latihan soal bahasa jawa
1. latihan soal bahasa jawa
maksudnya gimana? contoh soal & jawaban atau gimana?
2. bahasa jawa latihan soalkelas 7bantu please
Jawaban:
12 c
13 c
14c
15a
16 b
17 d
18 a
19 c
20 d
21 b
22 c
23 a
3. soal latihan bahasa Jawa kelas 5 semester 1 dan jawabannya
Jawaban:
apa maksudnya ituuuuuuuu
4. latihan soal bhs jawa a. ngowahi bahasa ngoko dadi kromo - ibu menyang pasar : b arane ciri-cirine kewan -pitik : c. jenenge kandang utawa omah kewan - dara
A. ganti basa ngoko dadi krom
- ibu menyang pasar:
b minangka ciri kewan kasebut
-coklat:
c. jeneng kandhang kewan utawa kandhang
- dara
5. scola-logoOFELEON MORENOSiswaStatus Penyimpanan1%60.01 MB dari 10 GBDashboardKelasKelas VocationalKelas SayaJadwalLaporanFAQIndonesiaBuild: 715eaa058Latihan SoalTEXTBaca soal sing taliti1. Dina padalisan ka hiji kalimah Mojang lenjang nu hideung santen ngagambarkeun……………………… A. Kabeungharan hiji tempat di jawa barat B. Kaendahan hiji tempat di jawa barat C. Kaasrian hiji tempat di jawa barat D. Kaunggulan hiji tempat di jawa barat E. Karinehan hiji tempat di jawa barat2. Kecap Jungjunan! miboga harti………… A. Babaturan C. Alam E. Kekasih B. Tuan D. Kanyaah3. “ Kurebkeun kuring dina pangkonan”. Kalimah konotasi ieu dina sajak priangan miboga harti bahasa Indonesia nu sabenerna nyaéta…..a. Kuburkan saya ditanah priangan d. saya ingin mati diatas tanah priangan b. Kuburkan saya dalam pangkuan tanah prianga e. Saya ingin mati dalam pangkuan tanah priangc. Kuburkan saya diatas pangkuan tanah sunda4. Dina Sajak Priangan sang pangarang ieu ngaibaratkeun tanah priangan ku…… a. Mojang geulis c. Nu dipikahormat e. Indung b. Kabogoh d. Kolot sorangan5. Sakumaha karya sastra séjénna, sajak kaasup karya sastra anu……. a. Fiktif b. Persuasif c. Imajinatif d. Inovatif e. deskriptif6. Basa anu dipaké dina sajak biasana miboga sipat konotatif, nu hartina…….. a. Miboga harti nu sabenerna c. Miboga harti injeuman e. Pinuh ku kalimah ekspresif b. Miboga maksud nu teu sarua jeung eusina d. Pinuh ku eusi nu fiksi 7. Ngagambarkeun éksprési, tina rupa-rupa kajadian nu kaalaman atawa katempo ku pangarang nyaéta penjelasan tina……….a. Eusi sajak b. Tujuan sajak c. Inspirasi sajak d. Maksud sajak e. Gambaran sajak8. Saha nu bisa mareuman seuneu Bandung Geni sakti nu nyebrot ti dapur cikapundung Najan laut kidulngoletrak dipake nyiram Seuneu Bandung Dayang Sumbi gupay pucukna Tangkuban parahu jadi suluhnaSur, urang sundutNyeungeut obor kamerdekaanBray caang lampu neon jutaan watt Sajak di luhur miboga judul nyaeta……………………………………… A. Geni kawani C. Seuneu Bandung E. Seuneu sakti B. Geni sakti D. Seuneu kawani9. Karangan saha sajak di luhur teh? A. Karna Yudbirata C. Karna Yusnawarta E. Karna Yudinibrata B. Karna Yudibrata D. Karna Yusnibrata10. Kecap nyeungeut miboga harti…….. A. Membuat C. Menyediakan E. Menggunakan B. Menyalakan D. Memakai11. Rakitan basa anu ditulis ku para bujangga atawa seniman sarta miboga birama anu ajeg (angger) Kalimat di luhur mangrupakeun harti tina…. a. Sajak b. Puisi c. Kawih d. syair e. Pantun12. Kawih asalna tina kecap…. a. Kavy b. kavi c. kawi d. kaji d. kasi13. Sakumaha ilaharna kawih kabeungkeut ku…. a. wiletan jeung tempo b. wiletan jeung nada c. Wiletan jeung purwakanti d. Tempo jeung syair e. Tempo jeung purwakanti
Jawaban:
1. Dalam pertanyaan pertama, terdapat sejumlah pilihan untuk melengkapi kalimat yang dimulai dengan "Dina padalisan ka hiji kalimah Mojang lenjang nu hideung santen ngagambarkeun..." Jawaban yang sesuai adalah:
D. Kaunggulan hiji tempat di Jawa Barat
2. Dalam pertanyaan kedua, terdapat kalimat "Kecap Jungjunan! miboga harti..." Untuk melengkapi kalimat ini, jawaban yang tepat adalah:
C. Alam
6. Ketoprak adalah drama rakyat tradisional Jawa Tengah, Penciptanya adalah Kanjeng Raden TumenggungWreksodiningrat pada tahun 1898. Hiburan ini semula berupa tari dan nyanyian yang diiringi lesung sehinggadisebut ketoprak lesung, Dalam perkembangannya, ketoprak berubah menjadi drama tradisional dengandialog dan akting. Musik pengiringnya pun menjadi lebih lengkap, yaitu dengan gamelan. Para pemainketoprak menggenakan kostum adat Jawa dengan dialog bahasa Jawa Kini, sering kita jumpai ketoprakyang sudah menggunakan bahasa Indonesia.1. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tentang ketoprak di atas adalahA. Mengapa sekarang masyarakat tidak menyukai ketoprak?B. Mengapa Raden Tumenggung Wreksodiningrat menciptakan ketoprak?C. Bagaimana para pemain ketoprak latihan sebelum pentas?D. Bahasa yang digunakan dalam ketoprak?Main cepet ya kak soalnya besok mau di kumpulkan :) :) :)
Jawaban:
C.
Penjelasan:
Maaf kalau salah ya...
7. Ayo BerlatihbesuBahasa Indonesia (KD 3.6)o, jawablah soal-soal berikut berdasarkan puisi "TarianApa tema dari puisi tersebut?Apa hal yang dikagumi oleh pengarang?Tuliskan kata-kata yang menurutmu indah dalam puisi teJelaskan makna dari kata-kata yang telah kamu tulis tersTuliskan isi puisi "Tarian Tradisional Jawa yang Indah"!huan Menjawab pertanyaan berdasarkan isi puisi.
Jawaban:
gak tahu bacem
Penjelasan:
tapi tempe
8. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia: Di sini Djepris tidak bisa berbicara sepatah kata pun. Dan Controlaur diam sebentar lalu berkata lagi. "Tuan berkata, ‘Orang Jawa kotor’, tetapi Tuan toh mengerti juga bila ada orang Belanda yang lebih kotor daripada orang Jawa?" "Orang Jawa bodoh, kata Tuan. Sudah tentu saja, karena memang pemerintah sengaja membikin bodoh kepadanya. Mengapa Regeering tidak membuat sekolahan yang secukupnya untuk orang Jawa atau orang Hindia. Sedang semua orang tahu, jika tanah Hindia itu yang membikin kaya tanah kita, Nederland." Hal yang terdapat dalam penggalan novel tersebut adalah .… a. Penjajah Belanda telah berperilaku baik. b. Penjajah Belanda sama saja dengan penjajah Jepang c. Belanda sengaja membuat orang Jawa bodoh. d. Belanda hanya berani menjajah Pulau Jawa. e. Saat berdebat dengan orang Belanda, bangsa kita selalu kalah argumen.
Jawabannya c. Belanda sengaja membuat orang Jawa bodoh.e. saat berdebat dengan org Belanda, bangsa kita selalu kalah argumen...
9. bantuin plis jangan ngasal ya soal latihan pas bahasa jawa kelas 5
Jawaban:
6a.
7a.
8b.
9d.
10c.
11d.
12b.
13a.
14b.
15c.
16c.
17b
18a.
Penjelasan:
maaf kalo salah
10. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Uji kemampuan akhir tahun: Suku bangsa yang telah mengenal bahasa tulis sebelum masa kolonial adalah .... a. Jawa b. Sunda c. Makassar d. Dani e. Bali
a. Jawa
-------------------
11. Soal latihan UTS tahun lalu nih. teks toko profil dalam bahasa jawa,ada(pambuka,surasa,panutup)
Pambuka : isi pakurmatan, atur panuwun marang kang padha rawuh, sarta atur puji syukur marang Gusti.
ii. Isi : perangan kang wigati ngemot bab-bab kang kudu diwedharake. Isi pidhato diupayakake bisa runtut, sambung-sinambung. Becike, menawa arep pidhato luwih dhisik golek lan ngumpulake bahan saka ngendi wae.
iii. surasa : perangan kang ngemot bakune pidhato.
iv. Panutup : ngemot atur panuwun uga nyuwun pangapura menawa ana kaluputan apa bae.
.
