Soal Uts Bahasa Inggris Kelas 11 Sma Semester 2

Soal Uts Bahasa Inggris Kelas 11 Sma Semester 2

soal UTS 1 kelas 11 sma mapel bahasa inggris

Daftar Isi

1. soal UTS 1 kelas 11 sma mapel bahasa inggris


Jika ada kabar saya akan memberitahukan nya untuk sementara waktu di mohon untuk tetap bersabar.

2. Soal UTS Bahasa Inggris SMA/SMK Tahun Ajaran 2017/2018 Kelas 12 Semester 1.


Jawaban:

Soal UTS Bahasa Inggris SMA/SMK Kelas 12 Semester 1

Read carefully and choose the best answer between a, b, c, d, or e!

1. .......... get you a drink?

a. Would you

b. Why don't you

c. Can I

d. I'll do

e. How about

2. Jeno: “ I am so thirsty.”

Jaemin: .......... get you something to drink?

a. How about

b. What about

c. Why don't

d. Can I

e. I'll do

3. .......... like me to clean your car?

a. How about

b. Let's

c. Would you

d. I think

e. Why don't you

4. Jimin : Hello, .......... the music down, please? It’s one o’clock and I’m trying to sleep.

Taehyung : Oh, sorry. Is that better?

Jimin : Yes, Thanks . Perhaps I can get some sleep now. Good night.

The suitable expression to complete the dialogue is …

a. Can you throw

b. Can you destroy

c. Can you turn

d. Don't make

e. I really hate

5. You would like someone to take a photo of you in front of a famous monument. Making a polite request for this situation.

a. Hey! take some photos of me

b. Can you take a picture for me

c. Can I take your picture, please

d. Could you take some pictures of me

e. Would I take some pictures of you

The text below is for question 6 – 9

The Lion and The Mouse

Once when a lion was asleep, a little mouse began running up and down upon him; this soon awoke the lion, who placed his huge paw upon him, and open his big jaws to swallow him.

“Pardon, O king,” cried the little mouse, “Forgive me this time, I shall never forget it; perhaps I may be able to do you a good turn some of these days.”

The lion was so tickled at the idea of the mouse being able to help him. Then, he lifted up his paw and let him go.

Sometime after, the lion was caught in a trap. Some hunters, who wanted to carry him alive to the King, tied him to a tree while they went in search of a wagon to carry him in. Just then, the little mouse happened to pass by and see the sad plight in which the lion was. The little mouse went up to him and soon gnawed away the ropes that bounded the king of the beasts. Soon after the little mouse had finished gnawing away the ropes, he asked the lion to run away.

6. What is the purpose of the text?

a. To entertain the readers

b. To persuade the readers that something should or should not be the case

c. To inform the readers about the events of the day which are considered newsworthy

d. To explain something

e. To present at least two points of view about an issue

7. What is the moral value of the text?

a. Don’t look at someone because of his clothes

b. It is best for prepare for the days of necessity

c. Common people may prove great ones

d. United we stand, divided we fall

e. Honestly begins at home

8. Paragraph three mainly tells us that ..........

a. The little mouse asked for forgiveness

b. The hunters carried the lion alive to the King

c. The lion was tied to a tree by the hunters

d. The little mouse could prove that he could help the lion

e. From the first, the lion believed in what the little mouse said

stealing

e. be stolen

9. What did the little mouse do to prove his words?

a. He would never forget the lion

b. He tried hard to help the lion free

c. He ran up and down upon the lion

d. He asked for apology to the king of the beast

e. He tied the lion to the tree so that the hunters could carry him

10. Sam : I think what you did was wrong, David

David : ..........

