Soal Bahasa Inggris Semester 2 Kurikulum 13

Soal Bahasa Inggris Semester 2 Kurikulum 13

Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013

Daftar Isi

1. Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013


Example (Contoh)

ANNOUNCEMENT

This announcement is aimed to all students of LKP Oxford. The examination for Basic Course will be held on:

Day : Sunday
Date: 8 April 2012
Time: 08.00 - 11.00 a.m.
Place: Oxford Hall

Please, come on time!

The Director,

Novi Haryati

2. Soal uts bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 3013 semester 1


soalnya tentang

hopes, wishes, congratulate

penggunaan kata in order to, so that, so, in order not to

menentukan brand of product, name of product, content, direction to use, dan expiration date




3. soal uh1 bahasa inggris kelas vii semester 1 kurikulum 2013revisi


1. C. 6.A
2.A. 7.A
3.B. 8.B
4.C. 9.D
5.D. 10.B

1. Rio
2. Because Rio forget to took
3.In rio room
4. Took the donna raincoat
5 Raincoat


1. im sorry
2. You're welcome
3. Im sorry
4. Im sport



1. What's the matter
2. Please forgive me

4. soal b Inggris ulangan semester 2 kurikulum 2013


maaf kalau pertanyaan nya seperti itu sulit hntuk di jawab karena sama saja membocorkan sebuah soal ulangan semester

5. Lks bahasa inggris halaman 40 kelas 8 kurikulum 2013 semester 2​


Jawaban:

1. Lily wants a strawberry cake with pink frosting

2. She is Beth

3. First, Beth mix the ingredients in the big bowl

4. She bake the cakes for 20 minutes

5. On Sundays, Beth will surprise Lily with her strawberry cake

6. Lily said her cake was the best give of them all

Jawaban:

terakhir, beth membuat kue untuk pesta lily's birtday. Lily menginginkan kue stroberi dengan hiasan merah muda. beth senang membuat kue

pertama, beth mencampur bahan dalam mangkuk besar. selanjutnya, dia menuangkan adonan kue ke dalam empat loyang bulat. dia menaruh wajan di oven. akhirnya, dia memanggang kue selama 20 menit

lalu, siapkan dia pink frosting. setelah cakek didinginkan, beth menumpuknya dan menambahkannya dengan frosting. beth menulis nama lily di atas dengan hiasan. dia menaruh tujuh lilin di kue

pada hari Minggu, beth mengejutkan lily dengan kue stroberi. Lily menyukai kuenya! lily punya banyak hadiah untuk ulang tahunnya. tapi lily bilang kue nya adalah hadiah terbaik dari semuanya!

Pertanyaan

1. kue apa yang Lily inginkan untuk ulang tahunnya?

jawab: kue stoberi

: strawberry cake

2. siapa yang membuat kue?

jawab: Beth

3.apa yang harus dilakukan terlebih dahulu

jawab: pertama, beth mencampur bahan dalam mangkuk besar.

: First, beth mix ingredients in a large bowl.

4.seberapa lama dia membuat kue

jawab: 20 menit

: 20 minutes

5.apa yang beth lakukan pada hari Minggu

jawab: pada hari Minggu, beth mengejutkan lily dengan kue stroberi.

:on Sunday, beth surprised lily with strawberry cake.

6. apa pendapat Lily tentang kuenya

jawab: Lily menyukai kuenya! lily punya banyak hadiah untuk ulang tahunnya. tapi lily bilang kue nya adalah hadiah terbaik dari semuanya!

: Lily likes the cake! lily has many presents for her birthday. But Lily said the cake was the best gift of all!

SEMOGA BERMANFAAT DAN MEMBANTU

SEMANGAT BELAJAR!


6. Bahasa Inggris Kelas X SMA/MA Semester Genap (Kurikulum 2013)​


Jawaban:

18. include

maaf kalo salah

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

18. a. Consist

19. a. Married to David Beckham

20. a. Victoria named her fragrance by dVb style

21. b. She is a multi-talented woman.


7. bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013​


Jawaban:

Question 1 and 2

a.Tom is the oldest

b. Mirna is 8 years old

3.Tom is fatter tahn Petter,but Bobies is the fattest of all

4.Petter is thinner than Tom

5. January has more days than February

Penjelasan:


8. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​


Jawaban:

28. B. Congratulations for your achievement

29. B. Hardest

30. A. Friendly


9. Tugaspaket bahasa inggris kurikulum 13 halaman 126


soalnya tolong dilampirkan klo memang ingin dibantu. ga semua org punya bukunya

10. materi bahasa inggris kelas 7 semester 2 kurikulum 2013 tolong ya mau ulangan nih


simple present tense
simple future
descriptive text
procedure text
short message
1 your idol teacher
2 your cute pet
3 signs
4 date and birth
5 describe the picture......

pilih jadi yang terbaik yahhh.....

ini soal d sekolah saya

11. apa aja materi bahasa inggris kelas 10 semester 1 kurikulum 2013?


past tense,belajar bahasa inggris alphabet belajar angka narative teks,letter,descriptive

maaf yang ku ingat hanya 3 itu ,,,

12. tolong dijawab,kalo bisa dari buku pegangan guru bahasa inggris kelas 7 semester 2 kurikulum 2013​


1. Four members

2. 47 years old

3. Mrs. Anisa

4. He has black haired, with several gray hairs. He has bright blue eyes. He is quite tall. He's very hard working.

5. Nadina

I'm sorry if it wrong..


13. materi bahasa inggris wajib kelas 12 semester 1 kurikulum 2013


present tense
simple present tense
vocabulary
verb 1 , 2 , 3

14. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​


Jawaban:

6. C. Congratulations, Siti!7. D. Asking for a friend's advice to solve a problem8. A. Because he is confused in solving mathematic problem.

Semoga bermanfaat


15. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​


Jawaban:

9. A. unable to think clearly

10. B. mathematic problems

11.  B. has won the contest

12. A. to congratulate Tasya on her achievement

Note

*prolly number 9&10 answer are based on the text but you don't show them , so i answer based on the next question

Penjelasan:

Hope This Helping

Thanks Me later

Good Luck !


16. jawaban tugas bahasa inggris halaman 90 buku cetak kurikulum k 13 semester dua kelas delapan yg tabel


Mengidentifikasi hewan berdasarkan habitat, karakteristik, aktifitas dan makanan.

Dalam exercise ini, siswa disajikan deskripsi dari empat hewan yaitu Gajah (Elephant), Harimau (Tiger), Beruang (Bear) dan Kera (Monkey). Siswa diminta untuk mengamati setiap teks deskripsi tersebut. Di bawah teks deskripsi, terdapat tabel yang berisi nama hewan, habitat, aktifitas, karakterisitik dan makanan. Siswa diminta untuk mengisi tabel tersebut sesuai dengan data yang sudah disediakan pada teks deskripsi tiap-tiap hewan.



Pembahasan

Elephants:

Habitat: Asia, Africa

Food: Grass and Plants

Activity: Use their long trunks to put food and water in their mouth.

Characteristic: are the heaviest land animal.


Tigers:

Habitat: Grassland and Forest

Food: Meat

Activity: Hunt

Characteristic: The biggest of all cats


Dolphin:

Habitat: Sea

Food: Small fish

Activity: They jump if they see a human.

Characteristic: Dolphin is a clever fish. They have large brain. They breath by lung.


Monkey:

Habitat: In the forest

Food: Plants, Birds' egg, small animal, insects

Activity: They can hold things in their hands

Characteristic: Monkeys are clever mammals that can solve problems.


