1. di kelas tutorial bahasa inggris, anda diminta untuk memperkenalkan diri. perkenalkan diri anda kepada tutor anda dan teman-teman anda dengan menggunakan bahasa inggris. perkenalkan diri anda dengan menyebutkan: nama, alamat, nomor telepon, asal, suku, pendidikan, status perkawinan, pekerjaan, tempat lahir, dan tanggal lahir atau usia, dalam kesempatan ini, tuliskan perkenalan anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari sepuluh (10) kalimat. b. pertanyaan anda perkenalkan salah satu anggota keluarga anda kepada tutor dan teman-teman anda di kelas tutorial bahasa inggris. anda pilih salah satu anggota keluarga yang anda sukai misalnya: anak laki-laki anda, atau anak perempuan anda, atau ibu, atau bapak, atau adik anda. untuk memperkenalkan orang lain, terlebih dahulu anda sebutkan hubungan keluarga dengan anda. selanjutnya, sebutkan namanya. teruskan perkenalan anda dengan menjelaskan usia, pendidikan, alamat, asal, dan suku. anda perlu menjelaskan juga apa yang hendak dia lakukan pada waktu dekat. tuliskan perkenalan anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari delapan (8) kalimat. 2. pelajari diagram berikut ini! diagram berikut untuk soal nomor 2.a dan 2.b robert white anne white (married, january 10, 1983) shauna rendy elain ronald jeffry harry willy anna a. pertanyaan ceritakanlah keluarga inti dari robert white dengan menggunakan bahasa inggris berdasarkan diagram keluarga yang diberikan. cerita anda ditulis dalam sebuah paragraf yang terdiri dari lima (5) kalimat. gunakanlah kosa kata yang berhubungan dengan immediate family, seperti: husband, wife, children, son, daughter, father, atau mother. mulailah paragraf anda dengan kalimat berikut. this is the whites. (lengkapi paragraph anda dengan lima (5) kalimat anda sendiri.) pertanyaan anda pelajari diagram keluarga yang diberikan! berdasarkan diagram, ceritakanlah keluarga besar dari mr. white. cerita anda terdiri dari lima (5) kalimat dalam bahasa inggris dengan menggunakan kosa kata yang berhubungan dengan extended family, seperti paman, bibi, kemenakan, ipar, mertua, atau menantu. tulislah cerita anda, dan mulailah dengan kalimat berikut. mr. and mrs. white have three grandchildren, harry, willy, and anna. (lengkapi cerita anda dengan menambahkan lima (5) kalimat anda sendiri).
1. 1. di kelas tutorial bahasa inggris, anda diminta untuk memperkenalkan diri. perkenalkan diri anda kepada tutor anda dan teman-teman anda dengan menggunakan bahasa inggris. perkenalkan diri anda dengan menyebutkan: nama, alamat, nomor telepon, asal, suku, pendidikan, status perkawinan, pekerjaan, tempat lahir, dan tanggal lahir atau usia, dalam kesempatan ini, tuliskan perkenalan anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari sepuluh (10) kalimat. b. pertanyaan anda perkenalkan salah satu anggota keluarga anda kepada tutor dan teman-teman anda di kelas tutorial bahasa inggris. anda pilih salah satu anggota keluarga yang anda sukai misalnya: anak laki-laki anda, atau anak perempuan anda, atau ibu, atau bapak, atau adik anda. untuk memperkenalkan orang lain, terlebih dahulu anda sebutkan hubungan keluarga dengan anda. selanjutnya, sebutkan namanya. teruskan perkenalan anda dengan menjelaskan usia, pendidikan, alamat, asal, dan suku. anda perlu menjelaskan juga apa yang hendak dia lakukan pada waktu dekat. tuliskan perkenalan anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari delapan (8) kalimat. 2. pelajari diagram berikut ini! diagram berikut untuk soal nomor 2.a dan 2.b robert white anne white (married, january 10, 1983) shauna rendy elain ronald jeffry harry willy anna a. pertanyaan ceritakanlah keluarga inti dari robert white dengan menggunakan bahasa inggris berdasarkan diagram keluarga yang diberikan. cerita anda ditulis dalam sebuah paragraf yang terdiri dari lima (5) kalimat. gunakanlah kosa kata yang berhubungan dengan immediate family, seperti: husband, wife, children, son, daughter, father, atau mother. mulailah paragraf anda dengan kalimat berikut. this is the whites. (lengkapi paragraph anda dengan lima (5) kalimat anda sendiri.) pertanyaan anda pelajari diagram keluarga yang diberikan! berdasarkan diagram, ceritakanlah keluarga besar dari mr. white. cerita anda terdiri dari lima (5) kalimat dalam bahasa inggris dengan menggunakan kosa kata yang berhubungan dengan extended family, seperti paman, bibi, kemenakan, ipar, mertua, atau menantu. tulislah cerita anda, dan mulailah dengan kalimat berikut. mr. and mrs. white have three grandchildren, harry, willy, and anna. (lengkapi cerita anda dengan menambahkan lima (5) kalimat anda sendiri).