a. I know. It was a mistake. I am so sorry

b. Sorry i did not have any more

c. I forget to take my wallet

d. I’m sorry. But I’m using it right now

e. Could it be you again who did it


3. soal uts bahasa indonesia kelas 12 sma semester 1


sebutkan dan berikan contoh kalimat majas

4. contoh soal uts kelas 8 bahasa indonesia semester 2


Perang Diponegoro
Pangeran Diponegoro, yang semula bernama Raden Mas Ontowiryo, adalah putra Siltan Hamengku Buwono III dari ibu yang bukan permaisri, R.A. Mangkarawati, seorang putri berdarah Madura. Pangeran Diponegoro dilahirkan di Yogyakarta tanggal 11 November 1785. Sejak kecil diash nenknya, Kanjeng Ratu Ageng, yang terkenal saleh, bermukim di Tegalrejo.Campur tangan Belanda dalam persoalan Yogyakarta semakin merongrongkewibawaan raja. Diponegoro sangat marah ketika melihattingkah laku Belanda yang tidak menyenangkan.Tanggal 20 Juli 1825 Pangeran Diponegoro mengangkat senjata melawan Bekanda dengan bantuan beberapa orang bangsawan yang antu penjajah.Beberapa hal yang mendorong Diponegoro mengangkat senjata adalah kerja paksa membuat jalan Merak sampai Panarukan yang banyak memakan korban, rasa anti penjajah yang ditananmkan oleh Sri Sultan I dan II, sistem pajak tanah yang merugikan penduduk timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing, di samping rongrongan kewibawaan raja oleh beberapa punggawa yang pro Belanda.
Soal
1.      Pikiran utama paragraf pertama wacana diatas adalah ................a.       Pangeran Diponegoro semula bernama Raden Mas Ontowiryo.b.      Pangeran Diponegoro adalah putra Sultan Hamengku Buwono III.c.       Pangeran Dponegoro adalah putra RA. Mangkarawati.d.      Pangeran Diponegoro di masa kecilnya.
2.      Mengapa Pangeran Diponegoro memusuhi Belanda?a.       Karena Pangeran Diponegoro orang Indonesia.b.      Karena Belanda bertempat tinggal di Indonesia.c.       Karena Diponegoro didukung beberapa bangsawan.d.      Karena Belanda merongrong kewibawaan raja.
3.      Simpulan isi teks di atas adalah ..........a.       Tanggal 20 Juli 1825 Diponegoro mengangkat senjata.b.      Perlawanan Diponegoro terhadap penjajah Belanda.c.       Kerja paksa membuat jalan antara Merak sampai Panarukan.d.      Timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing.
4.      Kedisiplinan para siswa dapat dtingkatkan melalui beberapa upaya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler misalnya upacara bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan atau kegiatan paskibraka.Tanggapan yang baik sesuai dengan pernyataan di atas adalah ................a.       Disiplin sangat diperlukan untuk membina mentalitas yang tangguhb.      Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk langsung secara alamic.       Melalui kegiatan ekstrakurikuler itulah akan terbina kedisiplinan yang matang dan semangat saling menghargaid.      Dengan jiwa yang disiplin, maka terbentuklah jiwa yang tangguh
5.      Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya biasanya kurang sabar. Mereka saling mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalujauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehinga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.Kalimat tanggapan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah .......a.       Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.b.      Bila sopir, berhati-hati maka kecelakaan tidak akan terjadi.c.       Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului.d.      Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk.
6.      Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah .......a.       Pada musim layangan langit dipenuhi layangan adu dengan berbagai bentuk.b.      Belum jelas benar hilangnya layangan adu itu sehingga panitia akan mencarinya.c.       Yang jelas, layangan hias dapat menentramkan hati yang menerbangkannya.d.      Mereka bisa rekreasi, sekaligus melepas stres dengan layang-layang.
7.
1. Setelah puas berkeliling, kami berkumpul untuk makan siang bersama.2. Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat Candi Borobudur di Jawa Tengah secara langsung.3. Tepat pukul 17.00 kami bersiap pulang ke Kediri.4. Sebelum berangkat kami mendapatkan pengarahan.5. Kami berangkat bersama dari sekolah.6. Sesampainya di Candi Borobudur, kami melihat-lihat relief-relief candi.Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematisbila di susun dengan urutan .....a.       4, 5, 6, 1, 3, 2         b. 5, 4, 6, 3, 2, 1          c. 4, 6, 5, 3, 1, 2          d. 5, 6, 4, 1, 3, 2
8.      Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan. Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ...a.       Cinta yang murni                            c. Cinta segitigab.      Cinta yang buta                               d. Cinta keluarga
10.  Sejak dulu dia mempunyai cita-cita berkarir di dunia musik. Dia membentuk group musik dengan teman-temannya. Pada awalnya orang tuanya tidak mengijinkan dia berkarir di dunia musik. Akan tetapi, sekarang orang tuanya sudah mengijinkan dan mendukung ihtiarnya.Kata-kata tidak baku yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....a.       Cita-cita, karir, musik, ihtiar            c. Musik, ijin, orang tua, ihtiarb.      Karir, group, ijin, ihtiar                   d. Sejak, lahir, sekarang, awal

5. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Apakah risiko berinvestasi dalam saham?


resikonya bisa saja bangkrut atau hilang semua modal yang kita punya karena berbisnis dalam saham menyangkut baik atau buruknya keadaan saham saat itu.

