soal soal bahasa indonesia kelas 6 Sd
1. soal soal bahasa indonesia kelas 6 Sd
16,17,18,19 itu kalo gak salah ya.................... a semua
maaf kalo gak salah
2. soal bahasa indonesia kelas 6 sd
Kumpulan soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD- dari bank soal untuk menghadapi Ujian sekolah dan Nasional (1)
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.
1. Hubungan manusia dengan sungai jelas tak bisa dipisahkan. Di tepian beberapa sungai, manusia membuat rumah terapung. Di Kalimantan sebutannya lanting sementara di sepanjang sungai Musi, Palembang, disebut rakit.
Masyarakat rumah terapung ini benar-benar memanfaatkan sungai untuk kehidupannya. Kini, rumah terapung dipertahankan keberadaannya sebagai objek wisata.
Ringkasan bacaan tersebut adalah ....
a. Rumah terapung adalah contoh ketergantungan manusia dengan sungai.
b. Rumah terapung dijadikan objek wisata.
c. Banyak sebutan untuk rumah terapung di Indonesia.
d. Manusia selalu berhubungan dengan sungai. Contohnya adalah keberadaan masyarakat rumah terapung di Indonesia.
.Mode Fashion OkRek . . .
2. Paman bekerja sebagai wartawan.
makna kata yang dicetak miring adalah ....
a. menjual berita
b. mencari berita
c. menyiarkan berita
d. menyunting berita
3. Pertunjukan wayang kulit, biasanya dilakukan semalam suntuk.
Sinonim kata yang dicetak miring adalah ....
a. pemainan
b. pelombaan
c. pementasan
d. pertandingan
4. Pada tahun 2005, pemerintah Indonesia berencana membangun 25 buah mercusuar di berbagai titik perbatasan negara Indonesia. Mercusuar tersebut dibangun di titik terluar yang berbatasan langsung dengan negara-negara tetangga, seperti Singapura, Malaysia, Filipina, dan Timor Lorosae.
Pembangunan mercusuar tersebut juga berfungsi sebagai tanda kedaulatan Indonesia.
Sumber: Orbit 2005
Pokok pikiran dari paragraf tersebut adalah ....
a. Pada tahun 2005, pemerintah berencana membangun mercusuar di berbagai titik perbatasan negara Indonesia.
b. Mercusuar berfungsi sebagai tanda kedaulatan Indonesia.
c. Ada 25 mercusuar di titik perbatasan negara Indonesia.
d. Tahun 2005, akan dibangun 25 mercusuar.
5. Penggunaan tanda titik dua (:) yang tepat terdapat pada kalimat ....
a. Di toko itu banyak dijual cenderamata seperti: patung, gerabah, dan kain tradisional.
b. Bapak membeli: baju, sarung, dan peci.
c. Nenek membawa oleh-oleh: dodol, kue, dan keripik.
d. Paman datang bersama: bibi, Ari, dan Tuti.
6. Nani membeli obat di apotek.
Arti kata apotek adalah ....
a. pembeli obat-obatan
b. pembuat obat-obatan
c. tempat menjual obat-obatan
d. peminum obat-obatan
7. Lomba baca puisi itu bukan untuk siswa SMP ... untuk siswa SD.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
a. melainkan
b. yang
c. mungkin
d. dan
8. Hari Sabtu kami pergi ke pantai.
Di sana, kami melihat ombak besar, yang mana ombak itu menerjang kami yang sedang berada di pinggir pantai.
Aku terempas ombak hingga ke tengah laut. Untunglah, aku ditolong oleh penjaga pantai.
Penggunaan kata yang kurang tepat pada bacaan tersebut adalah ....
a. ombak besar
b. yang mana
c. terempas ombak
d. menerjang
9. Buaya itu sudah ditolong sang Kancil .... malah balik menyerang.
Kata gabung untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
a. dan
b. sedangkan
c. tetapi
d. sebab
10. Salah satu judul fabel (dongeng binatang) yang terkenal adalah ....
a. Sangkuriang
b. Bawang Merah dan Bawang Putih
c. Timun Mas
d. Kancil dan Buaya
11. Adi : "Yul, mengapa kamu kemarin tidak masuk sekolah?"
Yulia : "...................................."
Adi : "Oh, syukurlah kalau kamu sudah sembuh".
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks percakapan tersebut adalah ....
a. Aku kemarin ke Jakarta.
b. Aku kemarin bangun kesiangan.
c. Aku kemarin sakit demam, tetapi sekarang sudah sehat.
d. Ibuku kemarin pergi ke Surabaya.
12. Hakim : "Bagaimana menurutmu lukisan buatanku?"
Ica : "......................................"
Hakim : "Kamu benar, warna laut dalam lukisanku kurang menarik. Aku akan memperbaiki nya".
Kalimat tanggapan yang tepat untuk melengkapi teks percakapan tersebut adalah ....
a. Bagus, sayang warna lautnya kurang biru.
b. Jelek, buatlah lukisan yang lain saja.
c. Aku sangat menyukai lukisanmu.
d. Aku tidak punya pendapat apaapa.
13. Rita tidak pernah berbicara kasar terhadap siapa pun. Jika bertemu guru ia selalu memberi salam. Rita selalu menolong teman-teman nya.
Sifat Rita dalam cerita tersebut adalah ....
a. Rita anak yang manja
b. Rita anak yang baik dan ramah
c. Rita suka mencari muka
d. Rita anak yang ramah
14. Pembuatan jembatan itu dilakukan secara bergotong-royong.
Antonim kata yang dicetak miring adalah ....
a. bersama-sama
b. berkelompok
c. sendiri
d. bersaudara
15. Penulisan tempat tanggal lahir yang sesuai dengan kaidah yang benar adalah ....
a. Ambon, 10 Januari 1990
b. Ambon ; 10 Januari 1990
c. Ambon / 10 Januari 1990
d. Ambon : 10 Januari 1990contoh soal:
Semangat gotong royong harus dilestarikan.hal ini dapat mempererat tali persaudaraan.khususnya anggota remaja.
kalimat utama teks tersebut adalah......
3. tolong tuliskan soal soal latihan bahasa indonesia kelas 6 sd
1. Berakit-rakit kehulu, berenang-renang ketepian Bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian Pesan yang terkandung dalam pantun diatas adalah ….a. Kalau kita ingin melakukan sesuatu jangan lupa berdoab. Jika kita sedang sakit, maka kita diharuskan berenangc. Berenang-renang ketepian membuat hati kita senangd. Jika kita berusaha dengan tekun dan giat, pasti kita akan berhasil
2. Ayah datang dari Solo bersama teman lamannya. Ayah …. dari solo bersama teman lamannya. Persamaan kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. a. pergi c. timbul b. tiba d. sampai
3. Bacalah puisi berikut !
Kau pergi di pagi buta Kau datang di pagi hari membawa hasil tangkapanmu Untuk menghadapi anak istrimu Tak kenal pantang menyerah Mengarungi lautan luas
Amanat yang terkandung dalam puisi diatas adalah …. a. Selalu pergi malam dan pulang pagi c. Senang berlayar di lautan b. Takut terhadap anak dan istri d. Tanggung jawab seorang ayah
4. Kakiku melangkah pasti menyusuri areal bandara. Jantungku mulai berdebar dengan cepat. Sebentar lagi aku akan naik pesawat. Perasaan takut, cemas, dan malu bercampur menjadi satu. Aku belum pernah naik pesawat terbang. Kesimpulan cerita diatas adalah …. a. Takut naik pesawat terbang c. Menuju Bandar udara b. Jalan-jalan ke bandara d. Jantung mulai berdebar
Laporan Hasil Pengamatan …. terjadi pada tanggal 18 januari 2009 tepat pukul 17.00 di jalan mangga, Teluk Kuantan. Api sangat cepat menjalar dan menghanguskan rumah-rumah warga. Menurut hasil penyelidikan pihak kepolisian kejadian diakibatkan hubungan arus pendek dari rumah salah seorang warga. Sehingga terjadi kemacetan arus lalu lintas selama 1 jam. Dalam kejadian ini tidak ada korban jiwa. ratusan juta rupiah diperkirakan harta benda yang terbakar.