Beberapa pertanyaan pada soal memiliki jawaban sebagai berikut:
Tuliskan perkenalan diri dalam sepuluh kalimat dalam bahasa inggris?hallo, my name is deus ex machina. I born in padang. My birthday is 2 february. I am a native minangense from koto tribe. I live at kemerdekaan street number 52, padang. My personal contact is 08011251431. I'm currently studying sofware engineering for my bachelor degree. I work at software house. I currently havent marry yet but I'm already occupied. My age is 22. Nice to meet you. Tulislah sebuah perkenalan untuk mengenalkan salah satu anggota keluarga! Greeting everyone! this is felicia. She is my little sister. She is three years younger than me. She is minagense from koto tribe like me. She is currently study art at university. She lives at the same house as me at kemerdekaan street number 52 padang. She is here because she want to study the art at our museum for her essay. I wish everyone can get along with her. Buatlah dan lengkapi cerita berdasarkan diagram! pertanyaan ini tidak dapat dijawab karena tidak ada lampiran diagram.Pembahasan
Perkenalan merupakan sebuah kegiatan untuk memulai sebuah hubungan saling kenal dengan seorang individu atau sekelompok individu. Tujuan perkenalan adalah untuk mengetahui identitas lawan bicara. perkenalan yang baik dilakukan secara dua arah. Tata cara melakukan perkenalan di antaranya:
Memulai dengan sapaanMengenalkan namaMengenalkan identitas diri yang diperlukanmenggunakan kalimat penutup yang diikuti rasa terima kasihPelajari lebih lanjut
Materi tentang Perkenalan atau introduction https://brainly.co.id/tugas/1097356
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
2. 1. Di kelas tutorial Bahasa Inggris, Anda diminta untuk memperkenalkan diri. Perkenalkan diri Anda kepada tutor Anda dan teman-teman Anda dengan menggunakan Bahasa Inggris. Perkenalkan diri Anda dengan menyebutkan: nama, alamat, nomor telepon, asal, suku, pendidikan, status perkawinan, pekerjaan, tempat lahir, dan tanggal lahir atau usia, Dalam kesempatan ini, tuliskan perkenalan Anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari sepuluh (10) kalimat. b. Pertanyaan Anda perkenalkan salah satu anggota keluarga Anda kepada tutor dan teman-teman Anda di kelas tutorial Bahasa Inggris. Anda pilih salah satu anggota keluarga yang Anda sukai misalnya: anak laki-laki Anda, atau anak perempuan Anda, atau ibu, atau bapak, atau adik Anda. Untuk memperkenalkan orang lain, terlebih dahulu Anda sebutkan hubungan keluarga dengan Anda. Selanjutnya, sebutkan namanya. Teruskan perkenalan Anda dengan menjelaskan usia, pendidikan, alamat, asal, dan suku. Anda perlu menjelaskan juga apa yang hendak dia lakukan pada waktu dekat. Tuliskan perkenalan Anda dalam bentuk paragraf yang terdiri dari delapan (8) kalimat. 2. Pelajari diagram berikut ini! Diagram berikut untuk soal nomor 2.a dan 2.b Robert White + Anne White (married, January 10, 1983) Shauna + Rendy Elain + Ronald Jeffry Harry Willy Anna a. Pertanyaan Ceritakanlah keluarga inti dari Robert White dengan menggunakan bahasa Inggris berdasarkan diagram keluarga yang diberikan. Cerita Anda ditulis dalam sebuah paragraf yang terdiri dari lima (5) kalimat. Gunakanlah kosa kata yang berhubungan dengan immediate family, seperti: husband, wife, children, son, daughter, father, atau mother. Mulailah paragraf Anda dengan kalimat berikut. This is the Whites. (Lengkapi paragraph Anda dengan lima (5) kalimat Anda sendiri.) Pertanyaan Anda pelajari diagram keluarga yang diberikan! Berdasarkan diagram, ceritakanlah keluarga besar dari Mr. White. Cerita Anda terdiri dari lima (5) kalimat dalam Bahasa Inggris dengan menggunakan kosa kata yang berhubungan dengan extended family, seperti paman, bibi, kemenakan, ipar, mertua, atau menantu. Tulislah cerita Anda, dan mulailah dengan kalimat berikut. Mr. and Mrs. White have three grandchildren, Harry, Willy, and Anna. (lengkapi cerita Anda dengan menambahkan lima (5) kalimat Anda sendiri).