Semoga dapat membantu menjawab pertanyaan anda. Terimakasih



Pelajari Lebih Lanjutbrainly.co.id/tugas/4528305brainly.co.id/tugas/1789040brainly.co.id/tugas/2382158Detil Jawaban

Mapel: B Inggris

Kelas: SMP

Kategori: Describing animals

Kode: 8.5.7

Kata kunci: Describing animals


17. jawaban lks bahasa inggris kls 8 halaman 7 semester 2 kurikulum 2013


Daily Routines

Daily routines atau Daily activities adalah kegiatan yang dilakukan sehari-hari. Kegiatan daily routines dalam Bahasa Indonesia sering juga disebut sebagai kebiasaan/ habit.

Saat kita ingin menyatakan kegiatan sehari-hari/ daily routines, kita perlu menggunakan Simple Present Tense. Simple Present Tense adalah tenses yang digunakan untuk menyatakan kejadian yang berlangsung sehari-hari (Daily routines).

Kata keterangan yang sering digunakan dalam simple present tense adalah:

• Every day

• Every week

• every month

• every year

• once a week

• twice a day

• three times a month

• three times a year

• always

• often

• usually

• seldom

• rarely

• dan lain lain

Pattern yang digunakan dalam simple present tense adalah:

(+) S + V1 atau S + V1s/es

(-) S + do/ does + V1

(?) Do/ DOes + S + V1?

NB:

V1 dan Do untuk subject I, You, They, We

V1s/es dan Does untuk subject He, She, It

Pembahasan

Daily Activities pada teks di atas:

The writer usually wakes up at 5.00 in the morning.He always brushes his teeth, and shaves, and washes his face after alarm wakes up him.He always gets dressed and goes downstair to have breakfast.He always has coffee, cereal and lots of fruits.He always goes work by bus and arrives at his office at 8.00.He finishes his work at 5.00 in the evening and goes home.He and his family always eat dinner in the dining room at around 6.00.They really enjoy watching their favourite TV programs together two or three times a week.He does exercise in the evening.At 9.30, he always goes to bed, reads for a while, and then falls a sleep.

Pelajari Lebih Lanjutbrainly.co.id/tugas/5372051 Detil Jawaban

Kelas: SMP

Mapel: B Inggris

Kategori: Daily activity

Kata kunci: Find the Daily Activity


18. jawaban tugas bahasa Inggris kls 8 semester 2 kurikulum 2013 halaman 132​


Jawaban:

Soalnya mana?


19. Activity 10 bahasa Inggris halaman 41 semester 2 kelas 8 kurikulum 2013​


Converted to past tense.

1. the girl didn’t sweep the floor.

2. Her mom cooked soup in the kitchen this morning.

3. Her brother bought souvenirs yesterday.

4. Maria wrote a letter last night.

5.They went to Borobudur temple last month.

6.The children was at home last night.
1. The girl didn't sweep the floor
2. Her mom cooked soup in the kitchen this morning
3. His brother brought some souvenirs yesterday
4. Maria wrote a letter last night
5. They go to Borobudur temple last month
6. The children were at home last night

20. Latihan Soal SAT Bahasa inggris kelas 7 kurikulum merdeka semester genap


Jawaban:

Dodi: I’m very surprised about the test Chika was cheating when doing the test but she

gets better result than me. This is injustice.

Kuma : You don’t have to be worried. You are the winner when choosing the honest way.

From the dialogue, we know that Dodi feels very ....

a. sad

b. angry

c. happy

d. Hopeless

2. Adit : What does your father do?

Rica: : My mother heals sick people. He is a …

The suitable profession to complete the dialogue is …

a. Farmer

b. Driver

c, Doctor

d. Pilot

Amanda: Look! I have bought my new bag at the traditional market.

Dinda : Your bag is very I will buy it on Sunday with my mother.

Amanda : Don’t go there on Sunday because the traditional market is very ……

Dinda : Thank you for telling me that. I think we will buy it on weekdays then.