5. Peristiwa yang tepat untuk melengkapi laporan diatas adalah ….a. Banjir bandang c. Gempa bumib. Kebakaran d. Pencurian
6. Kalimat ratusan juta rupiah diperkirakan harta benda yang terbakar kurang efektif.Struktur kalimat yang tepat adalah ….a. harta benda diperkirakan ratusan juta rupiah yang terbakarb. diperkirakan ratusan juta rupiah yang terbakar harta bendac. harta benda yang terbakar diperkirakan ratusan juta rupiahd. yang terbakar diperkirakan harta benda ratusan juta rupiah
7. Hani : Yus, sudahkah kamu mendengar kabar gembira? Yusinto : Kabar apa, Han? Hani : Rencana sekolah kita. Yustito : Rencana yang mana, Han? Hani : Besok, tanggal 2 Mei, Sekolah kita akan mengadakan kunjungan ke panti asuhan sejahtera. Topik dari percakapan keduanya adalah …. a. Hani member kabar Yustito b. Rencana kunjungan sekolah ke panti asuhan c. Yustito menanyakan rencana sekolah kepada Hadi d. Hani akan berkunjung ke panti asuhan Cuplikan cerita !
Pak Arman adalah seorang petani yang ulet. Ia bekerja banting tulang dari pagi sampai sore. Sehingga ia menjadi orang yang sukses. Cara bercocok tanam ia pelajari dari Dinas Pertanian, sehingga ia menjadi seorang petani teladan di desanya.
8. Ringkasan dari cerita diatas adalah …. a. Pak Arman adalah petani yang ulet, ia pekerja keras sehingga menjadi orang yang sukses dan petani yang teladan di desanya. b. Pak Arman suka bercocok tanam dengan Dinas Pertanian dari pagi sampai sore hari. ia seorang yang ulet c. Pak Arman seorang petani teladan. ia suka bercocok tanam dengan Dinas Pertanian dari pagi sampai sore hari d. Pak Arman bekerja banting tulang dari pagi sampai sore. Sehingga ia menjadi orang yang sukses dan teladan
9. Tema dari cerita di atas adalah …. a. Seorang petani yang ulet c. Petani yang kaya raya b. Petani yang pernah putus asa d. Petani membantu dinas pertanian
10. Pesan yang terkandung dalam cuplikan diatas adalah …. a. Janganlah menjadi orang yang sombong dan serakah b. Bekerjalah dengan tekun, pasti kita menjadi orang yang sukses c. Bekerjalah menjadi petani jika ingin seperti Pak Arman d. Dinas Pertanian selalu menghasilkan petani yang teladan
4. 8. Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-311) Pupuk organik adalah pupuk yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup (2) Pupukbisa berasal dari kotoran hewan. (8) Selain itu, kotoran manusia dapat dibuat untuk pupukjenis ini. (4) Ada juga pupuk organik yang berasal dari sisa-sisa tanaman seperti panenmendengkur, (OPORUide pokok teks tersebut adalah idup.Kalimat utama pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomorPupuk yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup disebutKala tanya yang digunakan untuk menanyakan benda atau suatu hal adalah :6. Perhatikan kalimat berikut!2lama kamu libur sekolah?Kata tanya untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalahPerhatikan kalimat berikut!s kamu tinggal?Kata tanya untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalahclirionesSemester GasalBahasa Indonesia kelas 5 SD/MI
Jawaban:
Saya kurang paham
Penjelasan:
5. Berikut ini adalah data ulangan Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Garuda. 7 6 9 7 8 8 6 10 7 7 8 8 7 6 9 9 10 8 8 6 6 10 9 7 8 9 7 6 9 7Sajikan data di atas dalam bentuk tabel dan diagram batang! plis ka bantu jawab soalnya mau dikumpulin hari senin
Jawab:
Untuk menyajikan data di atas dalam bentuk tabel, kita dapat menghitung frekuensi kemunculan setiap nilai dan menampilkan dalam tabel seperti berikut:
Nilai Frekuensi
6 4
7 7
8 6
9 4
10 3
Untuk menyajikan data dalam bentuk diagram batang, kita dapat menggambar sumbu horizontal untuk nilai dan sumbu vertikal untuk frekuensi kemunculan. Kita kemudian dapat menggambar batang untuk setiap nilai dengan panjang yang sebanding dengan frekuensi kemunculan.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Terlamper pada gambar^^
[tex]{\pink{\boxed{ \: \: {\mathfrak{\underline{\pink{ \: Semoga membantu \: \: }}}} }}}[/tex]
[tex]\fcolorbox{navy}{skyblue}{\purple{{\rm{rasy.da}}}}[/tex]
6. Nama: Ancy Priscilla BorbalKelas: 3 SDPR: Bahasa IndonesiaTolong bantu jawab soal nomor 6 sampai 10 ya
Jawaban:
6. BMKG
7. Tertentu
8. Cuaca
9. Hujan terjadi karena kuatnya pemanasan matahari di khatulistiwa. Sehingga menyebabkan penguapan yang naik secara vertikal (konveksi). Massa udara yang naik itu terus mengalami penurunan suhu sehingga terjadi pengembunan dan awan konveksi. Awan tersebut jatuh dan menjadi hujan.
10. Tropis
7. Bacalah teks laporan hasil observasi berikut untuk soal omor 2-5! Jenis-jenis BBM antara lain bensin, solar, dan minyak tanah. Bensin digunakan sebag sumber energi untuk menggerakkan sepeda motor dan mobil. Solar digunakan sebag sumber energi untuk menggerakkan kendaraan yang menggunkan mesin disel, misaln truk. Solar juga digunakan untuk menggerakkan mesin-mesin yang ada di pabrik. Ta Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Semester 1 apakah ide pokok dari paragraf tersebut?
Jawaban:
bensin sebagai sumber energi untuk menggerakan sepeda motor dan mobil
Penjelasan:
maaf kalo salah, semoga bermanfaat
8. 2.- Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!1. Jumlah pelamar di suatu perusahaan ialah 2.500 orang. Dari pelamar sebanyak ituyang diterima 300 orang. Berapa persenkah pelamar yang tidak diterima?Umur Sinta dibanding Rena adalah 5:3. Jumlah umur Sinta dan Rena adalah 32 tahun.Berapakah selisih umur mereka?3.PPKn10%Diagram lingkaran di samping menunjukkan mata pelajaranТРАyang digemari siswa kelas VI SD Sukadana. Jika banyak siswa40 orang maka berapa anak yang gemar mata pelajaranMatematika30%IPS Matematika?sidiuawarkl souby15%BahasaIndonesia20%25%Sinoxjam?W4. Jarak antara dua kota dalam sebuah peta yang berskala 1:20.000.000 adalah 4 cm,dapat ditempuh sebuah bus selama 16 jam. Berapa km rata-rata kecepatan bus itu tiapTud5. Tentukan absis dan ordinat dari titik B(-2,3)!6. Diberikan data sebagai berikut:8,7,9, 6, 8, 9, 6, 6, 7,6.a. Berapakah nilai yang terendah dari data di atas?b. Berapakah nilai yang tertinggi dari data di atas?Tentukan modus dari data di atas!Tentukan median dari data di atas!eetGNRM5711
gk tau lah ikir sendirian
9. Ini soal SD kelas 6 1. Bangsa Indonesia memiliki adat istiadat yang berbeda-beda (1). Setiap daerah memiliki bahasa daerah (2). Jenis tarian, pakaian adat, dan rumah adat pun ada di setiap daerah (3). Memang, bangsa Indonesia kaya akan budaya (4). Sebutkan kalimat penjelasnya! 2. Telur ayam bisa ditetaskan dengan beberapa cara. Secara alami telur akan menetas setelah dierami induknya selama kira-kira 21 hari. Sejalan perkembangan teknologi, telur ayam bisa ditetaskan dengan mesin penetas. Suhu mesin ini diatur sehingga mirip dengan suhu badan induk ayam. Waktu penetasan telur ayam dengan mesin hampir sama dengan penetasan alami. Kesimpulan paragraf diatas adalah?
