contoh soal logika matematika kelas 11 smk beserta jawabanya ?
1. contoh soal logika matematika kelas 11 smk beserta jawabanya ?
Materi Logika Matematika
(Catatan SMA saya, maaf tulisannya terlalu bagus)
2. Contoh soal materi usaha fisika kelas X smk
Seorang anak mendorong sebuah mobil dari keadaan diamnya sampai bergerak mencapai kecepatan 18m/s pada detik ke 3. Mobil terletak pada lintasan licin yang lurus.
Jika gaya dorong yang dikerahkan si anak sama dengan 10% dari total gaya yang dibutuhkan untuk mengangkat mobil tersebut ke atas, sedangkan massa mobil = 500 kg.
Tentukan besarnya usaha yang dilakukan si anak.
(g= 10 m/s²)
( soal buatan sendiri by : Alekhine )
3. contoh soal dan jawaban logaritma smk kelas 10
contoh soalkan....... insya allah benar semoga membantu
4. soal ulangan harian 2 Trigonometri KELAS X SMK/SMA
1.) sin120° + cos210° - tan225°
= sin(180 - 60) + cos(180 + 30) - tan(180 + 45)
= sin60 + (-cos30) - tan45
[tex]\sf \\=\frac{\sqrt{3} }{2} + \left( -\frac{\sqrt{3} }{2} \right) -1\\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
[tex]\sf 2.)\:\:\:\frac{cos60+sin150}{tan315} \\\\=\frac{cos60+sin(180-30)}{tan(360-45)} \\\\=\frac{cos60+sin30}{-tan45} \\\\=\frac{\frac{1}{2}+\frac{1}{2} }{-1} \\\\=\frac{1}{-1} \\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
3.) B = 90°, A = 60°, AB = 24 cm
[tex]\sf tanA=\frac{depan}{samping} \\\\tan60=\frac{ BC}{AB} \\\\\sqrt{3} =\frac{BC}{24} \\\\BC=\boxed{\sf 24\sqrt{3}\:cm}[/tex]
[tex]\sf AC=\sqrt{AB^{2}+BC^{2}}= \sqrt{24^{2}+(24\sqrt{3}) ^{2}}=\sqrt{576+576(3)} =\sqrt{2304}=\boxed{ \sf 48\:cm}[/tex]
[tex]\sf 4.)\:\:\:cos\alpha =\frac{8}{17} \\\\cos\alpha =\frac{samping}{miring}[/tex]
[tex]\sf depan=\sqrt{17^{2}-8^{2}} =\sqrt{289-64} =\sqrt{225} =15[/tex]
[tex]\sf tan\alpha =\frac{depan}{samping} =\boxed{\sf \frac{15}{8} }[/tex]
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} =\boxed{\sf \frac{15}{17} }[/tex]
5.) pjg tangga = sisi miring = 25 m
α = 60°
t = ?
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} \\\\sin60=\frac{t}{25} \\\\\frac{\sqrt{3} }{2} =\frac{t}{25} \\\\2t=25\sqrt{3} \\\\t=\frac{25\sqrt{3} }{2} \\\\t=\boxed{\sf 12,5\sqrt{3} \:m}[/tex]
Jadi, tinggi tembok yg dicapai tangga adalah 12,5√3 m.
5. Buatkan soal bahan uas fisika smk kelas 10 semester1 minimal 20 beserta soalnya
1.Apakah yang dimaksud perubahan fisika
2.apa saja perubahan fisika dalam kehidupan sehari-hari
3. Apakah lilin yang meleleh merupakan perubahan fisika
saya hanya bisa memberi 3
6. contoh soal wawancara masuk smk jurusan TKJ beserta jawabannya, tolong dijawab dengan lengkap ya kk
Berikut adalah contoh beberapa pertanyaan yang mungkin muncul dalam wawancara masuk SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) beserta jawabannya:
1. Pertanyaan: Mengapa Anda tertarik untuk masuk ke jurusan TKJ?
Jawaban: Saya tertarik masuk ke jurusan TKJ karena memiliki minat dan kecintaan terhadap teknologi komputer dan jaringan. Saya ingin mendalami pengetahuan dan keterampilan di bidang ini untuk mengembangkan karir di industri IT yang terus berkembang.
2. Pertanyaan: Apa pengalaman atau proyek terkait teknologi yang pernah Anda lakukan?
Jawaban: Selama ini, saya telah aktif mengikuti pelatihan dan kursus online untuk mempelajari dasar-dasar pemrograman, jaringan komputer, dan troubleshooting perangkat keras. Saya juga telah mengembangkan beberapa proyek kecil seperti membuat website sederhana dan melakukan konfigurasi jaringan lokal di rumah.
3. Pertanyaan: Bagaimana Anda mengatasi tantangan atau masalah teknis dalam proyek yang pernah Anda kerjakan?
Jawaban: Ketika menghadapi tantangan atau masalah teknis dalam proyek, saya biasanya mulai dengan melakukan penelitian dan mencari solusi melalui sumber daya online, buku, atau berkonsultasi dengan rekan-rekan sejawat. Saya percaya dalam melakukan eksperimen dan mencoba solusi alternatif untuk menyelesaikan masalah tersebut.
4. Pertanyaan: Bagaimana Anda mengorganisir waktu dan tugas Anda untuk menyelesaikan proyek dengan tepat waktu?
Jawaban: Saya biasanya membuat jadwal yang terstruktur dan mengatur prioritas tugas berdasarkan batas waktu dan kompleksitasnya. Saya memanfaatkan alat manajemen proyek seperti aplikasi to-do list atau kalender untuk membantu mengingat dan melacak tugas-tugas yang harus diselesaikan. Selain itu, saya juga membagi waktu dengan bijak, mengatur waktu untuk fokus pada proyek dan mencegah prokrastinasi.
