Pembahasan Soal Un Sma Bahasa Indonesia 2015 2016

soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

Daftar Isi

1. soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

hedehh kan belum ujiaan om

2. Tolong bantu jawab! soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-turut adalah :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
Y : 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3, maka bentuk molekulnya adalah ….
A. huruf T
B. segitiga datar
C. piramida segitiga
D. piramida segiempat
E. bipiramida segitiga

Pembahasan soal nomor 6:
Dengan menggunakan konfigurasi elektron dapat ditentukan letak periode dan golongan.
Namun untuk menentukan bentuk molekul menggunakan teori VSEPR, yang dibutuhkan hanyalah elektron valensinya
X : elektron valensi = 5
Y : elektron valensi = 7
ü Pasangan Elektron Ikatan (PEI) = jumlah atom keliling (atom Y) = 3
ü Pasangan Elektron Bebas (PEB) = (e.v. atom pusat – PEI)/2
= (5 – 3)/2 = 2/2 = 1
Tipe molekul: AX3E
Bentuk molekul: segitiga piramida
Jawaban: C

3. Soal UN SMA tahun 2015/2016 IPA

Untuk yang no 33 silahkan diklik gambarnya sedangkan untuk no 34 silahkan lihat di kolom jawaban
[tex]34.\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ \sqrt{ x^{2} -3x-5} } } \, dx \\\\ Mis : x^{2} -3x-5 \\ \frac{du}{dx} = 2x-3\\\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ u^{ \frac{1}{2} } } } } \, \frac{du}{2x-3} \\ = \int\limits { \frac{3(2x-3)}{u^ \frac{1}{2} } } \,\frac{du}{2x-3} \\ = 3 \int\limits {u^ \frac{-1}{2} } \, dx\\ = 6 u^ \frac{1}{2} + C \\ = 6 \sqrt{ x^{2} -3x-5} +c (C) \\ Semoga Membantu [/tex]

4. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 29-30

30. Jawaban A.
Arti dari compete adalah kompetisi
Yang ditanya adalah yang terkait dengan teks tsb adalah. A.

NOMER 39.maaf gak keliatan soal cerita nya

5. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma 2016 nomor 37-39

37. B

38. E

39. C

Heyy there fella! I am an English Literature student at Binus University. Well due to my status as a student, learning has been always a pleasure for myself. It would be great if you can tell me how are my answers going, if there is a couple of mistakes please let me know. I also apologise if I'm not helping enough as well as if I give you the wrong answers. And again we both are a student we gotta learn from our mistakes we made right? Thank you and cheerio xx

Heyy kawan! Saya mahasiswa Sastra Inggris di Universitas Binus (Bina Nusantara). Berhubungan dengan status saya sebagai pelajar, pembelajaran selalu menjadi hal bagi saya. Alangkah baik nya jika kamu dapat memberi tahu mengenai jawaban yang saya buat, apabila ada beberapa kesalahan tolong beri tahu saya. Saya mohon maaf apabila saya kurang membantu dan juga memberikan jawaban yang salah (kekeliruan). Sekali lagi kita merupakan seorang pelajar yang harus belajar dari kesalahan bukan? Termakasih xx

6. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 31-33

31. D

32. B

33. E

7. Soal UN tahun 2015/2016 IPA dua"nya ya kk

39. Banyak kartu perdana yg hrs disediakan
= 1 × 10 × 10 × 10 × 5
= 5000 (E)

40. Sisa soal yg harus dikerjakan = 5 - 2 = 3
Sisa soal yg dapat dipilih = 8 - 2 = 6

Banyak pemilihan soal
= 6C3
= 6!/[3! . (6-3)!]
= 6!/(3! . 3!)
= (6 . 5 . 4 . 3!)/(3! . 3 . 2 . 1)
= 20 (D)langsung aja yy kakak

darj nomor 40 ke 39

40.
5 dari 8 soal
2 soal wajib di kerjakan

maka tinggal 3 dari 6 soal
C = 6! / 3! (6-3)!
C = 6×5×4×3! / 3!3!
C = 120 / 3×2×1
C = 120 / 6
C = 20
jawabannya D

39.
terdiri 5 angka
diawali angka 8 dan diakhiri angka ganjil
boleh berulang

maka
1 × 10 × 10 × 10 × 5 = 5.000
jawabannya E

semoga berguna +_+

8. Soal un 2015 ada yg tau pembahasannya??paket 1 dan 2

Saya tidak tau moon maaf

9. contoh soal soal UN bahasa indonesia 2015/2016 Tingkat SMP

download aja digoogle, banyak koksearch aja di google bnyk

10. Boleh minta pembahasan soal un ipa tahun 2015

Tentang cara beradaptasi hewan dan lingkungan ny mungkjnn

11. SIMULASI UN 2016/2017 BAHASA INDONESIA

Pada tanggal 27 sampai 28 akan diadakan simulasi UN 2016/2017

12. soal UN Matematika SMA/MA IPA/MIPA 2015

cari aja di gogel banyak kok ketik aja di kotak pencarian "pak anang" ntr banyak soal2 UN dari tahun ke tahun

13. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15

Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500

Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000

Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.