Amanda tells Dinda not to go to the market on Sunday because ....

a. the market is very nice

b. the market is full with trash

c. the market is not good

d. the market is crowded

4. Read this text to answer question number 4 to 6

My name is Sinta. I’m a student. I study in the class. My mom is Mrs. Maria, she is a surgeon. She performs operations on her patients. If I become an adult, I will be like a mom’s profession. Because she is always helping others who have a severe disease.

What is Sinta’s profession?

a. Surgeon

b. Student

c. Adult

d. Operation

5. What is a surgeon?

a, Tukang kayu

b. Ahli bedah

c. Penjahit

d. Pelaut

Answer : B

6. If Sinta being an adult, she will be a …

a. Severe disease

b. Helper

c. Surgeon

d. Mom


21. lks bahasa inggris kurikulum 13 hal 42


Jawaban:

buku nya manaa , kalo bertanya yg jelas ya


22. apa jawaban bahasa inggris kurikulum 13 hal 24-26


Tolong soal nya di foto aja, karna tdk setiap orang mempunyai bukunya

23. soal ujian prakarya tengah semester kelas 10 kurikulum 13


12. Motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan.....

a. canting

b. kuas

c. lilin

d. malam

e. mori

Jawaban: a

Pembahasan: motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan canting untuk motif halus, atau kuas untuk motif berukuran besar

13. Suatu hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan disebut....

a. kerajinan tangan

b. seni pahat

c. teknik ukir

d. kerajinan tradisional

e. kerajinan lokal

Jawaban: a

Pembahasan: pengertian kerajinan tangan merupakan hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan). Kerajinan yang dibuat biasanya terbuat dari berbagai bahan.

14. Kerajinan tangan yang terinspirasi dari kebudayaan lokal nonbenda yang memiliki bagian mata, hulu, dan sarung, yaitu....

a. gamelan

b. wayang kulit

c. batik

d. miniatur

e. keris

Jawaban: e

Pembahasan: keris terbagi menjadi tiga bagian yaitu mata, hulu, dan sarung.

15. Sepotong besi atau benda berat lainnya yang berfungsi agar wayang tidak bergeser pada waktu ditatah, yaitu....

a. paku corekan

b. ganden

c. jangka

d. pandukan

e. penindih

Jawaban: e

Pembahasan: penindih biasanya berupa sepotong besi atau benda berat lainnya. Fungsinya adalah membuat wayang tidak bergeser pada waktu ditatah.

16. Dua fungsi kerajinan tangan, yaitu fungsi..... dan ....

a. jual dan pakai

b. pakai dan hias

c. hias dan jual

d. budaya dan ekonomi

e. budaya dan pariwisata

Jawaban: b

Pembahasan: kerajinan tangan memiliki dua fungsi yaitu sebagai berikut:

a. fungsi pakai

b. fungsi hias

17. Paku corekan digunakan untuk membuat....

a. warna wayang

b. supit wayang

c. pola pada wayang

d. wayang putihan

e. wayang agar kaku

Jawaban: c

18. Kulit yang sudah melalui proses kimiawi, di pabrik disebut kulit....

a. split

b. mentah

c. olahan

d. plastik

e. sintesis

Jawaban: a

Pembahasan: kulit split adalah kulit yang sudah melalui proses kimiawi di pabrik.

19. Ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi disebut....

a. kerajinan tangan

b. kebudayaan material

c. kebudayaan nonbenda

d. kebudayaan lokal

e. kebudayaan tradisional

Jawaban: c

Pembahasan: kebudayaan nonbenda atau nonmaterial adalah ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi, misalnya berupa dongeng, cerita rakyat dan lagu atau tarian tradisional.