5. Pertanyaan: Bagaimana Anda berkolaborasi dengan tim dalam situasi kerja kelompok?
Jawaban: Saya memiliki pengalaman kerja kelompok dalam proyek sekolah sebelumnya. Saya berusaha untuk mendengarkan pendapat dan ide dari anggota tim lainnya, berbagi pemikiran dan pengetahuan yang saya miliki, dan bekerja secara sinergis untuk mencapai tujuan bersama. Saya juga menghargai perbedaan pendapat dan selalu terbuka untuk belajar dari rekan-rekan sejawat.
Penting untuk diingat bahwa contoh pertanyaan ini hanya sebagai referensi dan dapat bervariasi tergantung pada kebijakan dan kebijakan sekolah yang berbeda. Sebaiknya Anda mempersiapkan diri dengan membaca syarat masuk dan profil jurusan TKJ pada sekolah yang Anda tuju dan berlatih menjawab pertanyaan dengan jujur dan relevan berdasarkan pengalaman, pengetahuan, dan minat Anda.
7. Butuh jawabanya Soal kelas x smk kesehatan terpadu
PEMBAHASAN :
keluarga : kurangnya perhatian antara orangtua dan anak : pergaulan bebas : menjalin kedekatan antara orangtua dan anak.
sekolah : tawuran : banyak memakan korban jiwa : para guru di sekolah mendidik dengan baik para murid dan menjelaskan bahaya tawuran.
masyarakat : pencurian : hilangnya harta benda masyarakat : mengadakan siskamling.
bangsa : demo dan kudeta : akan terjadi kekacauan yang besar : pemerintah mengerjakan tugasnya dengan baik.
#SEMOGA MEMBANTU.
#SEMOGA BERMANFAAT.
#MENCARI PAHALA.
Jawaban:
2.
Perilaku =
Keluarga = Konflik antar Keluarga Karena Berbeda agama, Dan Menyebabkan Pertengkaran
Sekolah = Tawuran Antar Sekolah Yang Menyebabkan Keributan di masyarakat
Masyarakat = Terjadinya Demonstrasi Rakyat Karena Hak dan Kewajiban yang Tak terpenuhi
Bangsa = Peristiwa Rasis dan Kriminalitas Di seluruh daerah Indonesia
Akibat =
Keluarga = Tak Menerima Rasa Perbedaan, Keirian dan Kedengkian Terhadap Agama Tersebut
Sekolah = Terjadinya Emosi yang Berlebihan atau Sebagai Pembalasan Dendam antar sekolah
Masyarakat = Dikarenakannya Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Tak terpenuhi secara total
Bangsa = Penghinaan Antar Ras yang Mengakibatkan Rasisme dan Tingkat Kejahatan serta Kriminal dan Korupsi yang Selalu Meningkat
Alternatif =
Keluarga = Menghargai dan Menghormati Agama Tersebut agar damai.
Sekolah = Membicarakan Solusi Permasalahan dan Tak Melakukan Balas Dendam sehingga Memberi Hukum yang disesuaikan
Masyarakat = Memenuhi Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Sewajarnya, Jika Hal Yang Lain tak diperbolehkan, Hanya Diizinkan untuk Sewajarnya saja
Bangsa = Memberi Kritik dan Saran Kepada Rasisme dan Kriminalitas Koruptor, Penjahat untuk memberi Hukum secara adil yang Tertera di Peraturan Undang Undang
Semoga bermanfaat
8. soal soal SMK beserta jawabanya
soall nya manaaaaaaaaa?
9. Tolong dijawab dong soalnya ini buat dikumpul besok,ini soal kelas 12 SMK
nilai 161 - 165 | frekuensi 18
jadi, modus adalah data yang paling banyak muncul.
10. soal matriks kelas X smk
mana?////.//////..........
11. Kunci jawaban isian dan essay ulangan akhir semester kelas 2 smk
Jawaban:
1 a
2d
3c
4b
5d
Penjelasan:
12. Contoh soal try out 2 kelas 12 SMK dan pembahasan
ada inbox saya aja..
13. Tolong di bantu kakak! Soal kelas x smk
Jawaban:
pantek ajkdjgjwiihgdhu
14. Tolong dibantu yaa, soal kelas X Smk
Jawaban:
ks = 50 N/m (Jawaban: C)
Penjelasan:
konstanta pengganti susunan pegas:
k₁ dan k₂ parale:
kp = k₁ + k₂
kp = 2k
kemudian diseri dengan k₃
1/ks = 1/kp + 1/k₃
1/ks = 1/2k + 1/k
1/ks = 3/2k
ks = 2k/3
untuk pegas ke 3:
F = k₃ . Δx
0,3 . 10 = k . 0,04
k = 75 N/m
jadi konstanta pengganti totalnya:
ks = 2 . 75/3
ks = 50 N/m
15. contoh soal kalimat positif negatif dan introgatif. soal bahasa inggris kelas 10 smk
+ You like studying.
- You don't like studying.
? Do you like studying?+ he will play football everytuesday
- he won't play football everytuesday
? will he play football everytuesday?
16. Contoh analisis pencapaian kompetensi soal sumatif materi barisan dan deret kelas x smk materi barisan dan deret
Pencapaian kompetensi soal sumatif materi barisan dan deret kelas X SMK adalah sebagai berikut.