Here's the answer for each number above:
Let me introduce myself. I am Jorge Ribeiro. I live on 23 Cornwall Road, Newcastle. My phone number is 23920911. I come from Portugal but I'm actually half Latino and half Farsi. It's from my mother's side. I graduated from Hastings University majoring European Studies. I am currently married and work as a football content writer. I was born on November 9th 1991 in Rabat, Morocco. I am now 30 years old.I'd like to introduce my step sister. Her name is Myra Volkovskaya. She is 32 years old. She studied in Hull University. Myra lives at 78 Park Avenue, Manchester. She's originally from Russia before she was adopted. So, you could say she's Russian but half Uzbek. In the near future, she's planning to open her own restaurant.This is the Whites. There are six members of the immediate family. Robert and Anne are the father and mother. They have four children. Shauna and Elaine are the daughters while Jeffry is the only son. Shauna and Elaine have been married. They are the wives of their husbands Rendy and Ronald. The Whites have extended family too. They are Mr and Mrs. Whites's grandchildren, Harry, Willy and Anna. Harry and Willy are the sons of Shauna and Rendy. He is the Mr and Mrs. Whites' son-in-law. Meanwhile, Anna is the daughter of Elaine and Ronald. Jeffry is the uncle of Harry, Willy and Anna.Penjelasan:Pertanyaan diatas adalah pertanyaan yang berkisar seputar pengenalan diri ataupun orang lain plus materi tentang penjabaran tentang keluarga. Fokus dari jawaban ini adalah penggunaan vocabulary atau kosa kata yang berhubungan dengan dua topik tersebut.
Pelajari lebih lanjut:Materi tentang introducing people
brainly.co.id/tugas/8795850
brainly.co.id/tugas/3235263
Materi tentang family description
https://brainly.co.id/tugas/47045523
Detil Jawaban:Kelas: SMA
Mapel: English
Bab: Personal information
Kode: 10.5.1
#AyoBelajar
3. Thursday, September 3rd 2020*SOAL ULANGAN HARIAN**KELAS 5**TEMA 1*1. *How do you introduce yourself in English?* (Bagaimana caranya kamu memperkenalkan diri dalam Bahasa Inggris)2. *Spell these words in English!* (Ejalah kata-kata ini dalam Bahasa Inggris!)1. Guitar, 2. drums, 3. piano, 4. saxophone.3. *What is your dream job?* (apa cita-cita mu?)4. *What is animator, fashion designer, fire fighter, Scientist and docter in Indonesia?* (Apa itu animator, fashion designer, fire fighter, Scientist dan docter dalam bahasa Indonesia?semoga yg gak ngasal PAHALANYA BELIPAT-LIPAT GANDAKAN AMINN.
Jawaban:
1.using the word my name is ...
2.
3.
4.animator, perancang busana, pemadam kebakaran, ilmuwan, dokter.