6. soal soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1


gak boleh gitu dek kita harus berusaha dg sportifSaran: Kamu niat nya mau ulangan yg benar apa tidak. Kalau kamu mau dapat nilai yg bagus belajar nya yang benar. Jangan cari kunci jawaban/ bocoran yyyy

7. kumpulan soal-soal matematika sma kelas 10 semester 1 uts


Mencari persamaan/pertidaksamaan nilai mutlak,

Logaritma, exponen,

8. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Raja terbesar dari Mataram Hindu adalah


Raja terbesar dari kerajaan Mataram Hindu adalah Sri Maharaja Watukura Dyah Balitung yang telah berhasil mempersatukan kembali mataram dan memperluas wilayah kekuasaan.

9. soal UTS bahasa Inggris kelas 5 semester 1​


maksudnya apa ya, pertanyaannya kurang jelas

Jawaban:

maksud nya apa ya soal nya ini belom ada pertanyaannya


10. soal bahasa inggris uts semester 1 kls 7


gak ada soalnya gimana mau ngerjain

11. soal uts bahasa inggris kelas 6 semester 1


belajar yang rajin,usaha yang maksimal, percaya diri , dan jujur, jngn lupa berdoa
insyaallah nilaimu bakalan bagus.

12. Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013


Example (Contoh)

ANNOUNCEMENT

This announcement is aimed to all students of LKP Oxford. The examination for Basic Course will be held on:

Day : Sunday
Date: 8 April 2012
Time: 08.00 - 11.00 a.m.
Place: Oxford Hall

Please, come on time!

The Director,

Novi Haryati

13. soal uts b inggris kelas 8 semester 1 kurtilas


when is the conversation happened?

14. apa saja yang masuk dalam UTS (Ulangan Tengah Semester) kelas 7 bahasa Inggris?​


Jawaban:

benda, perkenalan diri nama dan lain lain


15. soal uts bahasa inggris kelas x semester ganjil k13


Problem uts english class x odd semester k13

16. jawaban uts kelas 8 semester ganjil bahasa Inggris​


Jawaban:

13. Siti: Don't drink that The Water Is Hot

14. D. Good Job, Dear

15. B. i can't hear you

16. A. Congratulate Someone

Jawaban:

13. B. Don't drink that!

14. D. Good job, dear

15. B. I can't hear you

16. A. Congratulate someone


17. contoh soal bhs inggris uts kelas 10 semester 1


Example about English uts class 10 semester 1

18. soal-soal Penjaskes UTS kelas 11 semester 1​


Jawaban:

kak dimana soalnya

Penjelasan:

maaf kalau ngegas bilang nya


19. contoh soal UTS kelas 11 semester 1 Penjaskes​


Jawaban:

carinya di google kak banyak:)


20. 5 contoh soal uts kls 6 semester 2 bahasa inggris​


Jawaban:

Choose the correct form of the verb to complete the sentence:

I __________ to the park every Sunday morning.

a. go

b. goes

c. went

d. will go

Rewrite the sentence in passive voice:

The teacher gave us a lot of homework.

a. A lot of homework was given to us by the teacher.

b. We gave a lot of homework to the teacher.

c. The teacher had given us a lot of homework.

d. A lot of homework is being given to us by the teacher.

Choose the correct preposition to complete the sentence:

The cat is hiding __________ the sofa.

a. on

b. under

c. in

d. above

Choose the correct word to complete the sentence:

My friend and I __________ going to the beach tomorrow.

a. am

b. is

c. are

d. be

Match the following words with their meanings:

a. Ambitious

b. Generous

c. Creative

d. Reliable

Penjelasan:

mungkin saja karena aku gak terlalu tahu pelajaran apa yang dipelajari jadi hanya ini saja yang terpikirkan olehku maaf kalau ini cuma tebakan saja

semoga membantu dan semoga bermanfaat

kalau ada yang salah tinggal komen aja kita belajar bersama-sama

oh ya jangan lupa (◍•ᴗ•◍)❤mwehehehehe


21. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Siapakah raja-raja yang pernah berkuasa di Singasari?


ken Arok,Anusapati,Panji Tohjaya,RanggawuniTunggulAmetung+ken dedes,=anusapati=wisnuwardhana=Kertanegara
Ken dedes+ken arok=M.Wong Ateleng=M.Campaka=Lembu Tal=R.wijaya
Ken Arok+Ken Umang=Tohjaya

tribunwana---------                      +R.wijaya  
Narendraduhita---------------         +R.wijaya
Pradynaparamita-------               +R.wijaya
Gayatri----------------                 +R.wijaya
maaf klo jawaban saya salah kak


22. jawaban uts kelas 8 semester ganjil bahasa Inggris​


Jawaban:

1. A. Do you understand?

2. D. Can you lift my bag please?

3. A. Here you are

4. B. I'm sorry, i can't

5. B. I'm sorry, i'm using it


23. soal soal UTS bahasa inggris kelas IV​


Jawaban:

Gaada yg punya lah,beda sekolah beda soal makasi:)


24. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Ada berapa macam sel darah putih? Sebutkan!