Mampu menganalisis konsep-konsep barisan dan deret aritmatika.Mampu menemukan konsep-konsep barisan aritmatika dan menentukan suku ke-n dari barisan aritmatika.Mampu menemukan konsep-konsep deret aritmatika serta menentukan jumlah suku ke-n suku pertama deret aritmatika.Mampu menyelesaikan berbagai masalah kontekstual yang berhubungan dengan barisan dan deret aritmatika.Mampu menyajikan serta menyelesaikan berbagai masalah yang berhubungan dengan barisan dan deret aritmatika.PembahasanDeret aritmatika merupakan suatu barisan jumlah n suku pertama dari barisan aritmetika. Barisan bilangan terbagi menjadi dua (2), diantaranya adalah sebagai berikut.
Barisan GeometriBarisan AritmatikaPelajari lebih lanjutPelajari lebih lanjut materi tentang contoh barisan geometri pada https://brainly.co.id/tugas/42531915
#BelajarBersamaBrainly #SPJ4
17. Kunci jawaban kelas xl smk matematikanilai dari (2n+1) bila n =11 adalah
Jawaban:
23
Penjelasan dengan langkah-langkah:Substitusikan nilai n ke (2n + 1)
= 2(11) + 1
= 22 + 1
= 23Maka, nilai dari (2n + 1) bila n = 11 adalah 23
Detail Jawaban:Mapel : MatematikaKelas : 8 SMPMateri : Bab 3 - Sistem PersamaanKata kunci : nilai dari 2n + 1Kode soal : 2kode kategorisasi : 8.2.3Nilai dari (2n+1) bila n = 11 adalah 23.
Pendahuluan :Persamaan atau Pertidaksamaan Satu Variabel merupakan persamaan atau pertidaksamaan dalam matematika yang hanya memuat satu variabel dengan pangkat terkecil yaitu satu.
Persamaan Linear Satu Variabel adalah suatu persamaan yang menggunakan tanda sama dengan (=). Sedangkan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel menggunakan tanda (< , ≤ , > , ≥). Pada saat mengalikan salah satu ruas dengan bilangan negatif, maka angka pertidaksamaan dibalik. Contoh : ("<" menjadi ">") ataupun ("≥" menjadi "≤")Pembahasan :Diketahui :
n = 11
Ditanya :
Nilai dari (2n+1)
Jawab :
Subtitusi nilai n = 11 :
[tex] \rm = 2n+1[/tex]
[tex] \rm = 2(11)+1[/tex]
[tex] \rm = 22+1[/tex]
[tex] \bf = 23[/tex]
Kesimpulan :Jadi, hasilnya adalah 23.
Pelajari Lebih Lanjut :1) Persamaan Linear Satu Variabel
https://brainly.co.id/tugas/403967492) Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
https://brainly.co.id/tugas/308089073) Contoh Persamaan dan Pertidaksamaan Satu Variabel
https://brainly.co.id/tugas/1769604Detail Jawaban :Kelas : 7Mapel : MatematikaMateri : Persamaan dan Pertidaksamaan Satu VariabelKode Kategorisasi : 7.2.6Kata Kunci : Satu Variabel, Nilai n18. Soal matematika kelas x smk
maaf soalnya mana ya kak jadi tidak bisa jawab
Jawab:
7. Nilai maksimum dari. 20 x + 30y, yang dapat dipenuhi sistem pertidaksamaan dari x + y <6, x + 2y <8, x > 0 serta y > 0 ialah….
a. 110
b. 130
c. 140
d. 150
e. 170
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban:c
19. Tolong buatkan Soal Essay bahasa indonesia SMk kelas 11 Minimal 10 beserta jawabannya...please
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
20. apa saja contoh soal tes masuk smk jurusan instalasi listrik
Beberapa contoh tes wawancara ketika masuk SMK jurusan instalasi listrik antara lain:
1) Apa yang kamu ketahui tentang jurusan instalasi listrik?
Jawab: Jurusan instalasi listrik adalah suatu keahlian yang mempelajari tentang bagaimana cara membangkitkan, menggunakan, mengubah, mengatur, mengalihkan dan mengumpulkan tenaga listrik.
2) Sebutkan tiga peralatan instalasi listrik beserta fungsinya yang kamu ketahui?
Jawab:
Sekring adalah peralatan listrik yang berfungsi untuk memutuskan aliran listrik apabila terjadi kelebihan daya listrik atau terjadi hubungan arus pendek.Sakelar adalah peralatan listrik yang berfungsi untuk menyalakan dan mematikan aliran listrik.Fiting adalah tempat yang digunakan untuk meletakkan sebuah lampu.3) Apa alasan kamu memilih masuk SMK jurusan instalasi listrik?
Jawab: SMK jurusan instalasi listrik memiliki prospek kerja yang bagus seperti dapat bekerja sebagai ahli elektronika, ahli robotik, ahli penerbangan dan dapat bekerja di perusahaan pembangkit tenaga listrik dan lain - lain.
4) Menurut kamu, apa bahan yang baik untuk pemasangan instalasi listrik di rumah?
Jawab: Bahan yang bersifat isolator untuk menghindari terjadinya korsleting listrik dan kebakaran akibat arus pendek listrik.
5) Menurut kamu, bagaimana perancangan instalasi listrik yang baik di dalam rumah?
Jawab: Peralatan instalasi listrik seperti sakelar, sekring, stop kontak, kabel listrik dan lain - lain harus berada pada posisi yang tepat atau strategis dan jauh dari jangkauan anak - anak untuk menghindari bahaya korsleting listrik.