14. kumpulan soal matematika UN 2015/2016 kalo ada hehe

nomer 14, jawabannya B : 40 dan 25 cm. =>
k = 2(p+l)
130 = 2(40+25)
130 = 130 => sama, jadi ini jawabannya.

15. tlong kerjain ini soal un 2015/2016 no 5'6'7 beserta caranya

Jawaban no 6.
Mtk:ips=2:3
IPS:IPA=6:4
Mtk=80..
IPA..?
80:IPS=2:3
80:2=IPS:3
40=IPS:3
IPS=40x3=120.
IPS:IPA=6:4
120:IPA=6:4
120:6=IPA:4
20=IPA:4
IPA=20x4=80...

16. soal un b.inggris smk 2015/ 2016

kategori : Bahasa Inggris - inappropriate structure
kelas : SMK XII

pembahasan:
Karena saya belum memiliki soal UN SMK 2015/2016, saya akan memberikan soal dan pembahasan soal UN 2014/2015.

16, Andie : Why isn't your brother going (A) with us (B) to the movie?
Donie : He prefers staying home than (C) going out on (D) Saturday night.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya IN saturday night.

17. There are two big black Japanese motorcycles (A) in the parking area. Mine (B) is the one who (C) has a sticker on the tank. It's easy to identify (D)
yang kurang tepat adalah C. seharusnya WHICH. karena yang disambungkan oleh adjective clause adalah benda. Who digunakan untuk orang sebagai subjek.

18. Tina : This heater doesn't work (A). I wish I knew (B) the problem.
Brian : Check (C) the power cord. It will be (D) a bit loose.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya menggunakan CAN atau MAY.

19. Mr Pandu is a diligent postman (A) who always deliver (B) letter and packages (C) to someone's house (D),
yang kurang tepat adalah yang B. pada kalimat ini menggunakan simple present tense dengan subject Mr Pandu, sehingga DELIVERS.

20. Vicky : It is good (A) for us to have a business which we can run (B) before we graduate.
Anang : I am agree (C) with you. we need more pratices (D) before we enter the labour market field.
yang kurang tepat adalah yang C. agree merupakan kata kerja, sehingga tidak memerlukan am sebagai to be. sehingga I AGREE.

33. Joko : I didn't see Anissa in her class. Where is she now?
Badra : ... it has to be submitted tomorrow.
A. She is finishing her accounting assignment in the library.
B. She's gone hiking to Mount Salak with her classmates.
C. She was attending the meeting of students association.
D. She is operating the new photocopy machine.
jawaban : A

perhatikan kalimat 'where is she now?' ini menanyakan tempat dan menggunakan adverb of time now. sehingga berbentuk am/is/are + v-ing.
yang menggunakan present continuous A dan D, tetapi D tidak menunjukkan suatu tempat.

17. prediksi soal un sma ipa 2016

maksud soal nya apa yaada benua samudra sma lempeng bumi

18. Bahas soal UNBK Bahasa Indonesia SMP 2016 yuk?

ayo sy sekarang lagi juga unbk soal yang semut hitam jawabanya kekuatan ato kebersamaan sih ?

19. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 34-36

yg nomor 35 klo ndk salah sih (C)

20. Soal un smp ipa fisika paket 1 thn 2015/2016 jawaban dan pembahasan

Jawaban:

gak punya bukunya maaf ya

Jawaban:

maaf saya tidak tahu jawabannya

21. Soal un sma tahun 2016 No 14 Tolong bantuannya yaa

Jika 25 mL KOH merupakan volume saat titik ekivalen titrasi, maka berlaku hubungan :

mol titran = mol analit
mol KOH = mol HCl
volume KOH × Konsentrasi KOH = Vol HCl×Kon HCl
25 mL × [KOH] = 25 mL × 0,2 M
[KOH] = 0,2 M

mol KOH = Volume KOH × [KOH] = 25 mL × 0,2 M
= 5 mmol = 0,005 mol

massa KOH = mol KOH × Mr KOH
= 0,005 mol × 56 gram/mol
= 0,28 gram

22. SOAL UN FISIKA SMA 2016. Tolong bantu ya, terimakasih.

fab = 9.10^9 x 8.10^-6 x 2.10^-6 / 16.10^-4
fab = 90 N
fac = 9.10^9 x 4,5.10^-6 x 2.10^-6 / 9.10^-4
fac = 90 N
R = v(90)^2+(90)^2+2(90)(90)cos90
R = 90v2