.
maaf jika salah
12. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Stratifikasi sosial yang bersifat feodal dalam kehidupan masyarakat Jawa dapat dilihat dengan mudah dalam aktivitas sosial, seperti .... a. pembagian kerja yang tegas b. pembagian warisan berupa harta pusaka c. pemakaian bahasa halus dan kasar d. pelaksanaan adat secara turun-temurun e. penyelenggaraan upacara perkawinan
d.pelaksanaan adat secara turun temurun
13. TATA KRAMADesa punya jalan, negara punya rencana, bunyi-bunyiannya sesuai dengan kondisi masyarakat Jawa yang agung. Dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Jawa memiliki aturan khusus yang disebut dengan tata krama. Di antara aturan etiket yang menjadi perhatian adalah menghormati orang lain terutama untuk orang yang lebih tua.Di zaman modern ini sepertinya persoalan tata krama belum diterapkan, jika melihat saat ini perjumpaan antara enam orang dengan orang tuanya jika dikatakan tidak menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah etiket atau kesantunan, bahkan menghina atau menghina orang tua, seolah-olah dia telah kehilangan karakter rendah hati.Keadaan seperti itu bukan semata-mata kesalahan keenam anak tersebut, tetapi merupakan tanggung jawab mereka yang memiliki tanggung jawab untuk memberi contoh agar anak-anak memiliki sopan santun tertentu dari orang tua, terutama kedua orang tua di rumah. Jika orang tua tidak memberikan contoh baik yoga maupun anak-anak tidak dapat berlatih, karena kacang tidak meninggalkan tanah mereka.HELP INI DI TULIS AKSARA JAWA
ꦠꦄꦠꦄꦏꦿꦄꦩꦄ
ꦢꦺꦱꦥꦸꦚꦗꦭꦤ꧀꧈
ꦤꦺꦒꦫꦥꦸꦚꦫꦺꦚ꧀ꦕꦤ꧈ꦧꦸꦚꦶꦧꦸꦚꦶꦪꦤ꧀ꦤꦱꦺꦱꦸꦮ
ꦲꦶꦢꦺꦔꦤ꧀ꦏꦺꦴꦤ꧀ꦢꦶꦱꦶꦩꦱꦾꦫꦏꦠ꧀ꦗꦮꦪꦁꦲꦒꦸꦁ
꧉ꦢꦭꦩ꧀ꦏꦺꦲꦶꦢꦸꦥꦤ꧀ꦱꦺꦲꦫꦶꦲꦫꦶꦩꦱꦾꦫꦏ
ꦠ꧀ꦗꦮꦩꦺꦩꦶꦭꦶꦏꦶꦲꦠꦸꦫꦤ꧀ꦑꦸꦱꦸꦱ꧀
ꦪꦁꦢꦶꦱꦺꦧꦸꦠ꧀ꦢꦺꦔꦤ꧀ꦠꦠꦏꦿꦩ꧉
ꦢꦶꦲꦤ꧀ꦠꦫꦲꦠꦸꦫꦤ꧀ꦲꦺꦠꦶꦏꦺꦠ꧀ꦪꦁꦩꦺꦚ꧀ꦗ
ꦢꦶꦥꦺꦂꦲꦠꦶꦪꦤ꧀ꦲꦢꦭꦃꦩꦺꦁꦲꦺꦴꦂꦩꦠꦶꦲꦺꦴ
ꦫꦁꦭꦲꦶꦤ꧀ꦠꦺꦫꦸꦠꦩꦲꦸꦤ꧀ꦠꦸꦏ꧀ꦲꦺꦴꦫꦁꦪꦁꦭꦺ
ꦧꦶꦃꦠꦸꦮ꧉
ꦢꦶꦗ꦳ꦩꦤ꧀ꦩꦺꦴꦢꦺꦂꦤ꧀ꦲꦶꦤꦶꦱꦺꦥꦺꦂꦠꦶꦚꦥꦺꦂꦱꦺꦴꦮꦭꦤ꧀ꦠꦠꦏꦿꦩꦧꦺꦭꦸꦩ꧀ꦢꦶꦠꦺꦫꦥ꧀ꦏꦤ꧀
꧈ꦗꦶꦏꦩꦺꦭꦶꦲꦠ꧀ꦱꦲꦠ꧀ꦲꦶꦤꦶꦥꦺꦂꦗꦸꦩ꧀ꦥꦲ
ꦤ꧀ꦲꦤ꧀ꦠꦫꦲꦺꦤꦩ꧀ꦲꦺꦴꦫꦁꦢꦺꦔꦤ꧀ꦲꦺꦴꦫꦁꦠꦸꦮ
ꦚꦗꦶꦏꦢꦶꦏꦠꦏꦤ꧀ꦠꦶꦢꦏ꧀ꦩꦺꦁꦒꦸꦤꦏꦤ꧀ꦧꦲ
ꦱꦪꦁꦱꦺꦱꦸꦮꦲꦶꦢꦺꦔꦤ꧀ꦏꦲꦶꦢꦃꦲꦺꦠꦶꦏꦺ
ꦠ꧀ꦲꦠꦲꦸꦏꦺꦱꦤ꧀ꦠꦸꦤꦤ꧀꧈ꦧꦃꦏꦤ꧀ꦩꦺꦁꦲꦶ
ꦤꦲꦠꦲꦸꦩꦺꦁꦲꦶꦤꦲꦺꦴꦫꦁꦠꦸꦮ꧈ꦱꦺꦪꦺꦴꦭꦃꦲꦺꦴ
ꦭꦃꦢꦶꦪꦠꦺꦭꦃꦏꦺꦲꦶꦭꦔꦤ꧀ꦏꦫꦏ꧀ꦠꦺꦂꦫꦺꦤ꧀ꦢꦃꦲꦠꦶ꧉
ꦏꦺꦪꦢꦲꦤ꧀ꦱꦺꦥꦺꦂꦠꦶꦲꦶꦠꦸꦧꦸꦏꦤ꧀ꦱꦺꦩ
ꦠꦩꦠꦏꦺꦱꦭꦲꦤ꧀ꦏꦺꦲꦺꦤꦩ꧀ꦲꦤ
ꦏ꧀ꦠꦺꦂꦱꦺꦧꦸꦠ꧀꧈ꦠꦺꦠꦥꦶꦩꦺꦫꦸꦥꦏꦤ꧀ꦠꦁ
ꦒꦸꦁꦗꦮꦧ꧀ꦩꦺꦫꦺꦏꦪꦁꦩꦺꦩꦶꦭꦶꦏꦶꦠꦁꦒꦸꦁꦗꦮ
ꦧ꧀ꦲꦸꦤ꧀ꦠꦸꦏ꧀ꦩꦺꦩ꧀ꦧꦺꦫꦶꦕꦺꦴꦤ꧀ꦠꦺꦴꦃꦲꦒꦂꦲꦤ
ꦏ꧀ꦲꦤꦏ꧀ꦩꦺꦩꦶꦭꦶꦏꦶꦱꦺꦴꦥꦤ꧀ꦱꦤ꧀ꦠꦸ
ꦤ꧀ꦠꦺꦂꦠꦺꦤ꧀ꦠꦸꦢꦫꦶꦲꦺꦴꦫꦁꦠꦸꦮ꧈ꦠꦺꦫꦸꦠꦩꦏꦺ
ꦢꦸꦮꦲꦺꦴꦫꦁꦠꦸꦮꦢꦶꦫꦸꦩꦃ꧉ꦗꦶꦏꦲꦺꦴꦫꦁꦠꦸꦮꦠꦶꦢ
ꦏ꧀ꦩꦺꦩ꧀ꦧꦺꦫꦶꦏꦤ꧀ꦕꦺꦴꦤ꧀ꦠꦺꦴꦃꦧꦲꦶꦏ꧀ꦪꦺꦴ
ꦒꦩꦲꦸꦥꦸꦤ꧀ꦲꦤꦏ꧀ꦲꦤꦏ꧀ꦠꦶꦢꦏ꧀ꦢꦥ
ꦠ꧀ꦧꦺꦂꦭꦠꦶꦃ꧈ꦏꦫꦺꦤꦏꦕꦁꦠꦶꦢꦏ꧀ꦩꦺꦤꦶꦁꦒꦭ꧀ꦏ
ꦤ꧀ꦠꦤꦃꦩꦺꦫꦺꦏ꧉
semaga membatu ;)
yang ditebali itu judul nya.
14. < 1 t 2 Teks berita berikut untuk soal nomor 16-18. Motivasi Siswa Gemar Membaca dan Menulis 1) Bangkalan–Puluhan siswa SMP N 6 Bangkalan mengikuti kegiatan pelatihan jurnalistik, Rabu (21/2). Kegiatan bertema "Jawa Pos Radar Madura Goes to School' bertujuan memberikan pemahaman tentang penulisan berita. 2) Kepala SMP N 6 Bangkalan, Hj. Fatimah Anggraeni, S.Pd., M.M. mengatakan pelatihan jurnalistik yang dimotori JPRM sangat positif. Selain mengajarkan siswa memahami pemberitaan, para siswa diarahkan untuk gemar membaca. Mereka juga diajari cara tehnis menulis yang baik dan benar. 3) "Kegiatan seperti ini sangat positif. Kami sangat mendukung. Kami berharap kegiatan pelatihan jurnalistik rutin diadakan setiap tahun,” harapnya. Disadur dari: https://radarmadura.jawapos.com/read/2018/02/22/ 51486/motivasi-siswa-gemar-membaca-dan-menulis, diunduh 22 Oktober 2018 a. 16. Perbaikan kata tidak baku pada bagian berangka 2) adalah .. technis b. tekhnis teknis d. teknisi C. a. 17. Ciri kebahasaan yang terdapat pada bagian berangka 3) adalah ... penggunaan verba transitif b. penggunaan verba pewarta penggunaan kalimat langsung d. penggunaan konjungsi C.