Pembahasan:
Teknik instalasi listrik adalah suatu jurusan atau keahlian yang mempelajari tentang bagaimana cara membangkitkan, menggunakan, mengubah, mengatur, mengalihkan dan mengumpulkan tenaga listrik. Jurusan instalasi listrik juga mempelajari tentang perancangan dan pemasangan instalasi penerangan, tenaga pemasangan dan pengoperasian motor listrik dengan kendali elektromekanik, elektronik dan PLC (Programable Logic Controller).
Contoh instalasi listrik antara lain:
Instalasi listrik penerangan di rumah.Instalasi listrik arus searah atau Direct Current (DC).Instalasi pada pabrik (industri).Peluang kerja jurusan teknik instalasi listrik antara lain:
Perusahaan pembangkit listrik.Operator listrik.Teknisi listrik.Konsultan kelistrikan.Petugas pemasangan dan pemeliharaan kabel.Hal - hal yang harus diperhatikan dalam perancangan instalasi listrik rumah tangga antara lain:
Menentukan posisi yang strategis untuk letak titik saklar dan stop kontak agar jauh dari jangkauan anak - anak.Memelihara komponen listrik dengan baik seperti kabel, pipa instalasi, sekring, dan isolator untuk menghindari terjadinya korsleting listrik dan kebakaran akibat arus pendek listrik.Pelajari Lebih Lanjut:
1. Materi tentang pengertian teknik instalasi listrik https://brainly.co.id/tugas/31418552
2. Materi tentang perancangan instalasi listrik rumah tangga https://brainly.co.id/tugas/20023958
3. Materi tentang nama - nama peralatan instalasi listrik beserta fungsinya https://brainly.co.id/tugas/28940240
============================================================
Detail Jawaban
Kelas : 11
Mapel : TI
Bab : Instalasi Listrik
Kode : -
#AyoBelajar
#SPJ2
21. 5 Contoh bentuk pengingkaran kewajiban siswa di sekolah beserta solusinya#kelas X SMK KURIKULUM 2013
Kelas : X
Mapel : PPKN
Kata Kunci : Pengingkaran Kewajiban
Sebelum saya memberi contoh pengingkaran kewajiban, perlu kamu ketahui bagaimana cara membedakan hak dan kewajiban? Hak ialah suatu yang mutlak yang menjadi milik kita dan penggunaanna tergantung pada diri sendiri. Contoh : hak mendapatkan pengajaran dan hak mengeluarkan pendapat. Kewajiban ialah sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab
Bentuk pengingkaran kewajiban siswa di sekolah dan solusinya :
- Tidak membayar uang spp tepat pada waktunya ---> diberi sanksi berupa denda kecuali untuk orang yang tidak mampu
- Tidak mematuhi semua peraturan yang berlaku ---> diberi peringatan kepada siswa tersebut kalau masalah itu dilakukan secara berulang-ulang maka siswa tersebut akan dikeluarkan
- tidak menghormati tenaga kependidikan ---> Guru wajib menghukum siswa tersebut
- ikut memelihara sarana dan prasarana serta kebersihan, ketertiban dan keamanan satuan pendidikan yang bersangkutan ---> Diberi sanksi berupa denda
- melaksanakan tugas yang diberikan guru dengan sebaik-baiknya ---> Guru wajib memberi hukuman kepada siswa tersebut
Semoga Membantu
22. Buat 15 soal seni budaya materi tentang konsep budaya beserta jawabannya kelas x (kelas 1 smk) tolong bantuannya terima kasih wassalamu'alaikum
Mapel: Seni BudayaKelas: 10 SMKMateri: Konsep BudayaSoal: A. Pilihan Ganda 1. Budaya adalah keseluruhan sikap dan pola perilaku serta pengetahuan yang merupakan suatu kebiasaan yang diwariskan dan dimiliki oleh suatu anggota masyarakat tertentu. Pendapat tersebut dikemukakan ....
A. Ki Hajar Dewantara
B. Edward Burnett Tylor
C. Koentjaraningrat
D. Alfred G. Smith
E. Linton
2. Suatu kebudayaan memperlihatkan ciri-ciri seperti berikut, kecuali....A. Bersikap selektif
B. Bawaan
C. Statis
D. Tidak memiliki unsur
E. Antroposentrik
3. Berikut beberapa jenis karya seni rupa, kecuali....A. Ukiran
B. Lukisan
C. Patung
D. Puisi
E. Multimedia
4. Menurut Selo Soemardjan dan Sulaeman, hal-hal berikut termasuk kebudayaan, kecuali....A. Cipta
B. Karsa
C. Reka
D. Rasa
E. Karya
5. Menurut Plato, seni adalah....A. Refleksi kenyataan
B. Hasil tiruan alam
C. Ungkapan kesan-kesan
D. Perbuatan yang timbul dari perasaan
E. Buatan manusia untuk menimbulkan efek psikologis
6. Berikut beberapa teori seni, kecuali teori....A. Mimesis
B. Instrumental
C. Subjektif
D. Formalistis
E. Abad ke-20
7. Budaya dapat berubah dan pasti akan berubah meskipun berjalan dengan lamban. Hal ini menunjukkan bahwa budaya bersifat....A. Aktif
B. Pasif
C. Dinamis
D. Impulsif
E. Adaptif
8. Contoh budaya yang berbentuk artefak adalah....A. Upacara adat
B. Lagu daerah
C. Kepercayaan
D. Bahasa
E. Candi
9. Faktor-faktor berikut memengaruhi beragamnya kebudayaan dalam suatu masyarakat, kecuali....A. Agama