•leukosit granulosit : eosinofil, neutrofil, basofil.
•leukosit agranulosit:
monositneutrofil, basofil, eosinofil, monosit dan limfosit

25. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Apa yang dimaksud dengan Stratifikasi tertutup


Stratifikasi Tertutup:
Kemungkinan masyarakat untuk pindah dari satu golongan ke golongan lain sangat kecil. Di dalam sistem yang demikian, satu-satunya jalan untuk menjadi anggota suatu lapisan dalam masyarakat adalah kelahiran (keturunan), sehingga masyarakat lebih bersifat statis, terutama golongan atau kelas bawah.i. Contoh masyarakat dengan sistem stratifikasi sosial tertutup dapat ditunjukkan dengan sistem kasta pada masyarakat India. Anak raja pasti menjadi ahli waris kerajaan, seorang pendeta tidak boleh menjadi seorang raja, dsb.

26. Soal uts bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 3013 semester 1


soalnya tentang

hopes, wishes, congratulate

penggunaan kata in order to, so that, so, in order not to

menentukan brand of product, name of product, content, direction to use, dan expiration date




27. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Bagaimana mekanisme pendengaran pada manusia?


suara masuk ke daun telinga selanjutnya suara menggetarkan gendang telinga. selanjutnya gendang telinga menggetarkan 3 tulang pendengaran dan rumah siput. selanjutnya getaran tukang pendengran menggetarkan rumah siput dan cairan rumah siput, selanjutnya getaran rumah siput menggetarkan ujung ujung saraf pendengaran yang akan dikirim ke otak. selanjutnya otak akan mengolah informasi sebagai bunyi.
semoga membantu

28. soal uts kelas 4 semester 1 bahasa lampung​


Jawaban:

ada gambarnya kak kalo gk ada aku jadi bingung


29. contoh soal UTS semester 1 bahasa inggris


why don't you.... the result of your discussion in front of the class?
a. presentation
b. present
c. presents
d. presenting1. Two card colour
SEMOGA MEMBANTU

30. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Apa bedanya discovery dengan invention?


 kata DISCOVER dan INVENTION artinya PENEMUAN. Namun demikian ada perbedaan penggunaan, yaitu : discover digunakan untuk mengungkapkan penemuan dari hal/barang yang sudah ada sebelumnya. Misalnya : penemuan tambang emas, fosil, planet dsb. Sedangkan, kata invention merujuk pengertian tentang penemuan yang baru yang sebelumnya belum ada. Misalnya, penemuan tentang listrik, tenaga nuklir.

