalimantan

1.Indonesia mata uang Rupiah (IDR)

2.Malaysia mata uang Ringgit (MYR)

3.Singapura mata uang Dolar Singapura (SGD)

4.Brunei mata uang Brunei Dollar (BND)

5.Timor Leste mata uang Dolar Amerika (USD)

6.Thailand mata uang Baht Thai (THB)

7.Myanmar mata uang Kyat (MMK)

8.Filipina mata uang Peso (PHP)

9.Vietnam mata uang Dong (VND)

10.Laos mata uang Kip (LAK)

11.Kamboja mata uang Riel (KHR)

1.Singapura_Mandarin,Inggris & Tamil

2.Bahasa Myanmar _Myanmar (Burma)

3.Timor Leste_Portugis

4.Thailand_Thai

5.Vietnam_Vietnam

6.Filipina_Filipino & Inggris

7.Kamboja_Khmer

8.Laos_Bahasa Laos

9.Indonesia_Indonesia

10.Brunei Darussalam_Melayu

11.Malaysia_Melayu

dilakukan dgn menumbuhkan kesamaan identitas dan membangun masyarakat yg saling peduli dan berbagi yg dpt meningkatkan taraf hidup,mata pencaharian,serta kesejahteraan rakyat di kawasan.

Pada hakikatnya,tujuan didirikan ASEAN adalah untuk menciptakan kawasan Asia Tenggara yg aman,damai,stabil dan sejahtera.

Latar belakang berdirinya ASEAN tak lepas dari adanya persamaan persepsi antara negara-negara di Asia Tenggara.

peta negara asean? 


22. SOAL UTS SEMESTER GENAPMAPEL : SENI BUDAYAKLS : 81. Dibawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri poster yang baik adalah....A. Kalimat tertata dengan baik dan rapiB. Berbahasa bertele-teleC. Memakai gambar yang sesuai dengan temaD. Memakai bahasa yang bersifat ajakan atau persuasif2. Poster biasanya dipasang mempunyai tujuan untuk.....A.memberikan informasi untuk masyarakatB. Sebagai penghias jalanC. Wahana membaca masyarakatD. Memperindang suatu tempat3. Berikut ini tempat yang jarang digunakanuntuk memasang sebuah postrr yaitu....A. Kamar tidurB. TerminalC. Tempat wisataD. Pasar4. Dalam membuat poster harus menggunakan bahan yang.....A. TransparanB. MahalC. Awet dan tidak mudah sobekD. Tipis dan ringan5. Poster yang dibuat dengan tujuan untuk menawarkan suatu barang dan layanan jasa disebut poster.....A. KomersialB. PendidikanC. KesehatanD. Layanan masyarakat6. Agar mampu menarik pembaca,maka poster perlu menambahkan gambar yang..A. Bertemakan pendidikanB. Mencolok dan menarikC. Hasil lukisan pelukis terkenalD. Tidak sesuai dengan tema poster7. Berikut ini yang termasuk macam-macam poster,kecuali....A. Poster kampanyeB. Poster propagandaC. Poster hujatanD. Poster komersil8. Pemasangan poster seharusnya ditempat yang....A. SepiB. Tengah hutanC. StrategisD. Dipedalaman9. Poster yang dipasang didalam kelas memiliki tujuan untuk memotivasi siswa.maka jenis iklan ini adalah poster....A. KesehatanB. NiagaC. Layanan masyarakatD. Kelas10. Karya seni yg memiliki fungsi estetika adalah....A.meja,lemari,vas bunga dan patungB. Lukisan ,patung ,kaligrafi dan fotoC. Meja,lemari,luisan,patungD.meja,lemari dan prasmanan11. Orang yang menggmbar komik disebut....A. KonduktorB. PelukisC. KomikusD.kritikus12. Ciri khas dari komik adalah....A. Digambar dikertas yg berwarnaB. Alur cerita yang panjangC. Karakter yg kompek dan rumitD. Menarik perhatian mata13.fungsi komik adalah....A. Menjelaskan suatu penomena tertentuB. Menyampaikan pesan dengan kata dan gambarC. Mengulas tentang situasi saat iniD. Menyampaikan pengalaman penulis14. Jenis pensil B.digunakan untuk membuat garis.....A. Agak tipis.B. TebalC. TiisD. Sangat tiis15. Pembuatan warna pada gambar komik dapat digunakanpewarna..A. Pensil warnaB. Cat minyakC. KrayonD. Cat poster16. Salah satu tokoh komik terkenal diindonesia adalah....A. S.TidjabB. SH MintardjoC. Bastian TitoD. RA Kosasih17. Alat yg dibutuhkan untuk membentuk garis strip-strip pada komik adalah....A. PenggarisB. PensilC. GuntingD. Pensil pewarna18.Kelebihan menggambar komik secara digital dibandingkan manual adalah...A. Tokoh karakter lebih beraneka ragamB. Kesalahan dalam pembuatan lebih mudah diatasiC. Alur cerita lebih dipahami pembacaD. Pesan yang disampaikan lebih jelas19. Salah satu perbedaan komik dengan cerita pendek adalah....A. Visualisasi gambarB. Pengembangan ceritaC. Tema ceritaD. Karakter tokoh20. Berikut ini adalah warna kertas dalam menggambar komik,kecuali...A. CoklatB. Abu-abuC. MerahD. PutihBATUIN BESOK MAU DI KUMPUL​


Jawaban:

1 B. bahasa bertele- tele

2 A. memberikan informasi kepada masyarakat

3 A. kamar tidur

4 C awet dan tidak mudah sobek

5 D layanan kesehatan

6 B mencolok dan menarik

7 B poster hujatan

8 C strategis

9 C kelas

10 A meja, lemari,vas bunga dan patung

11 B komik

12 B alur cerita yang panjang

13 B menyampaikan pesan dengan kata dan gambar

14 A agak tipis

15 D cat poster

16 C bastian tito

17 B pensil

18 A tokoh karakter lebih beraneka ragam

19 B pengembangan cerita

20 A coklat


23. Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 MAPEL : Bahasa IndonesiaI. Pilihlah huruf a, b, c atau d sebagai jawaban yang paling benar!1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5!Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan danhewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. definisi umum b. interpretasic. penegasan ulangd. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat .... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh​


Jawaban:

1.A

2.D

3.D

4.D

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.D

Penjelasan:

Semoga bermanfaat:)