16. a. Technis b. tekhnis c. Teknis d. Teknisi
Jawaban: c. Teknis
17. a. Penggunaan verba transitif c. Penggunaan kalimat langsung
b. Penggunaan verba pewarta d. Penggunaan konjungsi
Jawaban: c. Penggunaan kalimat langsung
Penjelasan:
Kata baku adalah kata yang menjadi tolok ukur atau yang berlaku untuk kualitas atau kuantitas yang ditetapkan berdasarkan kesepakatan atau standar yang telah ditentukan. Soal nomor 16, kata tehnis (tidak baku/tidak sesuai standar KBBI) sehingga perbaikan yang tepat/sesuai standar KBBI adalah teknis.Kalimat langsung merupakan teks lisan atau tertulis yang diucapkan atau ditulis dalam bentuk aslinya sesuai dengan pembicaraan. Dalam narasi, biasanya diapit dengan tanda kutip, tetapi bisa diapit dengan guillemet dalam beberapa bahasa. Soal nomor 17, jawabannya adalah Penggunaan kalimat langsung karena pada kalimat tersebut didominasi oleh kutipan langsung dari pembicara (Hj. Fatimah Anggraeni, S.Pd., M.M. selaku Kepala SMP N 6 Bangkalan). Selain itu, penyusunan kutipan tersebut memenuhi ciri dari penulisan kalimat langsung.Pelajari Lebih Lanjut
Referensi lain terkait kalimat langsung dapat diakses pada link https://brainly.co.id/tugas/15763632
#BelajarBersamaBrainly
15. LATIHAN UJI KOMPETENSI TENGAH SEMESTER GASALMADRASAH TSANAWIYAHMata PelajaranSemesterJumlah Soal: Bahasa Jawa• 1 (Gasal):30 PG 5 EssayKelasWaktu: VIN (Delapan)540 MenitPilihen salah siji wangsulan sing bener kanthi cara ngeping ing aksara a, b, c utawad!Wacan iki kanggo soal nomer 1 - 8ASAL USUL DESA BANTRUNGDhusun Bantrung iku salah sawijining desa kang ana ing Kecamatan Batealitwewengkon Kabupaten Jepara kang kawentar kanthi sebutan kutha ukir. Asal-usule desa ikiana salah sawining wong saking tlatah Ngabul nembe mider karo dolanan piranti musik yaikuKentrung. Kentrunge iku mau digawa kanthi cara diemban. Mula wong-wong ing kono banjurnjenengi tlatah kuwi desa Bantrung.Ing desa Bantrung kaperang dados dhukuh-chukuh Dhukuh sing sepisanan yakudhukuh Krajan. Dijenengi dhukuh Krajan amarga panggonan kuwi kapih dadi panggonaneraja-raja. Mula diarani dhukuh Bantung KraanIngkang kaping kalih ana dhukuh sekutho Ing jaman biyen, nalika para wali padnanyebarake agama Islam, ing tlatah iku katon padhang jingglang tur regeng kaya kahanan ingKutha. Mula diarani dhukuh Bantung Sekutho Sing kaping tiga ana dhukuh Pendhem. Asalesaka wong kang nggawa Kentrung meu mider banjur palastra lan dipendhem ing panggonaniku. Banjur tlatah iku diarani dhukuh Bantung Pendhem.Banjur sateruse ana dhukuh Dhungdawa. Ing kono ana salah sawijining wangunangedhong kang dawa banget, mula diarani dhukuh Bantung Dhungdawa. Dhukuh kang kapinggangsal yaiku dhukuh Belig gowo. ing wewengkon kono ana sawijining mbelig. Ing kono anawong wadon kang lagi tapa ing sacedhake mbelgiku. Wong wadon iku asmane Siti Sendari.Rikmane dawa banget kan wor-woran Asale mbeg kuwi asad garing ora ana banyune.nanging sawise Siti Sendari mertapa ing kono. banjur mbeſig kuwi metu sumberane. Muladhukuh kuwi diarani dhukuh Bantrung Belig gowo.Dhukuh kang pungkasan yaiku dhukuh Ngancar. Diarani dhukuh Ngancar amargaing jaman biyen, wewengkon kono ana wit ancaran kang gedhe bangetKapetnik saking wawancara saking Mbah Soim, Bantrung KrajanSaka teks wacan ing dhuwur, pokok pikiran saka paragrap kapisan ya ku...a. Dhusun Bantrung iku sawijining desa kang ana ing Kecamatan Batealit Jepara.b. Desa Bantrung kaperang dados dhukuh-dhukuh.c. Desa Bantrung iku ditemokake dening sesepuh desa yaiku Mbah Bantrung.d. Desa Bantung iku kaperang dados 7 dhukuh.Bhs Jawa -
Jawaban:
Jawabanya
A. DHUSUN BANTRUNG IKU SAWIJINING DESA KANG ANAING KECAMATAN BATEALIT JEPARA
Penjelasan:
KARNA POKOK PIKIRAN DAPAT KITA SIMPULKAN DR KALIMAT UTAMANYA KA
16. Gamelan yang mendunia Indonesia memiliki banyak kesenian yang cukup terkenal. Salah satu kesenian yang cukup terkenal itu adalah gamelan. Tak hanya di Indonesia, kesenian gamelan sudah cukup dikenal di berbagai belahan dunia. Gamelan merupakan salah satu kesenian yang berasal dari tanah Jawa. Kata Gamelan itu sendiri berasal dari bahasa Jawa, yaitu gamel yang berarti memukul atau menabuh. Oleh sebab itu, gamelan merupakan sebutan bagi satu perangkat alat musik yang dimainkan bersama dengan cara dipukul. Gamelan biasanya terdiri atas kendag, boning, boning penerus, demung, saron, peking, kenong, kethuk, slenthem, gender, gong, dan gambang. Setiap alat musik dalam gamelan memiliki fungsi berbeda-beda. Ada yang berfungsi mengatur tempo, memberi melodi, hingga memberi tekanan pada bagian-bagian tertentu sebuah lagu sesuai nada yang dibutuhkan. Perpaduan dari keseluruhan sistem alat musik itulah yang menjadi dasar keharmonisan lagu-lagu dari gamelan. 1. Kalimat utama pada paragraf tersebut terletak di....paragraf. 2. Kalimat yang menjadi fokus atau bahasan utama dalam suatu paragraf disebut... 3. Inti dari kalimat utama disebut... 4. Ide pokok pada paragraf di atas adalah... 5. Topik teks tersebut adalah... 6. Kalimat yang dicetak tebal merupakan kalimat...dalam sebuah paragraf. 7. Kata Gamelan berasal dari bahasa... 8. Arti kata gamel adalah... 9. Kalimat ke-8 berisi informasi tentang... 10. Dalam sebuah paragraf terdapat...kalimat utama. B. Jawablah dengan baik dan benar soal berikut pada lembar jawaban Anda! 1. Jelaskan perbedaan antara kalimat utama dan ide pokok dalam suatu bacaan! 2. Sebutkan langkah-langkah menemukan kalimat utama! Bacalah kutipan paragraf berikut untuk menjawab soal 3-5 Bermain merupakan aktivitas yang menyenangkan bagi anak. Melalui berbagai permainan, anak akan belajar menjadi pribadi yang lebih baik. Selain itu, bermain bersama teman juga memiliki beragam manfaat, antara lain kemampuan berempati, bersosialisasi, toleransi, bergiliran, mengikuti aturan permainan, serta melatih jiwa kepemimpinan dalam diri. 3. Tuliskan kalimat utama pada paragraf di atas! 4. Tuliskan ide pokok pada paragraf di atas! 5. Sebutkan manfaat bermain bersama teman! yang bisa jawab hebat
Jawaban:
3.Tuliskan kalimat utama pada paragraf di atas!
bermain merupakan aktivitas yang menyenangkan bagi anak.
4.Tuliskan ide pokok pada paragraf di atas! Bermain merupakan aktivitas yang menyenangkan bagi anak. Melalui berbagai permainan,anak akan belajar menjadi pribadi yang lebih baik.
5.Sebutkan manfaat bermain bersama teman!
kemampuan berempati, bersosialisasi, toleransi,
bergiliran, mengikuti aturan permainan, serta melatih jiwa kepemimpinan dalam diri.
Semoga membantu
17. Ketoprak adalah drama rakyat tradisional Jawa Tengah, Penciptanya adalah Kanjeng Raden Tumenggung Wreksodiningrat pada tahun 1898. Hiburan ini semula berupa tari dan nyanyian yang diiringi lesung sehingga disebut ketoprak lesung, Dalam perkembangannya, ketoprak berubah menjadi drama tradisional dengan dialog dan akting. Musik pengiringnya pun menjadi lebih lengkap, yaitu dengan gamelan. Para pemain ketoprak menggenakan kostum adat Jawa dengan dialog bahasa Jawa Kini, sering kita jumpai ketoprak yang sudah menggunakan bahasa Indonesia. 1. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tentang ketoprak di atas adalah A. Mengapa sekarang masyarakat tidak menyukai ketoprak? B. Mengapa Raden Tumenggung Wreksodiningrat menciptakan ketoprak? C. Bagaimana para pemain ketoprak latihan sebelum pentas? D. Bahasa yang digunakan dalam ketoprak? Main cepet ya kak soalnya besok mau di kumpulkan :) :) :)
Jawaban:
D.
