prediksi soal ukk kls 2 2016 bahasa indonesia

1. prediksi soal ukk kls 2 2016 bahasa indonesia

ukk bahasa indo tidak ada kisi kisinya dari sananya,semua sekolah memnag tidak dapat termasuk sekolah saya:)

2. prediksi soal soal sbmptn 2016

cari aja di web,,kumpulan soal" sbmptn..untuk mata pelajaran apa? kalo sejarah sih kuasai zaman batu, pendudukan kolonial & belanda, perang dunia 1&2, demokrasi liberal/terpimpin.

3. jawaban detik detik klas 6 2016 prediksi 2 bahasa indonesia

Maaf soalnya mana aku tidak bisa menjawabnya

4. Soal prediksi simak UI 2016, tulis caranya juga ya, matematika IPA, pengetahuan sintek

Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

5. Soal prediksi simak UI 2016, tulis caranya juga ya, matematika IPA, pengetahuan sintek

semoga membantu guys heheheJawaban: D

Perhitungan Terlampir

6. jawaban prediksi 2 bahasa indonesia

mana soalnya? '-')/ atau foto nya? :3

7. ada yg punya soal soal prediksi atau latihan TKPA SBMPTN 2017 ? atau soal TKPA tahun 2016 ? klo ada boleh bagi dong :)

TKPA itu terdiri dari macam" ya kk' , ada masalah pola bilangan , ada juga pola gambar , ada matdas , ada bhs indonesia , dll

maaf , sebenarnya saya punya banyak , tp hp saya klo buat foto kurang bagus , ini saya ketikkan soal yg matdas ya kk'

SBMPTN th 2016 kode 313 

soal no 46 )
Misalkan m dan n adalah bilangan bulat negatif dan merupakan akar-akar persamaan x^2+12x−a=0, maka nilai a agar mn maksimum adalah ...

soal no 47)
Jika A^(2x) = 2, maka A^(5x)−A^(−5x) / A^(3x)+A^(−3x)=…

soal no 48)
Suatu garis yang melalui titik (0,0) membagi persegi panjang dengan titik-titik sudut (1,0), (5,0), (1,12), dan (5,12) menjadi dua bagian yang sama luas. Gradien garis tersebut adalah...

soal no 49)
Semua bilangan real x yang memenuhi −1 < (x+1)/(x−1) < 1 adalah ...

soal no 50)
Jika grafik y=x^2−(9+a)x+9a diperoleh dari grafik fungsi y=x^2−2x−3 melalui pencerminan terhadap garis x=4, maka a=…

sudah dulu ya kk' , 5 soal dulu 

8. contoh soal soal UN bahasa indonesia 2015/2016 Tingkat SMP

download aja digoogle, banyak koksearch aja di google bnyk

9. Soal prediksi 1 bahasa inggris

Jawaban:

Mana soalnya?

Penjelasan:

10. Soal Prediksi simak UI 2016

Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

11. Soal prediksi simak ui 2016

Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

12. Jawaban soal bahasa indonesia halaman 221-222 kelas 7 semester 2 revisi 2016

Urutkanlah peristiwa fabel di atas ke dalam tabel struktur berikut ini!  (halaman 221)

ORIENTASI

Seekor kuda sedang berjalan dari sebuah ladang gandum menuju sebuah hutan yang lebat. Kuda itu telah puas memakan gandum yang ada di ladang itu. Dia tampak gembira karena tidak ada petani gandum yang menjaga ladangnya.

KOMPLIKASI

Ketika dia menuju hutan lebat, di tengah jalan kuda itu melihat sesuatu.“Itu seperti kulit harimau,” gumam kuda itu. Kuda itu lalu mendekatinya dan ternyata memang benar apa yang dilihatnya adalah kulit harimau yang tak sengaja ditinggalkan oleh para pemburu harimau. Kuda itu mencoba memakai kulit harimau itu, “Wah, kebetulan sekali, kulit harimau ini sangat pas di tubuhku. Apa yang akan kulakukan dengannya ya?”