1.kalimat penjelasnya adalah kalimat 1,2 dan 3.
2.kesimpulan dari paragraf diatas adalah Ternyata telur dapat ditetaskan dengan berbagai cara, antara lain menggunakan cara alami atau dierami induknya dan menggunakan mesin penetas
SEMOGA MEMBANTU
1.Bangsa Indonesia memiliki adat istiadat yang berbeda beda.
2.Telur ayam akan menetas setelah dierami oleh induknya sekitar 21 hari
@****
10. QUIZ 2Dari Raditya07Soal Tematik kelas 6 SDSyarat dan ketentuan1.Soal terdiri 5 buah 2.Setiap satu pelajaran benar dinilai 23.Mata pelajaran terdiri 54.Harus berumur 12 tahun5.Jika jawaban salah wajib follow6.Nilai diberikan di kolom komentar7.Tidak boleh mencari jawaban di media elektronik dan bukuSelamat menjawab!PKN1.Apa makna dari SILA pancasila Persatuan IndonesiaBahasa Indonesia2.Kalimat utama biasanya terletak pada...,...Dan...dan...IPA3.Sebutkan Ciri ciri pubertas pada laki-laki!IPS4.Tanggal berapa organisasi ASEAN terbentuk?SBdP5.Sebutkan Nama Tari Kreasi di daerahmu!Waktu mengerjakan:15 menitNama:Alamat rumah:
Jawaban:
1. Pancasila adalah pengakuan dari seluruh bangsa Indonesia tentang adanya Tuhan yang Maha esa sebagai pencipta alam semesta dan segala yang ada di dalamnya
2. awal, tengah dan akhir kalimat
3. - mengalami perubahan berat dan tinggi badan. Kedua hal ini adalah tanda pertumbuhan dan perkembangan yang jelas
- Tumbuh rambut pada area kemaluan
- perubahan suara
- perubahan pada payudara
- mimpi basah
- mengalami ereksi
4. 8 Agustus 1967
5. Tari lenggang jali
Nama: Misellia Flora Elzura Natalie
Alamat: Apartemen Educity, surabaya, Jawa Timur
Penjelasan:
Maaf kalo nggak salah:)
Semoga terbantu yak^-^
Itu alamat rumah ke2
Ig:xflora_nathalie
11. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal TVRI pada Kamis, 14 Mei 2020 tentang Perjuangan Jendral Sudirman (SD kelas 4-6)Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus menggunaka penjelasan, baik user biasa maupun moderator (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat yang sama dan bahasa yang sama meskipun user mencari/ketemu dari google. (Harus diubah kalimat terlebih dahulu)• Dilarang menjawab spam, contoh "jvdor..."• Dilarang berkomentar di kolom jawaban, contoh "cari aja di Youtube"• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)• Soal berlaku saat mengerjakan tugas masing-masing.1) Apa yang bisa kita teladani dari perjuangan Jendral Sudirman?2) Bagaimana strategi perang Jendral Sudirman ketika melawan Belanda?3) Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jendral Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia!Selamat belajar dirumah.
Jawaban:
SOAL
1) Apa yang bisa kita teladani dari perjuangan Jendral Sudirman?
2) Bagaimana strategi perang Jendral Sudirman ketika melawan Belanda?
3) Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jendral Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia!
JAWABAN
1.kita bisa meneladani perjuangan jendral sudirman dengan menanamkan jiwa patriotisme serta cinta tanah air kedalam di dirikita yang di miliki oleh jendral sudirman
2.menggunakan strategis perangnya yang di miliki oleh jendral sudirman tersebut
3.sarung keris
-tempat tidur
-kendil dalung
-keris kiai slamet
#Semoga membantu#
Jawaban:1).Yang bisa kita teladani dari perjuangan Jendral Sudirman yaitu:
Pantang menyerah
Memiliki jiwa patriotisme
Cinta tanah air
Tak gentar dalam melawan penjajah
2).Strategi perang Jendral sudirman dalam melawan belanda adalah Strategi perang gerillya
3). Beberapa koleksi jejak-jejak sejarah jendral Soedirman di museum Vredeburg antara lain:
Sepatu
Meja dan kursi tamu
Alat masak
Kasur untuk tempat istirahat jendral Soedirman
Keris kiai selamet
Perlengkapan masak
Penjelasan:Pada hari ini,
kamis,14 mei 2020 Terdapat tayangan pembelajaran dari rumah di siaran TVRI untuk memutus mata rantai virus Corona disease (covid-19).Materi untuk kelas 4-6 sd adalah Sejarah jendral Soedirman. Soal untuk materi tersebut antara lain:
1).Apa yang bisa kita teladani dari perjuangan jendral Soedirman?
Jawaban:
Beberapa sikap yang dimiliki oleh bapak Jendral soedirman adalah pantang menyerah dalam melawan belanda,memiliki jiwa patriotisme (contohnya masuk ke dalam pasukan pembela tanah air / PETA),Cinta tanah air,Tak gentar dalam melawan penjajah.
2. Bagaimana strategi perang Jendral
Soedirman ketika melawan belanda?
Jawaban:
Strategi perang yang dimiliki oleh jendral soedirman antara lain gerilya.Dengan perang gerilya,Jendral soedirman dan pasukannya dapat menyerang belanda tanpa terdeteksi
3) Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jendral Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia!
Jawab:
Beberapa barang yang menjadi saksi dalam perjalanan Jendral Soedirman ke daerah timur jawa antara lain sepatu,kasur,keris,alat masak,meja dan kursi tamu.