Penjelasan:
karena pertanyaan yang cocok untuk petikan paragraf diatas yaitu "bahasa yang di gunakan". sedangkan paragraf di atas juga menyinggung tentang 'ketoprak menggunakan bahasa jawa'
sekian semoga membantu, jika salah tolong di maklumin
18. Tugas Jumat, 26 Maret 2021Latihan Tema 9Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! PPKn : Soal no 1 – 5 Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 IPA : Soal no 11 – 15 IPS : Soal no 16 – 20 SBdP : Soal no 21 – 25 1. Kegiatan memperbaiki pos ronda merupakan contoh kerukunan di lingkungan .................... 2. Persatuan dan kesatuan Indonesia menjadi tanggung jawab .............................................3. Menjaga keharmonisan sekolah merupakan peran serta kita dalam menjaga persatuan di lingkungan .................. 4. Persatuan dan kesatuan menumbuhkan semangat ............................... 5. Jiwa serta semangat persatuan dan kesatuan perlu kita kembangkan sejak ............. 6. Bahasa yang digunakan dalam kalimat iklan adalah bahasa yang dapat memengaruhi pembaca atau pendengar iklan yang disebut .................. 7. Iklan media yang mengutamakan pesan-pesan visual yang dihasilkan dari proses percetakan disebut ................ 8. Iklan yang di dalamnya terdapat singkatan-singkatan disebut ....................... 9. Iklan yang dipublikasikan berupa kombinasi dari suara, gambar, dan juga gerak serta dapai dilihat dan juga bisa didengar adalah ................................. 10. Restoran sedap sekejap dengan alamat Jalan Seroja Blok D No.12, Depok membutuhkan seorang koki. Bagi yang berminat dapat langsung melamar ke restoran Deskripsi di atas jika dibuat menjadi iklan baris menjadi .................... 11. Air garam, gula, dan emas 24 karat merupakan contoh zat .............................................. 12. Emas putih merupakan campuran antara emas, tembaga. dan perak. Campuran tersebut merupakan campuran ................................... 13. Senyawa terbentuk oleh perikatan kimia dari dua atau lebih jenis unsur. Salah satu contoh senyawa adalah air yang terbentuk dari .........................14. Campuran antara dua macam zat atau lebih yang partikel-partikel penyusunnya sudah tidak dapat dibedakan satu sama lain disebut ................ 15. Perhatikan pernyataan berikut ini ! (1) Merupakan zat tunggal (2) Mempunyai komposisi tertentu. (3) Dapat dipisahkan dengan proses fisika (4) Sifat komponennya berbeda dari unsur pembentuknya (5) Dapat diuraikan dengan reaksi kimia. Dari pernyataan tersebut, yang merupakan sifat senyawa adalah nomor ....................... 16. Selat dapat terbentuk secara alami maupun dibuat oleh manusia. Selat yang membatasi antara Pulau Jawa dengan Pulau Bali terbentuk secara alami. Nama selat tersebut adalah Selat .................... 17. Tanaman sayur dan buah dapat tumbuh dengan baik di lingkungan berhawa sejuk Berdasarkan hal tersebut, maka perkebunan sayur dan buah biasanya ditemukan di daerah …. 18. Perserikatan dagang yang didirikan oleh 2 orang atau lebih untuk menjalankan usaha dagang bersama. Semua anggota bertanggung jawab penuh terhadap perusahaan. Usaha ini disebut ....... 19. Perhatikan gambar berikut ini ! Kegiatan seperti pada gambar merupakan salah satu kegiatan ekonomi, yaitu ...................20. Kegiatan yang menghasilkan barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia disebut kegiatan ...................... 21. Tangga nada minor biasa digunakan untuk lagu yang bersifat ............................................ 22. Alat musik yang berfungsi memainkan nada-nada pada lagu adalah .................................... 23. Tari Kecak memiliki pola lantai berbentuk ......................................................................... 24. Berjalan beriringan mengular termasuk dalam pola lantai ...................................................... 25. Jenis kain yang baik untuk membuat batik adalah .................................................................. tolong ya kak jawab secepatnya
Jawaban:
1. masyarakat
2. semua warga negara
3. sekolah
4. kebersamaan
5. kecil
Penjelasan:
maaf klo salah
saya cuma bisa jawab 5 nomor
follow pliis
19. LATIHAN SOAL Perbaikilah penulisan kalimat berikut dengan menggunakan huruf kapital secara tepat! 1.minuman asam jawa dan gula jawa akan terasa segar bila dinikmati siang hari. 2.ibu berkata jangan pulang lewat pukul 20.00 malam 3.kumpulan cerpen yang berjudul seribu kunang-kunang di manhattan karya umar kayam mendapat penghargaan dari dewan kesenian jakarta pusat 4.kalau ingin lulus ujian belajarlah dengan rajin kata pak yusuf padaku 5.saat ini dia tinggal dijalan cempaka 15 kota bandung jawa barat. 6.peristiwa bandung lautan api hingga kini harus kita ingat. 7.tuhan itu maha besar,maha penyayang ,dan maha kaya. 8.hari ini menteri pendidikan dan kebudayaan,nadim makarim,mengunjungi beberapa sekolah di provinsi kalimantan timur. 9.bangsa indonesia wajib mencintai dan menghargai bahasa indonesia 10.ayah membeli surat kabar jawa pos setiap hari sabtu.
Jawaban:
hallo!
1) Minuman asam jawa dan gula jawa akan terasa segar bila dinikmati siang hari.
2) Ibu berkata jangan pulang lewat pukul 20.00 malam
3) Kumpulan cerpen yang berjudul Seribu Kunang-Kunang di Manhattan karya Umar Kayam mendapat penghargaan dari dewan kesenian Jakarta Pusat
4) Kalau ingin lulus ujian belajarlah dengan rajin kata Pak Yusuf padaku
5) Saat ini dia tinggal dijalan Cempaka 15 Kota Bandung, Jawa Barat
6) Peristiwa Bandung Lautan Api hingga kini harus kita ingat.
7) Tuhan itu Maha Besar,Maha Penyayang ,dan Maha Kaya.
8) Hari ini menteri pendidikan dan kebudayaan,Nadim Makarim,mengunjungi beberapa sekolah di Provinsi Kalimantan Timur.
9) Bangsa Indonesia wajib mencintai dan menghargai bahasa Indonesia
10) Ayah membeli surat kabar jawa pos setiap hari Sabtu
maaf klo salah:)
semangat belajar!
20. Soal latihan ujian kenaikan kelas Sejarah SMA: Hubungan pusat dengan daerah pada awal kemerdekaan tidak dapat berjalan dengan baik disebabkan karena … . a. Wilayah Indonesia meliputi Jawa dan Sumatra b. Ibu kota Indonesia ada di Jakarta c. Indonesia mempunyai bashasa pengantar yaitu bahasa Indonesia d. Indonesia memiliki banyak suku bangsa dan bahasa e. Memiliki aparat pemerintahan yang bertugas sesuai dengan bidangnya
Jawabannya D.Indonesia memiliki banyak suku bangsa dan bahasajawabanya d.indonesia memiliki banyak suku dan bahasa
21. Soal latihan Bahasa Jawa1. Tembung macapat ugi di arani puisi ....2. Tembung macapat paugerane Ono ...3. Jenise Tembung macapat Ono ....4. Tembung macapat kalebu ....5. Saben geguritan nunjukake fase uripe ... .6. Nomer dalam tembang macapat cacahe ....7. Aksara nunjukake tbane ....8. Paugeran Tembung macapat ana 3, guru wilangan ,guru lagu lan guru ....9. Tembang macapat kata contone mijil utowo ....10. Cacahing larik / Gatra diarani ....
Jawaban:
1 . puisi Jawa
2 . 11
3 . 11
22. ~♪ BAHASA JAWA ♪~Tantri Basa, hal 30-31 Saiki Dina Selasa.Bocah kelas siji wayahe olah raga.Dimas Karo kanca-kancane padha bal-balan.Dimas pancen seneng bal-balan.Saliyane bal-balan ana ing sekolahan, Dimas uga melu sekolah bal-balan.Olehe latihan sengkut banget.Mbesok yen wis gedhe, Dimas kepengin dadi pemain nasional sing kondhang.Soal :Gaweo 2 ukoro pitakon!
Jawaban:
1)Ing dina apa Dimas lan kanca-kancane dolanan bal-balan?
2)Apa kang dadi cita-citane Dimas mbesok gedhe?
23. LATIHAN SOAL US URAIAN BAHASA INDONESIA1. Bacalah kalimat-kalimat berikut!Salinlah dua kalimat yang menggunakan ejaan yang tepat!2. Buatlah 2 pertanyaan sesuai bacaan di bawah ini!3. Penanganan yang tepat terhadap wabah dipteri penting dilakuin untuk menyegah meluasnya wabah penyakit tersebut.Tuliskan 3 kata yang tidak baku pada bacaan diatas menjadi kata baku!4. Tulislah dan perbaiki 4 kesalahan ejaan pada bacaan dibawah ini!indonesia memiliki beragam tarian tradisional. Setiap tarian tradisional memiliki keunikan tersendiri? Ada berapa gerakan tarian tradisional yang terinspirasi dari hewan. Contohnya, tari merak dari Jawa Barat dan tari cenderawasih dari Bali5. Tulislah perbaikan tata kalimat yang digaris bawahi pada bacaan dibawah ini!Polusi udara tidak hanya berdampak negatif pada sistem pernapasan, tetapi juga pada kemampuan berpikir. Polusi udara dapat menurunkan kemampuan berpikiri sesorang sehingga daya tangkapnya melambat dan IQ-nya rendah. Pada masa pertumbuhan, perlu dilindungi dari polusi udara oleh karena itu anak.
Jawaban:
2 siapa orang yang pertama si vaksin ?
BPOM singkatan dari?
24. Soal latihan UTS tahun lalu nih. deskripsikan sekolah dengan struktur orientasi,insiden,koda melalui bahasa jawa
Sekolahku yaiku SMAN 3 Bantul yaiku salah satunggal sekolah ingkang paling sae ing kitha kula. mboten heran sekolahku salajeng diminati dening calon-calon siswa enggal ingkang kersa sinau ing mriki. Hal kesebat sangeta wajar amargi sekolahku salajeng mendapakan peringkat setunggal ing saben ajang lomba ingkang dipunndhereki sae tingkat kitha kersaa provinsi.
25. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia: Yang termasuk frase koordinatif adalah.... a. gadis cantik b. sangat cantik c. bahasa jawa d. suami istri e. di kamar
jawabannya adalah c. bahasa Jawa
26. Penilaian PengetahuanLatihan SoalBéré tanda cakra (x) dina aksara a, b, c, atawa d di hareupeun jawaban anu dianggap bener!1. Kalimah nu biasana mèrè nyaho atawa nètèlakeun ngeunaan hiji hal disebut kalimah ….A. Kalimah panyelukB. Kalimah wawaranC. Kalimah pananyaD. Kalimah panitah2. Eusi kalimah wawaran biasana sok ….A. mèrè nyaho atawa nètèlakeun ngeunaan hiji halB. nanya ka salah saurang wargaC. mèrè alesan lantaran teu bisa sakola D. Mangaruhan teu bener3. .Nu teu kaasup kana kalimah wawaran nyaèta ….A. Iman ayeuna geus kelas lima.B. Lantaran daharna tambarakan manèhna jadi nyeri beuteung.C. Jung gera balik ,bisi kaburu peuting !D. Poè kamari,Maman teu ka sakola ,lantaran gering parna.4. Kalimah anu eusina nanyakeun hiji hal,sok disebut kalimah ….A. Kalimah panyelukB. Kalimah wawaranC. Kalimah pananyaD. Kalimah panitah5. Di handap ieu ngarupakeun ciri-ciri kalimah pananya nyaèta ….A. Biasana ngagunakeun kecap pananyaB. Di tungtngna makè tanda panyelukC. Ditungtungan ku tanda titikD. Sering aya dina kalimah parentah6. Nu … ari kadaharan nu sèhat tèh ? Kecap pananya nu pang benerna nyaèta ….A. sabarahaB. kumahaC. irahaD. dimana7. Baca potongan paragraf di handap ieu ! Kacaturkeun jaman baheula di Pulo Jawa béh kulon, aya hiji karajaan anu rajana Prabu Rakata. Sang Prabu boga anak dua. Anu cikal ngaranna Radén Sundana, ari anu bungsu ngaranna Radén Topobrana. Harita mah Pulo Jawa jeung Pulo Sumatra téh masih ngahijiKalimah pananya nu pang benerna pikeun paragraf di luhur nyaèta ….A .Iraha kacaturkeunna yèn aya karajaan di Pulo Jawa tèh ?B. Naha rajana bet boga ngaran Prabu Rakata ?C. Kumaha kaayaan karajaan anu rajana Prabu Rakata.jeung Sang Prabu ?D. Naon sababna Pulo Jawa jeung Pulo Sumatra téh masih ngahiji ?8. Kalimah anu nunjukkeun emosi atawa rasa anu ngucapkeun eta kalimah sok disebut kalimah ….A. Kalimah panyelukB. Kalimah wawaranC. Kalimah pananyaD. Kalimah panitah9. Di handap ieu nu kaasup kana kalimah panyaram nyaèta …A. "Pan isuk rek aya ujian, sok atuh geura diajar ti ayeuna !”B. "Hayu urang diajar maen gitar!"C. "Tutupkeun pantona Jang!"D. "Ulah sok tambarakan ari barang dahar tèh,!"10. Di handap ieu nu kaasup kana kalimah pangharepan nyaèta …A."Ulah sok tambarakan ari barang dahar tèh,!"B. "Pan isuk rek aya ujian, sok atuh geura diajar ti ayeuna !”C. “ Moga-moga amal ibadah urang sarèrèa ditarima Alloh swt !”D. “Pang nutupkeun panto tèh ,Ujang tong sina ngagemlong waè !”Kak tolong di jawab ya kakyang bisa jawab tolong jawab jangan ngasal ini bahasa Sunda
Jawaban:
1. B.
2. A.
3. C.
4. C.
5. A.
6. B.
7. D.
8. A.
9. A.
10. C.
maaf kalau ada yang salah tolong komen
27. Latihan soal bahasa JawaGawea ukara nganggo tembung - tembung ing ngisor iki !1. yen2. keprungu =3. angumandang =4. wengine5. sumilak =6. sorote =7. pakaryan8. piranti9. bombonge ati =10. ngrampungi =
Jawaban:
1.Yen srengenge wis ora katon,iku tandane wis wengi
2.Suarane gathotkaca keprungu butul istana
3.Angumandang nyambut gawe
4.Wengine,Sita banjur nggarap pr
5.Dinten Ngahad pendhakipun,langitipun ketingal sumilak resik
6.Sorote lampu mobil iku gawe kaget mripatku
8.Pulpen piranti nulis
9.Sing penting yaiku bombonge atiku
10.Tukang kae miki sep ngrampungi gawe umah nggo Bayu
Penjelasan:
Maaf ya,,nomer 7 nya nggak saya isi,karena saya ngga tau
28. bahasa Indonesia :bacalah Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-2!ikan merupakan salah satu sumber protein hewani. selain mudah untuk didapatkan, ikan memiliki harga yang terjangkau. tetapi ikan mengalami proses pembusukan yang cepat sehingga perlu diawetkan. pengawetan dilakukan agar kadar air dalam tubuh ikan menjadi berkurang dan bakteri tidak dapat berkembang biak. pengawetan ikan dapat dilakukan dengan cara penggaraman, pengeringan, pemindangan, pengasapan, peragian, dan pendinginan.1. Berapa banyak paragraf pada bacaan di atas?2. Tuliskan informasi dari bacaan di atas! bacalah Paragraf berikut untuk menjawab soal 1-3 singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan. salah satunya adalah makanan khas daerah Jawa Tengah, yaitu gethuk. gethuk memiliki cita rasa yang manis dan gurih. agar lebih menarik, gethuk dibuat dengan berbagai warna.1. tuliskan kalimat utama pada paragraf di atas!2. Berapa banyak paragraf pada bacaan di atas!3. Tuliskan informasi yang kamu peroleh dari bacaan di atas!4. Apa peran penting teknologi pangan dalam mengolah bahan pangan?5. Mengapa teknologi pangan dapat meningkatkan perekonomian?6. Buatlah kalimat dengan kata "kadaluarsa"! 7. Sebutkan hasil teknologi pangan dari susu sapi 8. Sebutkan olahan makanan berbahan tempe!9. Apa manfaat mengkonsumsi tempe!10. Apa langkah selanjutnya setelah menaburi kedelai dengan ragi?________________________________pjok : 1. Sebutkan alat bantu yang digunakan untuk mengapung di air!2. Sebutkan dua cara latihan mengambang di air tanpa pelampung!________________________________PPKn : 1. Bagaimana sikapmu jika ada teman yang berbeda hobi denganmu?2. Indonesia memiliki berbagai macam keberagaman. Bagaimana cara menyikapi keberagaman tersebut?3. Mengapa kita harus hidup dengan rukun?4. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berbeda pendapat denganmu?5. Apa yang dimaksud dengan Sikap tenggang rasa? ________________________________sbdp :1. apakah yang muncul berulang-ulang secara teratur sehingga disebut pola irama?________________________________matematika :1. Sebutkan 4 benda yang dapat digunakan sebagai satuan volume tidak baku!2. terdapat tiga buah akuarium, yaitu akuarium a, b, dan c. akuarium a diisi air 4 Gayung. akuarium b diisi air 6 Gayung. aku arayum jadi isi air 3 Gayung. Tentukan volume air yang paling sedikit dan paling banyak!
Jawaban:
bahasa indonesia:
Tentang pengawetan ikan
1. Berapa banyak paragraf pada bacaan di atas? Jawaban: Hanya terdapat satu paragraf.
2. Tuliskan informasi dari bacaan di atas! Jawaban: ikan merupakan salah satu sumber protein hewani yang mudah didapatkan dan terjangkau harganya. Namun, ikan akan cepat membusuk sehingga perlu diawetkan dengan berbagai cara seperti penggaraman, pengeringan, pemindangan, pengasapan, peragian, dan pendinginan.
Tentang singkong dan gethuk
1. Tuliskan kalimat utama pada paragraf di atas! Jawaban: "Singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan, salah satunya adalah gethuk."
2. Berapa banyak paragraf pada bacaan di atas? Jawaban: Hanya terdapat satu paragraf.
3. Tuliskan informasi yang kamu peroleh dari bacaan di atas! Jawaban: Bacaan di atas menjelaskan bahwa singkong dapat dijadikan bahan baku untuk berbagai jenis makanan, salah satunya adalah gethuk. Gethuk memiliki rasa manis dan gurih, dan dibuat dalam berbagai warna.
4. Apa peran penting teknologi pangan dalam mengolah bahan pangan? Jawaban: Teknologi pangan sangat penting dalam mengolah bahan pangan untuk memperpanjang umur simpan makanan, meningkatkan kandungan gizi, dan mempertahankan rasa dan aroma makanan.
5. Teknologi pangan dapat meningkatkan perekonomian karena teknologi ini dapat meningkatkan produksi dan kualitas makanan, sehingga dapat membuka peluang usaha baru dan meningkatkan daya saing produk pangan di pasar global.
6. Tidak boleh mengonsumsi makanan yang sudah kadaluarsa karena bisa membahayakan kesehatan.
7. Beberapa hasil teknologi pangan dari susu sapi antara lain susu bubuk, keju, yoghurt, butter, dan es krim.
8. Contoh olahan makanan berbahan tempe antara lain tempe goreng, sambal goreng tempe, pecel tempe, dan tumis tempe.
9. Manfaat mengkonsumsi tempe antara lain sebagai sumber protein nabati, sumber serat, meningkatkan kesehatan pencernaan, serta membantu menurunkan risiko penyakit jantung dan diabetes.
10. Langkah selanjutnya setelah menaburi kedelai dengan ragi adalah menjemur kedelai dan ragi yang sudah dicampurkan selama beberapa jam sampai proses fermentasi berlangsung dan kedelai menjadi padat dan berwarna putih. Setelah itu, kedelai yang sudah dipadatkan bisa diolah menjadi berbagai jenis makanan berbahan dasar tempe .
pjok:
1. Sebutkan alat bantu yang digunakan untuk mengapung di air! Jawaban: Pelampung.
2. Sebutkan dua cara latihan mengambang di air tanpa pelampung! Jawaban: Mengambil napas dalam-dalam dan melepaskan pernapasan secara perlahan saat berada di dalam air, serta berlatih mengendalikan posisi tubuh dan pernapasan untuk menjaga keseimbangan di air.
ppkn:
1. Bagaimana sikapmu jika ada teman yang berbeda hobi denganmu? Jawaban: Saya akan tetap menghargai perbedaan hobi tersebut dan mencoba untuk memahami dan menghargai minat yang berbeda antara saya dan teman saya.
2. Indonesia memiliki berbagai macam keberagaman. Bagaimana cara menyikapi keberagaman tersebut? Jawaban: Menyikapi keberagaman di Indonesia dapat dilakukan dengan menghormati perbedaan budaya, adat, agama, dan suku bangsa. Selain itu, kita juga perlu memahami dan saling menghargai satu sama lain serta menciptakan lingkungan yang inklusif dan toleran.
3. Mengapa kita harus hidup dengan rukun? Jawaban: Kita harus hidup dengan rukun karena dengan hidup rukun, kita dapat menciptakan lingkungan yang harmonis dan damai serta mampu saling membantu dan mendukung satu sama lain dalam kehidupan sehari-hari.
4. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berbeda pendapat denganmu? Jawaban: Saya akan tetap menghormati pendapat teman saya yang berbeda dengan saya dan mencoba untuk membuka pikiran dan memahami sudut pandang yang berbeda.