23. soal UN matematika tahun ajaran 2015/2016 , by : UH

3,9,18,30
6,9,12
3,3

a = 3/2
b = 6 - 3(a)
b = 6 - 3(3/2) = 3/2
c = a - b
c = 3/2 - 3/2 = 0

an² + bn + c
3/2n² + 3/2n + 0

u7 = 3/2(7²) + 3/2(7) + 0
u7 = 3/2 × 49 + 3/2 × 7
u7 = 147/2 + 21/2
u7 = 168/2 = 84

Jawabannya Adalah C 84 Batang Korekpakek cara manual
semoga benar

24. contoh soal UN Bahasa Indonesia 2016 smp

............................

25. QUIS FISIKA EDISI PREDIKSI UN SMA 2016<br />Keterangan:<br />Klik pada gambar. ada yang punya pembahasan soal un sma fisika 2016

Aku ada pembahasan soal un 2016 tp aku gabisa liar ganbar kamu

26. Mau tanya di kolom pendftran un perbaikan. sayakan lulusan 2015. tp di kolom plihannya ada nya 2014/2015 sma 2015/2016. itu plih yg mana ya?

2014/2015 kali yaaa....ya 2014/2015 lah mas

27. tlong kerjain beserta caranya no 1,2,3 ini soal UN 2015/2016

semoga membantu yaaa...

28. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma 2016 nomor 19-20

19 : A. Children from low-income families do not perfom well in the official assessment.

20 : C. To fix the information given.

_________________
*SEMOGA BERHASIL*19. A. children from low-income families do not perform well in the official assessment
20. C. to fix the information given

29. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 48-50

48. Surprised (terkejut)
49. Concession (izin)
50. Around (sekeliling)

kalo misalnya saya salah monggo dikoreksi

30. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 26-27

26.) B.China Federation of Demanding Compensation (CDFC) has asked Japan to return the artefact without any condition

27.)E.Taken

Alasan:

27.)Loot=something left behind

Looting=Taking something left behind

Gudlack~

31. soal un bhs.indonesia 2016 sma ipa

gila lo mne kta tau un tuh belajar bkn nyonteky sya g tau soal UN-nya gimana. Y pastinya materiny kluar dri bku. Blajar ja yg rjin. :)

32. soal prediksi un sma 2016 biologi

dilihat dari matematika dan kimia, kayaknya sama baik paper maupun cbt.

33. SOAL UN SMA FISIKA 2016. Mohon bantuannya.

rho = m/V

berarti rho berbanding terbaluk dengna V

rho1/rho2= V2/V1
=3/4 / 1/2
=3/2 b

34. Soal dan pembahasan UN MATIMATIKA SMA IPA 2016 2017

tentang fisika,biologi

35. Soal UN tahun 2015/2016 IPA dua"nya ya kk'

Lampu yang rusak = 2

Lampu yang bagus = 12-2 = 10

n(S) = 12

Terdapat 3 kemungkinan diantaranya
1. kemungkinan (bagus,bagus, rusak)

P(A) = 10/12 x 9/11 x 2/10

= 18/132

= 9/66

2. Kemungkinan (rusak , bagus , rusak)

P(A) = 2/12 x 10/11 x 1/10

= 1/6 x 1/11

= 1/66
3. kemungkinan (bagus , rusak , rusak)

P(A) = 10/12 x 2/11 x 1/10

= 1/12 x 2/11

= 1/66
peluang pembeli ke 3 mendapat lampu rusak

P(A) = 9/66 + 1/66 + 1/66

= 11/66

= 1/6 D

36. sma 2015/2016 pakai kurikulum mana

Kalau di sma 29 kurikulum 2013. Tergantung sekolahnya. Tapi sekolah saya menggunakan kurikulum 2013

37. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M

Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²

Jawabannya Adalah B 132M²

38. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9

(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar

39. soal bahasa Inggris try out 2015 2016

Belajar Dan Berdoa aja Ikhtiar dan tawakal aja

40. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm

Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma

Maka :

La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²

<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²

Jadi 208 + 880 = 1088 cm²

Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2

L.p.panjang = P×L

1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2

l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2

L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)