Penjelasan:
yang no 2 dan 3 itu sesuai pendapat kamu(✿^‿^)semoga membantu ya (◠‿・)—☆4. Tolong kk di terjemahkan dalam bahasa inggris jangan lupa ya sekalian sama cara membacanya soal nya saya belum lancar Assalamualaikum wr wb Perkenalkan nama saya agustina bisa di panggil tina, saya dari kelas sebelas SMK negri 4 sinjai. Saya akan menunjukkan cara membuat kue yang gampang dan pasti nya enak Bahan nya itu : 1.tepung terigu 4sendok makan 2.susu kental manis 1saset 3.telur satu butir 4.gula 3sendok makan 5.pewarna makanan, sesuai selera aja 6.susu cair 2sendok sayur Kita langsung aja ke cara membuat nya: Kita siapkan wadah kosong, kita masukkan tepung terigu,gula,dan telur, lalu kita aduk rata, lalu masukkan susu kental manis nya, aduk lagi sampai rata. setelah semua bahan tercampur kita siapkan loyang, olesi loyang dengan mentega, lalu tuang adonan, jangan lupa diratakan. Panaskan kukusan Setelah kukusan udah siap digunakan, kita masukkan adonan kue nya. Tunggu sampai kurang lebih 20atau 25 menit. Setelah kue nya uda matang kita angkat lalu dingin kan. Setelah kue nya uda dingin kita hias,sesuai selera. Dan selesai Mungkin hanya itu yang bisa saya buat. Jika ada kesalahan kata mohon dimaafkan, Wassalamualaikum wr wb Tolong ya kk
Jawaban:
Assalamualaikum wr wb
My name is Agustina, but you can call me Tina. I'm from grade eleventh of SMK Negri 4 Sinjai. I'm going to show you how to make a cake in a very simple way but still tastes good.
The ingredients are:
4 tbsp of wheat flourA sachet of sweetened condensed milkAn egg3 tbsp of sugarFood coloring (conditional)2 ladle of milkStep by step:
Prepare an empty container.Add wheat flour, sugar, and egg, then mix it.Add sweetened condensed milk, and mix it again.After that, prepare a baking sheet, spread it with butter, then pour the dough into it. Don't forget to flatten them.Heat it and steam it.After waiting for 20-25 minutes long, pick it up and cool it down.Decorate to your taste.If there are any mistakes, please do forgive me,
Wassalamualaikum wr wb
NOTE: Saya lakukan sedikit perubahan pada teks-nya, ya. Terima kasih.
5. Tolong dijawab dengan benar ya,dan secepatnya soalnya dikumpulinnya sekarang C. Read the dialogue below and answer the questions correctly _Situation: Ali is student from Saudi Arabia .He has come to the United states to study English for a year and then will return to his country. Maria is a student from Venezuela. She will study English for five months and then go to Columbia University in New York to study engineering. _ Maria : The service is really slow here. I've been trying to get the waiter's attention for the last ten minutes Ali:i hope he waits on us soon. i have a class at two o'clock. Maria: Me,too. i Recognize that English book. You must be a student at the english lang centre. ali:Yeah, I'm in the fourth course. Are you studying Here? Maria : Yes, I'm in the fifth course. l took the fourth course last month. ali:i just came here two weeks ago. Do you like the institute? Maria: It's pretty good. I think I've learned a lot about English so far. Ali:Yes. I only hope the classes were a little smaller, because we don't get enough chance to talk. But i like my teachers a lot. Maria : How long are you going to be here? Ali: I Guess a year, but sometimes I feel like going home tomorrow Maria : You'll get used to it. Where are you from? Ali: Saudi Arabia. How about you? maria: venezuela.i've stayed for two months. I Have three months more before i go to columbia university in new york. Ali: By the way, my name is Ali. Maria : I'm Maria Ali: Oh, here comes the waiter. It looks like we're going to get served after all Maria: Good. I'm starving Questions: 1. What is the opening of the dialogue between Maria and Ali? 2. Did Maria start the dialogue by introducing herself? 3.What did she say to start the dialogue? 4.What expressions did Ali use to casually introduce himself? 