B. Kondisi geografis
C. Pengetahuan
D. Lingkungan
E. Suku
10. Unsur budaya yang melibatkan kegiatan berburu dan beternak termasuk dalam sistem....A. Organisasi
B. Ekonomi
C. Kekerabatan
D. Teknologi
E. Ilmu pengetahuan
11. Karya seni dua dimensi disebut juga seni visual karena....A. Mempunyai volume, kedalaman, dan ruang
B. Dapat dirasakan indra gerak dan raba
C. Tidak memiliki lanjang dan lebar
D. Dapat dilihat dari dua arah pandang
E. Hanya dapat diserap oleh indra pengelihatan
12. Penggunaan poster untuk mempromosikan sebuah produk adalah fungsi seni sebagai media....A. Kepercayaan
B. Informasi
C. Pemenuhan fisik
D. Hiburan
E. Terapan
13. Menganggap bahwa suatu budaya adalah yang terbaik atau dijadikan standar untuk melihat budaya yang lain adalah pengertian dari....A. Dinamis
B. Etnosentrik
C. Selektif
D. Estetis
E. Kontemplasi
14. Seorang siswa dapat belajar musik atau drama. Hal tersebut menunjukkan fungsi seni sebagai media....A. Hiburan
B. Informasi
C. Pendidikan
D. Agama/kepercayaan
E. Musik
15. Keindahan dalam arti terbatas mempunyai pengertian....A. Keindahan yang berhubungan dengan psikologi
B. Keindahan yang meliputi aspek nilai moral dan ekonomi
C. Kemampuan yang dianggap ada pada suatu benda yang dapat memuaskan keinginan manusia
D. Keindahan yang hanya dinikmati dengan indra pengelihatan
E. Keindahan yang tersusun dari garis, warna, bentuk, nada, dan kata-kata
Kata Kunci Jawaban: 1. E. Linton2. D. Tidak memiliki unsur3. D. Puisi4. C. Reka5. B. Hasil tiruan alam6. C. Subjektif7. C. Dinamis8. E. Candi9. C. Pengetahuan10. B. Ekonomi11. E. Hanya dapat diserap oleh indra pengelihatan12. B. Informasi13. B. Etnosentrik14. C. Pendidikan15. D. Keindahan yang hanya dinikmati dengan indra pengelihatan#Answer By: Kak Siti#Backtoschool#Semoga Membantu Kak#Follow Instagram: kaksitiaja23. tolong di jawab kaa.. soal SMK kelas 10
Smoga membantu yaa jwabanx
24. latihan soal b.indonesia kelas X smk tentang kalimat yang komunikatif tetapi tidak cermat
Contoh kalimat komunikatif tetapi tidak cermat..
1. Yang punya handphone harus dimatikan
2. Ini adalah area bebas aktif
3. Teman saya ada yang tak bisa membaca
Maaf apabila kurang pas
25. soal bahasa inggris dan jawabannya smk kelas 10
Berikut ini adalah contoh soal Bahasa Inggris untuk SMK Kelas 10. Jawaban yang benar adalah jawaban yang digarisbawahi.
Perhatikan teks berikut!
Dear Sally,
Last holiday, my friends and I visited Ponorogo. Ponorogo is a small city in East Java province, but it is very natural and beautiful. We spent the night at a villa in Jetis. On the first day, we visited Prigi beach. We watched the amazing views of the sea and the beautiful white waves. We grilled fish and had something called “Nasi Pecel” for lunch. On the second day, we visited “Dongko” mountain resort. There were a lot of plants, especially clove trees. I love this city because the people are very friendly and the prices are cheap.
I’II send some pictures for you.
Love,
Anna
1. What kind of text is the text above?
A. Procedure text
B. Explanation text
C. Descriptive text
D. Narrative text
2. Why is the writer loves Ponorogo?
A. The people are rude
B. The prices are expensive
C. The food is tasty
D. The sea view is amazing
3. What does the text mainly tells the reader?
A. The "Dongko" mountain resort
B. The trip to Ponorogo
C. How to grill fish
D. The Prigi southern beach
Descriptive text merupakan jenis teks dalam bahasa Inggris yang isinya bertujuan untuk menjelaskan sesuatu. Pada umumnya, descriptive text memiliki struktur yang terdiri dari identifikasi (gambaran umum) dan deskripsi (ciri-ciri khusus). Meskipun begitu, pada soal, teks deskriptif yang terdapat di atas ditulis dalam bentuk surat, sehingga tidak mengandung struktur khusus. Ada pun teks di atas mendeskripsikan sebuah pengalaman berkunjung seseorang yang bernama Anna ke Ponorogo.
Descriptive text memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Menggunakan attribute verb seperti "be".Menggunakan simple present tense.Pelajari lebih lanjutMateri tentang contoh dari descriptive text https://brainly.co.id/tugas/2550088Materi tentang narrative textDetail jawabanKelas: 10
Mapel: B. Inggris
Bab: 4
Kode: 10.5.3
#AyoBelajar
26. contoh 4 soal pkn smk kelas x, bab iii
1. Pengertian wawasan nusantara
2.hakikat wawasan nusantara
3.asas wawasan nusantara
4.konsep wawasan nusantara
27. Tolong dijawab dong Ini soal matematika kelas 12 SMK
nilai 161 - 165 | frekuensi 18
Krn, modus adalah data yang paling banyak muncul.