5. Apa yang dimaksud dengan Sikap tenggang rasa? Jawaban: Sikap tenggang rasa adalah sikap yang menunjukkan kebijaksanaan dalam menilai dan menghargai sesuatu, serta mampu menahan diri dalam bereaksi secara negatif terhadap hal yang dianggap kurang baik oleh orang lain.
sbdp:
1. apakah yang muncul berulang-ulang secara teratur sehingga disebut pola irama? Jawaban: Yang muncul berulang-ulang secara teratur sehingga disebut pola irama adalah sekelompok bunyi atau susunan bunyi tertentu dalam satu atau beberapa birama pada sebuah lagu atau musik . Salah satu jenis pola irama yang dinyanyikan secara berulang-ulang adalah pola ostinato
matematika:
1. Beberapa benda yang dapat digunakan sebagai satuan volume tidak baku antara lain ember, gelas, botol, dan keranjang.
2. Volume air di akuarium a adalah 4 Gayung, di akuarium b adalah 6 Gayung, dan di akuarium c adalah 3 Gayung. Untuk mencari volume air yang paling sedikit dan paling banyak, kita perlu menghitung volume total masing-masing akuarium. Misalnya, jika kita tahu bahwa setiap Gayung sama dengan 200 mL, maka volume total akuarium a adalah 800 mL, volume total akuarium b adalah 1200 mL, dan volume total akuarium c adalah 600 mL. Sehingga, volume air yang paling sedikit adalah di akuarium c dengan 300 mL, dan volume air yang paling banyak adalah di akuarium b dengan 600 mL.
29. Pelatihan4Jawablah soal-soal berikut dengan tepat.Berapa jumlah bahasa daerah yang dimiliki bangsa Indonesia?Jawab:?2. Berapa jumlah bahasa yang ada di daerah Papua?Jawab:Apa akibat yang bisa timbul karena berkurangnya jumlah pengguna bahasa daeralJawab:Di mana saja tersimpan tata nilai budaya di Indonesia?Jawab:Berikan lima contoh bahasa daerah yang berkembang di Pulau Jawa.Jawab:Pembelajaran5
Jawaban: di museum
Penjelasan:
Jawaban:
4. Jumlah bahasa yang ada di Indonesia yaitu Indonesia memiliki 652 bahasa daerah
2. jumlah bahasa yang ada di papua yaitu 90 bahasa
akibat yang bisa timbul karena berkurangnyta jumlah pengguna bahasa daerah adalah bahasa daerah tersebut akan punah.
tata nilai budaya di Indonesia tersimpan :Tata budaya Indonesia tersimpan di Generasi Muda yang akan datang, mereka lah yang akan Melestarikan budaya Indonesia. Tata budaya Indonesia juga tersimpan di hati seluruh warga Indonesia dan tersimpan di Pancasila
5 contoh bahasa daerah yg berkembang di Jawa yaitu :
Bahasa Baduy
Bahasa Betawi
Bahasa Javindo
Bahasa Jawa
Bahasa Banyumasan
Penjelasan::
maaf banget klo salah
semoga membantu ya
terimakasih
30. LATIHAN SOALPENILAIAN AKHIR SEMESTER I1. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang palingbenar !1. Agama Islam masuk ke pulau Jawa diperkirakan abad ke-...a. 6b. 7C. 8d. 92. Sejak abad ke-7 hingga abad ke-14 agama Islam belum berkembang di Indonesia,meskipun para penyebar Islam sudah berdatangan ke Nusantara. Hal ini disebabkanoleh ...a. kuatnya ajaran Hindu-Budhab. kerajaan Majapahit yang anti Islamc. agama baru sulit diterimad. belum adanya penyebaran Islam secara terorganisasi3. Peran penting Wali Songo dalam mengembangkan Islam di Indonesia yaitu ...a. menyebarkan Islam secara terorganisasib. mengajar Islam di pusat kotac. berdagang sambil mengajard. berdakwah di kampung-kampung4. Pada abad XIV-XVI M, Wali Songo menyebarkan Islam dengan cara...a. melakukan hubungan dagangb. menjalin hubungan kekeluargaan dengan penguasac. berdakwah dengan santun dan tolerand. jawaban a, b, dan c benar5. Pada tahun 1371 M. Sunan Maulana Malik Ibrahim datang ke pulau Jawa untuk...a. menyebarkan agama Islam sambil berdagang.b. menjalin hubungan politik dengan Majapahitc. mencari keluarga dekatd. menjadi utusan kerajaan Champa6. Sunan Maulana Malik Ibrahim memulai dakwahnya di masyarakat dengan...a. membeli tanah pendudukb. menikah dengan penduduk setempatc. berdagang kebutuhan pokok dengan harga murahd. memberikan sumbangan ke warga7. Respon Raja Brawijaya atas ajakan masuk Islam oleh Sunan Maulana Malik Ibrahimadalah ...a. menolak tegas tanpa penghargaanb. menerima dengan lapang dadac. belum bersedia namun membolehkan penyebaran islamd. memerintahkan pengawal untuk mengusir 8. tokoh wali songo yang pertama mendirikan pesantren adalah...a. sunan kudus b. sunan muria c. sunan giri d. sunan maulana malik ibrahim 9. peran penting sunan maulana malik ibrahim dalam mengembangkan dakwah islam di pulau jawa diantaranya... a. membangun pelabuhan dagang b. berdakwah di kalangan keluarga istana c. berkeliling ke kampung - kampung d. berdakwah dengan bahasa lantang dan keras 10. sunan maulana malik ibrahim mudah diterima penduduk jawa, karena.. a. menyampaikan ajaran islam secara bertahapb. bertutur sopan, toleran dan dermawan c. menggurui dan menyalahkan agama lain d. jawaban a, dan b benar
Jawaban:
1.b.7
2.d.belum adanya......
3.a.menyebarkan Islam.....
Penjelasan:
maaf ya cuman itu soalnya ga ada bukunya
31. ((1) Novel Bumi Manusia berlatar akhir abad 18, menampilkan suasana dengan sangat apik dan detail di kawasan kebun teh, Blora, Surabaya. (2) Ketika membacanya seolah-olah pembaca berada pada abad masa itu.(3)Bercerita tentang seorang keturunan Jawa, Minke, yang sering diperolok-olok oleh kaum totok Belanda karena kulitnya, karena pribumi. Pram memberikan karakter Minke sebagai manusia pribumi yang terpelajar, melawan penindasan terhadap dirinya, terhadap orang lain dan terhadap bangsanya.(4)Namun sayang, beberapa bahasa yang dipakai terlalu puitis sehingga bahasa sulit untuk dimengerti sehingga mungkin kurang digemari oleh kaum milenia.) Kalimat yang menyatakan keunggulan dari kutipan teks ulasan di atas ditandai dengan kalimat nomor…. mohon bantuannya besok try out ke tiga buat latihan soal. terimakasih
Jawaban:
Kalimat yang menyatakan keunggulan dari teks tersebut ialah no (2). Ketika membacanya seolah-olah pembaca berada pada abad masa itu.
Hal ini menunjukkan keunggulan dari kutipan diatas, dimana setiap pembaca mampu dibawa ke alam cerita yang dibuat atau ceritanya sangat intuitif sehingga siapapun dapat seolah-olah merasakan kejadian sebenarnya.
Semoga Bermanfaat.
32. Selamat siang, Pemirsa. Topik utama berita siang ini seputar pemberian kursus tiga bahasa asing bagi warga desa di Banyuwangi. Sebanyak 2.180 orang dari 218 desa dan kelurahan di Banyuwangi, Jawa Timur, tahun ini diberi kesempatan mengikuti kursus tiga bahasa asing, yaitu Inggris, Mandarin, dan Arab. Setiap desa dan kelurahan mendapat jatah sepuluh orang. Menurut Asisten Administrasi Umum Kaupaten Banyuwangi. Sulihtiyono, kesempatan mengikuti kursus diprioritaskan bagi warga yang pekerjaannya berkaitan dengan sektor pariwisata, di antaranya tukang ojek, tukang bejak, dan perajin barang khas Banyuwangi. Kursus juga boleh diikuti oleh mereka yang ingin bekerja sebagai pemandu wisata. Pemerintah Kabupaten Banyuwangi telah menyiapkan dana Rp 1 miliar untuk biaya kursus. Pengajarnya adalah para guru bahasa Inggris di sekolah-sekolah, sedangkan pengajar bahasa Mandarin dan Arab akan menjalani pelatihan dulu. Setelah mahir, mereka akan disebar ke desa-desa. Menurut Sulihtiyono, keterampilan berbasa Inggris dibutuhkan karena bahasa ini sudah menjadi bahasa pergaulan internasional. Adapun bahasa Arab dan Mandarin turut diajarkan karena tren wisatawan dari Timur Tengah dan Cina yang berkunjung ke Banyuwangi mulai meningkat. Banyuwangi pun berencana mengembangkan pariwisata syariah seperti di Langkawi, Malaysia. Pemberian kursus bahasa asing bagi warga desa sudah dilakukan oleh pemerintah Kabupaten Banyuwangi sejak tahun 2013. Saat pertama diadakan, kursus itu diikuti 160 peserta. Mereka terdiri dari tukang becak, tukang ojek, dan penambang belereng di Kawah Gunung Ijen. Mereka diajati berbahasa Inggris bisa berkomunikasi dengan pelancong asing. Sebelumnya, dia merasa kesulitan saat harus mengenalkan potensi wisata dan melakukan tawar-menawar tarif becaknya. Berdasarkan data Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Banyuwangi, jumlah wisatawan yang berkunjung ke kabupaten paling timur di JawaTimur terus meningkat. Letaknya yang dekat dengan Pulau Bali memungkinkan Banyuwangi menjadi tujuan wisata baru. Selama tahun 2014, jumlah wisatawan yang berkunjung ke Banyuwangi mencapai 1.393.621 orang, meningkst 30 persen dibanding pada tahun 2013. Mereka terdiri dari 1.363.553 wisatawan Nusantara dan 30.068 wisatawan mancanegara. Pemirsa, demikian berita utama ini. Selamat mengikuti acara kami selanjutnya. Jawablah soal-soal berikut dengan sikat dan tepat! 1. Apa topik berita tersebut? 2. Siapa saja yang diprioritaskan mengikuti kursus bahasa asing tersebut? 3. Di mana kursus bahasa asing tersebut diselenggarakan? 4. Mengapa pemberian kursus bahasa asing tersebut perlu dilakukan? 5. Sejak kapan kursus bahasa asing tersebut diberikan di Banyuwangi?