5.Did Ali show that he was interested in talking to maria? Translate: C. Baca dialog di bawah ini dan jawab pertanyaan dengan benar _Situasi: Ali adalah pelajar dari Arab Saudi. Dia datang ke Amerika Serikat untuk belajar bahasa Inggris selama setahun dan kemudian akan kembali ke negaranya. Maria adalah seorang siswa dari Venezuela.Dia akan belajar bahasa Inggris selama lima bulan dan kemudian pergi ke Universitas Columbia di New York untuk belajar teknik._ Maria: Layanannya sangat lambat di sini. Saya sudah mencoba untuk mendapatkan perhatian pelayan selama sepuluh menit terakhir Ali: Saya harap dia segera menunggu kita. saya ada kelas jam dua. Maria: Aku juga. Saya Mengenali buku bahasa Inggris itu. Anda harus menjadi siswa di pusat bahasa Inggris. ali: Ya, saya di kursus keempat. Apakah kamu belajar di sini? Maria: Ya, saya di kursus kelima. Saya mengambil kursus keempat bulan lalu. ali: saya baru datang ke sini dua minggu lalu. Apakah Anda suka lembaga ini? Maria: Cukup bagus. Saya pikir saya telah belajar banyak tentang bahasa Inggris sejauh ini. Ali: Ya. Saya hanya berharap kelas sedikit lebih kecil, karena kami tidak punya cukup kesempatan untuk berbicara. Tapi saya sangat suka guru saya. Maria: Berapa lama kamu akan berada di sini? Ali: Saya kira satu tahun, tapi kadang-kadang saya merasa ingin pulang besok Maria: Anda akan terbiasa. Dari mana kamu berasal? Ali: Arab Saudi. Bagaimana dengan kamu? maria: venezuela.i sudah tinggal selama dua bulan. Saya memiliki tiga bulan lagi sebelum saya pergi ke universitas columbia di new york. Ali: Ngomong-ngomong, nama saya adalah Ali. Maria: Saya Maria Ali: Oh, ini dia pelayan. Sepertinya kita akan dilayani terlebih dahulu Maria: Bagus. saya kelaparan Pertanyaan: 1. Apa pembukaan dialog antara Maria dan Ali? 2. Apakah Maria memulai dialog dengan memperkenalkan diri? 3. Apa yang dia katakan untuk memulai dialog? 4. Ekspresi apa yang Ali gunakan untuk memperkenalkan dirinya dengan santai? 5.Apakah Ali menunjukkan bahwa dia tertarik untuk berbicara dengan maria?
Jawaban:
1. Maria complaining about the service from the waiter
2. No, she did not
3. The service is really slow here. I've been trying to get the waiter's attention for the last ten minutes.
4. By the way, my name is Ali.
5. Yes, he did
6. 1. Konsep lembaga sosial yang tepat berikut ini adalah....c. sebagai tempat pengaduan permasalahan yang dialami masyarakata sebagai tempat perlindungan hukumb. sebagai sarana memperoleh kedudukan tinggid sekumpulan peraturan yang mengatur kehidupan masyarakat2. Terbentuknya lembaga sosial berawal dari.....a. adat istiadat yang dilakukan oleh masyarakatb. norma-norma yang dianggap penting dalam hidup bermasyarakatc. masyarakat yang hidup sendirid. individu sebagai makhluk sosial3. Lembaga sosial yang ada di masyarakat bentuknya bermacam-macam seperti....a lembaga agama, ekonomi dan politikb. lembaga keluarga, adat dan pendidikanc. lembaga pendidikan, politik dan adat istiadatd. lembaga ekonomi, pendidikan dan tata kelakuan4. Lembaga sosial yang terbentuk dalam masyarakat melalui ikatan perkawinandisebut lembaga.....a perkawinanc. agamab, keluargad. adat istiadat5. Di dalam masyarakat di kenal ada 4 tingkatan norma, yaitu.....a. cara, kebiasaan, tata kelakuan dan kesopananb. cara, kebiasaan, kesopanan dan adat istiadatc. cara, kesopanan, tata kelakuan dan adat istiadatd. cara, kebiasaan, tata kelakuan dan adat istiadat6. Salah satu fungsi dari lembaga ekonomi adalah.....a. pengatur tata cara hubungan manusia dengan manusia lainnyab. memberikan pedoman tentang harga jual beli barangc. pedoman keyakinan manusia berbuat baikd. pengatur tata cara hubungan manusia7. Fungsi manifes dari lembaga pendidikan adalah fungsi yang tercantum dalam .....a. tata tertibc. system kelas sosialb. undang-undangd. kurikulum sekolah8. Kursus keterampilan, kursus bahasa inggris dan kursus komputer adalah contoh daripendidikan .....a. in formalc. formalb. non formald. formalitas9. Lembaga pendidikan adalah wadah atau tempat berlangsungnya proses pendidikanyang bersamaan dengan proses pembudayaan. Di bawah ini yang merupakan unsur-unsur lembaga pendidikan adalah.....a. himne sekolahc. klasikismeb. cinta pengetahuand, kehadiran10.yang merupakan fungsi dari lembaga sosial adalah a. memberikan naungan dari perbedaan orang b. memberikan sanksi berat bagi pelanggarnya c. memberikan pedoman pada anggota masyarakat d. mengatur pemenuhan kebutuhan hidup manusia B. SOAL URAIAN 1.sebutkan 5 komponen dalam penyusunan peta 2.sebukan 5 karakteristik flora yang ada di indonesia bagian barat 3.sebutkan 4 bentuk interaksi sosial asosiatif 4.sebutkan 4 tingkatan norma yang ada didalam masyarakat 5.jelaskan fungsi lembaga keluarga tolong dijawab ya yang bisa
Jawaban:
1. C
2. D
3. A
4. B
5.