20. Orang yang membuat patung disebut.....

a. pemahat

b. pengukir

c. pematung

d. pengrajin

e. penatah

Jawaban: c


24. ada yang tau materi bahasa inggris kls 8 semester 1 dan 2 kurikulum 13 kalau tau kasih tau y


Semester 1
Chapter 1 = It's English Time
In this chapter, I will learn
- to ask for my friends' attention
- to check if my friends' understand me
- to give my opinions and ask for my friends opinions
- show my appreciation to my friends
C 2 = Can you play the guitar?
I will learn
- to state & ask it one can do something
- to state & ask if one will something
C 3 = Would you like to come?
- to give & respond to intructions
- "~"~"~"~"~"~"~"~"~"~ invitation
- ~"~"~"~"~"~"~"~"~"~" prohibition
- to ask for a permission
C 4 = You are invited!
- Make a personal invitation
- Make greeting card
C 5 = My uncle is a Zookeeper
- Appreciate the nature
- Show my pride of something
- Give good & bad sample
C 6 = What are you doing?
- To share the information with others
- Explain why things are happening
Semester 2
C 7 = Bigger is not always better!
- Shoe theirs differences
- To be proud of them
- To praise them
- Critize them
C 8 = I'm Proud of Indonesia
- To make them stand out
- To show my pride of them
- To promote them
- To critize them
C 9 = When I was a child
- To share the information with others
- To Expain why things happened
C 10 = dont forget it, please
- To share my experience
- To Show my pride of them
- To learn from them
- To report them
C 11 = I am proud of My Teacher
- To get what I want
- To make other people do what i want
C 12 = Mouseeder and Crocodile
- Listen a fabel
- Read a fable for myself
- "~"~"~"~"~"~" to other people
- Get a morral lesson from a fable
silabus kurtilas kls 8: 1) ungkapan meminta perhatian; mengecek pemahaman; menghargai kinerja yg baik; meminta/mengungkapkan pendapat 2) menyatakan dan menanyakan ttg kemampuan; menyatakan dan menanyakan kemauan melakukan suatu tindakan 3) memberi instruksi; mengajak; melarang; meminta ijin 4) undangan pibadi; katu ucapan selamat 5) menyatakan jumlah yg tdk tertentu 6) menyatakan tindakan/kejadian yg mrpk rutinitas dan kebenaran umum 7) menyatakan dan menanyaan ttg tindakan/kejadian yg seang dilakukan/berlangsung saat ini (present continuous tense) 8) menyatakan dan menanyakan ttg hubungan sebab akibat dan hubungan kebalikan 9) menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah dan siat org, binatang dan benda 10) descriptive text 11) menyatakan dan menanyakan tindakan/kejadian yg tjd di wkt lampau 12) recount text 13) pesan singkat dan pengumuman /pemberitahuan 14) narrative text

25. buku Lks bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 halaman 45​


Jawaban:

apaaaaaan cok

Penjelasan:

gajelassss


26. tolong dijawaaaaab, kalo bisa dari buku pegangan guru, kurikulum 2013,semester 2 kls 7,bahasa inggris ​


Jawaban:

1.A

2.F

3.D

4.I

5.B

6.G

7.B

8.C

9.-

10.-

Penjelasan:

9 dan 10 tidak memiliki jawaban

Jawaban yang bisa ditambahkan

10. (jumlah orang jawa //Bisa di estimasi)


27. Jawaban soal halaman 56 bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 semester 1


kan semestinya gak punya semua buku itu jadi di foto ajaUnderstanding and Associating Sentence StructureJawabanDayu says,"Siti and Lina (1),let's (2) play (3) football (4) tomorrow afternoon. (5)"Siti says,"You (2) can wear (3) a batik shirt or a formal shirt (4). But please (1) don't wear (3) a T-shirt.(4)"Lina says,"For exercise,please (1) run,walk,or ride (3) a bicycle.(4) Don't use (3) expensive tools.(4)"Mr.Adnan says,"Please (1) paint (3) the walls (4) or furnish (3) the desks. (4) But please (1) don't spill (3) the paint on the floor.(4)"Mrs.Ina says,"Everybody,please (1) bring (3) your sewing kits with you (4) on Monday(5). We (2) will learn to sew(3). Don't forget to bring (3) some cloth too(4)."Udin says,"For you health,(1) do not eat (3) too much instant noodles(4). Eat (3) more vegetables or fresh fruits.(4)"Pembahasan

Soal latihan ini melatih pemahaman akan struktur kalimat dasar dalam Bahasa Inggris. Sesuai contoh yang tersedia pada buku, maka dapat diketahui bahwa masing-masing kolom digunakan untuk mengisi bagian tertentu dari suatu kalimat.

Kolom 1 bisa diisi dengan pelengkap kalimat termasuk keterangan waktu yang fungsinya sama dengan kolom 5.Kolom 2 diisi dengan subjek kalimat atau pemulai kalimat (untuk kalimat suruhan)Kolom 3 diisi dengan predikat kalimat yang umumnya berupa kata kerja utama dari kalimat.Kolom 4 diisi dengan objek kalimat beserta keterangannya.
---------------------------------------------------------------Detil TambahanKelas: SMPMapel: Bahasa InggrisMateri: Associating Sentence StructureKata Kunci: Associating Sentence Structure

28. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​


Jawaban:

1. a

2. c

3. d

4. d

5. b

6. c

7. d


29. bahasa Inggris kelas 8 semester genap kurikulum 20134 soal ajah ​


janet was missed the bus
she was tidy her room
nancy wasn’t watch television
my little brother was read a book

30. BUKU BAHASA INGGRIS KELAS 7 KURIKULUM 13


yang semester berapa ini??

31. bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013​


Activity-1

1. Are

2. Is

3. Is

4. Are

5. Is.

I hope this helps ^^


32. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​


Penjelasan:

26. d. what do you think about it?

27. d. Fred is showing his appreciation to Deny's painting

Jawaban:

26. D what do you think about it

27. D fred is showing his appreciation to denys painting


33. LKS bahasa Inggris kelas 8 hal 16 kurikulum 13


Jawaban:

(1)There is

(2)Are there

(3)There is

(4)Is there

(5)There is

(6)There are

(7)There is

(8) There is

(9)Is there

(10) There is

(11)There are

(12)There is

(13)Are there

(14) There is

(15)There are

Maaf jika salah dan semoga membantu


34. soal bahasa inggris kelas8 kurikulum k13


3=A
8= I
10= G
maaf kalo salah


35. jawaban dari buku b. inggris halaman 50 semester 1 kurikulum 13. tolong dijawab ​


Jawaban:

kelas berapa boleh Poto juga ga soalnya hha?

Jawaban:

kalau tidak ada foto soal nya, kakak tidak bisa bantu jawab

Penjelasan:

boleh di foto kah?


36. Bahasa inggris kelas 10 kurikulum k 13 hal 103


Task 1: Think of yesterday. What did you do? What didn’t you do? List the verbs of your activities yesterday.

What did I do?

1. Eating

2. Sleeping

3. Running

4. Swimming

What didn’t I do?

1. Play tennis

2. Open the WhatsApp

3. Reading some novels

4. Watch video on Tiktok

5. Go to zoo

Task 2: Make the sentences of task 1 to a simple past.

What did I do?

1. I do eating some snacks yesterday

2. I do sleeping yesterday

3. I do running yesterday  

4. I do swimming yesterday  

What didn’t I do?

1. I didn’t play tennis yesterday.

2. I didn’t open the WhatsApp yesterday.

3. I didn’t read some novels yesterday.

4. I didn’t watch some video on tiktok yesterday.

5. I didn’t go to zoo yesterday.

Pembahasan:

A subject is a part of a sentence that contains the person or thing performing the action (or verb) in a sentence. (See What is a verb?) Here are some examples:

Example : Jennifer walked to the store. In this sentence, the subject is "Jennifer" and the verb is "walked."

Verbs are words that describe an action or talk about something that happens. They take many different forms depending on their subjects, the time they refer to and other ideas we want to express.

Simple past tense adalah kalimat yang mengekspresikan kejadian yang sudah terjadi dimasa lampau. Verb yang digunakan yaitu verb 2. Terdapat 2 bentuk verb yakni:

Irregular (tidak beraturan) = Awake - Awoke

Regular (beraturan) = tambahkan -ed/-d di akhir kata kerja. = Stay - Stayed.