Penjelasan:
1. Topik dalam sebuah teks dapat diartikan sebagai sebuah hal yang sedang menjadi inti dari penjabaran teks tersebut.
2. Pertanyaan 'siapa' dalam sebuah teks tidak terlepas dari konsep 5W 1H yang menjadi kaidah dalam penulisan teks berita.
3. Pertanyaan 'dimana' juga menjadi salah satu kaidah teks berita dalam konsep 5W+1H.
4. Pertanyaan 'mengapa' juga menjadi salah satu kaidah teks berita dalam konsep 5W+1H.
5. Pertanyaan 'kenapa' juga menjadi salah satu kaidah teks berita dalam konsep 5W+1H.
Jawaban:
1. Topik dalam teks tersebut adalah pemberian kursus atau pelatihan bahasa asing untuk warga desa di Banyuwangi.
2. Dalam program ini diprioritaskan untuk para pekerja yang berkaitan dengan bidang pariwisata seperti tukang becak, tukang ojek, pengrajin barang, dan juga pemandu wisata.
3. Penyelanggaran kursus bahasa asing tersebut diselenggarakan di Banyuwangi, Jawa Timur.
4. Pemberian kursus bahasa asing tersebut dianggap perlu dilakukan karena semakin meningkatnya wisatawan mancanegara, khususnya dari Timur Tengah dan China, datang ke Banyuwangi. Selain itu, minimnya pendidikan bahasa asing bagi para pekerja di sektor pariwisata menjadi salah satu alasan diadakannya program ini.
5. Program kursus bahasa asing ini pertama kali diselenggarakan pada tahun 2013 yang diikuti oleh sekitar 160 orang.
33. Hari ini latihan soal bahasa jawa.1. tembang Macapat "pucung" dumadi saka ... pada.2. gatra yaiku .... 3. Sebutno lan jlentrehno macem Teks informasi ..... 4. Sebutna wujud budaya Jawa ...............................5. teks pawarta yaiku ...............................................................................TOLONG DI JAWAB SEMUA.KALAU GK SEMUA YG DI JAWAB GK USAH DI JAWAB.BIAR ORANG LAIN YG JAWAB.
Jawaban:
1.sak pada
2.larik
3......
4.......
5.teks berita
34. Tema:Rajin BelajarHari Senin yang cerah. Setelah anak-anak upacara bendera, mereka menuju kelasnya masing masing untuk mendapat mata pelajaran dari guru. Hari ini ada mata pelajaran matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Jawa, dan PPKN.Mata pelajaran pada jam pertama adalah matematika. Ibu guru tidak memberikan materi baru hari ini, tetapi latihan mengerjakan soal. Setelah ibu guru membagikan kertas latihan, Suasana kelas nampak hening. Nampak anak - anak sedang antusias mengerjakan latihan soal yg diberikan oleh guru. Semangat tetap ada meskipun sebelumnya telah melaksanakan upacara bendera.Setelah selesai mendapat pelajaran di sekolah, para siswa pulang. Tika, Dwi, dan Rima pulang bersama jalan kaki karena jarak rumah mereka yang tak jauh dari sekolahan.“Habis makan siang nanti kita bermain yuk. Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan ibuku dari Bandung.” Pinta Rima pada kedua sahabatnya.“Asyik.” Ucap Dwi dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Tik, kamu bisa ikut tidak?”“Aku tidak ikut saja. Mau belajar di rumah karena tadi kan ibu guru berpesan untuk belajar karena siap-siap jika ada tes dadakan.” Sanjang Tika dengan polosnya.Sesampai di rumah masing-masing, Tika langsung ganti baju, makan siang, solat, kemudian istirahat siang sehingga malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi. Sesekali dia bertanya kepada kakaknya jika kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dwi dan Rima bermain boneka sampai larut sehingga tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harinnya mereka berangkat bersama dan sesampai di kelas ternyata memang ada tes dadakan. Dwi dan Rima merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan akhirnya nilainya jelek sehingga harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Tika. Dia mendapat nilai terbaik di kelas karena dia sudah belajar dengan rajin sesuai nasehat gurunya. Ibu guru meminta agar Dwi dan Rima belajar dengan temannya, Tika.“Wah, Tik, selamat ya, nilaimu 10. Besok kita ikut belajar denganmu ya.” ucap Rima pada Tika.*soal*1.Tentukan unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik teks cerpen diatas.
Jawaban:
UNSUR INTRINSIK:
1.Tokoh:Tika, Dwi, Rima, Ibu guru
2.Latar
-Latar tempat:Sekolah,kelas,rumah
-Latar waktu:Pagi,malam
3.Tema:Rajin Belajar
4.Kesimpulan:Apabila kita rajin belajar maka kita akan mendapatkan nilai yang baik/memuaskan.
INI UNSUR INTRINSIK AJA YA.....
SEMOGA MEMBANTU :)
35. TOLONG BANTU YA KAK INI UH BUKAN LATIHAN SOALKELAS: 5 MAPEL: BAHASA JAWA
Jawaban:
8.B.ketulungan
9.C.lahar
Penjelasan:
mAAF ya kalau salah
36. Tema:Rajin BelajarHari Senin yang cerah. Setelah anak-anak upacara bendera, mereka menuju kelasnya masing masing untuk mendapat mata pelajaran dari guru. Hari ini ada mata pelajaran matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Jawa, dan PPKN.Mata pelajaran pada jam pertama adalah matematika. Ibu guru tidak memberikan materi baru hari ini, tetapi latihan mengerjakan soal. Setelah ibu guru membagikan kertas latihan, Suasana kelas nampak hening. Nampak anak - anak sedang antusias mengerjakan latihan soal yg diberikan oleh guru. Semangat tetap ada meskipun sebelumnya telah melaksanakan upacara bendera.Setelah selesai mendapat pelajaran di sekolah, para siswa pulang. Tika, Dwi, dan Rima pulang bersama jalan kaki karena jarak rumah mereka yang tak jauh dari sekolahan.“Habis makan siang nanti kita bermain yuk. Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan ibuku dari Bandung.” Pinta Rima pada kedua sahabatnya.“Asyik.” Ucap Dwi dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Tik, kamu bisa ikut tidak?”“Aku tidak ikut saja. Mau belajar di rumah karena tadi kan ibu guru berpesan untuk belajar karena siap-siap jika ada tes dadakan.” Sanjang Tika dengan polosnya.Sesampai di rumah masing-masing, Tika langsung ganti baju, makan siang, solat, kemudian istirahat siang sehingga malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi. Sesekali dia bertanya kepada kakaknya jika kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dwi dan Rima bermain boneka sampai larut sehingga tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harinnya mereka berangkat bersama dan sesampai di kelas ternyata memang ada tes dadakan. Dwi dan Rima merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan akhirnya nilainya jelek sehingga harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Tika. Dia mendapat nilai terbaik di kelas karena dia sudah belajar dengan rajin sesuai nasehat gurunya. Ibu guru meminta agar Dwi dan Rima belajar dengan temannya, Tika.“Wah, Tik, selamat ya, nilaimu 10. Besok kita ikut belajar denganmu ya.” ucap Rima pada Tika.*soal*1.Tentukan struktur teks cerpen diatas.2.tentukan unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik teks cerpen diatas.bisa bantu jawab, soalnya jam 23.30 terakhir
Maaf klo ngasih soal tuh ya satu satu aja kak..jgn semua sekaligus..kita dibrainly cuma ingin membantu..tapi kalo segini banyak nya dan poin tetep segitu mana mau orang jawab ? ^__^ maaf skali lagi gak bisa bantu mohon untuk tidak direport hanya sekedar pemberitahuan ^_^
37. d. perbedaan kembang bunga glabrataKutipan teks berita berikut untuk soal nomor 2 dan 3.Teks Berita 1Selama ini area parkir sering digunakan sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh sejumlah lembagpenyelenggara kursus setir mobil. Menurut Lurah Sriwedari, Tribroto Wahyu Jati P., S. H., sebaiknya area tersebutditata kembali. Hal tersebut dikarenakan area tersebut sudah tidak berfungsi lagi sebagal lahan parkir. Beliaumenghimbau kepada pihak pengelola lahan parkir agar menangani masalah tersebut. Beliau tidak ingin timbulmasalah pada kemudian hari mengenal lahan parkir tersebut.Teks Berita 2Lurah Selokajang mengatakan bahwa sejumlah lahan parkir dipakai untuk berlatih menyetir mobil. Hotersebut diungkapkan beliau disela-sela kesibukannya. Beliau meminta agar pihak pengelola segera menanganmasalah tersebut karena hanya sebagian lahan yang berfungsi sebagai tempat parkir. Namun, sejumlah oknumpetugas parkir ada yang menarik ongkor parkir untuk roda dua. Dalam praktiknya banyak peugas parkdr menarRp. 2.000,00 untuk sepeda motor dan Rp. 4.000,00 untuk mobil.2. Persamaan isi kedua kutipan berita tersebut adalah.....a. pelaku yang menjadi narasumberb. waktu terjadinya peristiwa tersebutc. keberadaan tempat narasumberd. area parkir yang berubah kegunaan3. Perbedaan cara penyajian kedua kutipan berita tersebut adalah.....a. teks 1 diawall apa, teks 2 diawali siapab. teks 1 diawali siapa, teks 2 diawali bagaimanac. teks 1 diawali bagaimana; teks 2 diawalid. teks 1 diawali kapan; teks 2 diawali mengapaKutipan berikut untuk soal nomor 4 dan 5.Budi Darma lahir tanggal 25 April 1937 di Rembang, Jawa Tengah. Budi Darma mulai menulis tahun 1969meskipun sebelumnya beliau sudah pernah menulis. Selain dalam bahasa Indonesia, beliu juga menulis dalamam Ingoris Reliau kreatif menciptakan karya sastra. Sifatnya tersebut membuatnya semakin maju da
Jawaban:
Nomor 2: D. area parkir yang berubah menjadi kegunaan.
Nomor 3:A. teks 1 diawali siapa, teks 2 diawali siapa.