6. B
7. D
8.
9.
10.C
B. jawaban uraian
1. Judul peta, skala peta, mata angin, legenda, simbol
2. - jenis meranti merantian sangat banyak
- terdapat berbagai jenis rotan
- tidak terdapat hutan kayu putih
- jenis tumbuhan sagu sedikit
- terdapat banyak jenis tumbuhan dari keluarga nangka. Seperti Nangka, sukun dan cempedak
3. kerja sama, akomodasi, akulturasi, persaingan
4. - Cara (Usage)
- Kebiasaan (Folksway)
- Tata Kelakuan (Mores)
- Adat Istiadat (Customs)
5. Fungsi lembaga keluarga adalah:
1.) FUNGSI REPRODUKSI, yakni fungsi yang berkaitan dengan tugas manusia dalam meneruskan keturunan.
2.) FUNGSI SOSIALISASI, yakni fungsi yang berkaitan dengan proses pembentukan kepribadian dari anak sehingga sesuai dengan nilai-nilai yang diharapkan atau nilai yang berlaku dalam masyarakat.
3.) FUNGSI AFEKSI, yakni fungsi yang berhubungan dengan kasih sayang.
4.) FUNGSI EKONOMI, yakni fungsi lembaga keluarga yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan hidup dari anggota keluarga di mana ayah dan ibu bekerjasama menghidupi anaknya.
5.) FUNGSI PROTEKSI, yakni fungsi lembaga keluarga yang berhubungan dengan perlindungan sehingga semua anggota keluarga merasa hidup aman bersama-sama.
Penjelasan:
Maaf kalau salah
7. Soal A. Salin soal ini kedalam bentuk negative. ( dewa arimasen ) 1. Rara – san wa nihon jin desu..... 2. Kore wa nihon go no hon desu.... 3. Sore wa watashi no megane desu.... 4. Are wa maria sensei no kaban desu... 5. Nihon go no sensei desu Soal B. Salin soal ini kebasa jepang . 1. Nomor teleponnya Yamada ; 081 -333- 002- 845. 2. Saya siswa smp kelas 7. 3. Perkenalkan , Nama saya Tanaka. 4. Saya orang jepang ,saya tinggal di Denpasar 5. Itu mejanya pak guru. 6. Kamus bahas inggris. 7. Buku bahasa Indonesia 8. Bajunya Dandi. 9. Selamat siang. 10. Selamat malam..
Bagian A
1. Rara-san wa nihonjin dewa arimasen.
2. Kore wa nihongo no hon dewa arimasen.
3. Sore wa watashi no megane dewa arimasen.
4. Are wa Maria-sensei no kaban dewa arimasen.
5. Nihongo no sensei dewa arimasen.
Bagian B
1. Yamada-san no denwa bangou wa 081-333-002-845 desu.
2. Watashi wa chuugaku 7-nensei desu.
3. Hajimemashlte, watashi no namae wa Tanaka desu.
4. Nihonjin desu, Denpasaaru ni sunde imasu.
5. Sore/are wa sensei no tsukue desu.
6. Eigo no jisho.
7. Indoneshiago no hon.
8. Dandi-san no fuku.
9. Konnichiwa.
10. Konbanwa.
Penjelasan
Untuk mengubah kalimat ke bentuk negatif bisa dengan mengganti "desu" dengan "dewa arimasen". Jika kalimat tersebut tidak diakhiri dengan "desu", melainkan dengan KK bentuk Masu, maka bentuk negatifnya dengan mengganti "masu" menjadi "masen".