Contoh :

I played football with my friends yesterdayJK went to school with his new car last weekThey met me at school two days ago

Pelajari Lebih Lanjut

Materi past tense pada brainly.co.id/tugas/50447429Materi tentang conditional sentence brainly.co.id/tugas/5349165Materi tentang subject dan verbs: brainly.co.id/tugas/23987523

Detail Jawaban

Kelas: SMA 10

Mapel: Bahasa Inggris

Bab: 7

Kode: 10.5.7

#TingkatkanPrestasimu #SPJ3


37. tugas bahasa Inggris buku mandiri halaman 66-69 semester 1 kelas 9 kurikulum 13​


Jawaban:

pertanyaannya apa dek?


38. bahasa inggris kelas 8 semester 2 mid term test kurikulum 2013 intan pariwara​


no.1 B.cheaper ( harga B lebih murah )
no.2.C marquez will win the race ( rizal mengatakan bahwa si marquez bagus dibelokan tajam selain itu motor si maquez lebih cepat daripada si rossi)
no.3 B who won't slip at sharp turns ( naomi berkeyakinan pemenang pertandingan berikutmya adalah yang paling baik di belokan tajam, karena banyak pembalap yang tergelincir di belokan tajam ini )
no.4 C writer sad experience, ( pengalaman pribadi penulisnya sendiri yang menceritakan kesedihannya ketika kelinci kesayangannya mati )
no.5 B Writer's brother ( saudara penulis ya yang menemukan kelinci tersebut, dia berteriak ketika menemukannya tidak jauh dari rumah mereka )
no.6 D it died ( diceritakan kalau si kelinci mati dan si penulis mengubur kelinci kesayangannya di halaman belakang )


39. contoh soal-soal UTS bahasa Indonesia kurikulum 2013 kelas 7 semester 2


Jawaban:

BACA JUGA

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Matematika Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Mata Pelajaran Prakarya Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci UTS/PTS Mapel Bahasa Inggris Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban Latihan UTS/PTS Mapel PJOK Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban Latihan UTS/PTS Mapel PAI dan Budi Pekerti Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS PPKn Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Seni Budaya Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs

Soal dan Kunci UTS/PTS IPA Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 (K13)

Pilihan Ganda

1. Pantun dua seuntai ( pantun kilat ) baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi dengan rumus rima a-a . lebih dikenal dengan sebutan ....

a. seloka

b. karmina

c. gurindam

d. syair

Jawaban: B

2. Gurindam Dua Belas merupakan gurindam karya pujangga yang sangat terkenal yaitu ....

a. Hamjah Fansuri

b. Raja Ali Haji

c. Amir Hamzah

d. Enag Ah

Jawaban: B

3. Berikut yang termasuk karya sastra dari Hamzah Fansuri ,kecuali

a. Syair Perahu

b. Syair Dagang

c. Syair Si Burung Pingai

d. Syair Hamzah Aya

Jawaban: D

4. Kalimat dibawah ini yang merupakan kalimat majemuk hubungan akibat adalah ....

a. Aku sedang sedih, sebab orang yang aku sayangi tidak menyayangi aku

b. Dengan cara menjual koran, dia mendapatkan uang untuk menghidupi keluarganya

c. Undang Faiz belajar begitu keras, sehingga dia dapat memenangi olimpiade matematika dan ilmu komputer

d. Indah diam saja, seolah-olah semuanya baik-baik saja

Jawaban: C

Pada kalimat jenis ini, konjungsi yang paling sering digunakan adalah “seolah-olah”, “seakan-akan”.

5. Suatu hari di sebuah kebun anggur tinggallah sebuah keluarga semut dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak.semut ini membuat sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya.merek Sumut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim dingin yang cukup panjang.ketika musim dingin makanan akan sangat sulit untuk didapatkan, maka parasmu itu segera mencari berbagai macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan ketika musim dingin telah tiba.