Terlintaslah di benak kuda itu untuk menakuti binatang-binatang hutan yang melewati dirinya. “Aku harus segera bersembunyi. Tempat itu harus gelap dan sering dilalui oleh binatang hutan. Di mana ya?” tanya kuda dalam hati sambil mencari tempat yang cocok. Akhirnya, dia menemukan semak-semak yang cukup gelap untuk bersembunyi, lalu masuk kedalamnya dengan menggunakan kulit harimau. Tak lama kemudian,beberapa domba gunung berjalan ke arahnya. Kuda itu menggumam bahwa domba-domba itu cocok dijadikan sasaran empuk kejahilannya.

....

RESOLUSI

Kali ini, kuda itu menunggu lebih lama dari biasanya, tetapi hal itu tidak membuatnya bosan. Tiba-tiba, seekor kucing hutan berlari sambil membawa seekor tikus di mulutnya. Kucing itu tidak melewati semak-semak, kucing hutan itu duduk menyantap tikus yang ia tangkap di dekat pohon besar. “Ah, ternyata kucing itu tidak melewati semak-semak ini. Biarlah aku membuatnya kaget di sana,” kata kuda itu dalam hati. Kudaitu pun keluar dari semak-semak dan berjalan hati-hati mendekati kucing hutan. Saat jaraknya sudah sangat dekat dengan kucing hutan, kuda itu mengaum seperti halnya seekor harimau, tetapi rupanya dia tidak sadar bahwa bukannya mengaum, dia malah meringkik. Mendengar suara itu, kucing hutan menoleh ke belakang dan melihat seekor kuda berkulit harimau. Sesaat, kucing hutan itu siap-siap mengambil langkah seribu, tetapi ia malah tertawa terbahak-bahak sembari berkata, “Saat aku melihatmu memakai kulit harimau itu, aku pasti akan lari ketakutan,tapi rupanya suaramu itu ringkikan kuda, jadi aku tidak takut, hahaha!” Kucing hutan itu juga berkata kepada kuda bahwa sampai kapan pun, suara ringkiknya tidak akan bisa berubah jadi auman.

KODA

Kuda berkulit harimau yang menjadi tokoh pada cerita itu melambangkan bahwa sepandai-pandainya orang berpura- pura, suatu saat akan terbongkar juga kepura-puraannya itu. Kejujuran merupakan sikap yang paling indah di dunia ini.

Tentukan tokoh dan penokohan tokoh fabel yang telah kalian baca beserta alasan dan pembuktiannya dalam tabel berikut ini!

Tokoh: Kuda

Watak : Licik tetapi kurang cerdas

Pengembangan watak: kegiatan tokoh

bukti dalam teks: paragraf 1

Pengembangan watak tokoh: dialog tokoh dengan diri sendiri

bukti dalam teks: paragraf 3

Pengembangan watak tokoh: dialog dengan tokoh lain

bukti dalam teks: paragraf 6

Tokoh: domba

Watak: penakut dan mudah percaya

Pengembangan watak: kegiatan tokoh

Bukti dalam teks: paragraf 4

Tokoh: tapir

Watak: mudah terkejut dan penakut

Pengembangan watak: dialog tokoh dengan diri sendiri

Bukti dalam teks: paragraf 5

Tokoh: kucing hutan

Watak: berani, cerdas, dan berpikir sebelum bertindak

Pengembangan watak: kegiatan tokoh dan dialog dengan tokoh lain

Bukti dalam teks: paragraf 6

Tuliskan hasil telaahmu tentang struktur teks dengan cara melengkapi paparan berikut!

Teks fabel di atas sudah berisi struktur fabel secara lengkap. Pada awal cerita terdapat orientasi yaitu ada pengenalan tokoh dengan latar kejadiannya.

Bagian komplikasi pada fabel tersebut berupa peristiwa konflik atau permasalahan antara kuda dengan domba dan tapir.

Bagian resolusi pada fabel tersebut berupa peristiwa pemecahan masalah yang diselesaikan oleh kucing hutan

Bagian koda pada fabel tersebut berupa peristiwa penyampaian nilai moral mengenai dongeng tersebut.

-----------------------------

Detil Jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel (bab 6)

Kode: 7.1.6

Kata kunci: Urutkan peristiwa fabel Kuda Berkulit Harimau

13. contoh soal UN Bahasa Indonesia 2016 smp

............................