Terjemahan jawaban bagian A :
Rara bukanlah orang Jepang.Ini bukanlah buku bahasa Jepang.Itu bukanlah kacamata milik saya.Itu bukanlah tas milik Bu (guru) Maria.Bukan guru bahasa Jepang.Cara baca nomor telepon :
081-333-002-845
= Zero hachi ichi no san san san no zero zero ni no hachi yon go
** tanda ( - ) pada nomor telepon dibaca "no"
Angka 1-9 pada nomor telepon :
0 = Zero 5 = Go
1 = Ichi 6 = Roku
2 = Ni 7 = Nana
3 = San 8 = Hachi
4 = Yon 9 = Kyuu
Kotoba (Kosakata) :
Nihonjin = Orang JepangKore = IniNihongo = Bahasa JepangHon = BukuSore = Itu*Watashi = Saya / AkuMegane = KacamataAre = Itu*Sensei = Guru (bisa juga dokter, penulis manga, dll)Kaban = TasDenwa = TeleponBangou = NomorChuugaku = SMP7-nensei = Kelas 7Hajimemashlte = PerkenalkanNamae = NamaDenpasaaru = DenpasarSundeimasu = TinggalTsukue = MejaEigo = Bahasa InggrisJisho = KamusIndoneshiago = Bahasa IndonesiaFuku = Baju / PakaianKonnichiwa = Selamat siang, sore / HaloKonbanwa = Selamat malamKakujoshi (Partikel) :
Wa = Penanda topik / subjekNo = Menyatakan kepunyaanNi = Penunjuk letak keberadaan*Perbedaan "sore" dan "are" yang sama-sama memiliki arti "itu", adalah :
Sore = "Itu" yang digunakan untuk menunjuk benda yang dekat dengan lawan bicara, namun jauh dari pembicara.Are = "Itu" yang digunakan untuk menunjuk benda yang jauh dari pembicara dan lawan bicara.Pelajari Lebih Lanjut
3 golongan KK dan bentuk Masu nya :
https://brainly.co.id/tugas/44840141
Aisatsu (salam) bahasa Jepang :
https://brainly.co.id/tugas/12004752
8. Hafidh, Anak Penjual Mainan, Raih Nilai UNBK Sempurna dengan Rata-rata 100 SOLO, Ananda Hafidh Rifai Kusnanto (17), siswa kelas XII IPA 6 SMAN 4 Surakarta, terkejut dirinya memperoleh nilai ujian nasional berbasis komputer (UNBK) secara sempurna. Anak penjual mainan anak-anak asal Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah, ini meraih nilai rata-rata 100 pada empat mata pelajaran (mapel), yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, Kimia, dan Bahasa Inggris. "Awalnya yang penting nilainya bagus. Tapi, ternyata setelah melihat hasil nilainya, saya terkejut.Semua total nilainya 400," kata Hafidh ditemui di SMAN 4 Surakarta, Jalan Adisucipto Nomor 1 Manahan, Banjarsari, Solo, Jawa Tengah, Selasa (14/5/2019). la mengaku tak pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) karena tidak ingin membebani orangtuanya. Sejak ayahnya meninggal, semua kebutuhan bergantung pada ibunya, Supatmi. Ibu Hafidh selama ini hanya berjualan mainan anak-anak dengan pendapatan yang tidak menentu.Hafidh sendiri masih memiliki tiga adik. Untuk menunjang belajar, Hafidh hanya mengandalkan buku-buku pelajaran dari sekolah dan latihan soal-soal. "Ibu tidak banyak uang.Takut repotin ibu. Jadi, banyak latihan soal saja di rumah sama belajar buku dari sekolah. Itu saya lakukan rutin setiap hari," kata remaja yang berhasil menyabet medali perak dalam Olimpiade Astronomi tingkat nasional di Riau pada 2017. Saat ini, Hafidh telah diterima di Jurusan Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Sementara itu, Waka Bidang Kurikulum SMAN 4 Surakarta Meyra Dwi menilai anak didiknya tersebut dikenal pendiam sehingga teman-temannya tidak menyangka Hafidh memperoleh nilai UNBK sempurna. "Anaknya low profile.Jadi, tidak menyangka anak yang the best atau luar biasa. Tidak ada orang yang melihat.Penampilannya kelihatan biasa sekali," katanya. 1. Tentukantema berita tersebut! 2. Tentukan pokok-pokok isi berita tersebut! 3. Tentukan simpulan dari berita tersebut! unbk-sempurna-dengan-rata-rata-100.) 4. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam menanggapi isi berita? 5. Berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut!