28. Mohon dijawab yaa saya dari smk taruna perpajakan indonesia (medan) kelas 1 smk Pertanyaan : Buatlah 1 contoh qiyas beserta illat nya ! MAKASIH !! :)
Tentang narkoba cs haram atau tidak ? Karena diqiyaskan kepada khamar dan memiliki persamaan 'illat 'Illatnya adala memabukkancontoh qiyas :
hukum menjual harta anak yatim , dalam al-qur'an maupun al-hadits tdk ada disebutkan , tetapi para ulama memberi hukum menjual harta anak yatim itu haram dg alasan di qiyaskan pada ayat : haram memakan harta anak yatim
29. Tolong minta soal Prediksi usbn ekonomi bisnis smk kelas 12 beserta jwabanya
1. Chandra seorang pelajar kelas 12 SMA selama beberapa bulan menyisihkan uang saku untuk ditabung, saat ini tabungan Chandra berjumlah Rp 400.000,00. Menjelang Ujian Sekolah Ia ingin membeli beberapa kebutuhan seperti; buku persiapan ujian sebesar Rp. 250.000,00, sepatu baru sebesar Rp 150.000,00, tas sekolah dikarenakan tas yang dimilikinya sudah usang sebesar Rp 135.000,00, buku novel kegemarannya sebesar Rp 65.000,00.
Berdasarkan kepentingan kebutuhannya , maka cara terbaik yang dapat dilakukan Chandra adalah….
A. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya, kekurangannya akan meminta orangtuanya
B. mengutamakan membeli sepatu baru dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sedangkan lainnya tidak jadi ia beli
C. mengutamakan membeli tas dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sementara sepatu ia akan menggunakan yang lama dan menunda memberli novel kegemarannya
D. meminta kepada orang tuanya untuk membelikan semua kebutuhannya
E. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku novel kegemarannya dengan tabungan yang dimilikinya, sedangkan buku ujian ia akan pinjam dari temannya
Jawaban: C
2. Persediaan sumber daya alam di negara kita semakin langka banyak hutan yang rusak karena pembakaran liar. Tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....
A. menggunakan sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam rangka mencapai kemakmuran
B. memanfaatkan sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestariannya agar anak cucu kita dapat menikmatinya
C. berupaya tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia karena sumber daya alam harus di lestarikan
D. sumber daya alam dapat di manfaatkan secara besar-besaran mengingat kebutuhan manusia selalu berkembang terus
E. sumber daya alam dapat kita manfaatkan secara besar-besaran karena memang diciptakan tuhan untuk kebutuhan manusia
Jawaban: B
3. Pak Harun mempunyai sebidang tanah untuk membuka usaha ada 2 pilihan yang dapat dilakukan untuk lahan pertanian atau lokasi perumahan, kebutuhan yang paling mendesak didaerah tersebut adalah pengadaan bahan makanan, maka tanah tersebut digunakan untuk lahan pertanian. Apa yang harus dilakukan Pak Harun untu menyelesaikan masalah pilihannya tersebut ....
A. barang apa yang diproduksi
B. siapa yang akan memproduksi
C. untuk siapa barang diproduksi
D. bagaimana cara memproduksi
E. kapan barang diproduksi
Jawaban: A
4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Semakin rendah harga suatu barang, semakin banyak jumlah barang yang diminta
(2) Garis kurva bergerak dari kiri bawah ke kanan atas
(3) Garis kurva bergerak dari kiri atas ke kanan bawah
(4) Semakin rendah harga barang, semakin sedikit jumlah barang yang ditawarkan
(5) Bentuk dasar fungsi Q = a – bP
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan kurva permintaan adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban: B
5.Kehidupan di Desa Bonjol sangat memprihatinkan. Hal ini disebabkan tenaga kerja sangat banyak sementara sumber daya alam yang bisa diolah kurang memadai karena tanahnya tandus. Apabila keadaan ini dibiarkan berlanjut terus, maka akan menimbulkan musibah yang merugikan masyarakat.
Proyeksi terbaik yang dapat dilakukan terhadap keadaan Desa Bonjol adalah ….
A. melakukan relokasi penduduk Desa Bonjol ke wilayah yang lebih subur sehingga mereka dapat bekerja dan menghasilkan barang dan/atau jasa yang diharapkan
B. melatih tenaga kerja dengan berbagai keterampilan atau keahlian sesuai minat sehingga tidak hanya mengandalkan sumber daya alam untuk kesejahteraan
C. berusaha mengolah lahan tandus dengan berbagai cara agar bisa menghasilkan barang dan jasa sehingga para tenaga kerja tidak menganggur
D. menggunakan lahan yang tandus untuk membangun pabrik dan perumahan sementara tenaga kerja yang ada dipekerjakan di proyek tersebut
E. melakukan studi banding ke desa lain yang memiliki kasus yang sama tetapi telah berhasil mengatasi masalah untuk diterapkan di Desa Bonjol
Jawaban: B
Semoga membantu
30. contoh soal pai smk kelas 10 semester1
1 Bagaimana sikap belajar yang baik dalam menuntut ilmu 2 Berikut ini yang bukan merupakan syarat untuk memudahkan dalam menuntut ilmu adalah 3 Sebutkan keutamaan atau kelebihan menjadi orang berilmu 4berikut ini amalan yang tidak akan terputus pahalanya Meskipun orang yang bersangkutan telah meninggal dunia adalah 5jumlah huruf hukum bacaan Al Syamsiah dan Al qamariyah ada berapa huruf 6 Apa yang diucapkan makmum laki-laki ketika mengingatkan Imam salah 7
31. Soal Matematika SMK Kelas 10, Tolong dijawab
Jawaban:
a. cos 120° = -½
b. tan 135° = -1
c. sin 225° = ½ akar 2
d. tan 210 = ⅓ akar 3
e. cosec 315 = minus akar 2
Maaf kalo salah:)
32. kunci jawaban b.indo SMK kelas 10 hal 24
Jawaban:
Laporan hasil observasimu dapat saja diubah menjadi cerita seperti yang ada di novel-novel berikut:
Laporan hasil observasimu dapat saja diubah menjadi cerita seperti yang ada di novel-novel berikut:1. Perjalanan ke Atap Dunia karya Daniel Mahendra
Laporan hasil observasimu dapat saja diubah menjadi cerita seperti yang ada di novel-novel berikut:1. Perjalanan ke Atap Dunia karya Daniel Mahendra2. The Naked Traveller karya Trinity
3. 5 cm karya Donny Dhirgantoro
4. Rengganis: Altitude 3088 karya Azzura Dayana
Meskipun novel tergolong ke dalam cerita fiksi, beberapa hal dalam cerita dapat juga bersifat faktual. Hal yang bersifat faktual dalam novel biasanya muncul saat cerita diangkat dari sebuah peristiwa sejarah atau mengambil latar yang berkaitan dengan sebuah tempat yang benar-benar ada.