38. . Keragaman karakteristik yang ada di Indonesia sangat bermacam-macam seperti dibawah ini, kecuali . . . . *1 poina. Makanan khasb. Tarianc. Bahasad. Buku2. Walaupun bekerja dengan keahlian yang berbeda-beda, kita harus saling . . . . antara satu bidang pekerjaan dengan pekerjaan lainnya. *1 poina. Bertanyab. Menghinac. Membantud. Menghargai3. Dedi berambut lurus, sedangkan Jonas berambut keriting. Walaupun berbeda, Dedi dan Jonas tetap berteman baik. Keragaman yang terlihat adalah . . . . *1 poina. Sukub. Fisikc. Bahasad. Hobi4. Bunyi semboyan Indonesia adalah . . . . *1 poina. Indonesia Rayab. Garuda Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Tut Wuri Handayani5. Berikut contoh sikap bersatu dalam mengisi kemerdekaan, kecuali . . . . *1 poina. Menjenguk teman yang sedang sakitb. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompokc. Tidak melakukan diskusi kelompok secara musyawarah dan mufakatd. Bekerja bakti membersihkan lingkungan sekitar bersama masyarakat6. Manfaat mengenal bahasa daerah dan makanan khas, kecuali . . . . *1 poina. Dapat berkomunikasi dengan keluarga besar menggunakan bahasa daerahb. Kurang menghargai keragaman di sekitar kitac. Dapat menikmati makanan-makanan yang lezat asli Indonesiad. Dapat mempromosikan dengan baik makanan khas daerah asal kepada orang lain, karena sudah tahu kelezatan makanan itu7. Adikmu ingin menjadi seorang penari. Salah satu sikapmu untuk mendukung adikmu dalam meraih cita-cita adalah . . . . *1 poina. Membiarkan adik berangkat sendiri ke tempat les menarib. Mengganggu adik yang sedang latihanc. Mengantar adik ke tempat les menarid. Menyalakan radio keras-keras8. Reyn beragama Budha. Tempat ibadah umat Budha adalah . . . . *1 poina. Gerejab. Masjidc. Purad. Vihara9. Berikut perilaku yang dapat kamu lakukan agar persatuan dan kesatuan antarumat beragama tetap terjaga, kecuali . . . . *1 poina. Tidak memaksakan agama kepada orang lainb. Bermain tanpa melihat perbedaan agamac. Memaksakan agama sendiri kepada orang laind. Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah sesuai agamanya10. Asadha dan Kathina adalah hari besar keagamaan dari agama . . . . *1 poina. Katolikb. Konghucuc. Islamd. Budha11. Persatuan dan kesatuan antarumat beragama dapat tercipta dengan bersikap saling . . . . *1 poina. Mengejekb. Menghargaic. Menjelekkand. Menjatuhkan12. Tempat ibadah umat Islam adalah . . . . *1 poina. Gerejab. Klentengc. Masjidd. Vihara13. Sikap yang dapat kamu lakukan sebagai siswa untuk melestarikan bahasa daerah adalah . . . . *1 poina. Tidak bangga saat menggunakan bahasa daerahb. Menghargai teman yang sedang menggunakan bahasa daerahnyac. Tidak mau mempelajari bahasa daerah laind. Menghina bahasa daerah lain14. Kitab suci Sishu adalah kitab suci agama . . . . *1 poina. Islamb. Kristenc. Konghucud. Budha15. Kondisi alam Indonesia yang berupa gunung, dataran tinggi, dataran rendah, danau dan pantai mempengaruhi keragaman . . . . *1 poina. Bahasab. Agamac. Sukud. Pekerjaan16. Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah bahasa . . . . *1 poina. Jawab. Bugisc. Indonesiad. Minang17. Usaha pelestarian yang dapat dilakukan dalam melestarikan rumah adat adalah sebagai berikut, kecuali . . . . *1 poina. Mengunjungi rumah adat saat berlibur ke suatu daerahb. Mencoret-coret dan merusak fasilitas rumah adatc. Menjaga kebersihan rumah adat di suatu daerahd. Menghargai bentuk rumah adat suku lain18. Ciri khas dari pakaian adat daerah-daerah di Indonesia, kecuali . . . . *1 poina. Jenis kainb. Warna kainc. Aksesorisd. Ukuran kain19. Selain rumah adat dan pakaian adat. Indonesia juga kaya akan kesenian daerah. Contoh lainnya seperti berikut, kecuali . . . . *1 poina. Seni tarib. Lagu daerahc. Upacara adatd. Seni rupa20. Mendengarkan pemandu saat berkunjung ke salah satu anjungan rumah adat merupakan salah satu usaha . . . . *1 poina. Jual dan beli rumah adatb. Pembongkaran rumah adatc. Pelestarian rumah adatd. Perubahan rumah adatTolong jawab dengan benar ya ini UTS soalnya nanti yang paling benar saya jadikan yang terbaik ya ^•^
Jawaban:
DCBCCBCDCDBCBCDCBDDCJawaban:
1.d
2d
3b
4c
5c
6b
7c
8d
9c
10?
11b
12c
13b
14c
15c
16c
17a
18d
19d
20c
Penjelasan:
semoga membantuu beri bintang lima yaa
39. Hafidh, Anak Penjual Mainan, Raih Nilai UNBK Sempurna dengan Rata-rata 100 SOLO, Ananda Hafidh Rifai Kusnanto (17), siswa kelas XII IPA 6 SMAN 4 Surakarta, terkejut dirinya memperoleh nilai ujian nasional berbasis komputer (UNBK) secara sempurna. Anak penjual mainan anak-anak asal Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah, ini meraih nilai rata-rata 100 pada empat mata pelajaran (mapel), yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, Kimia, dan Bahasa Inggris. "Awalnya yang penting nilainya bagus. Tapi, ternyata setelah melihat hasil nilainya, saya terkejut.Semua total nilainya 400," kata Hafidh ditemui di SMAN 4 Surakarta, Jalan Adisucipto Nomor 1 Manahan, Banjarsari, Solo, Jawa Tengah, Selasa (14/5/2019). la mengaku tak pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) karena tidak ingin membebani orangtuanya. Sejak ayahnya meninggal, semua kebutuhan bergantung pada ibunya, Supatmi. Ibu Hafidh selama ini hanya berjualan mainan anak-anak dengan pendapatan yang tidak menentu.Hafidh sendiri masih memiliki tiga adik. Untuk menunjang belajar, Hafidh hanya mengandalkan buku-buku pelajaran dari sekolah dan latihan soal-soal. "Ibu tidak banyak uang.Takut repotin ibu. Jadi, banyak latihan soal saja di rumah sama belajar buku dari sekolah. Itu saya lakukan rutin setiap hari," kata remaja yang berhasil menyabet medali perak dalam Olimpiade Astronomi tingkat nasional di Riau pada 2017. Saat ini, Hafidh telah diterima di Jurusan Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Sementara itu, Waka Bidang Kurikulum SMAN 4 Surakarta Meyra Dwi menilai anak didiknya tersebut dikenal pendiam sehingga teman-temannya tidak menyangka Hafidh memperoleh nilai UNBK sempurna. "Anaknya low profile.Jadi, tidak menyangka anak yang the best atau luar biasa. Tidak ada orang yang melihat.Penampilannya kelihatan biasa sekali," katanya. 1. Tentukantema berita tersebut! 2. Tentukan pokok-pokok isi berita tersebut! 3. Tentukan simpulan dari berita tersebut! unbk-sempurna-dengan-rata-rata-100.) 4. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam menanggapi isi berita? 5. Berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut!
Berikut jawaban yang sesuai untuk pertanyaan tersebut
1. Siswa SMA yang berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurna
2. Berikut pokok-pokok dari isi berita tersebut:
Salah satu siswa SMA anak dari keluarga yang memiliki ekonomi dibawah, tetapi berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurnaMeraih nilai UNBK dengan skor 400 tanpa bimbelUsaha nya untuk ujian benar-benar dengan hasil sendiri, memanfaatkan buku sekolah dan latihan soal setiap hariHafidh diterima di jurusan Teknik Elektro UGM Yogyakarta3. Kesimpulan dari berita tersebut adalah, tidak perlu fasilitas yang sempurna untuk menunjang keberhasilan dari sebuah tes atau ujian, tetapi cukup dengan niat dan usaha secara maksimal.
4. Berita tersebut memberikan motivasi untuk para pelajar khususnya di Indonesia ini yang biasa membekali dirinya dengan bimbel untuk persiapan ujian. Namun, tentu masyarakar Indonesia tidak seluruhnya memiliki ekonomi yang tinggi untuk memanfaatkan bimbel tersebut. Tetapi hanya dengan niat yang sungguh-sungguh dan usaha yang maksimal, hasil nya pun akan maksimal.
Pembahasan:
Berita adalah sebuah informasi yang diberikan oleh lembaga penyiar informasi, baik media cetak, ataupun online.
Dalam teks berita tersebut dapat kita telaah kata kuncinya untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang Judul berita, sumber,tanggal pemberitaan,dan isi pokok berita brainly.co.id/tugas/11294961
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
40. Latihan Soal Isilah dengan jawaban yang benar! 1. Tradisi tedak siten dari dalam bahasa Indonesia artinya adalah.... 2. Tradisi upacara pembakaran mayat yang ada pada masyarakat Bali disebut .... 3. Tradisi Mumi yaitu tradisi mengawetkan mayat dari suku Dani dengan cara .... 4. Semboyan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah .... 5. Ammateang adalah tradisi upacara kematian yang diselenggarakan oleh suku .... 6. Tata kelakuan yang kekal dan turun temurun dari generasi kegenerasi disebut 7. Tradisi Mandi Tian Mandarin dari Kalimantan mirip dengan tradisi dari Jawa yaitu .... 8. Upacara adat merupakan bentuk interaksi sosial budaya yang mengandung makna.... 9. Melestarikan dan mempelajari kebudayaan dan adat istiadat daerah lain adalah contoh cara untuk.... 10. Tindakan atau kelakuan yang diteruskan dari satu generasi kegenerasi berikutnya disebut dengan ....yang benar jawab nya
Jawaban:
4. bhineka tunggal Ika
5. oleh suku bugis
6. generasi penerus
7. siraman
8. makna tersendiri
9. melestarikan budaya Indonesia
10. generasi penerus
Penjelasan:
