Soal= Bahasa Indonesia kelas 7 SMP1. Apa yang dimaksud Tokoh,penokohan dan Tema dalam fabel ?2. Apa ciri orientasi ?3. Apa ciri komplikasi ?4. Apa ciri resolusi ?5. Apa ciri koda ?
1. Soal= Bahasa Indonesia kelas 7 SMP1. Apa yang dimaksud Tokoh,penokohan dan Tema dalam fabel ?2. Apa ciri orientasi ?3. Apa ciri komplikasi ?4. Apa ciri resolusi ?5. Apa ciri koda ?
MAPEL:BAHASA INDONESIA
JAWABAN__#
1.
Tokoh adalah individu ciptaan/rekaan pengarang yang mengalami peristiwa-peristiwa atau lakukan dalam berbagai peristiwa cerita.Tokoh utama fabel adalah hewan yang jinak dan hewan yang liar.Penokohan adalah cara pengarang menampilkan tokoh- tokoh dalam cerita sehingga dapat diketahui karakter atau sifat para tokoh hewan itu. Tema : ide atau juga gagasan inti sebuah cerita2.Ciri orientasi adalah ada pada awal cerita dan berisi pengenalan tokoh-tokoh dalam cerita.
3.Ciri komplikasi adalah saat tokoh utama sedang menghadapi sebuah masalah.
4.Ciri resolusi adalah saat masalah yang dihadapi tokoh utama terdapat penyelesaiannya.
5.Ciri koda adalah ada pada akhir cerita dan terdapat unsur nasihat atau pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca cerita
semoga membantu ya
Penjelasan:
1.
Tokoh adalah individu ciptaan/rekaan pengarang yang mengalami peristiwa-peristiwa atau lakukan dalam berbagai peristiwa cerita.Tokoh utama fabel adalah hewan yang jinak dan hewan yang liar.
Penokohan adalah cara pengarang menampilkan tokoh- tokoh dalam cerita sehingga dapat diketahui karakter atau sifat para tokoh hewan itu.
Tema : ide atau juga gagasan inti sebuah cerita
Ciri orientasi adalah ada pada awal cerita dan berisi pengenalan tokoh-tokoh dalam cerita.
Ciri komplikasi adalah saat tokoh utama sedang menghadapi sebuah masalah.
Ciri resolusi adalah saat masalah yang dihadapi tokoh utama terdapat penyelesaiannya.
Ciri koda adalah ada pada akhir cerita dan terdapat unsur nasihat atau pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca cerita.
Pelajari juga tentang ciri ciri teks narasi, baca di brainly.co.id/tugas/18878539
Pelajari juga tentang ciri ciri teks eksplanasi, baca di brainly.co.id/tugas/2219532
Pembahasan
Struktur penulisan teks cerita dimulai dari tahap orientasi kemudian komplikasi setelah itu resolusi dan diakiri dengan koda. Berikut ciri-cirinya :
Orientasi
Tahap orientasi adalah ada pada awal cerita dan berisi pengenalan tokoh-tokoh dalam cerita.
Contoh : Suatu hari yang cerah terdapat kancil yang sedang berjalan-jalan di pinggir sungai.
Komplikasi
Tahap komplikasi adalah saat tokoh utama sedang menghadapi sebuah masalah.
Contoh : Kancil sedang melihat seberang sungai dan terdapat banyak buah-buahan segar. Akan tetapi sungai tersebut dipenuhi buaya.
Resolusi
Tahap resolusi adalah saat masalah yang dihadapi tokoh utama terdapat penyelesaiannya.
Contoh : Kancil pun memiliki ide untuk mengelabuhi buaya agar menjadi jembatannya ke seberang sungai.
Koda
Koda terdapat pada akhir cerita dan terdapat unsur nasihat atau pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca cerita.
Contoh : Sang buaya pun menuruti permintaan kancil dengan syarat sekembalinya kancil, buaya akan diberikan daging lembu yang besar. Akan tetapi si kancil ternyata tidak menepati janjinya dan buaya pun marah besar sehingga dia tidak mau lagi mendengarkan perkataan kancil. Amanat cerita tersebut adalah apabila sudah berjanji harus ditepati.
Pelajari juga tentang ciri ciri pidato, baca di brainly.co.id/tugas/12603293
Detail Jawaban
Kelas : XII
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Bab 6 – Analisis Isi Novel
Kode : 12.1.6
#AyoBelajar
2. referensi tema untuk buat soal B.Indonesia1.Sejarah fungsi dan kedudukan bahasa indonesia2.ragam bahasa indonesia3.penulisan judul4.penulisan huruf, kata, dan tanda baca5. kalimat efektif6.kata7. topik karangan8.membuat kalimatGan Bantu saya buat soal dari 8 referensi di atas ,minimal 15 soal gan..help me
1. apa yang dimaksud dengan kalimat efektif?
2. apa yang menjadi latar belakang adanya ragam bahasa indonesia?
3. sebutkan penulisan judul yang benar?
4. apa yang dimaksud dengan kata?
5. apa yang dimaksud denngan topikalisasi?
6. bagaimanakah perbedaanragam sosial dan ragam fungsional?
7. apa saja perbedaan ragam bahasa tulis dan bahasa lisan?
8. bagaimanakah bahasa indonesia yang baik dan benar?
9. permasalaan apa saja yang ditimbulkan dari adanya ragam bahasa indonesia di masyarakat?
10. mengapa bahasa melayu menjadi bahasa yang diangkat menjadi bahasa persatuan bangsa indonesia.
11. mengapa bahasa kita diberi nama bahasa indonesia?
12. apa yang dimaksud dwngan bahasa sebagai sistem?
13. menapa bahasa bisa memengaruhi sikap seseorang?
14. apa yang dimaksud dengan lingua franca?
15. sebutakan ciri - ciri ragam bahasa tulis?
3. Lampiran soal latihan muatan pelajaran bahasa indonesiatema 7 sub tema 3materi : informasi penting dalam teks pidatojawablah pertanyaan berikut dengan tepat!1. bagaimana cara menemukan informasi penting dalam teks pidato?2. apa perbedaan pesan secara langsung dan tidak langsung dalam teks pidato?3. sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat menyimpulkan pesan pidato!bacalah penggalan teks pidato berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!4. apa informasi yang terdapat dalam teks pidato tersebut?5. apa saja pesan secara langsung dan tidak langsung dalam teks pidato tersebut!
Jawaban:
1. Pertama, kamu harus membaca secara keseluruhan isi teks pidato. Dengan membaca secara keseluruhan, kamu bisa tahu isi dari teks tersebut. Kedua, kamu tandai kalimat penting dari teks pidato tersebut. Ketiga, baca ulang teks pidato tersebut sampai kamu benar-benar paham.
2. Pesan yang disampaikan secara langsung, biasanya dalam bentuk suatu imbauan dan ajakan. Sedangkan, pesan yang disampaikan secara tidak langsung, pada umumnya tersirat di dalam setiap pernyataan yang disampaikan dalam pidato
3. a) Memahami hal penting dari isi pidato.
b) Membuat kesimpulan dari keseluruhan isi pidato.
c) Kesimpulan yang dibuat tidak menyimpang dari isi pidato yang didengar.
d) Kesimpulan itu bukan merupakan komentar atau tanggapan melainkan ringkasan isi pidato.
e) Dengan memahami kesimpulan dari isi pidato bisa menyimpulkan pesan yang tersampaikan dalam pidato tersebut.undefined
no 4 dan 5 saya tidak bisa menjawab karena tidak ada teks pidato
4. Bahasa arab ya kalo susah maaf ya karena ini memang tema bhs arab yang kuplajari sekarang ya #NOGOOGLE #NOASKING #NOSEARCHSAMEQUESTIONANDSEEANSWER #DOITYOURSELF Bahasa indonesia terjemahkan dalam bahasa arab! 1. Saya tidak akan memakan daging itu! 2. kamu akan berkelompok bersama saya 3. mengapa anda selalu disitu? 4. ayo kita bermain bersama! 5. tidak usah dipikirkan mari belajar 6. maaf aku tidak mau ikut 7. maaf aku tolak karena aku sedang belajar 8. apakah kamu suka makanan itu? aku yang membuat kue itu! 9. tidak usah khawatir silakan jawab dengan benar aku pengen quit dari brainly karena kalo aku buat soal..... pasti diblok dan jwbanku katanya salah? padahal aku udah jawab sesuai yang ku pikir tapi yasudahlah izin quit dan plis support me on Youtube: Nakame_The_Mafia_(-_-) ( Poinnya 29 ) ( tidak menjawab bagi yang soal pertama udh dijwb dan soal ini khusus yang blm jawab terutama kalo mau jwb sesuai yang disoal bukan iseng iseng ya!)
Jawaban:
itu kak jawabanya
makasih ya kak dah bikin soal lagi
semoga membantu
makasiiiih bangeeet ya kakaaaa
5. Tema 1 subtema 2 Kerjakan soal-soal berikut! PPKn 1. Tuliskan contoh pelaksanaan sila keempat! 2. Tuliskan contoh penerapan sila kelima! 3. Tuliskan sila yang terdapat pada paragraf di bawah ini!Bahasa Indonesia 4. Informasi apa yang didapat dari paragraf berikut? Myanmar Mata pencaharian utama penduduk Myanmar adalah pertanian, perkebunan, dan pertambangan. Padi merupakan hasil utama dari pertanian di sana. Myanmar merupakan salah satu negara penghasil padi terbesar di Asia Tenggara. 5. Informasi apa yang terdapat dalam bacaan di bawah ini: Perekonomian sebagian besar penduduk Vietnam adalah pertanian. Padi merupakan hasil utama pertanian Vietnam. Industri di Vietnan meliputi tekstil, semen, pupuk, kaca dan ban. Pertambangan di Vietnam menghasilkan emas, biji besi, timah, gamping, fosfot, tungsten (walfrom), dan seng. Hasil hutannya adalah bamboo, kina kayu manis. Terdapat dua sungai penting yaitu Sungai Mekong dan Sungai Sangka. IPS 6. Tuliskan negara hutannya Negara Vietnam! 7. Tuliskan luas lautan Indonesia! 8. Apa perbedaan perikanan air payau dan perikanan air tawar? 9. Tuliskan hasil dari perekonomian yang diekspor! SBdP 10. Berdasrkan bentuknya, karya seni patung dibedakan menjadi dua kelompok. Tuliskan! 11. Apa fungsi patung monumen? 12. Tuliskan teknik khusus pembuatan patung! IPA 13. Tuliskan pengertian ovipar, vivipar, dan ovovivipar! Kemudian tuluskan masing-masing contohnya! 14. Tuliskan perkembangbiakan pada katak? 15. Tuliskan ciri-ciri kelelawar!
Jawaban:berusaha lebih cepat lagi agar nilai kamu bagus...jangan menyia-nyiakan kesempatan untuk belajar karena....
Sore wa okorimasen... Atode anata wa sore ga nani o imi suru no ka wakarimasen(눈‸눈)
Penjelasan:
6. LATIHAN SOAL TEMA 6 ST 2 (Pkn dan Bahasa Indonesia)Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar dan tepat !1.Hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia diatur dalam …. .2.Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran. Hal itu diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal …. .3.Kewajiban sebagai seorang pelajar ketika di sekolah antara lain …. .4.Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak, hal tersebut diatur dalam …. .5.Pasal 28 Tahun 1945 mengatur hak warga negara untuk …. .6.Perhatikan pernyataan berikut !Pernyataan 1 : Manusia mempunyai dua mataPernyataan 2 : Hewan mempunyai dua mataKesimpulan yang benar sesuai pernyataan di atas adalah …. .7.Pencuri itu harus mempertanggung jawabkan perbuatannya.Penulisan kata mempertanggung jawabkan tersebut kurang tepat. Tulisan yang benar adalah …. .8.Bacalah teks berikut !Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kehidupan manusia. Misalnya panas matahari dimanfaatkan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, dan mengeringkan pakaian yang basah.Kata kunci pada paragraf di atas adalah …. .9.Pada masa penjajahan, kesenian banyak dipengaruhi oleh budaya kolonial, termasuk musik keroncong. Sinonim dari kata kolonial adalah …. .Bacalah teks berikut !Memberikan celah antara sambungan dua batang rel saat pemasangan rel kereta api adalah untuk mencegah batang rel melengkung saat suhu naik. Suhu yang naik menyebabkan batang rel mengalami pemuaian. Pemuaian bisa terjadi karena mempengaruhi sinar matahari di siang hari.10.Ide pokok pada paragraf di atas adalah …..Jawab yausahakan secepat nya
Jawaban:
1 Undang undang dasar negara republik Indonesia tahun 19452 31 Ayat 13 mematuhi tata tertib sekolah, mendengarkan dan memperhatikan guru saat menjelaskan4 Undang undang dasar negara republik Indonesia tahun 1945 Pasal 27 Ayat 25 hidup6 hewan dan manusia sama² mempunyai dua mata7 mempertanggungjawabkan8 energi panas matahari910 memberikan celah antara sambungan dua batang rel saat pemasangan rel kereta api adalah untuk mencegah batang rel melengkung saat suhu naikPenjelasan:
semoga membantumaaf kalo salahmaaf yang nomor 9 ngga tau apa jawabannya7. KODE SOALPENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAPMADRASAH TSANAWIYAH MAARIF NU 2 SUTOJAYANTAHUN PELAJARAN 2019/20206Han, tanggalWaktu1CMata PelajaranBahasa IndonesiaVII (Tujuh)Pilihlah jawaban yang paling benar!Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai daripembuatan resensiulasan) buku fiksi dan bukunonfiksi, kecualiMembantu pembaea mengetahui gambaran danpenilaian umum dari sebuah buku atau hasilkarya lainnya secara ringkasb Mengetahui kelebihan dan kelemahan bukuyang diresensi€ Mengetahui Tatar belakang dan alasan bukutersebut diterbitkanMemberi penilaian pada karya yang dibuatsendin2 Perhatikan jenis buku berikut!1) Kamus2) Novel3) Fabel4) Cerdas Berbahasa Indonesia$) Ensiklopedia6) Roman7) Komik8) Antologi puisi9) Biografi Ahmad Yani10) Sejarah Pergerakan PETAYang termasuk jenis buku fiksi adalah3.5-7.9-10b 2.3.6:7.81-4-5.9-10d 2-4-7.9.103 Perhatikan jenis buku berikut!1) Kamus2) Novel3) Fabel4) Cerdas Berbahasa Indonesia5) Ensiklopedia6) Roman7) Komik8) Antologi puisi9) Biografi Ahmad Yani10) Sejarah Pergerakan PETAYang termasuk jenis buku nonfiksi adalah3-5-7-9-10b 2-3-6-7-82.4-7.9.10d. 1-4-5-9-104. Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahanatau cerita yang dibuat berdasarkan ...a. Kenyataanb. Kesuksesan seseorangc. Khayalan atau imajinasi pengarangd. Ide penulis5 Buku nonfiksi dibuat berdasarkan realita, atauhal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupankita sehari-hari.Opinib PendapatPandangan seseorangd Fakta6 Perhatikan unsur-unsur pembangun buku berikut!1) Prakata2) Tema3) Glosarium4) Penokohan5) Amanat6) Indeks7) Daftar pustaka8) Plot9) Setting10) Point of viewYang termasuk unsur pembangun buku fiksi,yaitu1-3-6-7-10b. 2-4-6-7-9-10C.2-4-5-8-9-10d 3-4-7-8-107. Perhatikan unsur-unsur pembangun buku berikut!1) Prakata2) Tema3) Glosarium4) Penokohan5) Amanat6) Indeks7) Daftar Pustaka8) Plot9) Setting10) Point of viewYang termasuk unsur pembangun buku nonfiksi,yaitu1-4-6-7-9b. 1-3-6-7c. 2-4-5-8-9d. 3-4-7-88. Daftar buku yang digunakan sebagai acuan ataureverensi disebut?a Indeksb. Daftar pustakaGlosariumd. Prakata9. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...a. Suryadi, Nanang. 2013. Penyair Midas.Malang: Hastasurya6. Karmajaya Aji. Indonesia Berbudi. 2019.Yogyakarta: Gramedia.c. Anwar, Chairil 2015. Aku Ini Binatang Jalang.Jakarta: Gramedia.d. Djoko, Saryono. Arung Diri. 2013. Malang,Aditya Media Publishing.10. Berikut unsur buku nonfiksi yang bisa dikomentari,kecuali...aukstBahasa Indonesia/VII/19-20Page17
Jawaban:
apakah kamu suda punnya pasangan
8. ULANGAN HARIAN TERESSE URELLE Mata Pelajaran : Tema 4 A. Mari kita menjawab soal berlkut dengan balk dan benar! Muatan Bahasa Indonesia 1. Akbar ingin menulis, tetapi Akbar lupa membawa pulpen. Kemudian ibu guru meminjamkan pulpen pada Akbar. Dari cerita di atas yang menyelesaikan masalah adalah 2. Dalam memberikan saran sebaiknya kita menggunakan bahasa yang 3. Sebalknya lingkungan kita harus dijaga agar tetap bersih Kalimat di atas termasuk kalimat 4. Kata yang digunakan di awal kalimat saran adalah 5. Beni ingin menjadi anak yang pintar. Kallmat saran yang tepat adalah Muatan PPKN 6. Lambang sila ke-4 dari Pancasila adalah 7. Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang adalah sikap yang sesuai Pancasila sila 8. Sebelum kegiatan gotong royong. Pak RT dan warganya melakukan untuk mufakat Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah 9. Segala sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab disebut
Jawaban:
1.Ibu guru
2.sopan
3.Saran
4.Sebaiknya
5.Sebaiknya beni rajin belajar agar pandai
6.kepala banteng
7.Sila ke 5
8.Musyawarah
9.kewajiban
Penjelasan:
maaf jika salah
9. Kelas IV Tema 6 dan 7 PENILAIAN SUBTEMA 2Kerjakan soal berikut dengan jelas dan benar ! PPKn ( KD 3.3 dan 4.3 ) 1. Berikut merupakan manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yg ada di Indonesia ....A. Terjadi pertengkaran B. Mempererat tali persaudaraan C. Menjadikan perselisihan D. Digunakan untuk saling mengejek 2. Manfaat dari sikap saling menghormati antarumat yang berbeda agama adalah .... A. Terciptanya kerukunan antarumat beragamaB. Menambah pengetahuan agama lainC. Disayangi oleh orang yang berbeda agama D. Dapat mempelajari agama lain3. Tetap bersatu dalam keberagaman merupakan pengalaman sila Pancasila, sila ke- ....A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. Berikut ini contoh sikap yang tidak menghormati budaya bangsa sendiri adalah .... A. Bangga memiliki bangsa IndonesiaB. Senang menggunakan bahasa Indonesia C. Lebih suka dengan budaya luar yang modern D. Lebih suka dengan kebudayaan nasional 5. Perbedaan ciri fisik yang khas antar ras dan suku bangsa menjadi .... A. Penentu tingkat sosial di masyarakat B. Pembeda setiap golongan masyarakat C. Kekayaan ragam masyarakat Indonesia D. Pembeda kelas masyarakat di Indonesia 6. Demi menjaga kerukunan serta persatuan dan kesatuan bangsa, kita hendaknya menghindari sikap menganggap suku bangsanya lebih baik daripada suku bangsa yang lain atau disebut sikap .... A. EkstremismeB. Fanatisme C. Sukuisme D. Egoisme 7. Leni dan Bayu berasal dari satu daerah. Dalam acara ulang tahun sekolah Leni dan Bayu mengenakan pakaian adat abang dan none. Sesekali mereka berbincang, menggunakan bahasa Betawi. Asal daerah Leni dan Bayu yaitu .... A. Jakarta B. Denpasar C. Yogyakarta D. Manado 8. Rumah adat daerah Papua disebut ....................................... 9. Sikap kita terhadap teman yang berbeda cita-cita adalah .... 10. Semboyan negara Indonesia adalah ....
Jawaban:
Bismillah
1. B. mempererat tali persaudaraan
2. A. terciptanya kerukunan antar umat beragama
3. C. 3
4. C. lebih suka dengan budaya luar yg modern
5. C. kekayaan ragam masyarakat indonesia
6. C. sukuisme
7. A. jakarta
8. rumah adat daerah papua disebut dengan rumah honai
9. menghargai cita-cita yg digapai nya, dan juga menyemangatinya agar terus menggapai cita-cita nya yg di harapkan
10. semboyan negara indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika artinya: Walaupun berbeda- beda tetapi tetap satu jua
Penjelasan:
Semoga membantu:>belajar menghargai jawaban orang lain
Jawaban:
1. B. mempererat tali persaudaraan
karena jika kita bisa mengetahui tentang ras, ataupun adat istiadat mereka sama saja seperti kita menghargai mereka.
2. A. terciptanya kerukunan antarumat beragama
karena menghargai umat agama lain bisa menjadi kerukunan kita terhadap agama mereka.
3. D. 4
bunyi sila ke-4 adalah kerakyatan yang di pimpin oleh khidmat, kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
4. C. lebih suka dengan budaya luar yang modern
5. C. kekayaan ragam masyarakat Indonesia
6. C. sukuisme
7. A. jakarta
8. rumah adat papua adalah rumah honai.
9. menghargai dan menyemangati nya agar bisa menggapai cita-citanya tersebut.
10. bhinneka tunggal ika.
maaf kalau salah, semoga membantu dan semoga bermanfaat (≡^∇^≡)
10. Ketentuan Penulisan Essay1. Tema : Budaya baru yang muncul akibat adanya pandemik Covid-192. Naskah essay ditulis minimal 2 halaman dan maksimal 4 halaman.3. Judul essay bebas,namun harus sesuai dengan tema dan sub tema pilihan lomba. Nama penulis essay diletakkan di bawah judul.4. Essay diketik dengan ketentuan:5. Ukuran font 126. Jenis huruf Times New Roman7. Spasi 1,58. Batas pengetikan kiri,kanan,atas,bawah 4,3,3,39. Ukuran kertas A410. Naskah essay berisi 3 bagian (tidak harus disebutkan secara eksplisit),yaitu:11. Pendahuluan (berisi latar persoalan dari identifikasi topik bahasan)12. Isi (pembahasan dan analisis)13. Penutup (kesimpulan dan saran)14. Sumber referensi baik berupa buku,jurnal,surat kabar,atau sumber yang lain harus dicantumkan dalam daftar pustaka dengan format Harvard style.15. Bahasa Indonesia yang digunakan harus baku dengan tata bahasa dan ejaan sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).16. Naskah Essay dikirim dalam bentuk soft copyTolong Bantuin Aku dan terimakasih YangSudah Jawab
Jawaban:
maksudnya itu gimana
Penjelasan:
maaf ya
11. Selesaikanlah soal-soal dibawah ini!TEMA 1PPKn (KD 3.1)1. Menjenguk teman yang sakit termasuk contoh perilaku yang sesuai dengan nilai pancasila sila2. Siswa kelas 6 baru saja selesai melakukan proses pemilihan ketua kelas. Kegiatan yang dilakukamsiswa kelas 6 mencerminkan nilai pancasila silaB.I (KD 3.1)3. Kesimpulan dibuat berdasarkan4. Ayam kampung memiliki beberapa keistimewaan jika dibandingkan dengan ayam potong. Ayamkampung memiliki kandungan toksin yang lebih rendah dari ayam potong karena tidakmengonsumsi bahan-bahan kimia dalam pemeliharaannya. Ayam kampung juga lebih sehat dariayam potong karena memiliki kandungan lemak yang lebih rendah. Selain itu, daging ayamkampung lebih diminati konsumen karena terasa lebih gurih dibandingkan ayam potong.Berdasarkan letak gagasan utamanya, kalimat di atas termasuk jenis paragrapIPA (KD 3.1)5. Yang bukan ciri-ciri bunga yang penyerbukannya dibantu oleh hewan adalah6. Apa pemyebab langkanya hewan dan tumbuhan?IPS (KD 3.1)7. Negara anggota ASEAN yang berbatasan darat dengan Indonesia salah satunya.......8. Bahasa resmi yang digunakan di Malaysia adalah bahasa ....SBDP (KD 3.4)9. Saat mengecat karya seni patung, sebaiknya kita menunggu patung ..... terlebih dahulu.10. Sebutkan kelebihan platisin dalam pembuatan patung!
Jawaban:
1.Sila ke-2
2.Sila ke-4
3.ide pokok dan kalimat utama
4.Ineratif
5.Serbuk sari lengket
6.pemburuan ilegal,kerusakan habitat, perubahan musim
7.Malaysia bagian Kalimantan
8.Melayu
9.Kering
10.Agar patung mudah terbentuk
12. TUGAS 5 TEMA 7 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN 5 KELAS 4SOAL!A. PPKN (3.4/4.4) halaman 127-1281. Tuliskan 3 (tiga) contoh penerapan sikap toleransi dalam lingkungan keluarga sehari-hari!B. BAHASA INDONESIA (3.7/4.7) halaman 1801. Bacalah teks "melaksanakan Sikap Toleransi". Tuliskan 3 (tiga) informasi penting yang kamu dapat dari teks tersebut!C. SBDP (3.4/4.4) halaman 1281. Baca dan Pahami cara membuat karya kolase pada buku teks siswa halaman 127-128!2. Buatlah sebuah karya seni kolase dengan bimbingan dengan orangtua!
Jawaban:
ini dia kawaban nya yadek
ingat bintang nya ya dek
13. ( TUGAS ESAY BAHASA INDONESIA TEMA 7 KELAS 6 SEMESTER GENAP )1.Jelaskan hal yang perlu diperhatikan saat menyusun teks pidato!Perhatikan kutipan pidato berikut ini soal 2-4!Assalamualaikum Warahmatullahi WabarakatuhWarga Kapung Citra yang saya hormatiTerimakasih atas segala dukungan yang telah diberikan sehingga posyandu ini akhirnya dapat diresmikan pada sore hari ini Terimakasih juga telah hadir dalam acara ini semoga posyandu ini dapat bermanfaat bagi kita semua terakhir saya mohon maaf apabila terdapat kesalahan dapat ucapan sayaWassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh2.Pada acara apa teks pidato tersebut disampaikan ?3.Apa saja bagian pidato yang terdapat dalam kutipan pidato ?4.Apa saja informasi penting yang terdapat dalam kutipan pidato di atas ?5.Salah satu hal yang perlu diperhatikan saat menyusun teks pidato adalah pembicara dan pendengar pidato tersebutjelaskan maksud pernyataan di atas!
Jawaban:
1. Ada 6 hal yang perlu diperhatikan saat menyusun teks pidato
Mengetahui siapa target audiensMengetahui dan memahami esensi dari pidatoMembuat sketsa dari naskah pidato agar alur penyampaiannya jelasDisampaikan dengan menggunakan kalimat yang efektifMenggunakan repetisi atau pengulangan untuk menekankan apa yang ingin disampaikanMenutup pidato dengan poin yang mengesankan dengan cara menyampaikan kesimpulan dari isi pembicaraan dan kata-kata penutup yang memotivasimengetahui target audiens itu penting, karena dengan audiens yang tepat kegiatan pidato akan terlaksanakan dengan sempurna
2.Teks pidato tersebut disampaikan pada acara peresmian posyandu.
3. Bagian-bagian pidato yang terdapat dalam kutipan pidato di atas adalah:
Pengantar dengan ucapan salamUcapan terima kasih kepada warga Kapung CitraPenghormatan kepada warga Kapung CitraUcapan terima kasih atas dukungan yang diberikanPernyataan resmi peresmian posyanduUcapan harap manfaat bagi masyarakatPenutup dengan ucapan salam dan permintaan maaf atas kesalahan yang mungkin ada4. Informasi penting yang terdapat dalam kutipan pidato di atas adalah adanya peresmian posyandu dan dukungan dari warga Kapung Citra. Pidato juga mengucapkan terima kasih dan permintaan maaf.
5. Maksudnya adalah pembicara dan pendengar memainkan peran penting dalam menentukan isi, gaya, dan tonalitas pidato. Pembicara harus memahami latar belakang dan kebutuhan pendengar agar dapat menyampaikan pidato yang sesuai dan efektif.
Jika tidak, pesan yang ingin disampaikan mungkin tidak tercapai atau tidak sesuai dengan harapanPenjelasan:
Teks pidato adalah sebuah teks yang dibacakan oleh seseorang di depan orang banyak. Tujuan utama dari teks pidato adalah untuk menyampaikan pesan tertentu kepada audiens. Pidato biasanya berisi tentang topik tertentu, seperti politik, ekonomi, sosial, budaya, dan lainnya. Pidato juga dapat mencakup berbagai macam isu dan masalah yang dihadapi oleh masyarakat. Pidato juga dapat digunakan untuk menyampaikan informasi penting dan menginspirasi audiens
#BelajarDenganBrainly14. LAUDAN SUAL BAHASA INDONESIAKELAS 7 SEMESTER GENAPSMP NEGERI 2 TAMANSARITAHUN PELAJARAN 2019/20201. Watak fisik meliputi jenis kelamin, ciri-ciri tubuh, umur dan sebagainyamerupakan unsur intrinsik bagian...a. temab, alur c. penokohand. latar2. Gagasan pokok yang mendasari terbentuknya cerita secara umum disebut...a. alurb, amanat c. latard. tema3. Tokoh yang berperan untuk menjadi pelerai disebut tokoh...a. antagonis b. protagonis c. Trltagonis d. utamaPerhatikan kutipan fabel berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 21Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebihbanyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyakterbang, namun tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi temankecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.4. Kutipan tersebut merupakan struktur Isi yaitua. bagian pembuka sebuah fable c. bagian pertentangan sebuah fabelb. baglan pemunculan masalah sebuah fable d. bagian penutup sebuah fabie5. Tema kutipan fabel di atas adalah...a. Perhatianc. Percintaanb. Persahabatand. Persaudaraan
Jawaban:
Opo aku ttakok........................
Jawaban:
1.c
2.a
3.c
4.a
5.b
semoga membantu:)
15. Tema: Anak Sekolah Rajin Belajar Hari Senin yang cerah. Setelah anak-anak upacara bendera, mereka menuju kelasnya masing masing untuk mendapat mata pelajaran dari guru. Hari ini ada mata pelajaran matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Jawa, dan PPKN. Mata pelajaran pertama adalah matematika. Ibu guru menyuruh untuk mengerjakan halaman 5 sampai 6. Suasana kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal. Kemudian setelah selesai, bu guru berpesan untuk mempelajari materi perkalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu bisa diadakan tes dadakan. Setelah selesai mendapat pelajaran di sekolah, para siswa pulang. Tika, Dwi, dan Rima pulang bersama jalan kaki karena jarak rumah mereka yang tak jauh dari sekolahan. “Habis makan siang nanti kita bermain yuk. Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan ibuku dari Bandung.” Pinta Rima pada kedua sahabatnya. “Asyik.” Ucap Dwi dengan penuh kegembiraan. “Gimana, Tik, kamu bisa ikut tidak?” “Aku tidak ikut saja. Mau belajar di rumah karena tadi kan ibu guru berpesan untuk belajar karena siap-siap jika ada tes dadakan.” Sanjang Tika dengan polosnya. Sesampai di rumah masing-masing, Tika langsung ganti baju, makan siang, solat, kemudian istirahat siang sehingga malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi. Sesekali dia bertanya kepada kakaknya jika kurang paham dengan materi di buku. Sedangkan Dwi dan Rima bermain boneka sampai larut sehingga tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harinnya mereka berangkat bersama dan sesampai di kelas ternyata memang ada tes dadakan. Dwi dan Rima merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan akhirnya nilainya jelek sehingga harus mengulang tes susulan. Lain halnya dengan Tika. Dia mendapat nilai terbaik di kelas karena dia sudah belajar dengan rajin sesuai nasehat gurunya. Ibu guru meminta agar Dwi dan Rima belajar dengan temannya, Tika. “Wah, Tik, selamat ya, nilaimu 10. Besok kita ikut belajar denganmu ya.” ucap Rima pada Tika. Tolong cari Tema, 2. Tokoh, 3. Penokohan, 4. Alur, 5. Latar, 6. Gaya Bahasa, 7. Sudut Pandang, 8. Dan Amanat.
Berikut ini merupakan unsur-unsur intrinsik dari cerita pendek berjudul Rajin Belajar di atas:
Tema: PendidikanTokoh: Dwi, Rima, Tika, dan Ibu Guru.Penokohan: Dwi dan Rima tidak serius belajar dan lebih suka bermain boneka. Sementara Tika rajin belajar dan tekun. Ibu Guru bijaksana dan baik dalam menasehati.Alur: MajuLatar waktu: Siang dan malam hari.Latar tempat: Sekolah dan rumah Tika.Latar suasana: Penuh penyesalan.Gaya bahasa: Menggunakan bahasa sehari-hari tanpa majas yang berlebihan.Sudut pandang: Orang ketiga.Amanat: Kita harus rajin belajar dan selalu mempersiapkan diri terhadap apa pun.PembahasanCerita pendek merupakan jenis karya sastra yang dikemas dalam bentuk tulisan berisi kisah yang pendek, ringkas, dan berkesan. Cerpen mengandung unsur-unsur intrinsik yang membangunnya, antara lain:
Tema, yaitu ide yang mendasari cerita tersebut.Tokoh dan penokohan, yaitu karakter yang terlibat dalam cerita beserta watak dan perilakunya.Alur, yaitu rangkaian cerita berdasarkan masa yang digunakan.Latar, yaitu dasar peristiwa dalam cerita, mulai dari tempat, waktu, hingga suasana.Gaya bahasa, yaitu pemilihan bahasa yang digunakan dalam cerita.Sudut pandang, yaitu cara penulis dalam menyampaikan ceritanya.Amanat, pesan yang ingin disampaikan melalui cerita.Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian cerita pendek https://brainly.co.id/tugas/24099996Materi tentang pengertian cerpen https://brainly.co.id/tugas/599619Materi tentang struktur cerpen https://brainly.co.id/tugas/602974Detail jawabanKelas : 8
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Membaca Cerpen
Kode: 8.1.5
#AyoBelajar #SPJ2
16. minta bantuannya mas mbak!!dijawab dengan jujur ya!!dijawab abjadnya saja!!terimakasih 1 . Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal-soal No 34-35 berikut! … Wahai sahabat Untuk slamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat … Tema puisi tersebut adalah … A Persahabatan B Kelelahan C Kerusuhan D Perdamaian E Kepercayaan 2 . Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah … A Gembira B Semangat C Sunyi D Tegang E Senang 3 . SOAL NO 13 Sisa Waktu 00:56:11 Ukuran font soal : AAA Bacalah teks berikut! Jenderal Besar Soedirman, lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau meruapkan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan /Hizbul Wathan. /Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun. Keistimewaan tokoh tersebut adalah…. A pejuang dan pahlawan Muhammadiyah B seorang guru HIS Muhammadiyah C Semua benar D pemimpin perang gerilaya melawan musuh E menjadi Jenderal saat usianya 31 tahun 4 . Penggunaan bahasa dalam debat meliputi hal berikut,kecuali… A Keakuratan B Kefasihan C Gaya bahasa D Rima bahasa E Fungsi bahasa 5 . Bacalah teks berikut! Arus globalisasi membawa gelombang demokratisasi yang mengakibatkan disintegrasi bangsa. (1) Arus globalisasi tidak akan membuat bangsa Indonesai ingin terlepas dari negara Indonesia, kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu. Lagipula, jika memang arus globalisasi dapat membawa gelombang demokratisasi yang memecahkan bangsa, dari negara mana rakyat Indonesia mendapat dorongan disintegrasi tersebut?? (2) Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh, bangsa Indonesia akan merasa bebas, sangat demokratis, hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa. (3)Tiap kelompok akan merasa ber-hak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh.(4) Jadi arus globalisasi akan membawa disintegrasi bangsa Yang termasuk pendapat kontra dalam teks debat di atas adalah… A 1 B 4 C Semua benar D 2 E 3 6 . Unsur-unsur berikut ini yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah . . . . A Keteladanan tokoh yang patut dicontoh B Kendala yang dihadapi tokoh memperoleh sesuatu C Biografi tokoh D Merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan public E Prestasi yang pernah dicapai 7 . Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai…. A Pembukaan B pemanis tek negosiasi C pelengkap teks D mengenalkan diri E pengiring topi 8 . Bacalah teks biografi berikut! Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatra di Padang yang bernama Jong Sumatranen Bond. Selain aktif dalam pergerakan daerah. Ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan. Sesuatu yang dapat diteladani dari tokoh biografi Bung Hatta adalah……… A Selalu memikirkan penderitaan rakyat dan bergabung di Jong Sumtranen Bond. B Semua benar C Oragnisasi yang diikuti adalah Jong Sumatranen Bond. D Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat. E Aktif diorganisasi daerah dan melaksanakan tugas negara dengan baik. 9 . Bacalah teks berikut! Dalam perpolitikan Indonesia banyak kasus-kasus korupsi yang tidak bisa dituntaskan, apakah hal ini bisa menjamin kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia? Pada koran Jawa Pos edisi 5 maret, diberitakan bahwa 9 orang dari perpolitikan Indonesia telah ditangkap karena korupsi. Ke- 9 orang ini juga merupakan tersangka korupsi dari partai-partai yang berbeda di Indonesia. Ini belum para tersangka korupsi lain yang belum tertangkap. Kenyataan ini dapat mengikis kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik Indonesia, sehingga mengurangi rasa solidaritas bangsa Indonesia.Walau memang selama ini banyak kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia, namun juga harus diingat bahwa politik Indonesia telah meningkatkan Indonesia dalam berbagai sektor, baik pendidikan, ekonomi, dan sosial. Mosi dalam teks debat di atas adalah… A Kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia belum terpenuhi B Kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia C Kurangnya rasa solidaritas bangsa Indonesia D Semua salah E Kasus korupsi di Indonesia tidak bisa dituntaskan 10 . Bacalah teks berikut! Bung Hatta adalah seorang pahlawan yang memperjuangkan kemerdekaan dan kemajuan Indonesia. Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat Indonesia karena perjuangan dan sifatnya yang begitu merakyat. Beliau pernah mendapatkan kesempatan belajar di Belanda. Sebelumnya, beliau menjadi Ketua /Jong Sumatra /(1918-1921). Hal yang patut diteladani dari Bung Hatta adalah…. A menjadi ketua /Jong Sumatra/ B Semua salah C mendapatkan kesempatan belajar di Belanda D memperjuangkan kemerdekaan Indonesia E sifat yang begitu merakyat
1) A. Persahabatan
2) E. Senang
3) E. menjadi Jenderal saat usianya 31 tahun
4) E. Fungsi bahasa
5) D. 2
6) D.Merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan public
7) A. Pembukaan
8) D. Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat.
9) D. Semua salah
10) E. Sifat yang begitu merakyat
itu jawaban versiku
#maafkloslh
Wahai sahabat
Untuk slamanya
Kita percaya
Tebarkan arah jangan pernah lelah
Untukmu sahabat...
1. Tema pada puisi tersebut adalah persahabatan.
Karena menceritakan tentang persahabatan.
→ Jawaban: A
2. Suasana pada puisi tersebut adalah semangat.
Karena menyemangati sahabatnya untuk terus menebarkan arah (menunjukkan arah).
→ Jawaban: B
3. Jenderal Besar Soedirman lahir di Bodas Karangjati, Rembang,
Purbalingga, pada 24 Januari 1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh
pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang
parah, ia tetap memimpin gerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang
guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan.
Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah menjadi pemimpin gerilya meski sedang sakit paru-paru parah.
Tetapi yang lebih mendekati adalah menjadi Jenderal saat berusia 31 tahun.
→ Jawaban: E
4. Penggunaan bahasa dalam debat meliputi hal berikut, kecuali rima bahasa.
Debat tidak memerlukan rima bahasa. Yang diperlukan adalah keakuratan, kefasihan, fungsi bahasa dan gaya bahasa.
→ Jawaban: D
5. Bacalah teks berikut!
Arus globalisasi membawa gelombang demokratisasi yang mengakibatkan disintegrasi bangsa.
(1) Arus globalisasi tidak akan membuat bangsa Indonesai ingin terlepas dari negara Indonesia, kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu. Lagipula, jika memang arus globalisasi dapat membawa gelombang demokratisasi yang memecahkan bangsa, dari negara mana rakyat Indonesia mendapat dorongan disintegrasi tersebut?
(2) Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh, bangsa Indonesia akan merasa bebas, sangat demokratis, hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa.
(3) Tiap kelompok akan merasa ber-hak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh.
(4) Jadi arus globalisasi akan membawa disintegrasi bangsa.
Paragraf nomor 1 termasuk pendapat pro atau persetujuan. Karena terdapat kalimat "kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu".
Paragraf nomor 2 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh...hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa".
Paragraf nomor 3 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "Tiap kelompok akan merasa berhak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh".
Paragraf nomor 4 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "akan membawa disintegrasi bangsa".
→ Jawaban: D
6. Unsur-unsur berikut ini yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan publik.
Jika direkayasa, maka biografi tersebut akan kehilangan daya inspirasinya.
→ Jawaban: D
7. Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai pembukaan.
Karena terdapat "pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai pembukaan".
→ Jawaban: A
8. Bacalah teks biografi berikut!
Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatra di Padang yang bernama Jong Sumatranen Bond. Selain aktif dalam pergerakan daerah. Ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan.
Sesuatu yang dapat diteladani dari tokoh biografi Bung Hatta adalah Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat.
→ Jawaban: D
9. Mosi dalam teks debat di atas adalah Kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia.
Kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia belum terpenuhi karena kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia.
→ Jawaban: B
10. Bacalah teks berikut!
Bung Hatta adalah seorang pahlawan yang memperjuangkan kemerdekaan dan kemajuan Indonesia. Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat
Indonesia karena perjuangan dan sifatnya yang begitu merakyat. Beliau
pernah mendapatkan kesempatan belajar di Belanda. Sebelumnya, beliau
menjadi Ketua Jong Sumatra (1918-1921).
Hal yang patut diteladani dari Bung Hatta adalah ia sangat dekat dengan hati rakyatnya sedangkan ia sendiri adalah seorang pahlawan kemerdekaan Indonesia.
Tetapi, yang mendekati adalah sifat yang begitu merakyat.
→ Jawaban: E
Mohon maaf apabila ada kesalahan ^^
17. 2prBahasa Indonesia: 3.9 dan 4.9)Bagaimana sikap yang sebaiknya ditunjukkan terhadap keberagalanJawabTuliskan tiga aspek yang perlu kamu perhatikan terhadap keberagaman kegemaransekitarB. Perhatikan cerita fiksi Batu Badaeng untuk mengerjakan soal nomor 3-7.3. Di wilayah manakah Pulau Tanimbar berada?Jawab:4. Sebutkan tokoh protagonis dan tokoh antagonis dalam cerita Batu Badaong?Jawab:5. Bagaimanakah perlakuan ibu terhadap anak-anaknya itu?Jawab:6. Bagaimana kesudahan nasib sang ibu?Jawab:Kelas 4 Tema 8 Daerah Tempa
Jawaban:
hai de ceritanya ga ada
Penjelasan:
lebih lengkap ya kalo ngasih soal makasii
18. Soal tema 6 PPKn 1 bahasa yang disepakati oleh suatu negara menjadi bahasa resmi kenegaraan disebut ... a .bahasa daerah b .bahasa nasional c. bahasa internasional. d. bahasa pergaulan 2. Cara melestarikan lagu daerah agar tidak punah adalah.... a .menghafal dan dan melestarikannya . b. menulis dan mengganti lagunya c.mengganti dengan lagu-lagu modern d. menghilangkan dan menggantinya 3. Keris adalah senjata tradisional yang berasal dari .... a .Banten b. Maluku c .Jawa Tengah d. Aceh 4. Hasil pikiran akal budi dan karya cipta manusia dari hubungan antar anggota masyarakat maupun antara masyarakat dengan alam disebut.... a .suku bangsa b .bahasa c. budaya d agama 5.Bahasa yang hidup dan berkembang pada masyarakat suku tertentu disebut.... a. bahasa nasional b. bahasa daerah c. bahasa asing d bahasa suku 6. Makna bersatu kita teguh bercerai kita runtuh adalah.... a.Berbeda-beda tetapi tetap satu b. perbedaan adalah Rahmat dari Tuhan Yang Maha Esa c. dengan bersatu ancaman yang akan memecah belah persatuan dapat dihalau. d. keragaman bangsa Indonesia adalah hasil kemerdekaan Bangsa 7. Jumlah agama resmi di Indonesia ada..... a.lima b.enam c.tujuh d empat 8. Contoh pelaksanaan iman dan takwa kepada Tuhan dalam kehidupan sehari-hari adalah .... a .mengerjakan tugas yang diberikan b. tidak terlambat masuk ke sekolah c.beribadah dengan rajin d.belajar dengan rajin9. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama adalah.... a.saling mengejek b.bersikap saling menghormati dan menghargai c. berperilaku Acuh Tak Acuh d.selalu bertengkar 10. Makan makanan khas Yogyakarta adalah .... a.gudeg b. soto c.nasi.gandul d. Rujak cingu Soal IPAtema 6 1. Seluruh tahapan perubahan yang dialami makhluk hidup selama hidupnya dinamakan.... 2. Urutan yang benar dalam metamorfosis sempurna adalah.... 3. Tahap metamorfosis kupu-kupu yang merugikan petani adalah.... 4. Tahapan daur hidup kecoa adalah.... 5. Contoh metamorfosis sempurna terjadi pada hewan.... 6. Dalam rantai makanan hewan bermanfaat sebagai.... 7. Sumber daya alam jika digunakan secara berlebihan akan berakibat.... 8. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah.... 9. Perubahan bentuk dalam siklus kehidupan hewan disebut... 10. Nama lain dari pupa adalah.... Soal tema 6 IPS 1. Pengertian sumber daya alam adalah .... 2. Aktivitas pertanian peternakan dan perkebunan sangat cocok di daerah.... 3. Sumber daya alam yang dapat tersedia kembali dalam waktu yang cepat sehingga tidak dapat habis merupakan pengertian dari.... 4. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui contohnya.....(5) 5. Yang harus dihindari dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah...... 6. Keberadaan sumber daya alam sangat terbatas Oleh karena itu pemanfaatannya harus.... 7. Tebu karet dan kopi merupakan contoh tanaman.... 8. Berikut ini yang merupakan manfaat tembaga adalah.... 9. Peta yang berisi informasi tertentu dinamakan.... 10. Pohon jati digunakan sebagai bahan....
Soal Tema 6 PPKN :
1. B. Bahasa Nasional
2. A. Menghafal dan Melestarikannya
3. C. Jawa Tengah
4. C. Budaya
5. B. Bahasa Daerah
6. C. Dengan Bersatu Ancaman Yang Akan Memecah Belah Persatuan Dapat Dihalau
7. B. Enam
8. C. Beribadah Dengan Rajin
9. B. Bersikap Saling Menghormati Dan Menghargai
10. A. Gudeg
Soal Tema 6 IPA :
1. Metamorfosis
2. -
3. Ulat
4. Telur - Nimfa - Dewasa
5. Katak
6. (Untuk) Menjaga Keseimbangan Alam
7. Punah / Cepat Habis
8. Belalang
9. Metamorfosis
10. Kepompong
Soal Tema 6 IPS :
1. Sumber Daya Alam Adalah Segala Sesuatu Yang Berasal Dari Alam Yang Bermanfaat Bagi Manusia
2. Dataran Tinggi
3. -
4. Batu Bara
5. Menggunakannya Secara Berlebihan
6. Harus Dijaga / Tidak Dengan Boros
7. Industri
8. Untuk Kegiatan Konstruksi
9. Peta Khusus (Tematik)
10. Bahan Untuk Dijadikan Peralatan Rumah Tangga (Contoh: Lemari,Meja,dll)
Jangan lupa Follow,Like,dan Bintangnya Ya ✓
#SemogaMembantu.
19. Soal. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) uban mulai banyak 2) Badan kekar dan tegap 3) Kulit sangat halus 4) Pandangan mata mulai kabur 5) Kekuatan otot mulai menurun Tanda tanda orang sudah mulai memasuki usia tua atau lansia ditunjukkan oleh nomor ….. a. 1), 2), dan 3) b 1), 4), dan 5) c. 1), 3), dan 5) d. 1), 2), dan 4) Soal Kelas 6 Tema 7 IPS Untuk contoh soal kelas 6 tema 7 ips dan kunci jawaban, adik adik bisa membaca materi berikut ini. 22. Menteri luar negeri Indonesia yang ikut serta menandatangani Deklarasi Bangkok adalah …. a. Thanat Khoman b. Adam Malik c. Tun Abdul Rozak d. S. Rajaratman 23. Mata uang Negara Filipina adalah …. a. Ringgit b. Rupah c. Peso d. Dolar 24. Negara Thailand pada peta di samping ditunjukkan pada huruf … a. A b. B c. C d. D 25. Negara tetangga yang paling dekat dengan negara kita adalah …. a. Malaysia dan Kamboja b. Brunnai Darusalam dan Myanmar c. Thailand dan Singapura d. Singapura dan Malaysia 26. SEA GAMES dilaksanakan setiap … tahun sekali. a. 4 b. 3 c. 2 d. 1 27. Mayoritas periduduk Brunal Darussalam memeluk agama …. a. Islam b. Kristen c. Hindu d. Budha 28. Gambar peta di samping adalah wilayah negara …. a. Philipina b. Singapura c. Vietnam d. Thailand Soal Tema 7 Kelas 6 SBdP 29. Lagu berjudul “Bubuy Bulan menggunakan tempo lagu ….. a. cepat b. sangatcepat c. sedang d. lambat 30. Meloodi, ritme, dan harmoni yang untuk memahaminya cukup dengan bahasa rasa adalah pengertian dari ….. a. nada b. irama c. ritme d. musik 31. Tari Blambangan Cakil memiliki makna …. a. tolak hujan b. peperangan c. minta turun hujan d. minta perlindungan dan Tuhan Yang Maha Kuasa 32. Salah satu ciri lagu Bagimu Negeri adalah … a. kurang bersemangat b. bersitat sedih c. bertempo secepat orang berjalan d. diawali dengan nada dasar Do 33. Salah satu teknik membuat patung adalah …. a. menganyam b. menjemur c. melukis d. mengecor 34. Bahan lunak bubur kertas dibuat dengan cara ….. a. dijemur b. digunting c. disobek d. direndam air 35. Berlkut ini termasuk bahan lunak membuat patung adalah …. a. tanah liat b. kayu c. batu d. kaca
Jawaban:
b. 1, 4, & 5
b. Adam malik
c. peso
24 ngga ada peta nya
d. Singapura & Malaysia
a. Islam
28 ngga ada peta nya
d. lambat
d. musik
31 belum tau
d. diawali nada dasar DO
d. mengecor
d. direndam air
a. tanah liat
20. A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling tepat.Bahasa IndonesiaBacalah teks percakapan berikut untuk menjawab soalnomor 1 sampai 3.Lani : "Hai, Ratna.Ayo kita bersepeda keliling desa."Ratna : "Hai, Lani.Baiklah. Aku akan mengambil sepedaku."Lani : "Kita ajak Fatimah juga yuk."Ratna : "Itu ide yang bagus."1.Kata sapaan pada percakapan di atas adalah ...a. Hai, Ratna.b. Itu ide yang bagus.C. Aku akan mengambil sepedaku.5Tema 7 Kebersamaan
Jawaban:
a. hai ratna
Penjelasan:
karena dari percakapan diatas lani menyapa ratna duluan
21. Soal IPS buka buku bupena tema 3 dari subtema 1 materinya 1. Pengaruh interaksi sosial terhadap pembangunan di bidang apa saja di masyarakat Indonesia 2. Apa yang kamu lihat interaksi sosial masyarakatdi pasar? 3. Soal 3 sampai nomor 6 kerjakan halaman 170 soal IPS nya 7. Aktivitas yang terkait dengan aspek sosial dan ekonomi bertujuan untuk... 8. Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan antara lain kegiatan ..., ...,dan... 9. Apa pengertian dari pembangunan ? 10. Indonesia melakukan pembangunan bertujuan untuk... 11. Setiap proses pembangunan yang dilakukan perlu kerjasama untuk memperkuat persatuan dan... 12. Soal untuk nomor 12 buka halaman 192 soal IPS 1 sampai 5 16. Tuliskan 3 contoh masing-masing budaya di Indonesia berdasarkan suku bangsa a. Rumah adat b. Pakaian adat c. Senjata tradisional d. Makanan khas e. Upacara adat f. Senjata adat g. Suku bahasa h. Dan kesenian daerah Soal IPS buka buku bupena tema 3 dari subtema 1 materinya 1. Pengaruh interaksi sosial terhadap pembangunan di bidang apa saja di masyarakat Indonesia 2. Apa yang kamu lihat interaksi sosial masyarakatdi pasar? 3. Soal 3 sampai nomor 6 kerjakan halaman 170 soal IPS nya 7. Aktivitas yang terkait dengan aspek sosial dan ekonomi bertujuan untuk... 8. Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan antara lain kegiatan ..., ...,dan... 9. Apa pengertian dari pembangunan ? 10. Indonesia melakukan pembangunan bertujuan untuk... 11. Setiap proses pembangunan yang dilakukan perlu kerjasama untuk memperkuat persatuan dan... 12. Soal untuk nomor 12 buka halaman 192 soal IPS 1 sampai 5 16. Tuliskan 3 contoh masing-masing budaya di Indonesia berdasarkan suku bangsa a. Rumah adat b. Pakaian adat c. Senjata tradisional d. Makanan khas e. Upacara adat f. Senjata adat g. Suku bahasa h. Dan kesenian daera Buku Bupena kelas 5
Jawaban:
b
Penjelasan:
karena saya pernah belajar
22. Soal penilaian harian mapel ppkn tema 7 kd 3.4 1. Sebutkan 3 faktor penyebab keragaman masyarakat indonesia! 2. Dimanakah letak geografis indonesia? 3. Berapakah jumlah pulau yang ada di indonesia menurut data pada 5 Oktober 2016? 4. Sebutkan 3 sikap yang dapat di lakukan untuk melestarikan bahasa daerah! 5. Sebutkan 6 agama di indonesia beserta asal negara pembawa agama tersebut ke indonesia! 6. Sebutkan 2 upaya untuk melestarikan rumah adat daerah! 7. Kegiatan apa sajakah yang bisa di lakukan dengan mengenakan pakaian adat? 8. Sebutkan apa saja yang termasuk kesenian daerah! 9. Apa akibat yang akan terjadi jika tidak adanya pemahaman keragaman masyarakat? 10. Sebutkan contoh sikap toleransi dalam kehidupan sehari- hari masing- masing satu! a.Lingkungan keluarga b.Lingkungan sekolah c.Lingkungan masyarakat
Jawaban:
1.letak Indonesia yg sangat strategis 2 kondisi negara kepulauan 3 perbedaan kondisi alam
23. Bahasa arab ya kalo susah maaf ya karena ini memang tema bhs arab yang kuplajari sekarang ya #NOGOOGLE #NOASKING #NOSEARCHSAMEQUESTIONANDSEEANSWER #DOITYOURSELF Bahasa indonesia terjemahkan dalam bahasa arab! 1. Saya tidak akan memakan daging itu! 2. kamu akan berkelompok bersama saya 3. mengapa anda selalu disitu? 4. ayo kita bermain bersama! 5. tidak usah dipikirkan mari belajar 6. maaf aku tidak mau ikut 7. maaf aku tolak karena aku sedang belajar 8. apakah kamu suka makanan itu? aku yang membuat kue itu! 9. tidak usah khawatir silakan jawab dengan benar aku pengen quit dari brainly karena kalo aku buat soal..... pasti diblok dan jwbanku katanya salah? padahal aku udah jawab sesuai yang ku pikir tapi yasudahlah izin quit dan plis support me on Youtube: Nakame_The_Mafia_(-_-) ( Poinnya 29 )
Penjelasan:
kalo yg satu kurang tau
2. سوف تجمع معي
3. لماذا أنت دائما هناك؟
4. هيا نلعب معا!
5. لا تفكر في ذلك دعونا نتعلم
6. آسف لا أريد المجيء
7. آسف لأنني رفضت لأنني كنت أدرس
8. هل تحب الطعام؟ لقد صنعت الكعكة!
9. لا تقلق
الرجاء الإجابة بشكل صحيح
اريد الانسحاب من عقلي
لأنني إذا قمت بطرح سؤال .....
يجب حظره والرد علي
قال خطأ؟
على الرغم من أنني أجبت على ما اعتقدت
لكن لا تهتم
24. tolong jawab soal ini y :) yang benar soalny kisi2 soal untuk ujian naik2an klas :) 1. Tuliskan lima bagian dari teks anekdot ! 2. Tuliskan contoh konjungsi yang menyatakan sebab ke dalam sebuah kalimat ! 3. Tuliskan contoh majas metafora dalam sebuah kalimat ! 4. Tuliskan contoh dialog negosiasi antara pimpinan dengan bawahan minimal tujuh dialog ! 5. Tuliskan contoh laporan hasil observasi bagian latar belakang masalah dengan tema kesehatan ! 6. Tuliskan pengertian anekdot menurut kamus besar bahasa indonesia (2008)! 7. Tuliskan contoh konjungsi yang menyatakan tujuan kedalam sebuah kalimat ! 8. Tuliskan contoh majas personifikasi dalam sebuah kalimat ! 9. Tuliskan contoh dialog negosiasi antara guru dengan siswa minimal tujuh dialog ! 10. Tuliskan contoh laporan hasil obsevasi bagian latar belakang masalah dengan tema lingkungan !
Jawaban no 1
-abstraksi
-orientasi
-krisis
-reaksi
-koda
semoga membantu :)
25. SOAL-SOAL PENILAIAN BAHASA INDONESIA TEMA 9.3Kerjakan soal-soal berikut dengan benar !1. Salah satu cara untuk mempromosikan produk kepada masyarakat adalah melalui …2. Pembuatan iklan bertujuan untuk …3. Bahasa yang digunakan dalam iklan harus menarik, tujuannya …4. Iklan berdasarkan bentuknya dibedakan menjadi 2 sebutkan ddan jelaskan !5. 3 ciri-ciri iklan baris !6. Isi dalam iklan biasanya singkat, tujuannya untuk …7. Dalam iklan biasanya dicantumkan nomor telpon yang bias dihubungi , tujuannya adalah …8. Sebutkan 3 contoh iklan baris !9. 3 ciri-ciri iklan kolom !10. Alasan mengapa pemasangan iklan kolom lebih mahal dibandingkan iklan baris, karena …11. Isi iklan pada iklan kolom berisi … dan …12. Sebutkan 4 unsur-unsur dalam sebuah iklan !13. Sebutkan dan jelaskan kreteria-kreteria yang terdapat dalam iklan !14. Berdasarkan jenisnya iklan dibedakan menjadi 5 , sebutkan dan jelaskan!15. Iklan permintaan bertujuan untuk …, contohnya …16. 2 contoh iklan layanan masyarakat !17. 2 contoh iklan undangan !18. Berdasarkan medianya iklan dapat dibedakan menjadi 3, sebutkan, jelaskan dan beri contoh !19. Iklan yang muncul dalam bentuk video, animasi pada halaman website, blog atau youtube disebut iklan …20. Sebutkan 4 perbedaan media iklan , media televise dan media internet berdasarkan audio, video, waktu dan bahasanya !21. Iklan berdasarkan isinya dibedakan menjadi 2 sebutkan dan jelaskan !22. Berikan 2 contoh iklan komersial ! Tujuan iklan komersial adalah….23. Berikan 2 contoh iklan nonkomersial ! Tujuan iklan nonkomersial adalah …24. Iklan non komersial tidak menjual sesuatu/ barang , tetapi lebih mengedepankan dan berusaha untuk ...25. Tulislah keunggulan dari iklan elektronik dalam media televisi !
Jawaban:
pelajaran kls 5 ya :D
1. Dengan membuat iklan atau mempromosikan nya di khalayak ramai
2. Memperkenalkan dan mempromosikan barang tersebut di khalayak ramai
3. Agar menarik perhatian masyarakat yang melihat dan membacanya
4.
1. Iklan lisan, iklan lisan disampaikan secara langsung seperti iklan yang terdapat di TV
2. Iklan tertulis adalah iklan iklan yang dipasang di khalayak ramai seperti dalam bentuk baliho, spanduk, video tron, brosur
5.
6. Agar memudahkan pembaca untuk melihat dan membacanya (biasanya isinya singkat, tpi poin atau tujuan iklan itu terlihat jelas)
7. Agar memudahkan orang yang ingin membeli barang yang terdapat di iklan tersebut
banyak bgt oi, ini lagi ulangan kah?
26. Tgl 04-04-2020BAHASA INDONESIA| Isilah titik-titk pada soal-soal berikut dengan jawaban yang tepat !1. Narasumber disebut juga ...2. Kalimat yang berisi pokok pikiran disebut ...3. Kalimat utama disebut juga kalimat ...4. Tujuan dari wawancara adalah untuk mendapatkan ...5. Sebelum melakukan wawancara kita harus mempersiapkan daftar ...6. Apa yang dimaksud dengan ide pokok ?7. Tuliskan langkah-langkah untuk melakukan wawancara !8. Sebutkan langkah-langkah dalam menentukan ide pokok !9. Apa fungsi kalimat pendukung ?10. Buatlah contoh 3 daftar pertanyaan wawancara dengan tema “menjaga kebersihan sekolah"dengan narasumber teman sekelasmu!
Jawaban:
1.orang yg diwawancarai
2.kalimat pokok
3.kalimat inti
4.informasi
5.pertanyaan
6.ide dari sebuah paragraf
7.tentukan tema
tentukan topik
buat daftar pertanyaan
tentukan narasumber
mewawancarai narasumber
catat informasiyg didapat
8.baca paragraf secara keseluruhan
pahami isi parafraf
menentukan kalimat inti
menentukan ide pokok
9.memperjelas kalimat inti
10.bagaimana kamu menasehati teman yg membuang sampah sembarangan?
apakah kamu membuang sampah pada tempatnya?
apakah kamu melaksanakan piket dengan baik?