24. Perhatikanlah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 3! ............................. Doni ingin barter prangko lagi, maka ia menyuruh ketiga temannya untuk membawa album prangko mereka. Di taman sekolah, mereka saling melihat isi album prangko lagi. Tiba-tiba Doni berkata, "Maafkan aku, Bob. Tapi kau telah mencuri prangko Oscar!" Semua terkejut. Bobi segera membantah dengan keras, "Enak saja kau menuduhku. Mana buktinya?" "Katamu kemarin, tantemu tinggal di Amsterdam. Tapi stempel prangko yang terbaca di sini adalah 'tterdam'," kata Doni sambil menunjuk tulisan stempel di atas prangko. Semua bergantian melihatnya dengan teliti. ....................................... 1. Latar tempat dalam kutipan cerpen di atas adalah ... . a. halaman sekolah c. ruang kelas b. taman sekolah d. kantor guru 2. Latar suasana dalam kutipan cerpen di atas adalah ... . a. senang c. kalut b. sedih d. tegang 3. Tokoh antagonis dalam kutipan cerpen di atas adalah ... . a. Doni c. Bobi b. Oscar d. Ranu Perhatikan dialog interaktif berikut! ................................. Budiyanto : "Harus saya katakan, sejauh ini belum maksimal. Untuk memaksimalkan kecerdasan mereka, sebetulnya dibutuhkan keseimbangan fasilitas, sumber daya manusia (SDM), manajemen, dan pendanaan. Hingga kini, komponen-komponen itu belum seimbang. Penyiar : "Lalu apa indikator ketidakmaksimalan tersebut, Pak?" Budiyanto : "Dilihat dari faktor guru saja. selama ini guru-guru di kelas akselerasi masih terkesan "diambilkan" dari kelompok guru yang dianggap cakap. Padahal, seharusnya tidak demikian. Guru yang mengajar anak-anak cerdas istimewa harus melalui pembinaan intensif lebih dulu. Sebab, anak-anak itu tak hanya membutuhkan guru-guru cerdas, melainkan para pengajar yang mempunyai empati, kreativitas, dan improvisasi dalam kelas." ................................. 4. Komentar yang tidak tepat diberikan terhadap kutipan dialog di atas adalah ... . a. Keseimbangan fasilitas, sumber daya manusia (SDM), manajemen, dan pendanaan memang diperlukan untuk memaksimalkan pembinaan anak cerdas istimewa. b. Anak-anak istimewa tentunya membutuhkan guru yang cerdas dan kreatif. c. Seharusnya guru-guru cerdas tidak hanya diperuntukkan bagi siswa yang cerdas saja, tapi untuk seluruh siswa. d. Huh ... lagi-lagi masalah dana! Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6! Setidaknya buku ini bisa menjadi sebuah pedoman praktis bagi para pengajar di sekolah dalam rangka membuat kelas menjadi hidup dan penuh warna, serta belajar dapat dianggap oleh para murid sebagai hal yang menyenangkan. Hanya saja ada yang sedikit mengganggu yakni pada tampilan buku itu sendiri yang kelihatan belum digarap secara cukup baik. Terbukti masih terlalu banyak "pesan sponsor" dalam bentuk berbagai kata pengantar, juga sampul buku yang sangat terkesan seadanya sehingga kurang "mencuri" perhatian orang yang melihatnya. 5. Paragraf di atas merupakan contoh ... . a. pembuka resensi b. isi resensi c. pendahuluan resensi d. penutup resensi 6. Kalimat yang merupakan kritikan dalam kutipan resensi di atas adalah ... . a. Buku ini bisa menjadi sebuah pedoman praktis bagi para pengajar. b. Buku ini bisa menjadi pedoman guru untuk membuat kelas menjadi hidup dan penuh warna. c. Belajar dapat dianggap murid sebagai hal yang menyenangkan. d. Tampilan buku itu kelihatannya belum digarap secara cukup baik. 7. Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam meresensi buku, kecuali ... . a. judul buku b. biografi penulis buku c. penerbit buku d. ringkasan buku 8. Di era globalisasi ini semua serba digital. Kata digital termasuk kata asing yang diserap dalam bahasa Indonesia melalui ... . a. adopsi b. adaptasi c. terjemahan d. kreasi Perhatikanlah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10! .......................... "Rumah kita kemasukan pencuri," sahut Bu Sinta. Dia merasa sulit bernapas tatkala melihat isi lemari berantakan. Uang dan perhiasannya telah lenyap. Juga televisi dan beberapa peralatan elektronik yang ada di ruang tengah. Bu Sinta terduduk lemas tatkala melihat sebuah catatan kecil di atas bantal, "Sekarang kalian tahu siapa pengirim karcis itu." 9. Tema kutipan cerpen di atas adalah ... . a. kehilangan uang, perhiasan, dan peralatan elektronik b. pencurian c. catatan kecil d. pemberian karcis pertunjukan 10. Latar tempat dalam kutipan novel di atas adalah ... . a. ruang tamu b. ruang tengah c. kamar tidur d. teras


1.b 2.d 3.a 4.c 5.a 6.d 7.d 8.d 9.b 10.b

25. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.


Jawaban:

Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya


26. yang tidak boleh saat dalam kelas adalah ....8. Keuntungan mengerjakan PR bersama teman adalah ...SBP 3.39. Pola lantai yaitu ....10. Menciptakan kekompakan antar penari adalah salah satu fungsi ..Latihan 3(IPA, Bahasa Indonesia)IPA 3.6Kerjakan soal di bawah ini dengan cermat dan telitil1. Sumber bunyi adalah benda yang menghasilkan bunyi2. Marakas menghasikan bunyi dengan cara ..3. Biola berbunyi dengan cara ....Bagian yang bertugas mengolah dan meneruskan getaran sampai otak adalah5. Telinga terdiri dari 3 bagian diantaranya ....Fungsi daun telinga yaitu ....Tema 1 (Indahnya Kebersamaan)Kelas IV Semester 1​


Jawaban:

7.mencontek,ribut,ganggu kawan, minta jawab sama kawan

8.lebih cepat siap, ad yg gk tau bisa tau, ad yg gk mudeng jadi mudeng

9.tempat penari

10.menari

Penjelasan:

cuma itu yg ku tau


27. "Rajin Belajar"Hari Senin yang sangat cerah. Setelah anak-anak selesai malaksanakan upacara bendera, mereka semua menuju kelas nya masing masing untuk belajar di kelas nya.Hari ini ada empat mata pelajaran yakni, matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Inggris, dan Sejarah.Mata pelajaran yang pertama adalah matematika. Bapak guru menyuruh untuk ,engerjakan halaman 7 sampai 8.Suasana di dalam kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal yang di berikan oleh bapak guru tersebut.Setelah selesai, kemudian pak guru berpesan kepada murid-muridnya untuk mempelajari materi per-kalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu akan diadakan tes dadakan.Setelah selesai melaksanakan proses belajar di sekolah, para siswa kemudian pulang kerumahnya masing-masing.Dinda, Nuryati, dan Indah pulang bersama, mereka bertiga berjalan kaki karena memang jarak sekolah kerumah mereka tidak terlalu jauh.“Setelah makan siang nanti kita bermain bersama ya?. Di rumahku ada boneka baru yang di belikan ayahku dari Bandung.” Pinta Indah kepada kedua temanya.“Asyik.” Ucap Dinda dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Nur, kamu bisa ikut gak?”“Aku tidak bisa ikut. Aku mau belajar saja, karena tadi kan pak guru berpesan untuk belajar untuk persiapan karena akan ada tes dadakan.” Sanjang Nuryati dengan polosnya.Sesampai di rumahnya, Tika langsung ganti baju, makan siang, kemudian tidur siang agar malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan bisa konsentrasi.Sesekali ia bertanya kepada ayahnya jika ada yang kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dinda dan Indah asyik bermain boneka hingga larut sehingga mereka tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harin nya mereka berangkat bersama, sesampai di kelas, ternyata memang ada tes dadakan.Dinda dan Indah merasa kesulitan mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh pak guru dan akhirnya mereka mendapat nilai jelek sehingga mereka harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Nuryati. Ia mendapat nilai terbaik di antara teman satu kelas nya karena dia sudah belajar dengan sungguh-sungguh sesuai nasihat gurunya. Bapak guru meminta agar Dinda dan Indah belajar dengan temannya, Nuryati.“Wah, Nur, selamat ya, kamu mendapa nilai terbaik. Besok kita akan ikut belajar denganmu ya.” ucap Dinda pada Nuryati. carilah 1. tema2. latar3. sudut pandang4.penokohan5.gaya bahasa6.amanat7. alur8. pencitraan9. nilai-nilai yg terkandungtolong bantuannya​