14. Bahas soal UNBK Bahasa Indonesia SMP 2016 yuk?

ayo sy sekarang lagi juga unbk soal yang semut hitam jawabanya kekuatan ato kebersamaan sih ?

15. Jawaban soal bahasa indonesia kelas 7 semester 2 revisi 2016 tabel halaman 232-

Fabel adalah sebuah karya sastra Indonesia yang menyajikan sifat, sikap, maupun watak manusia ke dalam cerita melalui penggambaran para tokoh hewan atau binatang. Sebagai sebuah karya sastra, fabel tersusun atas berbagai struktur. Struktur penyusun fabel mencakup orientasi, komplikasi, resolusi/reorientasi, dan koda.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan struktur penyusun teks fabel yang berjudul "Monyet dan Kelinci". Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Monyet dan Kelinci

Orientasi

Pada suatu hari, Monyet dan Kelinci sedang duduk di pinggir sungai. Kelinci suka mendengarkan cerita Monyet. Tapi satu hal, Kelinci merasa terganggu dengan gerakkan menggaruk Monyet saat berbicara. Ia menggaruk kepalanya, rambut di dagunya, menggaruk tangan kanan dan kiri.

Monyet pun suka mengobrol dengan Kelinci. Kecuali satu hal. Monyet sering terganggu dengan gerakan mengendus, menggerakan hidung, menggerakan kupingnya dari sisi satu sisi ke sisi yang lain.

Komplikasi

Akhirnya Monyet berkata. ‘’ Hei Kelinci, dapatkah kamu menghentikan kebiasaan buruk itu?’’ kata Monyet

‘’ Menghentikan apa ?’’ Tanya kelinci

‘’ Berhenti mengendus udara, menggerakan hidung, dan menggeraka kupingmu yang panjang itu. Betapa buruknya kebiasaanmu itu?’’

‘’ Kebiasaan buruk saya? Bagaimana kebiasaan kamu? Setiap kali kita mengobrol, kamu selalu menggaruk. Pertama kamu menggaruk kepala mu. Kemudian dagu, lengan kiri dan kananmu. Kamu selalu menggaruk. Betapa buruknya kebiasaan kamu!’’

‘’ Yah. Saya tidak harus menggaruk. Saya tidak dapat menghentikan menggaruk setiap kali saya mau.’’ Kata monyet

‘’ Yah. Saya juga tidak harus mengendus, menggerakan hidung dan menggerakakn kuping saya.’’ Kata kelinci’’

Kemudian Monyet menantang Kelinci dalam suatu pertandingan. ‘’ Kita lihat saja. Saya tidak akan menggaruk sepanjang hari, jika kamu juga tidak mengendus, menggerakan hidung, dan menggerakan kupingmu sepanjang hari. Sekarang masih pagi. Jika kita dapat diam sepanjang hari hingga matahari terbenam. Pasti kita dapat menghilangkan kebiasaan buruk ini.’’

Sejak saat itu Monyet dan Kelinci duduk diam. Monyet tidak bergerak sama sekali. Tetapi kulitnya sangat gatal. Ia ingin menggaruk rambut di dagunya. Lengan kiri dan kanannya sangat gatal, tetapi Monyet tetap diam.

Kelinci juga tidak bergerak sama sekali, tetapi Kelinci ingin sekali mengendus udara. Menggerakan hidung, menggerakan kupingnya dari satu sisi ke sisi yang lain. Kelinci pun duduk diam.

Akhirnya Kelinci berkata. ‘’ Monyet. Saya punya aide. Kita akan duduk diam disini sangat lama. Saya mulai bosan. Mari kita bercerita untuk menghabiskan waktu.’’

‘’ Ide yang sangat bagus. Mengapa kamu tidak bercerita terlebih dahulu.

Kelinci mulai bercerita. ‘’ Kemarin, ketik saya akan datang ke tepi sungai menemuimu, saya pikir saya mencium bau Singa di balik rumput. Oleh karena itu, saya mengendus udara, tetapi Singa tidak ada disana. Untuk memastikannya, saya menggerakan hidung saya beberapa kali, tetapi tidak ada Singa disana, kemudian saya menggerakan kuping saya untuk mendengarkan, tetapi tidak ada Singa di sana. Saya baru yakin, bahwa tidak ada bahaya di sana. Kemudian saya melanjutkan perjalanan ke tepi sungai untuk menemuimu, temanku.’’