Kesimpulan:Jendral Soedirman merupakan jendral yang memiliki sikap cinta tanah air
Detail jawaban:Mapel:Sejarah
Kelas:4,5 dan 6
Materi:Peninggalan sejarah di lingkungan sekitar
Kata Kunci:Jendral Soedirman
Kode soal:10
Kode Kategorisasi :4.10.5
12. or soalBahasa Indonesia3.21-2IPA3.23-5Nilal Sikap: Santundr Kritis dan Pemecahan MasalahEvitas pengembanganPenilaian KinerjaBahasa Indonesia: KD 3.2 dan 4.2 %Nilai Sikap: Tanggung Jawab4C: Berpikir kritis dan Pemecahan Masalahmungkin terjadi padaCarilah sebuah teks bacaan bertema gangguan pernapasan pada hewan!Analisislah informasi berupa aspek 5W+1H dalam teks tersebut!Lakukan dengan penuh tanggung jawab!Tulis hasilnya pada tabel berikut!Judul Teks :Sumber:No.AspekInformasi dalam Teks1.Apa2.Siapa3.Di mana4.Kapan5.Mengapa6.Bagaimanauntuk SD/MI Kelas VWe must have long range goal.Kita harus memiliki tujuan jangka panjanBersih bagi kesehatan
Jawaban:
kopral jono ni boss
Penjelasan:
harus bermain free fire
13. TUGAS TERSTRUKTUR 1 PEND. BAHASA INDONESIA DI SD Silahkan kerjakan soal-soal di bawah ini. Untuk jawaban ditulis tangan dan hasilnya difoto, dikirim sesuai jadwal yang sudah disetting pada LMS. Tidak dibenarkan melakukan plagiat dalam bentuk apapun. Bagi yang melakukan plagiat berdasarkan pelacakan online, maka dinyatakan gagal untuk TT-1, dan nilai TT-1 0. Bobot maksimal 100. Jika Anda mengerjakan dengan baik dan mendapatkan bobot 100 maka nilai akhir Anda adalah 100. Selamat mengerjakan TT-1. Semoga sukses. 1. Mengacu pada rumusan konsep belajar, apakah setiap kegiatan pembelajaran secara serta merta menjadikan siswa belajar? 2. Setujukah Anda bahwa anak belajar bahasa melalui strategi uji-coba? Jelaskan pendapat Anda! 3. 4. Jelaskan, bagaimanakah kaitan antara ketiga tipe belajar yang melibatkan bahasa dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SD! 5. Apakah B2 Saudara? Jelaskan, bagaimana Anda mempelajari B2 tersebut! 6. Jelaskan masing-masing prinsip dasar dari tujuh teori pemerolehan B2 dengan bahasa Anda sendiri! 7. Salah seorang siswa disuruh maju ke depan kelas untuk menceritakan apa-apa yang dilihat ketika dia berangkat menuju sekolah. Kegiatan pembelajaran ini untuk melatih keterampilan apa saja? Sebutkan dengan penjelasan singkat! 8. Sebutkan salah satu indikator kompetensi dasar "Mendeklamasikan puisi anak atau syair lagu"! 9. Jika kompetensi dasarnya "Bermain peran yang berkaitan dengan isi cerita". Coba Anda sebutkan salah satu indikatornya! 10. Dapatkan aspek keterampilan berbahasa dipadukan dengan aspek sastra? Coba Anda beri contoh materi pokok apa, dan bagaimana hasil belajarnya! Berdasarkan cara anak mempelajari bahasa, jelaskan, bagaimanakah semestinya pembelajaran bahasa di SD dilakukan?
Jawaban:
1234567890
Penjelasan:
1234567890
14. Nama Pelajaran:LKS Tematik 1-Selamatkan Makhluk HidupKelas:6 SD (Bahasa Indonesia)Tambahan Soal:9.Perhatikan pernyataan berikut!(1)Membaca teks keseluruhan secara intensif.(2)Membaca paragraf awal & akhir.(3)Menentukan ide pokok setiap paragraf.(4)Melihat judul.Cara yang tepat menyimpulkan isi bacaan pada nomor....10.Hal yang perlu dilakukan jika tidak dapat membuat ide pokok dari kalimat utama adalah....Bonus Bagi Yang Benar:Poin,Ucapan Terima Kasih,Di Follow.Bonus Bagi Yang Asalan:REPORT/LAPORKANTerima Kasih ^^
Jawaban:
membuat isi pokok cerita
Penjelasan:
karena ide pokok berawal dari isi pokok cerita yang kita baca atau yang kita buat
15. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Nomor 1
7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716
= 5.961 - 2.893 + 4.716
= 3.068 + 4.716
= 7.784
Jawaban: A. 7.784
Nomor 264 × 826 ÷ 28
= 52.864 ÷ 28
= 1.888
Jawaban: C. 1.888
Nomor 3Suhu mula-mula = -10° c
Kenaikan suhu = 5° c per jam
Kenaikan suhu
= (15.00 - 03.00) × 5
= 12 × 5
= 60° c
Suhu pada pukul 15.00
= -10 + 60
= 50° c
Jawaban: ???? [koreksi ya]
Nomor 420 × (80 ÷ 5) - (16 + 9)
= 20 × 16 - 25
= 320 - 25
= 295
Jawaban: C. 295
Nomor 5Jumlah buah mangga mula-mula
= 4 × 15
= 60 buah
Busuk = 8 buah
Beli lagi = 25 buah
Total akhir
= 60 - 8 + 25
= 77 buah
Jawaban: C. 77 buah
16. Kak tolong jawab kan plissoal bahasa Indonesia kelas 6 SD AssalaamualaikumMateri Bahasa Indonesia kelas 6 SDILengkapilah tesk pidato berikut iniYang terhormat ..... ...... .Pertama tama marilah kita ......................................Bapak dan Ibu Guru yang....... . .............. .. Terlebih dahulu,perkenankanlah saya selaku wakil rekan rekan sekelas menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar besarnya kepada Bapak dan Ibu Guru yang telah .........Selama enam tahun kami kami di sini, Bapak dan Ibu Guru telah membimbing kami dengan penuh kesabaran . Kami tidak hanya diajarkan ilmu pengetahuan, tapi juga ketrampilan dan budi pekerti. Mudah mudahan semua itu dapat menjadi bekal kami ........Bapak dan Ibu Guru yang kami .......Pada kesempatan ini,kami menyadari bahwa selama berada di sini telah banyak melakukan kesalahan.Untuk itu, kami ..........Demikianlah sambutan perpisahan dari kami.Kami mohon ...........Mudah mudahan di jenjang pendidikan yang lebih tinggi,kami dapat menjadi lebih ..........Sekian dan ...........Lengkapilah tesk pidato berikut iniYang terhormat ..... ...... .Pertama tama marilah kita ......................................Bapak dan Ibu Guru yang....... . .............. .. Terlebih dahulu,perkenankanlah saya selaku wakil rekan rekan sekelas menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar besarnya kepada Bapak dan Ibu Guru yang telah .........Selama enam tahun kami kami di sini, Bapak dan Ibu Guru telah membimbing kami dengan penuh kesabaran . Kami tidak hanya diajarkan ilmu pengetahuan, tapi juga ketrampilan dan budi pekerti. Mudah mudahan semua itu dapat menjadi bekal kami ........Bapak dan Ibu Guru yang kami .......Pada kesempatan ini,kami menyadari bahwa selama berada di sini telah banyak melakukan kesalahan.Untuk itu, kami ..........Demikianlah sambutan perpisahan dari kami.Kami mohon ...........Mudah mudahan di jenjang pendidikan yang lebih tinggi,kami dapat menjadi lebih ..........Sekian dan ...........
Jawaban:
Penjelasan:
1. Bapak ibu guru
2.berdoa
3.saya kasihi
4.membimbing saya hingga saat ini.
5.DI MASA DEPAN NANTI
6.hormati
7.berterimakasih atas jasamu selama ini
8.jangan sampai saat perpisahan ini ibu dan bapak akan melupakan kami
9.maju dan terus berprestasi
10.terima kasih
17. 1. Bacalah teks berikut untuk soal no 1 sampai 3Tanggal 17 Agustus akan segera tiba. Pada tanggal tersebut SD Intan Maju akan memperingati hari kemerdekaan Indonesia. Untuk memeriahkan hari kemerdekaan tersebut, SD Intan Maju akan mengadakan berbagai perlombaan. Lomba akan diadakan selama dua hari yaitu dua hari sebelum perayaan hari kemerdekaan Indonesia. Ada lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara. Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling sedikit dua jenis lomba. Kalimat Tanya yang tepat untuk penggalan paragraf diatas adalah….a. Bagaimana lomba dilaksanakan ?b. Siapa yang memenangkan lomba ?c. Hadiah apa yang diberikan untuk pemenang lomba ?d. Siapa yang mengikuti perlombaan untuk memperingati hari kemerdekaan di SD Intan Maju ?2. Berikut ini lomba yang diadakan untuk memperingati hari kemerdekaan, kecuali….a. Lomba pidatob. Baca puisic. Mewarnaid. Kebersihan kelas3. Dibawah ini pernyataan yang benar berdasarkan bacaan diatas adalah….a. Lomba diadakan setelah tanggal 17 Agustusb. Setiap kelas hanya dapat mengikuti satu lomba saja.c. Lomba diadakan pada tanggal 15 Agustus dan 16 Agustusd. Hanya siswa kelas 4, 5, dan 6 saja yang mengikuti lomba.4. Jepang menyerah kepada sekutu di kapal Missouri.Kalimat Tanya yang benar untuk melengkapi jawaban diatas adalah….a. Apa yang dilakukan Jepang setelah menyerah kepada sekutu ?b. Di mana Jepang menyerah kepada sekutu ?c. Kapan Jepang menyerah kepada sekutu ?d. Bagaimana perbedaan pendapat golongan tua dan golongan muda ?5. Hiroshima adalah kota di Jepang yang dijatuhkan bom oleh Amerika Serikat pada tanggal 6 Agustus 1945. Kalimat di atas mengandung aspek….a. Mengapab. Apac. Kapand. bagaiman6. Berikut ini yang tidak termasuk kata Tanya adalah….a. Siapab. Adapunc. Apad. Kapan7. Sebuah kalimat Tanya diakhiri dengan tanda….a. (.)b. (!)c. (?)d. (,)8. Kata Tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah….a. Di manab. Bagaimanac. Mengapad. Kapan9. Fungsi kalimat Tanya dalam bahasa Indonesia adalah….a. Untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasib. Untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaan.c. Sebagai penjelas dalam sebuah kalimat.d. Memenuhi unsure dari sebuah kalimat sempurna10. Membuat kalimat Tanya menanyakan letak suatu tempat menggunakan….a. Apab. Di manac. Siapad. Kapan
Jawaban:
1. A
2. D
3. B
4. B
5. C
6. B
7. C
8. B
9. A
10. B
18. tolong dijawab ya kak pelajaran bahasa Indonesia. Dengan jelas dan benar ya Kak!Soal1. Apa jenis reklame tersebut berdasarkan tujuan pengadaannya?2. Apa manfaat dari reklame tersebut?3. Apa saja ciri-ciri dari reklame tersebut?pelajaran kelas 6 SD Kak. Mohon bantuannya.
Jawaban:
Jenis:Non komersial
Manfaat: Mengajak masyarakat mengikuti lomba melukis
Ciri ciri:Terdapat ilustrasi/gmbar,Berisi informasi lomba,Terdapat ketentuan dan fasilitas utk peserta lomba yg berminat
19. Data berikut untuk menjawab soal nomor 2-4!Berikut ini adalah data nilai peserta didik kelas 5 SD Negeri 3 saat ulanganBahasa Indonesia.7 8 8 9 9 9 9 6 7 8 9 10 88 7 6 6 7 9 9 6 7 9 8 10 92. Jumlah peserta didik yang mengikuti ulangan Bahasa Indonesia adalaha. 40 orangb. 30 orangc. 28 orangd. 26 orangnilai tertinani herumlah
Jawab:
kalo dari data sih total siswa 26
Penjelasan dengan langkah-langkah:
yg dapat nilai 6 = 4 org, nilai 7 = 5 org, nilai 8 = 6 org, nilai 9 = 9 org, dan nilai 10 = 2 org,
maka total siswa 4+5+6+9+2 = 26 org
semoga membantu
20. latihan soal UN bahasa indonesia sd kelas 6
https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwibuf-j-N...
WWW. Ruangguru. Com kamu tinggal ketik itu, dan daftar
21. Pelajaran:Bahasa InggrisKelas:6 SDBonus:5 Poin,Nilai terbaik,Terima kasih,&Di FollowBagi yang tidak mengetahui arti dari soal diatas,berikut adalah artinya:Minta bantuan menggunakan "Bisakah Anda membantu saya untuk ... tolong" dan "Maukah Anda membantu saya untuk ..." 1. Eja nama Anda2. Pinjamkan buku bahasa Inggris3. Bersihkan Papan Tulis4. Bawa Kopi5. Tutup JendelaTolong dijawab dengan Bahasa Inggris.Jika kalian menjawab menggunakan Bahasa Indonesia/Asal-asal menjawab,Jawaban akan dilaporkan.#DiRumahAja
Jawaban:
1. could you help me to spell your name please?
would you please help me to spell your name?
2. could you help me to lend the english book please?
would you please help me to lend the english book?
3. could you help me to clean the blackboard please?
would you please help me to clean the blackboard?
4. could you help me to bring the coffee please?
would you please help me to bring the coffee?
5. could you help me to close the window please?
would you please help me to close the window?
22. Bacalah ilustrasi cerita berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5SDN Mentari melaksanakan program penyuluhan dengan tema "Pemimpin yang AdilKegiatan ini menghadirkan narasumber dari pejabat daerah Amanda menyampaikanpidatonya sebagai perwakilan anak kelas VI4Buatlah bagian pembuka pidato Amanda yang sesuai dengan ilustrasi cerita tersebutJawabBuatlah bagian penutup pidato Amanda yang tepat dengan ilustrasi cerita tersebut!JawabKD Bahasa Indonesia Pilihan Ganda UraianNilai33158Bahan Ajar Kelas 6 SD/MI
Jawaban:
no 4. pembuka
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Puji dan juga syukur kita panjatkan pada Illahi Robbi yang telah memberi rahmat serta hidayahNya pada kita semua, sehingga kita dapat merasakan nikmatNya yang begitu banyak. Bapa dan ibu serta saudara yang saya hormati. Perkenankan kali ini saya akan membahas tentang harapan kita mengenai pemimpin masa depan
no 5. penutup
Hadirin yang dimuliakan Allah.
Kiranya cukup sekian saja yang bias saya sampaikan. Saya ucapkan banyak terima kasih atas semua perhatian. Jika terdapat banyak tutur kata yang kurang berkenan di hati, maka saya juga mohon maaf yang sebesar-besarnya. Akhirul Kalam.
Wabillahi Taufiq Wal Hidayah.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Penjelasan:
semoga membantu
23. jawab dengan benar jangan ngasal(1).5,6,7,4,3,5,4,9,5,10,7,6,3,4,5,4,10,4modus dari data di atas adalah....A.4B.5C.6D.10(2).Hasil panen kakek selama 5 bulan dalam ton adalah 10,6,7,9,8.Rata rata hasil panen kakek tiap bulan adalah......ton.A.7B.8C.9D.10(3).Median dari data pada soal nomor 1 adalah.....A.7B.7,5C.8D.8,5(4). berikut ini adalah data hasil ulangan matematika kelas VI SD Budi mulia5 6 6 7 5 8 9 10 10 9 8 6 7 6 7 8 9 10 7 8 5 6 9 8 8 7 7 9 5 9 8 9 9 8 7 7 8 6 6 8nilai rata rata dari data di atas adalah....A.7B.7,5C.8D.8,5(5).data hasil ulangan bahasa Indonesia Linda sebanyak 4 kali yaitu 10,8,9,6nilai rata rata yang diperoleh Linda adalah.....A.7,50B.8,25C.8,50D.9,25dikerjakan menggunakan cara
Jawaban :
1. (A) 4
2. (B) 8
3. 5 (Tidak ada pilihan)
4. (B) 7,5
5. (B) 8,25
Penjelasan dengan Langkah-langkah :
1. Diketahui :
3 = 2 satuan4 = 5 satuan5 = 4 satuan6 = 2 satuan7 = 2 satuan9 = 1 satuan10 = 2 satuanDitanya :
Modus ?
Jawaban :
Modus merupakan nilai yang paling sering muncul, yaitu 4 karena ada 5 satuan (A)
2. Diketahui :
Selama 5 bulan menghasilkan 10, 6, 7, 9, 8 TonDitanya :
Rata - Rata (Mean) ?
Jawaban :
Rumus Mean = Jumlah satuan ÷ banyaknya satuan
Mean = (10 + 6 + 7 + 9 + 8) ÷ 5 = 40 ÷ 5 = 8 (B)
3. Diketahui :
Data = 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 9, 10, 10Ditanya :
Median ?
Jawaban :
Median merupakan nilai tengah suatu data
Bila banyak satuan data ada genap, dijumlah lalu dibagi 2
Median = (5 + 5) ÷ 2 = 5
4. Diketahui :
5 = 4 satuan6 = 7 satuan7 = 8 satuan8 = 10 satuan9 = 8 satuan10 = 3 satuanDitanya :
Mean ?
Jawaban :
((5 × 4) + (6 × 7) + (7 × 8) + (8 × 10) + (9 × 8) + (10 × 3)) ÷ (4 + 7 + 8 + 10 + 8 + 3)
(20 + 42 + 56 + 80 + 72 + 30) ÷ 40 = 300 ÷ 40 = 7,5 (B)
5. Diketahui :
Data = 10, 8, 9, 6Ditanya :
Mean ?
Jawaban :
(10 + 8 + 9 + 6) ÷ 4 = 33 ÷ 4 = 8,25 (B)
Maaf kalau ada yang salah
24. B. Bacalah Paragraf Eksplanasi di atas untuk menjawab soal nomor 1-3! 1. Topik yang dibicarakan dalam paragraf tersebut adalah .....2. Alasan masyarakat menyukai hal-hal yang praktis, yaitu .....3. Paragraf tersebut termasuk dalam bagian ... teks eksplanasi.a. Pernyataan Umumb. Deretan Penjelasc. Kesimpuland. Informasi(Tolong bantu deadlinenya jam 13:00)(Peraturan: No random answers , = random answers = report)(Pelajaran : Bahasa Indonesia)(Kelas : SD 6)
Penjelasan:
itu dilihat lagi yaa g ada paragraf nya
25. 1. Tema dalam cerita pendek adalah .....2. Objek dalam kalimat transitif berupa ......(Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD)
Jawaban:
Pengertian Tema dalam cerita atau novel. Istilah tema berasal dari bahasa Latin yang berarti tempat meletakkan suatu perangkat. ... Tema merupakan ide pokok atau makna yang terkandung dalam sebuah cerita. Tema adalah pokok pikiran dalam sebuah cerita yang hendak disampaikan pengarang melalui jalinan cerita.10 Mar
Penjelasan:
semogak berguna nya
26. 6. Modus dari data: 9,8,9,7,6,6,9, 8, 7 adalah .... a. 6 b. 7 c. 8 d. 97. Hasil ulangan Bahasa. Indonesia siswa kelas VI SD Dharma. sebagai berikut 7,7,8,9,6,6,8,9, 7,7,5,10,9,7,8,6. Modus data tersebut. adalah .... a. 6 b. 7 c. 8 d. 98. Median dari data: 4.6.5. 3. 4. 5, 6, 3, 5. 4 adalah a.6 b.5 c.4 d.39. Modus dari data 27,25,28,27, 28,27,25,27,26,25 adalah a 25 c.27 b.26 d.2810.Berdasarkan soal nomor 9, median dari data tersebut. adalah a.25 c.27 b.26 d.28
Jawab:
6.D
7.B
8.A
9.C
10.B
"semoga membantu selamat belajar"
27. Kerjakan soal-soal di bawah ini!Bahasa Indonesia1. Perhatikan gambar berikut.Berdasarkan gambar di atas, buatlah cerita yang akan dijadikan iklantelevisi.Siswa siswi kelas 6 SD Mulya Jaya mendapatkan tugas membuat iklanditampilkan
Jawaban:
maaf dimana gambar nya
Penjelasan:
nanti kalau sudah ada gambar nya nanti saya Jawab di kolom komentar
28. Soal :1. Informasi apa saja yang kamu peroleh berdasarkan tek tersebut?2. langkah apa saja yang perlu dilakukan Dedi untuk membuat lapora hasil pengamatan tentang bagian tanaman singkong yang daat dikonsumsi?3. Tuliskan ide pokok setiap paragraf dari teks tersebut!yang paling pertama Jawabdan benar bakalan aku jadikan jawaban terbaik#dirumahajaMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : 6 SDKurikulim 2013 / K13Tema 1 Sub Tema 1
1. Informasi yang diperoleh?!
Jawab :
- Dedi mendapatkan tugas untuk membuat laporan tentang singkong
- Bagian singkong yang dapat dikonsumsi adalah umbi dan daunnya
- Batang singkong dapat ditanam sehingga menghasilkan bibit baru
- Bagian singkong yang dimakan adalah umbi akarnya
2. Langkah pengamatan?
Jawab :
Sebelum melakukan pengamatan Dedi menanam sebuah singkong terlebih dahulu setelah tumbuh besar barulah Dedi mengamati tentang singkong tersebut dan menuliskan dibagian laporan.
3. Ide Pokok setiap paragraf!
Paragraf 1 :
Dedi mendapatkan tugas untuk membuat laporan pengamatan tentang bagian bagian singkong
Paragraf 2 :
Dedi mencoba mengamati bagian yang dapat dimakan dan fungsi bagian yang tidak dapat dimakan.
Paragraf 3 :
Setelah melakukan pengamatan singkong tersebut direbus olehnya dan bagian yang dimakan adalah umbi akarnya.
===============================
Detail Jawaban :
Kelas : VI
Subtema : 1 (Tumbuhan Sahabatku)
Tema : 1
Kode Kategorisasi : 3.4
29. JUNT DON030 Betawi yang artinya sama dengan kata "saya" dolombahasa Indonesia adalah .Perhatikan gambar berikut, kemudian kerjakan soal nomor 5 dan 6.5. Nama rumah adat yang ditunjukkan podogambar di samping adalah ....6. Rumah adat di samping berasal dari daerahPerhatikan gambar berikut, kemudian kerjakan soal nomor 7 dan 8.7.8.Noma tarian pada gambar di samping adalah ...Tarian yang pada gambar di samping berasal dari daerah10Metode Belajar Praktis untuk SD/MI Kelas 5
Jawaban:
maaf saya tidak bisa menjawabnya karena gak jelas
30. PH TEMA 2Perhatikan teks berikut ini!Alya dan Linda sering bermain sebagai putri di taman bunga. Mereka bermain sebagai putri-putrian yang hidup di kerajaan. Mereka bermain dengan gembira.11. Kata tanya yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah… .a. Mengapa Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?b. Bagaimana Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?c. Dimana Alya dan Linda bermain sebagai putri-putrian?d. Kapan Alya dan Linda bermain sebagai putrid-putrian?Perhatikan teks berikut ini,Saat pembelajaran daring sekolah, Nabila, Rara dan Fida mengerjakan tugas dari bapak guru. Mereka mengerjakan bersama soal Bahasa Indonesia yang dikirim melalui grup media sosial siswa mulai pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB.12. Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ... .a. Dimana mereka sekolah?b. Bagaimana mereka mengerjakan tugas?c. Berapa lama mereka mengerjakan tugas?d. Mengapa mereka mengerjakan bertiga?Perhatikan teks berikut ini!Setelah banyak pengalaman kerja di Jakarta, Andi Hargiono akhirnya memutuskan untuk pulang kampung halamannya. Hal ini karena ternyata di Jakarta tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.13. Mengapa Andi memutuskan pulang ke kampung halamannya?a. Karena di Jakarta ia tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.b. Karena ia sudah rindu akan kampong halamannya.c. Karena di Jakarta tidak ada usaha yang mapan.d. Karena ia sudah tidak betah lagi di Jakarta.Bacalah teks berikut untuk soal nomor 14 -17Tanggal 17 Agustus akan segera tiba. Pada tanggal tersebut SD Intan Maju akan memperingati hari Kemerdekaan Indonesia. Untuk memeriahkan hari Kemerdekaan tersebut, SD Intan Maju akan mengadakan berbagai perlombaan. Lomba akan diadakan selama dua hari yaitu dua hari sebelum perayaan hari kemerdekaan Indonesia. Ada lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara. Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling sedikit dua jenis lomba.14. Kesimpulan paragraf di atas adalah… .a. Dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia SD Intan Maju mengadakan berbagai perlombaan yang harus diikuti semua murid dengan minimal tiga jenis lomba.b. Murid-murid sedang mengikuti perlombaan pidato, baca puisi dan paduan suara. Untuk memeriahkan acara hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju.c. Peringatan hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju diikuti oleh semua murid dan anggota sekolah dengan berbagai macam lomba.d. Intan Maju meminta kepada semua murid untuk mengikuti berbagai perlombaan, yang dilaksanakan di sekolah.15. Kalimat tanya yang tepat untuk penggalan paragraf diatas adalah ….a. Bagaimana lomba dilaksanakan?b. Siapa yang memenangkan lomba?c. Hadiah apa yang diberikan untuk pemenang lomba?d. Siapa yang mengikuti perlombaaan untuk memperingati hari kemerdekaaan di SD Intan Maju?16. Berikut ini lomba yang diadakan untuk memperingati hari kemerdekaan, kecuali ….a. lomba pidatob. baca puisic. mewarnaid. kebersihan kelas
Penjelasan:
Alya dan Linda sering bermain sebagai putri di taman bunga. Mereka bermain sebagai putri-putrian yang hidup di kerajaan. Mereka bermain dengan gembira.
11. Kata tanya yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah… .
a. Mengapa Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?
b. Bagaimana Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?
c. Dimana Alya dan Linda bermain sebagai putri-putrian?
d. Kapan Alya dan Linda bermain sebagai putrid-putrian?
Perhatikan teks berikut ini,
Saat pembelajaran daring sekolah, Nabila, Rara dan Fida mengerjakan tugas dari bapak guru. Mereka mengerjakan bersama soal Bahasa Indonesia yang dikirim melalui grup media sosial siswa mulai pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB.
12. Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ... .
a. Dimana mereka sekolah?
b. Bagaimana mereka mengerjakan tugas?
c. Berapa lama mereka mengerjakan tugas?
d. Mengapa mereka mengerjakan bertiga?
Perhatikan teks berikut ini!
Setelah banyak pengalaman kerja di Jakarta, Andi Hargiono akhirnya memutuskan untuk pulang kampung halamannya. Hal ini karena ternyata di Jakarta tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.
13. Mengapa Andi memutuskan pulang ke kampung halamannya?
a. Karena di Jakarta ia tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.
b. Karena ia sudah rindu akan kampong halamannya.
c. Karena di Jakarta tidak ada usaha yang mapan.
d. Karena ia sudah tidak betah lagi di Jakarta.
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 14 -17
Tanggal 17 Agustus akan segera tiba. Pada tanggal tersebut SD Intan Maju akan memperingati hari Kemerdekaan Indonesia. Untuk memeriahkan hari Kemerdekaan tersebut, SD Intan Maju akan mengadakan berbagai perlombaan. Lomba akan diadakan selama dua hari yaitu dua hari sebelum perayaan hari kemerdekaan Indonesia. Ada lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara. Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling sedikit dua jenis lomba.
14. Kesimpulan paragraf di atas adalah… .
a. Dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia SD Intan Maju mengadakan berbagai perlombaan yang harus diikuti semua murid dengan minimal tiga jenis lomba.
b. Murid-murid sedang mengikuti perlombaan pidato, baca puisi dan paduan suara. Untuk memeriahkan acara hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju.
c. Peringatan hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju diikuti oleh semua murid dan anggota sekolah dengan berbagai macam lomba.
d. Intan Maju meminta kepada semua murid untuk mengikuti berbagai perlombaan, yang dilaksanakan di sekolah.
15. Kalimat tanya yang tepat untuk penggalan paragraf diatas adalah ….
a. Bagaimana lomba dilaksanakan?
b. Siapa yang memenangkan lomba?
c. Hadiah apa yang diberikan untuk pemenang lomba?
d. Siapa yang mengikuti perlombaaan untuk memperingati hari kemerdekaaan di SD Intan Maju?
16. Berikut ini lomba yang diadakan untuk memperingati hari kemerdekaan, kecuali ….
a. lomba pidato
b. baca puisi
c. mewarnai
d. kebersihan kelas
Jawaban:
11. C
12.C
13.A
14.C
15.D
16.D
Penjelasan:
MAAF KLO SALAH (^^)
31. Selain memaparkan contoh soal Bahasa Indonesia kelas 6 SDyang muncul di UN seperti diatas, ada baiknya kita jugabelajar soal lain untuk bekal ilmuyang lebih banyak. Berikutcontoh soal bahasa Indonesiauntuk Anda. Penulisan hurufkapital yang salah adalah ... *a. Tuhan akan selalu menolonghamba-Nya.b. Ayah bertanya, "di mana ibumu?"c. Pusara itu bertuliskan Abdullah bin Khusairi.d. Sidang paripurna akan dipimpin olehKetua mpr.
Jawaban:
D. Sidang paripurna akan dipimpin oleh Ketua mpr.
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
a Tuhan akan selalu menolong hamba-Nya
32. Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas III SD Brilian Jaya adalah sebagai berikut :8 , 8 , 8 , 9 , 9 , 7 , 8 , 9 , 7 , 78 , 6 , 10 , 10 , 9 , 8 , 8 , 7 , 6 , 88 , 8 , 7 , 8 , 9 , 10 , 6 , 6 , 8 , 8Dari data tersebut maka :a. Buatlah tabel sesuai data nilai Ulangan bahasa Indonesia di atas!b. Carilah modus nilai tersebut!c. Carilah rata-rata dari nilai tersebut!d. Carilah median dari nilai tersebut!MOHON DIJAWAB PAKE CARA NYA JUGAMAU DI KUMPULIN NANTI SIANG SOALNYA
Data diurutkan:
6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 9, 10, 10, 10
a. Jawabannya ada di gambar ya
b. Modus = 8
c.
[tex]rata - rata = \frac{jumlah \: nilai}{jumlah \: data} \\ = \frac{(6 \times 4) + (7 \times 5) + (8 \times 13) + (9 \times 5) + (10 \times 3)}{4 + 5 + 13 + 5 + 3} \\ = \frac{24 + 35 + 104 + 45 + 30}{30} \\ = \frac{238}{30} = 7.933333...[/tex]
d. Median (nilai tengah) = 8
33. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Jawaban:
1. a. 7.784
2. c. 1.888
3. 50°c
4. c. 295
5. c. 77
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 =
5.961 - 2.893 + 4.716 =
3.068 + 4.716 =
7.784
2. 64 × 826 : 28 =
52.864 : 28 =
1.888
3. Dik:
03.00 = -10°c
1 jam = 5°c
Dit:
Berapa derajat ketika pukul 15.00?
Jawab:
15.00 - 03.00 = 12.00 atau 12 jam
maka, 12 × 5°c = 60°c
kemudian, -10°c + 60°c = 50°c
jadi, suhu pada puncak gunung ketika pukul 15.00 adala 50°c
4. 20 × (80 : 5) - (16 + 9) = n
20 × (16) - (25) = n
320 - 25 = n
295 = n
5. Dik:
buah mangga ada 4 keranjang
1 keranjang isi 15 buah mangga
8 buah mangga busuk
Dit:
Berapa buah mangga sekarang?