Berikut jawaban yang sesuai untuk pertanyaan tersebut
1. Siswa SMA yang berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurna
2. Berikut pokok-pokok dari isi berita tersebut:
Salah satu siswa SMA anak dari keluarga yang memiliki ekonomi dibawah, tetapi berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurnaMeraih nilai UNBK dengan skor 400 tanpa bimbelUsaha nya untuk ujian benar-benar dengan hasil sendiri, memanfaatkan buku sekolah dan latihan soal setiap hariHafidh diterima di jurusan Teknik Elektro UGM Yogyakarta3. Kesimpulan dari berita tersebut adalah, tidak perlu fasilitas yang sempurna untuk menunjang keberhasilan dari sebuah tes atau ujian, tetapi cukup dengan niat dan usaha secara maksimal.
4. Berita tersebut memberikan motivasi untuk para pelajar khususnya di Indonesia ini yang biasa membekali dirinya dengan bimbel untuk persiapan ujian. Namun, tentu masyarakar Indonesia tidak seluruhnya memiliki ekonomi yang tinggi untuk memanfaatkan bimbel tersebut. Tetapi hanya dengan niat yang sungguh-sungguh dan usaha yang maksimal, hasil nya pun akan maksimal.
Pembahasan:
Berita adalah sebuah informasi yang diberikan oleh lembaga penyiar informasi, baik media cetak, ataupun online.
Dalam teks berita tersebut dapat kita telaah kata kuncinya untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang Judul berita, sumber,tanggal pemberitaan,dan isi pokok berita brainly.co.id/tugas/11294961
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
9. Paragraf berikut untuk soal nomor 1 dan 2! kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang disertai dengan semakin kencangnya arus globalisasi membawa dampak bagi dunia pendidikan.banyak sekolah di Indonesia mulai melakukan globalisasi dalam sistem pendidikan internal sekolah.kondisi tersebut tampak pada sekolah-sekolah yang dikenal dengan billingual school.sekolah tersebut menerapkan bahasa asing Seperti bahasa Inggris dan bahasa Mandarin sebagai mata ajar wajib sekolah.Selain itu,berbagai jenjang pendidikan mulai dari sekolah menengah hingga perguruan tinggi baik negeri maupun swasta yang membuka program kelas internasional ––––––––––---------------–––––1.apa gagasan utama paragraf tersebut? 2.Sebutkan satu contoh pengaruh globalisasi dalam bidang pendidikan? 3.Berikan contoh sebagai bukti bahwa keberagaman ekonomi harus disatukan! 4.sebutkan tiga dampak positif keberagaman ekonomi!5.Apa yang akan terjadi apabila pendapatan perkapita naik!
Jawaban:P
Penjelasan:P
10. soal nomor 1 dan 2kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang disertai dengan makin kencangnya arus globalisasi membawa dampak bagi dunia pendidikan.banyak sekolah di Indonesia mulai melakukan globalisasi dalam sistem pendidikan internal sekolah.kondisi tersebut dampak pada sekolah-sekolah yang dikenal dengan bilingual school.sekolah tersebut menetapkan bahasa asing Seperti bahasa Inggris dan bahasa Mandarin sebagai mata ajar wajib sekolah Selain itu sebagai jenjang pendidikan mulai dari sekolah menengah hingga tinggi baik negeri maupun swasta yang bermuka proses kelas internasional 1 apa gagasan utama paragraf tersebut?2 Sebutkan satu contoh pengaruh globalisasi dalam bidang pendidikan?3 Berikan contoh sebagian bukti bahwa keberagaman ekonomi harus disatukan ?4.Sebutkan tiga dampak positif keberagaman ekonomi 5 Apa yang akan terjadi apabila pendapat perkapita naik?tolong semua di jawabgk boleh ngasal
Jawaban:
1. kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang disertai dengan makin kencangnya arus globalisasi membawa dampak bagi dunia pendidikan.
Penjelasan:
no. 2 ny enggak sempat ngisi maaf ya.
saya mohon maaf