Monyet, memperhatikan Kelinci yang bercerita dengan gerakan mengendus, menggerakan hidung, menggerakan telinganya.

...

Resolusi/Re-orientasi

Kelinci mulai cekikikan. Monyet mulai tertawa lebar. Kelinci tahu apa yang dilakukan Monyet, dan Monyet tahu apa yang di lakukan Kelinci.

‘’ Yah. Itu benar-benar cerita yang bagus, tetapi kamu kalah dalam pertandingan ini. Monyet, kamu menggaruk selama bercerita.’’ Kata kelinci

‘’ Yah. Ceritamu juga sangat bagus. Kelinci, tetapi kamu mengendus, menggerakan hidung dan menggerakan kuping selama kamu bercerita.’’ Kata monyet

‘’ Saya kira tidak ada di antara kita yang dapat diam saja sepanjang hari. Saya tidak dapat menghilangkan kebiasaan buruk ini.’’ Kata Kelinci sambil mengendus, menggerakan hidungnya dan menggerakan telinganya.’’

‘’ Saya juga tidak dapat menghilangkan kebiasaan buruk ini.’’ Kata Monyet sambil menggaruk kepalanya. Kemudian menggaruk dagunya dan menggaruk lengan kiri dan kanannya.

Koda

Kebiasaan buruk Monyet dan Kancil sukar dihilangkan. Keduanya setuju. Monyet tetap menggaruk dan Kelinci mengendus, menggerakan hidung dan menggerakan telinganya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang struktur fabel:

https://brainly.co.id/tugas/11014968

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran; Bahasa Indonesia

Bab: bab 8 - Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: jawaban, fabel, moneyt dan kelinci, struktur, orientasi, komplikasi, resolusi, koda

16. prediksi UAS mapel bahasa indonesia tahun 2017

Pelajari semua bab yg ad di sem 1, terutama dari rangkuman, kata kunci, dan evaluasi...

Maap kalo salah ^^

17. QUIS FISIKA EDISI PREDIKSI UN SMA 2016<br />Keterangan:<br />Klik pada gambar. ada yang punya pembahasan soal un sma fisika 2016

Aku ada pembahasan soal un 2016 tp aku gabisa liar ganbar kamu

18. soal-soal uas bahasa indonesia yang keluar 2016/2016

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan baik! Kerjakan dengan jujur! Jangan mencontek! Jangan lupa berdoa!
Soal-soal ini disertakan dengan kunci-Nya!

1. Unsur pembangun dalam dialog interaktif adalah…
a.
Apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, ada apa
b.
Apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dengan siapa
c.
Apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana
d.
Apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, ke mana

2. Dialog interaktif adalah….
a.
Percakapan yang dilakukan di televisi atau radio yang dapat melibatkan pemirsa atau pendengar melalui telepon.
b.
Percakapan yang dilakukan di warung kopi.
c.
Percakapan yang dilakukan di televisi atau radio yang tidak melibatkan pemirsa atau pendengar melalui telepon.
d.
Perbincangan antara guru dan murid.

Perhatikan dialog interaktif berikut ini! Kerjakan nomor 3 dan 4!
Wartawan : “Apa yang anda lakukan untuk menjadi penyair yang profesional?”
Narasumber : “Menjadi penyair bukan hanya berbicara asal. Untuk memandu siaran butuh pengetahuan dan informasi yang aktual. Sehingga juga harus rajin membaca buku, menyimak siaran tv, dan browsing di internet.
3. Tema dialog interaktif tersebut adalah..
a.
Kiat menjadi wartawan yang baik.
b.
Kiat menjadi pembaca yang baik.
c.
Kiat menjadi narasumber yang baik.
d.
Kiat menjadi penyiar yang baik.

4. Simpulan dialog interaktif tersebut adalah …
a.
Menjadi penyiar harus bisa berbicara.
b.
Menjadi penyiar harus membekali diri dengan pengetahuan dan informasi yang aktual
c.
Menjadi penyair harus sering menonton TV.
d.
Menjadi penyiar harus punya banyak uang.