31. soal uts bahasa inggris kelas 10 semester 1 k13


Text 1 Early one morning, Umar was walking to the bus stop to catch a bus to school. A loud, screeching noise suddenly pierced the air. Umar realized that there had been an accident. A small boy was lying unconscious on the road, and the car that had hit him had already run away. Umar was confused and frightened. “is the boy dead?” Umar asked himself. However, the boy was still breathing. Umar could see that the boy had bruises all over his face and arms. Umar did not know what to do. Few cars passed along this road at this time of the day. The nearest house which he could go to for help was his own, but it would take ten minutes to walk there. Umar finally decided to stay with the boy until somebody came by. Time passed very slowly – so it seemed to Umar. The boy was still unconscious, and Umar prayed for the boy to regain consciousness. Umar sprang to his feet at the sound of an approaching car. He waved frantically at the driver to stop. Umar asked the driver,”You will help this boy, won,t you, Sir?” The driver was kind. He carried the injuried boy to the car. Umar went with them to the hospital. Later, the driver took Umar to the police station to report the accident. Umar had a lot to tell to his friends that day at school. All his friends though Umar was a very brave boy.”it was an unforgettable incident, wasn,t it?” They asked him. “Yes, it was, “Umar replied.”it was a terrifying experience, thought!”
1. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative   e. News item b. Recount d. Procedure2. The purpose of the text is to ….a. tell a past event d. report a phenomenab. entertain readers e. describe Umar,s activityc. discuss something3. Umar and the helpful driver went to the police station after they ….stopped the approaching carb. reported the accident they sawc. brought the boy to the nearest housed. had seen the injured boy on the roade. had carried the injured boy to the hospital
4. “Time passed very slowly” ….( paragraph 4 )       This part of the text is called …. a. Description c. Event          e. Reorientation b. Resolution d. Orientation
5. What do Umar,s friends think about him …. a. he is an honest boy d. he is a kind boy b. he is a coward boy e. he is an easy going boy c. he is a very brave boy
6. The old woman was feel …. after she had heard that her beloved son was seriousely injured in a terrible accident. a. delighted c. sorrow e. sadness b. regreet d. unconscious
7. The room is to narrow, we need a ….  of air in here. a. parfum c. light e. pipe b. breath d. realease
Text 2 “Once upon a time a hawk feel in love with a hen. The hawk flew down from the sky and asked the hen, “Won,t you marry me?” The hen loved the brave, strong hawk and wishes to marry him.But she said,”I cannot fly as high as you can. If you give me time, I may learn to fly as high as you. Then, we can fly together.” The hawk agreed. Before he went away, he gave the hen a ring. “This is to show that you have promised to marry me,”said the hawk. So it happened that the hen had already promised to marry a rooster. So, when the rooster saw the ring, he became very angry. “Throw that ring away at once! Didn,t you tell the hawk that you,d already promised to marry me?” shouted the rooster .The hen was so frightened at the rooster anger that she threw away  the ring immediately. When the hawk came the next day, the hen told him the truth. The hawk was so furious that he cursed the hen. “Why didn,t you tell me earlier? Now, You,ll always be scratching the earth, and I,ll always be flying above you to catch your children,”said the hawk. The curse seems to have come true.
8. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative e. News item b. Recount d. Procedure
9. Why couldn,t the hen say “yes” right away? a. because she did not love the hawk b. because she had no ring to exchange c. because it would make the roaster angry d. because the hawk was too brave  and strong e. because she had to learn how to fly as high as the hawk
10. What is the story about? a. A hen and a rooster b. A hawk and his wife c. A hen and her children d. A rooster ang his fiancé e. A hawk, a hen and a rooster


32. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Jelaskan pengertian Stratifikasi Sosial?


adalah pembedaan atau pengelompokan para anggota masyarakat secara vertikal (bertingkat)
Source : Google

33. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Apa yang dimaksud dengan Integrasi


integrasi berasal dari bahsa inggris "integration" yang artinya kesempurnaan atau keseluruhan

34. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Apakah yang dimaksud dengan sumber daya manusia?


Sumber daya manusia (SDM) adalah salah satu faktor yang sangat penting bahkan tidak dapat dilepaskan dari sebuah organisasi, baik institusi maupun perusahaan
 Sumber daya manusia atau SDM itu merupakan potensi yang terkandung dalam diri manusia untuk mewujudkan perannya sebagai makhluk sosial yang adaptif dan transformatif yang mampu mengelola dirinya sendiri serta seluruh potensi yang terkandung di alam menuju tercapainya kesejahteraan kehidupan dalam tatanan yang seimbang dan berkelanjutan. Dalam pengertian praktis sehari-hari, SDM lebih dimengerti sebagai bagian integral dari sistem yang membentuk suatu organisasi. Atau secara singkat SDM itu merupakan sumber daya yang berasal dari manusia.
potensi yang terkandung pd diri setiap manusia

35. soal uts bahasa inggris kelas 6 ​


1. C

2. B

3. B

4. D

5. A

6. A

7. D

8. B

9. C

10. A

11. B

12. B

13. A

semoga membantu yaaa.


36. soal uts bahasa inggris kelas 6 ​


Jawaban:

pilihan ganda

14). a

15).c

16).c

17).c

18).b

19).a

20).b


37. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Jelaskan fungsi mitokondria pada sel!


sebagai tempat berlangsungnya respirasi sel untuk menghasilkan energi

38. contoh soal uts kelas 8 bahasa indonesia semester 2


apa ysng dimaksud dng sinopsis

39. soal uts bahasa inggris kelas x semester 1 wajib


Problem uts english class x semester 1 mandatory

40. [Soal UTS Kelas 11 SMA] Teori brahmana dikemukakan oleh


dikemukakan oleh J.C Van LeurJ.C Van Leur dan didukung oleh N.J Krom

Video Terkait

Kategori b_inggris