Jawab:
4 × 15 = 60 buah mangga
maka, 60 - 8 = 52 buah mangga tersisa
kemudian, 52 + 25 = 77 buah mangga
Jadi, sisa buah mangga milik Dinda sekarang adalah 77 buah
Semoga membantu
#Sikopet mah kuat
34. contoh soal try out bahasa indonesia kelas 6 SD semester 1 minimal 5
ini maaf kalo kurang jelas
35. No123456789101112131415NamaSiswa 1Siswa 2Siswa 3Siswa 4Siswa 5Siswa 6Siswa 7Siswa 8Siswa 9Siswa 10Siswa 11Siswa 12Siswa 13Siswa 14Siswa 15Skor491823342842463221453012203844Pada ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VI SD diujikan 50 butirsoal. (1) Urutkanlah siswa dengan nilai tertinggi, (2) Buatlah presentase tingkat penguasaansetiap siswa, (3) Jika guru memberikan nilai 10 kepada siswa 1 maka bagaimana penilaianterhadap siswa lainnya.
Jawaban:
setelah selesai dan siap untuk belajar dan di ambil dari beberapa
36. PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD SOAL 1 - 6 I. Urutan yang benar dari huruf besar di depan di bawah ini ! CONTOH : I - from - am - Indonesian = ... JAWAB : I am from Indonesian 1. english - I - speak - am = ... JAWAB : ... 2. am - english - I - homework = ... JAWAB : ... 3. My - Ellen - name - is = ... JAWAB : ... II. Terjemahkan dari Indonesia ---> Inggris di bawah ini ! 4. Berenang = ... JAWAB : ... 5. Keluarga = ... JAWAB : ... 6. Bosan = ... JAWAB : ... Kalo mau di isi langsung ke sini di komentar aku ya ! Terima Kasih :)
1. I am speak english
2. I am english homework (kalo gasalah)
3. My name is Ellen
1. swim
2. family
3. cranky (kalo gasalah)
maaf kalo salah:)1. i am speak english
2 i am (doing) english homework
3 my name is ellen
4 swimming
5 family
6 bored
37. translate into bahasa indonesia.My uncle goes to palembang by planetolong di jawab ya yang kelas 6 SD tolong di translate ya soalnya di punya ku gk ada, minal aidzin wal faizin mohon maaf lahir dan batin selamat lebaran dari saya assalammualaikum WR.WB
Jawaban:
waalaikummussalam, minal aidzin wal faizin juga
Penjelasan:
kamu mau tauuu translate nya apaaa yaaa di gogle lah gila search aja translate salam terimaksih
38. No.1.SoalPadukan aspek keterampilan berbahasa dengan aspek sastra di kelas tinggi (kelas 6 SD).2.Penyusunan buku teks didasarkan pada pinsip berikut: (a) prinsip seleksi, (b) seleksi gradasi ,dan (C) prinsip repetisi, dan (d) prinsip repetisi W. F. Mackey (dalam Hanafi, 1981). Uraikandengan singkat dan jelas empat prinsip penyusunan buku teks tersebut dengan kalimatnya Andasendiri,3.Untuk keterampilan menulis di kelas 1 (kelas rendah), kurikulum 2004 menerapkan standarkompetensi sebagai berikut. Siswa mampu menulis beberapa kalimat yang dibuat sendiridengan huruf lepas dan huruf sambung, menulis kalimat yang didiktekan guru, dan menulis rapimenggunakan huruf sambung. Standar kompetensi ini diturunkan ke dalam tujuh buahkompetensi dasar. Uraikan dengan jelas tujuh buah kompetensi dasar yang dimaksud denganstandar masing-masing hasil belajar dan indikatornya,4.Dalam pembelajaran membaca pemahaman untuk matapelajaran Bahasa Indonesia, Anda bolehmenggunakan tiga teknik, yaitu: (a) teknik membaca sekilas (skimming), teknik membacamemindai scanning), dan (3) teknik SQ3R. Coba Anda uraikan dengan singkat dan jelas strategimembaca cepat yang efektif dengan menggunakan teknik SQ3R.5.Uraikan enam macam pengajaran membaca yang dikemukakan oleh I Gusti Ngurah Oka.
Jawaban:
Dalam pembelajaran Bahasa dan sastra Indonesia terdapat empat aspek keterampilan berbahasa dan sastra. Keempat keterampilan tersebut adalah:
1. Keterampilan menulis
Menggunakan berbagai wacana tulis untuk mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dalam bentuk teks narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, teks pidato, prosposal, surat dinas, surat dagang, rangkuman ,ringkasan, notulen, laporan, resensi, karya ilmiah, dan berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, drama, kritisk, dan esei.
2. Keterampilan menyimak / Mendengarkan
Memahami wacana lisan dalam kegiatan menyimak berita, laporan, saran, pidato, wawancara, diskusi, seminar, dan pembacaan karya sastra berbentuk puisi, cerita rakyat, drama, cerpen, dan novel.
3. Keterampilan berbicara
Menggunakan wacana lisan untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam kegiatan berkenalan, diskusi, bercerita, presentasi hasil penelitian, serta mengomentari pembacaan puisi dan pementasan drama.
4. Keterampilan membaca
Menggunakan berbagai jenis bacaan untuk memahami wacana tulis teks nonsastra berbentuk grafik, tabel, artikel, tajuk rencana, teks pidato, serta teks sastra berbentuk puisi, hikayat, novel. biografi, puisi kontemporer, karya sastra berbagai angkatan dan sastra melayu klasik.
Penjelasan:
Dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, keempat keterampilan tersebut dapat dilaksanakan secara terpadu, tidak terpisah-pisah. Keterpaduan tersebut merupakan wujud dari suatu proses komunikasi yang melibatkan empat keterampilan berbahasa.
maaf kalo salah
39. contoh soal try out 1 sd kelas 6 2019 bahasa indonesia sama pai
in ya sy ft dari spm tlng jadikan tr brainli
Banyak Cara untuk menjaga kesehatan tubuh kita.Diantarannya dengan makan makanan yang sehat dan bergizi,tidur yang cukup.Serta berolahraga yang teratur.Jika hal tersebut dilakukan,Maka tubuh akan sehat dan kuat
1.Pertanyaan yang tepat untuk paragraf di atas adalah...
A.Cara untuk menjaga kesehatan tubuh dengan makanan bergizi
B.Cara untuk menjaga kesehatan tubuh dengan berolahraga
C.cara untuk menjaga kesehatan adalah dengan makanan bergizi dan berolahraga secara teratur
D.Cara untuk menjaga kesehatan
40. **Bahasa Indonesia3.3. Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakanpertanyaan.Soal no 5 dan 6Lala"Maaf Pak bolehkan saya meminta waktu Bapak sebentarPak Camat "Iya, ada apa ya?"Lala"Begini Pak, sayaingin mewawancarai bapak, apa bolehPak Camat "Oh iya, silahkan"Lala"Kalau boleh tahu sudah berapa lama Bapak menjabat sebagai camPak Camat "sekitar ...ehm....Lala"Apa Bapak menikmati pekerjaan Bapak selama menjadi camat?Pak Camat "Oh iya tentu!"Lala"Kalau boleh tahu, sehari hari Bapak pergi ke kantor mengendarai apaPak Camat "Kalau saya naik mobil"Lala"Apakah Bapak mempunyai anak, kelas berapa sekarang?"Pak Camat "Ya saya mempunyai seorang anak laki laki, sekarang kelas 4 SD"Lala"Ya sudah, Pak, saya rasa ini cukup. maaf telah mengganggu Bapaterima kasihPak Camat "lya sama sama"Teks wawancara diatas menceritakan tentangA.kehidupan camatB.kehidupan masyarakat desaC.anak camatD.profesi camat
Jawaban:
1.A kehidupan camat
Penjelasan:
semoga membantu ya
Jawaban :
A ) Kehidupan Pak Camat
#Semoga membantu
maaf : Kalau : Salah : Terima : Kasih