Bagaimana berdasarkan struktur tersebut ,cerita di atas merupakan bagian

a. Orientasi

b. Resolusi

c. Komplikasi

d. Orokentasi

Jawaban: A

1. Pantun dua seuntai ( pantun kilat ) baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi dengan rumus rima a-a . lebih dikenal dengan sebutan ....

a. seloka

b. karmina

c. gurindam

 

 

d. syair

Jawaban: B

2. Gurindam Dua Belas merupakan gurindam karya pujangga yang sangat terkenal yaitu ....

a. Hamjah Fansuri

b. Raja Ali Haji

c. Amir Hamzah

d. Enag Ah

Jawaban: B

3. Berikut yang termasuk karya sastra dari Hamzah Fansuri ,kecuali

a. Syair Perahu

b. Syair Dagang

c. Syair Si Burung Pingai

d. Syair Hamzah Aya

Jawaban: D

4. Kalimat dibawah ini yang merupakan kalimat majemuk hubungan akibat adalah ....

a. Aku sedang sedih, sebab orang yang aku sayangi tidak menyayangi aku

b. Dengan cara menjual koran, dia mendapatkan uang untuk menghidupi keluarganya

c. Undang Faiz belajar begitu keras, sehingga dia dapat memenangi olimpiade matematika dan ilmu komputer

d. Indah diam saja, seolah-olah semuanya baik-baik saja

Jawaban: C

Pada kalimat jenis ini, konjungsi yang paling sering digunakan adalah “seolah-olah”, “seakan-akan”.

Uraian

7. Apa yang dimaksud dengan wawancara…

8. Desa Tremas, Pacitan, Jawa Timur. Sebuah desa yang berjarak sekitar 12 km disebelah uatara ibu kota Kabupaten Pacitan menjadi saksi bisu lahirnnya sang fajar. Dialah Sudilo Bambang Yudhoyono yang pada tanggal 9 September 1949 lahir ke duniamelengkapi sepasang suami istri Raden Sukotjo dan Siti Habibah. Jauh dari kehidupan seorang Komandan Komando Rayon Militer (Danramil) sekarang, kehidupan Sukotjo waktu itu memprihatinkan. Rumahnua menjadi langganan banjir, setiap tahun ketika musim hujan tiba. Meskipun pangkatnya pembantu letnan satu, kehidupannya tidak berkecukupan. Ia ditugaskan di daerah yangterkenal gersang dan terpencil. Sejauh mata memandang hanyalah bukit batu, tanah tandus, dan ratusan gua yang tampak. Kesimpulan yang tepat dari profil tokoh diatas adalah….

9. Tono : “Dalam rangka apa lomba desa ini diadakan?” Kades : “Dalam rangka membuat piala Adipura?” Tono : “Berapa desa yang mengikuti lomba?” Kades : “Ada lima desa?” Tono : “Bagaimana criteria penilaiannyya?” Kades : “ Kriterianya meliputi kebersihan, keindahan, dan kenyamanan.” Kesimpulan isi wawancara di atas adalah….

10. Apa yang dimaksud

a. Karmina

b. Seloka

c. Syair

d. Puisi

e. Pantun

d. Gurindam

Penjelasan:


40. soal soal uts kls 5 kurikulum 13 semester 1


Mungkin maksud anda PTS penilaian tengah semester



Tema 1 : -Pancasila
-Jenis jenis tulang
-Jenis penyakit pada
tulang
-Cara merawat tulang
-Jenis jenis otot
- Cara merawat otot
-Bilangan cacah
-Bilangan pangkat 2
-Bilangan pangkat 3
-Cara mencari
akarkuadrat

----------------------------------------------
Note:Tema 2nya aku lupa soalnya gimana dan itu bagian inti yg harus kamu pelajari untuk PTS
Terimakasih

Video Terkait

Kategori b_inggris