Jika kalian memiliki novel tersebut, pilihlah salah satu novel untuk dibaca. Kalian juga dapat membaca novel lain yang kalian miliki atau pinjam dari perpustakaan. Lalu, carilah hal-hal yang menurut kalian merupakan fakta dan opini dalam cerita tersebut.
Isilah tabel berikut setelah kalian membaca novelnya.
Isilah tabel berikut setelah kalian membaca novelnya.
Jika kalian memiliki novel tersebut, pilihlah salah satu novel untuk dibaca. Kalian juga dapat membaca novel lain yang kalian miliki atau pinjam dari perpustakaan. Lalu, carilah hal-hal yang menurut kalian merupakan fakta dan opini dalam cerita tersebut.
Isilah tabel berikut setelah kalian membaca novelnya.
Isilah tabel berikut setelah kalian membaca novelnya.
33. Soal bahasa inggris dan jawabannya smk kelas 10
Choose the right statement !
1. The story tells us about….
a. Iwan’s journey
b. A bung lary at see
c. The case on board
d. a mysterious creature
e. an adventurous night
2. Why did Iwan Jump out of bed and try to get to the window ?
a. He knew that the window was open
b. He was rest less and could not sleep
c. He couldn’t see anything in the dark room
d. He was thrown violently across the room
e. He wanted to know where the cold the room
3. Which of the following did not frigten Iwan ?
a. something moving behind him
b. A sound unfamiliar to him
c. The violent moving of the ship
d. Finding somebody lying on his bed
e. Touching something smooth and wet
4. Which of the following statements is true according to the text ?
a. Iwan was waiting in the dark for the creature
b. Iwan wondered why the window was open
c. Seeing the window open, he immediately rain to close it
d. Iwan jumped out of bed because he heard something moving
e. Iwan had forgatten to fasten the window when he went to bed
5. From the text we may conclude that…
a. the creature reamined a mysterys
b. Iwan succeeded in catching the creature
c. Iwan didn’t dare to run after the creature
d. the creature tried very hard to catch Iwan
e. Iwan and the creature ran out the room together
6. Rendra has to take a part-time job during the vacation…
he will not be able to rent a house
a. besides c. otherwise e. nevertheless
b. therefore d. moreover
7. My sister, Siska has all her dresses made because…
a. she likes sewing
b. she is a dress maker
c. she cannot sew at all
d. she doesn’t have a good dressmaker
e. she can’t offord to pay dress-maker
8. This area is not suitable for farming because the soil is not……
a. fertile c. fertility e. fertilization
b. fertilize d. fertilizer
9. ‘May I go shopping with my friends, mom ?’
‘No, you…….stay in bed until you recover.
a. can c. might e. must
b. may d. could
10. ‘When do you want to have the parcels………to you hosue ?’
‘It’s better tomorrow morning’
a. deliver c. delivered e. be delivered
b. to deliver d. delivering
11. Which sentence is correct ?
a. Do you watch every Thursday evening the English program on television ?
b. Do you watch on television the English program every Thursday evening ?
c. Do you watch the English program every Thursday evening on television ?
d. Do you watch the English program on television every Thursday evening ?
e. Every Thursday evening do you watch the English program on television ?
12. I think Nuki is too young……an engineer
a. to be c. of being e. when he is
b. in being d. if he be
13. None of Rian’s class mates …..to his birthday party
a. are invited c. of being e. when he is
b. is invited d. if he be
14. The manager think Santi is a very …..secretary because she always does her work well
a. rely c. reliance e. reliability
b. reliably d. reliable
15. The article…..we got the Dita for our essay is written by
a. that c. from whom e. at which
b. which d. from which
16. We must avoid…..too much because it causes lung cancer
a. smoke c. smoking e. to be smoking
b. to smoke d. in smoking
17. The results of the test were…..not only the teacher but also the students
a. disapproint d. being disappointed
b. disappointed e. to be disappointed
c. disappointing
18. He has to try several times because he wants to be the winner
We can also say:……., he has to try several times
a. to be the winner
b. being the winner
c. wanting to be the winner
d. wants to be winner
e. be the winner
19. After the house….white it looked beautiful
a. to be painted d. has been painted
b. has painted e. had been painted
c. had painted
20. ‘You wouldn’t have won if I hadn’t help you’
That’s not true, I certainly…….
a. did c. had e. would
b. win d. done
21. As Rian left an hour ago, he should have arrived by now.
From the underlined words we may conclude that Rian…
a. are already here now
b. has not arrived yet
c. will probably arrive soon
d. has just arrived
e. would probably not arrive
22. I…….to his behaving so rudely toward his wife
a. regret c. object e. complain
b. dislike d. disagree
23. The boy is now delivering the packages to the customers
We can also say….
a. The customers are delivering the packages now
b. The customers are now delivered packages
c. The packages are now delivered by the boy
d. The packages are now delivered to the customers
e. The packages are now being delivered to the customers
24. Mother promises to buy me a new red gown….by a famous dressmaker
a. make c. made e. be made
b. makes d. is made
25. ‘Andi didn’t meet Santi when he visited her yesterday’
‘Oh she….for Bandung to see her parents
a. has left c. will leave e. would leave
Kunci B Inggris
1. D
2. E
3. C
4. B
5. A
6. C
7. C
8. A
9. E
10. C
11. D
12. A
13. A
14. D
15. D
16. C
17. C
18. C
19. E
20. A
21. B
22. C
23. E
24. C
25. B
34. Contoh soal glbb smk kelas 10
Jawaban:
sebutkan ciri ciri glbb?
35. Soal kelas xI smk soal matematika jawaba beserta isiannya
jawaban ada di foto ya
yg 1,2,3 nya di chat aja klo mau soalnya gk bisa 2 foto
36. Contoh ip adreess berdasarkan Kelas XI smk ?
Jawaban:
IP Address adalah sebuah alamat pada komputer agar komputer bisa saling terhubung dengan komputer lain, IP Address terdiri dari 4 Blok, setiap Blok di isi oleh angka 0 – 255. Contoh IP Address seperti 192.168.100.1 , 10.57.38.223 , ini adalah IPv4
Penjelasan:
semoga bermanfaat
37. soal dan jawaban seni budaya bab 1 smk kelas x
Untuk lebih jelas sebaiknya tunjukan atau menulis soalnya
38. soal soal pendidikan pancasila kelas x SMK kurikulum merdeka
Jawaban:
Saya tidak memiliki akses langsung ke kurikulum merdeka untuk kelas X SMK, tetapi saya dapat memberikan beberapa contoh soal yang berkaitan dengan Pendidikan Pancasila yang mungkin relevan untuk siswa kelas X SMK. Berikut beberapa contoh soal:
1. Sebutkan dan jelaskan 5 (lima) sila dalam Pancasila!
2. Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dan mengapa prinsip ini penting bagi Indonesia?
3. Jelaskan peran Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia!
4. Mengapa nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
5. Bagaimana Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial yang ada di Indonesia?
6. Jelaskan hubungan antara Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika!
7. Sebutkan dan jelaskan beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara!
8. Mengapa toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila?
9. Bagaimana Pancasila dapat menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah?
10. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia!
jawab:1. Pancasila terdiri dari 5 sila, yaitu:
a. Ketuhanan Yang Maha Esa: Mengakui adanya Tuhan dan keberagaman agama di Indonesia.
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab: Menghargai martabat dan hak asasi manusia serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
c. Persatuan Indonesia: Mengejar persatuan dan kesatuan bangsa dalam keberagaman.
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Menerapkan sistem demokrasi yang berlandaskan musyawarah dan mufakat.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menciptakan keadilan sosial dan kemakmuran bagi seluruh rakyat.
2. Bhinneka Tunggal Ika adalah moto nasional Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa Kuno, yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu". Prinsip ini penting bagi Indonesia karena menggambarkan keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa yang ada di Indonesia, tetapi tetap bersatu sebagai satu bangsa.
3. Pancasila berperan sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia karena mencerminkan nilai-nilai luhur yang menjadi panduan dalam penyelenggaraan negara dan kehidupan bermasyarakat. Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan hukum dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari karena membantu menciptakan masyarakat yang harmonis, toleran, dan saling menghargai. Pancasila juga menjadi pedoman dalam mengambil keputusan dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia.
5. Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial di Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, keadilan, dan kebijaksanaan dalam menghadapi berbagai permasalahan yang ada. Pancasila menjadi pedoman dalam mencari solusi yang adil dan bijaksana bagi seluruh rakyat.
6. Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika saling terkait dan saling melengkapi. Pancasila sebagai dasar negara, UUD 1945 sebagai konstitusi negara, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai moto nasional yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.
7. Beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara meliputi: menghormati perbedaan agama dan keyakinan, menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan, menjalankan sistem demokrasi, mengedepankan musyawarah dalam pengambilan keputusan, dan menciptakan keadilan sosial.
8. Toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila karena Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya, agama, dan bahasa. Toleransi dan keberagaman menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah perbedaan yang ada.
9. Pancasila menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah dengan mengajarkan nilai-nilai seperti toleransi, kejujuran, disiplin, gotong royong, dan tanggung jawab. Pendidikan Pancasila membantu siswa mengembangkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
10. Pancasila berperan dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, dan keadilan bagi seluruh rakyat. Pancasila menjadi landasan dalam menghadapi perbedaan dan tantangan yang ada, serta menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah keberagaman.
Harap dicatat bahwa soal-soal ini mungkin perlu disesuaikan dengan kurikulum merdeka yang Anda gunakan di sekolah. Saya sarankan Anda untuk berkonsultasi dengan guru atau materi pelajaran yang relevan untuk memastikan soal-soal ini sesuai dengan kurikulum yang digunakan.
39. Kunci jawaban lks medali smk kelas 10 semester 1 halaman 32
Jawaban:
lk9ik. oplkk
Penjelasan:
kmkolpkkjijuhhjj
40. bantu sekali lagi kak soal sejarah kelas X smk
ada percampuran budaya dari budaya islam dengan budaya setempat