5. Berikut adalah contoh pujian, kecuali…
a.
Lukisanmu indah sekali.
b.
Alangkah cantiknya hiasan itu.
c.
Rajin sekali kamu, jam 08.00 baru bangun.
d.
Menjadi penyair harus sering menonton TV.

Kunci-Nya

3. C
5. B
2. C
4. B
1. A

19. Soal prediksi simak ui 2016

Jawaban: -

Perhitungan Terlampir

20. prediksi soal un sma bahasa

Iya saya ingin mengetahui prediksi soal UN

21. kisi2 soal bahasa indonesia kls2 smp thn 2016 kurtilas

1. metafora
2. konjungsi leksikal
3. struktur teks ulasan
4. struktur teks diskusi
5. pengertian isu



*)semoga membantu

22. Contoh soal ujian nasional 2016 bahasa indonesia

inti sari paragraf di atas...
a.
b.
c.
d.Satu bulan tiga puluh hari
setahun ada dua belas bulan
jangan biarkan hati menjadi iri
..............
Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah..
a. Jika teman mendapat keberhasilan
b. Tatkala orang belimoah rizki
c. Selama orang masih punya hati
d. Manakala pulang sekolah kehujanan
e. Sebelum bapa ibu mengabulkan janji

23. prediksi soal soal ujian bahasa indonesia kelas 6

cari di gramedia atau toko buku terdekat

24. prediksi un,bahasa indonesia,,,no 24-25

24. D mengajarkan untuk membalas budi, dan mengajarkan untuk
          mendengar  naseihat orang lain.
25. B diawali perkenalan tokoh, dan diawali dengan penggambaran
          latar tempat

25. prediksi 1 bahasa indonesia sd

sudah sha karna bahasa indonesia yg adil dan makmur

26. Prediksi satu bahasa indo detik detik kelas 6 sd 2016/17 dibutuhkan segera/secepatnya!

soalnya................................

27. apa sih jawabannya soal no 11 prediksi 1 matematika detik detik 2015/2016

mau tau aja apa mau tau banget??

28. Prediksi Soal U• Bahasa Indonesia• Matematika- Ilmu Pengetahuan​

Jawaban:

bahasa indonesia

Penjelasan:

karna banyak soal yang keluar dengan pembelajaran bahasa indonesia

29. soal uts kelas 7 bahasa indonesia kurikulum 2016

lahh... belajar lah jgan mengharapkan bocoran soal/ kj

30. latihan soal prediksi bahasa Indonesia halaman 41 jawab nya apa​

Jawaban:

oh tau jawabannya gak tau

Jawaban:

Nggak tau soalnya kakak :)

Penjelasan:

Gausah di kerjakan aja sih

31. soal prediksi un sma 2016 biologi

dilihat dari matematika dan kimia, kayaknya sama baik paper maupun cbt.

32. Kimia prediksi UN 2016

itukan reaksinya endoterm dan berada disebelah kanan , jadi kalau misalnya suhunya diturunkan maka kesetimbangan bergeser ke sebelah kiri, maka volume SO3 bertambah.

33. latihan soal ujia nasional bahasa indonesia thn 2016

#httpp//ujiansekolah.com

34. Soal prediksi simak ui 2016

Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

35. tolong jawaban detik2 2016/2017 prediksi 3 mtk

yang mana aja soalnya

36. contoh soal ulangan bahasa indonesia bab 1 buku bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2016

1.jelaskan pengertian fabel?

37. Prediksi soal UN SD/MI 2016 mata pelajaran IPA

kamu ini gak boleh curang kalau kamu ingin berhasil belajar

38. prediksi soal un sma ipa 2016

maksud soal nya apa yaada benua samudra sma lempeng bumi

39. materi bahasa Indonesia edisi 2016

1. Penyelidikan terhadap suatu peristiwa.
2. Lapisan gas yang melingkupi sebuah planet.
3. utama
4. suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.

40. ERLANGGAFOKUS2019SAPISbookRangkuman MateriSoal TIDO UN • Prediksi Soal UN 2019Bahasa IndonesiaBahasa InggrisMatematikaengetahuan Alam​

Jawaban:

itu ngejelasin apaan yak?