Jawaban:

1.tema : rajin belajar

Jawaban:

1)Tema=Rajin Belajar

2)Latar=

-Tempat:Sekolah

-Waktu:Hari Senin

7)alur=Maju

Penjelasan:

Maaf Nomor Segitu Doang Yang aku Tahu:)


28. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93​


Nomor 1

7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716

= 5.961 - 2.893 + 4.716

= 3.068 + 4.716

= 7.784

Jawaban: A. 7.784

Nomor 2

64 × 826 ÷ 28

= 52.864 ÷ 28

= 1.888

Jawaban: C. 1.888

Nomor 3

Suhu mula-mula = -10° c

Kenaikan suhu = 5° c per jam

Kenaikan suhu

= (15.00 - 03.00) × 5

= 12 × 5

= 60° c

Suhu pada pukul 15.00

= -10 + 60

= 50° c

Jawaban: ???? [koreksi ya]

Nomor 4

20 × (80 ÷ 5) - (16 + 9)

= 20 × 16 - 25

= 320 - 25

= 295

Jawaban: C. 295

Nomor 5

Jumlah buah mangga mula-mula

= 4 × 15

= 60 buah

Busuk = 8 buah

Beli lagi = 25 buah

Total akhir

= 60 - 8 + 25

= 77 buah

Jawaban: C. 77 buah


29. 1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai diIndonesiaA. DekorasiB. FaunaC. DiametralD. Benda spiritual2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstilA. MelukisB. MembatikC. MenenunD. Sablon3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenisA. Benang dan permukaan teksturnyaB. Kualitas pembuatannyaC. Kualitas penenunnyaD. Jenis tekstil yang digemari4. Benang katun terbuat dariA. Tumbuhan menjalarB. Bulu dombaC. Kepompong ulat suteraD. Kapas5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggimerupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. KatunB. WolC. SuteraD. Polyester6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akanmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akancepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatanA. SogaB. KesumbaC. PemutihD. Indigosol9. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturBaca JugaSoal PPPK Tahun 2021 Terbaru dan TerlengkapModul BDR Kelas 6 Tema 6 Kurikulum 2013 Terbaru (Pembelajaran Tematik SD)Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 8 Semester 2 Tahun 2021D. Tidak tahan sinar matahari10. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturD. Tidak tahan sinar matahari11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi salingkejar disebut dengan laguA. AkapelaB. NasyidC. KanonD. Pop12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal danmenerapkan teknik pernapasan....A. kerongkonganB. diafragmaC. perutD. sedang, panjang, dan menengah13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokalgrup, kecualiA. Saling memujiB. Peduli pada sesamaC. Bertanggung jawabD. Menghargai teman14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalahA. Teknik dalam bernyanyiB. MotivasiC. Dorongan hatiD. Faktor bawaan seperti bakat dalam bernyanyi15. Vokal grup biasanya terdiri atasA. 3 sampai 12 anggotaB. 12 sampai 28 anggotaC. Lebih dari 28 anggotaD. Lebih dari 30 anggota16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional18. Arti kata nasyid adalahA. Olah vokalB. MusikC. LaguD. Bersenandung19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut denganA. NasyidB. Paduan suaraC. SeriosaD. Akapela20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalahA. KanonB. Lagu marsC. Lagu semangatD. Lagu festivaltolong di jawab ya ​


Jawaban:

Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya

Penjelasan:

1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai di  Indonesia B. Fauna

2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstil A. Melukis

3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya

4. Benang katun terbuat dari D. Kapas

5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggi  merupakan sifat bahan tekstil yang berupa A. Katun

6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akan nmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupa B. wol

7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akan  cepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupa D. polyester

8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatan D. Indigosol

9. Bahan pewarna buatan memiliki sifat D. warna tidak luntur dan tahan dengan sinar matahari

10. Bahan pewarna buatan memiliki sifat A. Mudah luntur

11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi saling  kejar disebut dengan lagu C. Kanon

12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal dan  menerapkan teknik pernapasan....  B. diafragma

13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokal  grup, kecuali C. Bertanggung jawab

14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalah C. Dorongan hati

15. Vokal grup biasanya terdiri atas A. 3 sampai 12 anggota

16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalah B. Paduan suara kecil

17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalah  C. Paduan suara besar

18. Arti kata nasyid adalah D. Bersenandung

19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut dengan D. Akapela​

20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalah B. Lagu mars

Pelajari lebih lanjut tentang materi: katun https://brainly.co.id/tugas/29449628 tekstil https://brainly.co.id/tugas/30066222 Modus https://brainly.co.id/tugas/14934393

Detail Jawaban

Kelas : 10

Mapel : Wirausaha

Kategori :  pewarna buatan, sifat bahan tekstil  

Kata kunci : vokal  

Kode : 10.23

#BelajarBersamaBrainly


30. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Karakteristik masyarakat desa adalah… a. hubungan antar anggota masyarakat bersifat kekeluargaan b. kehidupan masyarakat bersifat individual c. masyarakat terdiri dari beragam suku dan agama d. hubungan antar anggota masyarakat berdasarkan kepentingan. 2. Papua sangat kaya akan berbagai keragaman budaya. Salah satu tradisi yang terkenal adalah upacara bakar batu, yang memiliki makna… a. sebagai ungkapan rasa berduka b. sebagai tanda perdamaian suku-suku di tanah Papua c. sebagai bagian dari upacara kematian d. sebagai ungkapan syukur atas berkat yang melimpah Latihan Soal 54 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Paket A Setara SD/MI Kelas V Modul Tema 7 Indonesiaku Unik 55 3. Salah satu unsur penting dalam membangun suatu kebudayaan dan menjadi identitas serta alat komunikasi bagi masyarakat di suatu daerah adalah… a. lagu-lagu daerah b. bahasa daerah c. tarian daerah d. pakaian daerah 4. Upacara Rambu Solo merupakan upacara kematian untuk mengantarkan sanak keluarga yang telah meninggal dunia ke alam baka. Upacara ini merupakan tradisi khas dari daerah.. a. Jawa tengah b. Sumatera Barat c. Toraja-Sulawesi Selatan d. Bali 5. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam kitab karangan Mpu Tantular yang bernama… a. Kitab Sutasoma b. Kitab Maha Barata c. Kitab Negara Kertagama d. Kitab Arjuna Wiwaha 6. Keberagaman memiliki dampak positif dan negatif. Dampak negatif keberagaman adalah… a. menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya daerah b. menumbuhkan kecurigaan antar suku c. menciptakan kebersamaan di masyarakat d. meningkatkan rasa cinta tanah air 7. Berikut adalah upaya untuk memelihara kebudayaan daerah adalah… a. meremehkan budaya daerah lain b. mempelajari dan membanggakan budaya asing c. mempelajari dan memperkenalkan kepada daerah lain d. menganggap budaya sendiri yang paling bagus 8. Sikap toleran di lingkungan masyarakat sekitar dapat diwujudkan dengan… a. mengikuti kerjabakti membersihkan lingkungan b. mementingkan kepentingan kelompok c. membantu teman dari daerah yang sama d. menghargai pendapat orang lain meskipun berbeda 9. Sila ketiga Pancasila yang berbunyi: “Persatuan Indonesia” memiliki makna… a. seluruh bangsa Indonesia harus bersatu untuk membina nasionalisme b. pemerintah selalu mengupayakan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia c. kebebasan beragama dan melakukan ibadah dijamin oleh negara d. kebebasan berserikat dan berkumpul bagi seluruh rakyat Indonesia 10. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yang beranekaragam dapat dilakukan dengan cara, kecuali… a. menaati peraturan/tata tertib yang telah ditetapkan b. saling menghormati antar sesama warga masyarakat c. bergaul dengan semua teman tanpa membedakan suku, agama, dan golongan. d. membantu teman yang kesulitan dalam mengerjakan soal ujian di kelas. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar 1. Sikap yang diperlukan dalam keberagaman adalah… 2. Sikap kita terhadap teman lain yang berbeda pendapat adalah . . . 3. Keragaman budaya meliputi… 4. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah… 5. Kegiatan yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya daerah yang mendukung persatuan dan kesatuan antara lain… tolon di jawab -_-


Jawaban:

cdacabcdab

b

kebersaman an dan mempersatukantetap menghargai nyakesejahteraanadalah melambangkan kesatuan bangsabergotong royong

follow aku ya

maaf kalo salah

jadikan jawaban tercerdas;)


31. TAHUN PELAJARAN 2019 2020Tema TEMA 2Kelas VI (Enam)Hari/TanggalWaktuNama :WIB NISPETUNJUK UMUM :1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!2. Bacalah petunjuk mengerjakan soal dengan cermat !3. Tulislah nama dan nomor test di pojok kanan pada lembar jawab yang tersedia !4. Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah dan kamu ingin memperbaikinya, berilah tanda sama deng(-) pada jawaban yang kamu anggap salah lalu berilah tanda silang (X) pada jawaban yang kamu anggabenar!1Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar!PPkn (KD. 3.4)1. Hidup rukun artinyaa. Saling membencib. Saling bertengkarc. Saling berselisih pahamd. Saling menghargai2. Kerukunan didalam suatu keluarga maupun masyarakat send' bisa dibangun secara sederhana yaitdengan caraa. Komunikasi yang baikb. Berselisih pahamc. Mengucilkan warga yangmiskind. Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti3. Manfaat persatuan dan kesatuan adalaha. Menciptakan suasana yang riuhMenumbuhkan rasa kepedulian antar sesamac. Menimbulkan pertengkarand. Mempersulit tercapainya tujuan4. Untuk dapat merebut, mempertahankan maupun mengisi kemerdekaan diperlukan ....a. Keadilanb. Pengorbanan dengan pamrihc. Semangat mementingkan golongand. Persatuan dan kesatuan5. Kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan antara laina Berkelahi dengan teman disekolahb. Bergotong royong membangun rumah wargac. Membantu teman yang kayad. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan6. Untuk menciptakan kerukunan umat beragama, diperlukan sikap7. Nasionalisme berarti8. Bagaimana cara membina kerukunan dengan teman yang berbeda agama?BAHASA INDONESIA ( KD 3.4)erhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-9!​


Jawaban:

1. d

2. a

3. b

4. d

5. b

6. toleransi

7. suatu paham yang dan mempertahankan kedaulatan suatu negara

8. menghargai agama teman yang berbeda.


32. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93​


Jawaban:

1. a. 7.784

2. c. 1.888

3. 50°c

4. c. 295

5. c. 77

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 =

5.961 - 2.893 + 4.716 =

3.068 + 4.716 =

7.784

2. 64 × 826 : 28 =

52.864 : 28 =

1.888

3. Dik:

03.00 = -10°c

1 jam = 5°c

Dit:

Berapa derajat ketika pukul 15.00?

Jawab:

15.00 - 03.00 = 12.00 atau 12 jam

maka, 12 × 5°c = 60°c

kemudian, -10°c + 60°c = 50°c

jadi, suhu pada puncak gunung ketika pukul 15.00 adala 50°c

4. 20 × (80 : 5) - (16 + 9) = n

20 × (16) - (25) = n

320 - 25 = n

295 = n

5. Dik:

buah mangga ada 4 keranjang

1 keranjang isi 15 buah mangga

8 buah mangga busuk

Dit:

Berapa buah mangga sekarang?

Jawab:

4 × 15 = 60 buah mangga

maka, 60 - 8 = 52 buah mangga tersisa

kemudian, 52 + 25 = 77 buah mangga

Jadi, sisa buah mangga milik Dinda sekarang adalah 77 buah

Semoga membantu

#Sikopet mah kuat


33. tolong ujian bahasa indonesia aku1. Kalimat yang menyatakan kalimat persuasif adalah ....A. Indonesia kaya akan seni kebudayaan yang memiliki nilai keindahan dan keluhurantinggi.B. Generasi muda lebih tertarik dengan kepada budaya asing yang dirasa lebih menarik.C. Ayo, sempatkan waktu saudara untuk berbagi ilmu, mengajarkan ke generasi mudatentang hebatnyabudaya Indonesia!D. Lebih penting lagi, penanaman cinta akan budaya Indonesia harus dimulai daripendidikan usia dini2. Perhatikan kalimat- kalimat di bawah ini!1) Buanglah sampah pada tempatnya!2) Ayo, membuang sampah pada tempatnya!3) Jangan membuang sampah di sungai.4) Mari kita menjaga kebersihan sungai!Kalimat persuasif ditunjukkan nomor ....A. I)dan 2)B.2) dan 3) C.2) dan 4) D.3) dan 4)3. Kalimat aktif intransitif terdapat pada kalimat .....A. Tyo membeli gula pasir di warung B. Sarah berpuasa pada bulan Ramadan.C.Juitha menyapu lantai kelas IX.D. Randy mengendarai sepeda motor.4. Bacalah kalimat berikut!Usianya sudah berkepala tujuh. .... asih tangkas mengemudikan kendaraan roda 4.A,Dan B.Tetapi C,walaupun D dengan demikian5. kalimat di bawah ini yang berpola SPOK adalah .A. Ibu mengantar adik ke Sekolah. B. Andi tertabrak sepeda motor.C. Salomo bermain di halaman. D. Febi belajar dengan tekun.6. 1. Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang bermanfaat bagi manusia.2. Pembangunan industri telah merusak tatanan alam yang begitu indah.3. Musibah terjadi di mana-mana.Penggabungan ketiga kalimat tersebut yang tepat adalah ...A.Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang, bermanfaat bagi manusia daripembangunanindustri telah merusak tatanan alam yang indah sehingga musibah terjadidi mana-mana.B.Ketika pembangunan industri telah merusak tatanan alam yang indah musibah terjadi dimana-manadan lingkungan alam merupakan sumber kehidupan yang bermanfaat bagi'manusia.C. Musibah terjadi di mana-mana karena lingkungan alam merupakan sumber kehidupanbagi manusiadan pembangunan industri telah merusak tatanan alam.D. Lingkungan alam merupakan sumber kehidupan bagi manusia, tetapi pembangunanindustri telahmerusak tatanan alam yang indah sehingga musibah terjadi di mana-manaKutipan cerpen berikut untuk soal nomor 7-9.Bore gonggom,bila disebut dalam bahasamu beras genggam, adalah kebiasaan kamimengumpulkan berassegenggam demi segenggam dari seorang demi seorang dari rumah demirumah,sampai tekumpulbanyak,lalu memberikan kepada keluarga yang kemalangan atautertimpa bencana. Harus kami katakan,kata segenggam maknanya tidak benar-benar segenggam.Bagi mereka yang cukup mampu, segenggambisa berarti seliter dan bagi mereka yang sangatmampu segenggam bisa berarti sekarung. Maka begitulah,setelah terkumpul lebih enam belaskarung, kami pun mengantarkan ke keluarga Wak Janewo.Dengan Bore gonggom ini, semua akan kembali sama. Keluarga dan kemalangan dantidak kemalanganakan tetap sama mempunyai beras. Tetapi begitulah, Wak Janewo benar-benarketurunan Nyik Jamain.Bukannya disimpan sebagai cadangan, karung-karung beras itu ianaikan ke gerobak, lalu menjualnya kekota.7. Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalahA. Pengorbanan B. Perjuangan C. Kepedulian D.Keserakahan8. Nilai kehidupan yang menonjol dalam kutipan cerpen tersebut adalahA. Religi B. Social C.BudayaD. Moral9. sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....A.Orang pertama tunggal B.Orang pertama jamakC. Orang ketiga tunggal D. Orang ketiga jamakKutipan cerpen berikutuntuksoal nomor 10-12Seorang pelukis yang separuh hidupnya diabdikan untuk seni rupa menjadi korban keganasan orangberdasi. Ini bukan penembak gelap atau penembak misterius, tetapi penembakterang benderang karenadilakukan pada siang hari. Utoyo yang lembut hati itu sangat terpukulkarena ada orang berbuat jahatterhadap dirinya. Karena itu lros menjadi tumpuanpengaduannya. Iros dengan sabar menampungpengaduan itu.10. Latar yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....A. Pagi hari, suasana kecewa B.Pagi hari, suasana menyesalC.Siang hari, suasana terpukul D. Siang hari, suasana terharu​


Jawaban:

1. C

2. C

3. B

4. B

5. A

6. D

7. C

8. D

9. B

10. C

maaf kalo salah.


34. SOAL UTS SEMESTER GENAPMAPEL : SENI BUDAYAKLS : 81. Dibawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri poster yang baik adalah....A. Kalimat tertata dengan baik dan rapiB. Berbahasa bertele-teleC. Memakai gambar yang sesuai dengan temaD. Memakai bahasa yang bersifat ajakan atau persuasif2. Poster biasanya dipasang mempunyai tujuan untuk.....A.memberikan informasi untuk masyarakatB. Sebagai penghias jalanC. Wahana membaca masyarakatD. Memperindang suatu tempat3. Berikut ini tempat yang jarang digunakanuntuk memasang sebuah postrr yaitu....A. Kamar tidurB. TerminalC. Tempat wisataD. Pasar4. Dalam membuat poster harus menggunakan bahan yang.....A. TransparanB. MahalC. Awet dan tidak mudah sobekD. Tipis dan ringan5. Poster yang dibuat dengan tujuan untuk menawarkan suatu barang dan layanan jasa disebut poster.....A. KomersialB. PendidikanC. KesehatanD. Layanan masyarakat6. Agar mampu menarik pembaca,maka poster perlu menambahkan gambar yang..A. Bertemakan pendidikanB. Mencolok dan menarikC. Hasil lukisan pelukis terkenalD. Tidak sesuai dengan tema poster7. Berikut ini yang termasuk macam-macam poster,kecuali....A. Poster kampanyeB. Poster propagandaC. Poster hujatanD. Poster komersil8. Pemasangan poster seharusnya ditempat yang....A. SepiB. Tengah hutanC. StrategisD. Dipedalaman9. Poster yang dipasang didalam kelas memiliki tujuan untuk memotivasi siswa.maka jenis iklan ini adalah poster....A. KesehatanB. NiagaC. Layanan masyarakatD. Kelas10. Karya seni yg memiliki fungsi estetika adalah....A.meja,lemari,vas bunga dan patungB. Lukisan ,patung ,kaligrafi dan fotoC. Meja,lemari,luisan,patungD.meja,lemari dan prasmanan11. Orang yang menggmbar komik disebut....A. KonduktorB. PelukisC. KomikusD.kritikus12. Ciri khas dari komik adalah....A. Digambar dikertas yg berwarnaB. Alur cerita yang panjangC. Karakter yg kompek dan rumitD. Menarik perhatian mata13.fungsi komik adalah....A. Menjelaskan suatu penomena tertentuB. Menyampaikan pesan dengan kata dan gambarC. Mengulas tentang situasi saat iniD. Menyampaikan pengalaman penulis14. Jenis pensil B.digunakan untuk membuat garis.....A. Agak tipis.B. TebalC. TiisD. Sangat tiis15. Pembuatan warna pada gambar komik dapat digunakanpewarna..A. Pensil warnaB. Cat minyakC. KrayonD. Cat poster16. Salah satu tokoh komik terkenal diindonesia adalah....A. S.TidjabB. SH MintardjoC. Bastian TitoD. RA Kosasih17. Alat yg dibutuhkan untuk membentuk garis strip-strip pada komik adalah....A. PenggarisB. PensilC. GuntingD. Pensil pewarna18.Kelebihan menggambar komik secara digital dibandingkan manual adalah...A. Tokoh karakter lebih beraneka ragamB. Kesalahan dalam pembuatan lebih mudah diatasiC. Alur cerita lebih dipahami pembacaD. Pesan yang disampaikan lebih jelas19. Salah satu perbedaan komik dengan cerita pendek adalah....A. Visualisasi gambarB. Pengembangan ceritaC. Tema ceritaD. Karakter tokoh20. Berikut ini adalah warna kertas dalam menggambar komik,kecuali...A. CoklatB. Abu-abuC. MerahD. Putih Selamat Bekerja​


Jawaban:

1. B

2. A

3. A

4. C

5. A

6. B

7. C

8. C

9. C

10. B

11. C

19. A

20. C

Penjelasan:

maaf banyak yang gak tau

1. B

2. A

3. A

4. C

5. D

6. B

7. C

8. C

9. D

10. B

11. C

12. D

13. B

14. B

15. C

16. D

17. A

18. B

19. B

20. C

Semoga membantu, maaf kalau ada yg slh:))


35. ULANGAN HARIAN TEMA 5 EKOSISTEM SUB TEMA 1 : Komponen Ekosistem KELAS / SEMESTER : V - A / I HARI / TANGGAL : Rabu… 18./Nopember 2020KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN TELITI DAN BENAR !1. Najifah siswa kelas V SD teman-teman Najifah berasal dari berbagai daerah yang ada di wilayah Indonesia. Najifah menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi dengan teman-temannya. Tindakan Najifah telah mencerminkan semangat Sumpah Pemuda pada aspek ….A. Satu nusaB. Satu wilayahC. Satu bangsaD. Satu bahasa 2. Tokoh yang mempunyai gagasan mengubah cara berjuang rakyat Indonesia dari perjuangan fisik menjadi cara perjuangan melalui pendidikan adalah ….A. dr. SutomoB. Bung TomoC. Jenderal SudirmanD. dr. Wahidin Sudiro Husodo3. Puncak nasionalisme Indonesia adalah ….4. Tuliskan dua sikap atau tindakan positif untuk membina persatuan dan kesatuan Indonesia !Paragraph berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6 :5. Ide pokok paragraph tersebut ditunjukkan oleh angka ….A. 4)B. 3)C. 2)D. 1)6. Cahaya matahari dimanfaatkan oleh produsen untuk … makanan.A. MencariB. MenyimpanC. MemproduksiD. Menyebarkan7. Gagasan utama juga disebut dengan ……….8. Perhatikan bacaan berikut : Tentukan ide pokok paragraph tersebut !9. Pasangan yang tepat antara hewan dan sumber makanan adalah …. Hewan Sumber makanana. ular, kelinci, dan kambing tumbuhan b. singa, musang dan lebah hewanc. burung pipit, lebah dan kupu-kupu tumbuhan d. gajah, serigala dan ular hewan10. Hewan berikut yang termasuk omnivora adalah ….A. B. C. D. 11. Dalam perjalanannya, hewan ada yang mengalami perubahan bentuk tubuh dan ada yang tidak mengalami perubahan bentuk tubuh. Hewan yang mengalami perubahan bentuk tubuh berarti daur hidupnya melalui ….12. Apa perbedaan tahapan daur pada metamorfosis sempurna dengan metamorfosis tidak sempurna ?13. Melalui peta Indonesia dapat dilihat wilayah perairan laut Indonesia lebih luas dibandingkan wilayah daratannya.Kondisi tersbut MenunjukkanIndonesia sebagai negara…A. Kepulauam B. kontinenC. MaritimD. Agraris14. Pada peta, batas wilayah digambarkan dengan symbol ….A. B. C. D. 15. Berdasarkan letak geografisnya Indonesia trletak diantara dua …..dan dua ….16. Bagaimana hubungan adanya gunung api aktif dengan kegiatan agraris di Indonesia ?17. Tangga nada lagu “ Anak Gembala “ adalah ….A. MayorB. MinotC. KromatisD. Debusian18. Perhatikan gambar disamping ini :Nama alat musik pada gambar disamping adalah ….A. MaracasB. TamborinC. KastanyetD. Triangle 19. Perhatikan pola jarak sebuah tangga nada berikut :1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1 – 1/2 Pola jarak tersebut merupakan pola jarak untuk tangga nada ….20. Bagaimana cara mengetahui sebuah lagu bertangga nada mayor ?# Selamat Bekerja #PLIS BANTU YG BANTU AKU KASIH YG TERCEDAS DAN YG TERIVIKASI AHLI.. PLISSSSSSSS BANTUUUUUDH MAU DI KUMPUL 10 MENIT LAGI PLISSSSSSSS:(​


Jawaban:

heh kalo ulangan jgn curang

usaha aja.dosa loh

Penjelasan:

Jawaban:

1. c.satu bangsa

2. c.jendral sudirman

3. Kepala badan pembina ideologi pancasila(BPIP)

5. C.2

6. C. memproduksi

7. gagasan pokok

9.c.burung pipit,lebah dan kupu kupu tumbuhan

13.c.maritim

15.benua dan samudra

17.a.mayor

maaf amu cuman tau segitu,,maaf kalo salah;)

follow aku ya:)


36. PembelBahasa IndonesiaNilai:Ayo, Berlatih!Penilaian Pengetahuan (KD 3.9)tikan gasawah-saAyo, bacalah bacaan berikut dengan saksama!Burung Gagak dan Serigalakekurangan air. Tanaman padi di sawah tidak dapat tumbuh dengan subur. Dipetani berebut air karena sungaiPada suatu hari, kekeringan melanda sebuah daerah. Pohon-pohon layu kesendiri.Serigala berjalan terseok-seok karena kelaparan. Badannya kurus dan lemas, bahmencari makanan bersama-sama. Akan tetapi, akibat musibah kekeringan itu mereka hizgemetaran. Biasanya, ia bergerombol bersama hewan-hewan lain di hutan. MerekaSerigala itu telah berjalan cukup jauh. la sudah sampai di sebuah desa yang seMatahari sudah hampir terbenam. la merasa sangat lelah. Ia beristirahat di bawah poryang rindang. Angin bertiup semilir membuat Serigala tertidur. Entah karena perutnya yalapar atau karena udara yang sejuk. Serigala itu tidur begitu pulasnya. Begitu pulashingga Serigala itu bermimpi. Dalam mimpinya itu, Serigala dan teman-temannya menikinTiba-tiba sebuah ranting kering jatuh, membuat Serigala terbangun dari tidurnya. Serigalasegera terjaga. Betapa terkejutnya ia melihat seekor burung gagak sedang menyantap dagingsantapan daging.Dana"Ah, seandainya aku juga bisa menikmati daging itu," kata Serigala dalam hati."Apa kabar, kawan?" kata Serigala itu kemudian.tiap"Ada apa kamu menanyakan kabarku? Tentu saja aku selalu baik," jawab Burung GagesalnyaandoreendororongerartiGaapat"Tapi, apakah kau tahu, hewan lain di hutan tidak percaya bahwa suaramu bagus. Bahkan,itu dengan sombongnya."Apakah kau sudah mendengarkan kabar?" tanya Serigala,Katanya, putri raja sedang sakit. Ia baru akan sembuh jika mendengar suara burun,gagak yang merdu," lanjutnya.Namun, Burung Gagak itu tetap tidak mempedulikan cerita Serigala. Ia terus menyanta,makanannya. Akan tetapi, Serigala itu terus saja bercerita.engemereka berkata, mana mungkin Burung Gagak bisa menyanyi dengan suara merdu, itu kalamereka. Tapi, aku percaya, kalau suaramu memang benar-benar bagus," tandas Serigala.iaBurung Gagak itu terbuai oleh pujian Serigala yang cerdik. Dengan segera,membukamulutnya dan mulai menyanyikan sebuah lagu. Akibatnya, daging yang menjadi santapannya Pjatuh. Serigala tidak mau kehilangan kesempatan. Ia segera menangkap daging itu. Karenatakut dikejar Burung Gagak, Serigala itu lari secepat-cepatnya. Burung Gagak itu alchimyasadar bahwa dirinya telah ditipu oleh Serigala. la hanya bisa menyesali kecerobohannya.Kemudian, ia terbang untuk mencari mangsa lagi.Disadur dari: Kumpulan Dongeng oleh Sutartoyo dan BandAyo, kerjakan soal-soal berikut berdasarkan bacaan di atas!1. Apa jenis cerita tersebut?Jawab: D...wa2. Sebutkan tokoh-tokoh dalam cerita tersebut!...........3. Bagaimana watak tokoh-tokoh tersebut?Jawab:....Jawab:4. Sebutkan jenis alur yang digunakan dalam cerita tersebut!Jawab:5. Apa tema cerita tersebut?Jawab:14Kelas 4Tema 8: Daerah Tempat Tinggalku​


1. Dongeng/Fabel

2.tokoh yg terlibat dalam cerita (Gagak & Serigala).

3. Gagak = Ceroboh,

Serigala = Cerdik, pandai

4. Alur Maju

5. tema= Kecerdikan

dah TQ.


37. Selesaikanlah soal-soal dibawah ini!TEMA 1PPKn (KD 3.1)1. Menjenguk teman yang sakit termasuk contoh perilaku yang sesuai dengan nilai pancasila sila2. Siswa kelas 6 baru saja selesai melakukan proses pemilihan ketua kelas. Kegiatan yang dilakukamsiswa kelas 6 mencerminkan nilai pancasila silaB.I (KD 3.1)3. Kesimpulan dibuat berdasarkan4. Ayam kampung memiliki beberapa keistimewaan jika dibandingkan dengan ayam potong. Ayamkampung memiliki kandungan toksin yang lebih rendah dari ayam potong karena tidakmengonsumsi bahan-bahan kimia dalam pemeliharaannya. Ayam kampung juga lebih sehat dariayam potong karena memiliki kandungan lemak yang lebih rendah. Selain itu, daging ayamkampung lebih diminati konsumen karena terasa lebih gurih dibandingkan ayam potong.Berdasarkan letak gagasan utamanya, kalimat di atas termasuk jenis paragrapIPA (KD 3.1)5. Yang bukan ciri-ciri bunga yang penyerbukannya dibantu oleh hewan adalah6. Apa pemyebab langkanya hewan dan tumbuhan?IPS (KD 3.1)7. Negara anggota ASEAN yang berbatasan darat dengan Indonesia salah satunya.......8. Bahasa resmi yang digunakan di Malaysia adalah bahasa ....SBDP (KD 3.4)9. Saat mengecat karya seni patung, sebaiknya kita menunggu patung ..... terlebih dahulu.10. Sebutkan kelebihan platisin dalam pembuatan patung!​


Jawaban:

1.Sila ke-2

2.Sila ke-4

3.ide pokok dan kalimat utama

4.Ineratif

5.Serbuk sari lengket

6.pemburuan ilegal,kerusakan habitat, perubahan musim

7.Malaysia bagian Kalimantan

8.Melayu

9.Kering

10.Agar patung mudah terbentuk


38. 1. Setiap paragraf memiliki gagasan pokok dan ... * 5 points a. gagasan utama b. ide utama c. gagasan dasar d. gagasan pendukung 2. Hal pertama yang dilakukan dalam membuat sebuah paragraf adalah .... * 5 points a. menentukan gagasan pokok b. menentukan gagasan pendukung c. menjelaskan gagasan pokok d. mengembangkan gagasan pokok Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3 - 6 Pak Sigit adalah orang yang ringan tangan. Ia suka membantu orang lain yang mengalami kesulitan. Setiap kali ada kegiatan gotong royong, ia juga selalu mengikutinya. Segala amal baik yang dilakukan Pak Sigit dapat meringkankan beban orang lain dan membuat orang lain merasa senang dan terbantu. Keluarga Pak Sigit hidup sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah. 3. Pak Sigit disebut orang yang ringan tangan karena ... * 5 points a. Pak Sigit suka membantu orang lain b. Pak Sigit suka memukul orang lain c. Pak Sigit hidup sederhana d. Pak Sigit tidak bergaya hidup mewah 4. Gambaran keluarga Pak Sigit sesuai bacaan di atas adalah .... * 5 points a. bergaya hidup mewah b. sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah c. dermawan d. pecinta damai 5. Gagasan pokok paragraf di atas adalah .... * 5 points a. Pak Sigit adalah orang yang ringan tangan b. Ia suka membantu orang lain yang mengalami kesulitan c. Setiap kali ada kegiatan gotong royong, ia juga selalu mengikutinya d. Keluarga Pak Sigit hidup sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah 6. Gagasan pokok paragraf di atas terletak di .... paragraf * 5 points a. awal b. tengah c. akhir d. awal dan akhir 7. Paragraf yang gagasan pokoknya terletak di awal paragraf disebut paragraf ... * 5 points a. deduktif b. induksi c. induktif d. campuran 8. Dalam membuat sebuah paragraf, langkah selanjutnya setelah menentukan gagasan pokok adalah ... * 5 points a. mengembangkan gagasan pendukung dengan menambahkan beberapa gagasan penjelas b. mengembangkan gagasan pokok dengan menambahkan beberapa gagasan pendukung c. mengembangkan gagasan pendukung dengan menambahkan beberapa gagasan pokok d. mengembangkan gagasn pokok dengan menambakna beberapa gagasan utama 9. Indonesia memiliki ragam bahasa daerah. Dari Sabang sampai Merauke memiliki bahasa daerah masing-masing. Keragaman tersebut terkadang menjadi kendala dalam berinteraksi bila tidak menguasai. Oleh karena itu, Bahasa Indonesia harus menjadi pemersatu dari berbagai ragam bahasa di Indonesia. Gagasan pokok paragraf di atas terletak di …. paragraf * 5 points a. awal b. tengah c. akhir d. awal dan akhir 10. Pargraf pada soal nomor 9 disebut paragraf .... * 5 points a. deduktif b. deduksi c. induktif d. campuran 11. Jika sebuah paragraf memiliki gagasan pokok di awal dan akhir paragraf disebut paragraf .... * 5 points a. deduksi b. deduktif c. induksi d. campuran 12. Jumlah kalimat utama yang terdapat dalam paragraf campuran adalah ..... * 5 points a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 13. Karangan yang terdiri atas kalimat yang merupakan gagasan utama dan gagasan pendukung (penjelas) disebut ….. * 5 points a. paragraf b. kalimat c. bab d. tema 14. Setelah penilaian harian siswa diperiksa, ternyata nilai mereka beragam. Sebanyak 20 siswa nilai melebihi KKM. 10 siswa mendapat nilai tepat KKM, dan tidak ada seorangpun yang mendapat niai dibawah KKM. Bisa dikatakan kegiatan belajar di kelas ini cukup berhasil.Gagasan pokok paragraf di atas terletak di … paragraf * 5 points a. awal b. akhir c. tengah d. campuran 15. Paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragraf disebut paragraf .... * 5 points a. campuran b. induksi c. induktif d. deduktif 16. Terdapat 3 jenis paragraf yaitu .... * 5 points a. deduksi, induksi, campuran b. deduktif, induksi, campuran c. induksi, induktif, campuran d. deduktif, induktif, campuran Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 19 Siswa bersemangat untuk melaksanakan tugas dari Pak Yuda. Mereka ingin segera mendapatkan informasi tentang manfaat batu bara. Melati mengunjungi perpustakaan di dekolahnya. Buku-buku di perpustakaan sekolah sangat lengkap. Berbagai judul buku ada di sana. Melati langsung mencari buku yang berhubungan dengan manfaat batu bara. Melati menemukan buku yang berjudul "Museum Kereta Api." 17. Para siswa harus mencari informasi yang berkaitan dengan pemanfaatan batu bara di .... * 5 points a. kelas b. perpustakaan c. toko buku d. kantin 18. Judul buku yang dibaca Melati adalah .... * 5 points a. batu bara b. manfaat batu bara c. Museum Kereta Api d. Kereta Api 19. Yang bukan merupakan gagasan pendukung paragraf di atas adalah .... * 5 points a. Siswa bersemangat untuk melaksanakan tugas dari Pak Yuda b. Melati mengunjungi perpustakaan di sekolahnya c. Melati mencari buku yang berhubungan dengan batu bara c. Melati menemukan buku yang berjudul "Museum Kereta Api" 20. Gagasan pokok paragraf diatas terletak pada .... paragraf * 5 points a. awal b. akhir c. tengah d. awal dan akhir


Jawaban:

parangraf yang mendasari teks


39. LEMBAR SOALMata PelajaranKelasHari/TanggalWaktu: TEMA 5: IV (Empat): Selasa, 8 Desember 2020: BDRMUATAN PPKnI. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A,B,C, atau D yang merupakan jawabanpaling benar pada lembar jawab!1 Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingam pribadi dan golongan merupakan sikappengamalan Pancasila, sila ....A. PetamaB. KeduaC. ketigaD. keempat2 Sikap cinta tanah air yang harus kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....A. Menjunjung tinggi budaya daerah sendiriB. Melarang orang asing berkunjung ke IndonesiaC. Mencintai produk dalam negeriD. Tidak mau mempelajari bahasa asing.​


Jawaban:

1.C. ketiga

2.C. Mencintai produk dalam negeri

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

1. D. Keempat

2. C. mencintai produk dalam negeri

Penjelasan:

1.Mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi dan golongan merupakan contoh sikap sesuai dengan pancasila yang ke 4 yang berbunyi Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Makna sila keempat Pancasila yang pertama ialah sesungguhnya rakyat Indonesia merupakan pemegang kedaulatan tertinggi dalam negara, yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan setiap keputusan pemerintahan.

2. Sikap cinta tanah air yang harus kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan cara mencintai produk dalam negeri. sikap cinta tanah air merupakan pengamalan Pancasila sila ke 3 yg berbunyi, Persatuan Indonesia. Salah satu penghayatan dan penglaman dari sila ke tiga adalah cinta tanah air dan bangsa. Karena rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa maka muncullah persatuan Indonesia.

✨Semoga membantu✨ ⛔Maaf kalo salah⛔


40. "Rajin Belajar"Hari Senin yang sangat cerah. Setelah anak-anak selesai malaksanakan upacara bendera, mereka semua menuju kelas nya masing masing untuk belajar di kelas nya.Hari ini ada empat mata pelajaran yakni, matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Inggris, dan Sejarah.Mata pelajaran yang pertama adalah matematika. Bapak guru menyuruh untuk ,engerjakan halaman 7 sampai 8.Suasana di dalam kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal yang di berikan oleh bapak guru tersebut.Setelah selesai, kemudian pak guru berpesan kepada murid-muridnya untuk mempelajari materi per-kalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu akan diadakan tes dadakan.Setelah selesai melaksanakan proses belajar di sekolah, para siswa kemudian pulang kerumahnya masing-masing.Dinda, Nuryati, dan Indah pulang bersama, mereka bertiga berjalan kaki karena memang jarak sekolah kerumah mereka tidak terlalu jauh.“Setelah makan siang nanti kita bermain bersama ya?. Di rumahku ada boneka baru yang di belikan ayahku dari Bandung.” Pinta Indah kepada kedua temanya.“Asyik.” Ucap Dinda dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Nur, kamu bisa ikut gak?”“Aku tidak bisa ikut. Aku mau belajar saja, karena tadi kan pak guru berpesan untuk belajar untuk persiapan karena akan ada tes dadakan.” Sanjang Nuryati dengan polosnya.Sesampai di rumahnya, Tika langsung ganti baju, makan siang, kemudian tidur siang agar malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan bisa konsentrasi.Sesekali ia bertanya kepada ayahnya jika ada yang kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dinda dan Indah asyik bermain boneka hingga larut sehingga mereka tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harin nya mereka berangkat bersama, sesampai di kelas, ternyata memang ada tes dadakan.Dinda dan Indah merasa kesulitan mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh pak guru dan akhirnya mereka mendapat nilai jelek sehingga mereka harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Nuryati. Ia mendapat nilai terbaik di antara teman satu kelas nya karena dia sudah belajar dengan sungguh-sungguh sesuai nasihat gurunya. Bapak guru meminta agar Dinda dan Indah belajar dengan temannya, Nuryati.“Wah, Nur, selamat ya, kamu mendapa nilai terbaik. Besok kita akan ikut belajar denganmu ya.” ucap Dinda pada Nuryati. carilah 1. tema2. latar3. sudut pandang4.penokohan5.gaya bahasa6.amanat7. alur8. pencitraan9. nilai-nilai yg terkandungtolong bantuannya​


Jawaban:

1.rajin belajar

2.sekolah pagi hari

3.

4.tokoh nya ayah nya,dinda,nuryati,bapak guru

5.bahasa Indonesia

6.rajin belajar.

7.

8.

9.harus belajar dengan giat

Penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

1 rajin belajar

2disekolah atau kelas

3 maaf sy krg mksd

mungkin sudut pandangnya baik.

4 pak guru dpt dijadikan teladan

dinda dan indah ceroboh dan mls krn ia tdk belajar dan mengingat pesan pak guru

nur pintar dan polos

5 bahasa sehari hari

6 belajar untuk persiapan ulangan

7 alu maju

8 dinda yg tdk bljr seoloh olah dia, sudah pintat

9 persiapan belajar untuk ulangan jika mau nilai nya bagus


Video Terkait

Kategori b_indonesia