27. Kerjakan semua soal-soal berikut dengan benar beserta penjelasannya! Pantun berikut untuk soal nomor 1 dan 2! Terbang rendah burung peragam, dari huma terbang ke hutan. Budaya daerah beraneka ragam, mari bersama kita lestarikan. 1. Tema dalam pantun tersebut adalah.... a. Bangga terhadap budaya daerah b. Melestarikan budaya daerah c. Menciptakan budaya daerah d. Keunikan budaya daerah 2. Pesan yang terdapat dalam pantun tersebut.... a. Mari melestarikan burung peragam di dalam hutan. b. Mari mengusir hama dengan mendatangkan burung peragam. c. Budaya daerah yang beraneka ragam harus dilestarikan. d. Melestarikan burung peragam berarti melestarikan budaya. 3. Cermati pantun rumpang berikut! Budaya bangsa disanjung-sanjung, pakai batik tidaklah malu. [....] agar bangsa dihormat selalu. Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah.... a. Ada kucing belajar terbang, b. Terbang tinggi dengan burung elang, c. Kejarlah cita-cita setinggi gunung, d. Laku dijaga adat dijunjung, 4. Cermati pantun berikut! Parang ditetak ke batang sena, belah buluh taruhlah temu. Barang dikerja takkan sempurna, bila tak penuh menaruh ilmu. Pantun tersebut merupakan pantun.... a. Jenaka b. Teka-teki c. Nasihat d. Agama Kutipan syair berikut untuk soal nomor 5 dan 6. Ayuhai segala pegawai sultan Hendaklah jaga pada jabatan Kamu itu seperti intan Jangan dibuangkan ke dalam hutan 5. Nasihat yang disampaikan dalam kutipan syair tersebut adalah.... a. Para pemangku jabatan di kerajaan tidak bisa bekerja sendiri. b. Seorang sultan hendaknya memiliki sifat amanah. c. Pemimpin lalai dengan tanggung jawab, akan terjadi bencana. d. Seorang pemimpin sudah tidak bisa lagi untuk dipercaya. 6. Baris ketiga kutipan syair tersebut menggunakan majas.... a. Personfikasi b. Asosiasi c. Hiperbola d. Repetisi 7. Cermati kutipan syair berikut! Wahai muda, kenali dirimu ialah perahu tamsil hidupmu Tiadalah berapa lama hidupmu Ke akhirat jua kekal hidupmu Tema dalam kutipan syair tersebut adalah.... a. Nasihat agar hidup kekal di akhirat. b. Kehidupan di dunia hanya sementara. c. Kehidupan kekal manusia di dunia. d. Seorang pemuda diibaratkan perahu. (TOLONG CEPETAN DIJAWAB MAU DIKUMPULIN SOALNYA DAN DIJAWAB SEMUANYA YA! DAN DIBERI PENJELASANNYA YA! SERTA TERIMA KASIH BANYAK BAGI YANG SUDAH MENJAWAB PERTANYAAN BAHASA INDONESIA TERSEBUT DENGAN JELAS DAN BENAR)
1.B
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
7.B
Maaf kalau salah
28. "Rajin Belajar"Hari Senin yang sangat cerah. Setelah anak-anak selesai malaksanakan upacara bendera, mereka semua menuju kelas nya masing masing untuk belajar di kelas nya.Hari ini ada empat mata pelajaran yakni, matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Inggris, dan Sejarah.Mata pelajaran yang pertama adalah matematika. Bapak guru menyuruh untuk ,engerjakan halaman 7 sampai 8.Suasana di dalam kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal yang di berikan oleh bapak guru tersebut.Setelah selesai, kemudian pak guru berpesan kepada murid-muridnya untuk mempelajari materi per-kalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu akan diadakan tes dadakan.Setelah selesai melaksanakan proses belajar di sekolah, para siswa kemudian pulang kerumahnya masing-masing.Dinda, Nuryati, dan Indah pulang bersama, mereka bertiga berjalan kaki karena memang jarak sekolah kerumah mereka tidak terlalu jauh.“Setelah makan siang nanti kita bermain bersama ya?. Di rumahku ada boneka baru yang di belikan ayahku dari Bandung.” Pinta Indah kepada kedua temanya.“Asyik.” Ucap Dinda dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Nur, kamu bisa ikut gak?”“Aku tidak bisa ikut. Aku mau belajar saja, karena tadi kan pak guru berpesan untuk belajar untuk persiapan karena akan ada tes dadakan.” Sanjang Nuryati dengan polosnya.Sesampai di rumahnya, Tika langsung ganti baju, makan siang, kemudian tidur siang agar malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan bisa konsentrasi.Sesekali ia bertanya kepada ayahnya jika ada yang kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dinda dan Indah asyik bermain boneka hingga larut sehingga mereka tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harin nya mereka berangkat bersama, sesampai di kelas, ternyata memang ada tes dadakan.Dinda dan Indah merasa kesulitan mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh pak guru dan akhirnya mereka mendapat nilai jelek sehingga mereka harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Nuryati. Ia mendapat nilai terbaik di antara teman satu kelas nya karena dia sudah belajar dengan sungguh-sungguh sesuai nasihat gurunya. Bapak guru meminta agar Dinda dan Indah belajar dengan temannya, Nuryati.“Wah, Nur, selamat ya, kamu mendapa nilai terbaik. Besok kita akan ikut belajar denganmu ya.” ucap Dinda pada Nuryati. carilah 1. tema2. latar3. sudut pandang4.penokohan5.gaya bahasa6.amanat7. alur8. pencitraan9. nilai-nilai yg terkandungtolong bantuannya
Jawaban:
1.rajin belajar
2.sekolah pagi hari
3.
4.tokoh nya ayah nya,dinda,nuryati,bapak guru
5.bahasa Indonesia
6.rajin belajar.
7.
8.
9.harus belajar dengan giat
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
1 rajin belajar
2disekolah atau kelas
3 maaf sy krg mksd
mungkin sudut pandangnya baik.
4 pak guru dpt dijadikan teladan
dinda dan indah ceroboh dan mls krn ia tdk belajar dan mengingat pesan pak guru
nur pintar dan polos
5 bahasa sehari hari
6 belajar untuk persiapan ulangan
7 alu maju
8 dinda yg tdk bljr seoloh olah dia, sudah pintat
9 persiapan belajar untuk ulangan jika mau nilai nya bagus
29. SOAL ULANGAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 1MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA1. Berikut adalah kegiatan di rumah yang bisa dilakukan bersama-sama, Kecua. memasak b. membersikan rumah c. upacara2. Kegiatan bersama-sama di rumah sering dilakukan setiap hari...a. Seninb. Selasac. minggu dan hari libur3. "Hai... Rina bagaimana kabarmu?Yang merupakan kata sapaan adalah ....b. Dian c. Bagaimanaa. Hai4. Ketika mendengarkan dongeng, banyak hal... yang bisa dicontoha. buruk b. baik c. tidak perlu5. Fabel adalah.........a. cerita dewa atau dewib. cerita hewanc. cerita rakyat
Jawaban:
1) C. Upacara
2) C. Minggu dan hari libur
3) A. Hai
4) B. Baik
5) B. Cerita hewan
30. Untuk mata pelajaran Jumat Tematik dan SBdp.Untuk Bahasa Jawa Minggu depan saja.Tugas :I Bacalah materi Kegiatan Ekonomi Negara negara ASEAN pada buku tematik tema 1 sub tema 2 pembelajaran 5 halaman 98 dan 99.II Kerjakan soal soal dibawah ini.I .Sebutkan barang barang ekspor dari negara Indonesia yang berupa barang tambang /migas !2.Sebutkan barang barang ekspor dari negara Indonesia yang berupa barang non migas !3.Sebutkan hasil terbesar dari negara Brunai Darusalam !4.Sebutkan hasil tambang terbesar di dunia dari negara Malaysia !5.Sebutkan negara di ASEAN yang memiliki pendapatan perkapita paling tinggi !6. Sebutkan 3 julukan / sebutan untuk negara Thailand !7.Sebutkan barang komoditas ekspor untuk negara Philipina !8. Sebutkan dua sungai yang terkenal di negara Vietnam !9.Sebutkan sektor pertanian hasil dari negara Laos !10. SebutkanKomoditas perdagangan Myanmar !
Jawaban:
1.Batu bara,timah,biji besi,emas tembaga
2.Minyak kelapa,kakao,kopi,karet
3.Minyak bumi dan gas alam
4.Timah
5.Singapura,Brunei Darussalam,Malaysia,Thailand,Indonesia
6.Lumbung padi Asia,Negri gajah putih,Negri seribu pagoda
7.Mesin,nuklir reaktok,produk elektronik,plastik
8.Sungai Bach Dang dan Sungai Dong Nai
9.padi,jangung,tembakau,kapas,kopi,dan buah jeruk
10.Komoditas perdagangan Myanmar meliputi kayu (terutama kayu jati),beras,pupuk,dan berbagai kerajinan mebel
Semoga membantu
Maaf kalo salah
31. Assalamu alaikum anak-anak kelas 7.Pagi ini jadwal BDR Bahasa Indonesia. ️ Senin, 11 Januari 2021 Tema: Puisi Rakyat Tugas : Silakan kalian kerjakan soal berikut: 1. Jelaskan tentang puisi rakyat! 2. Sebutkan 3 jenis puisi rakyat yg dpelajari di bab 5! 3.Adakah perbedaan dari puisi puisi rakyat yang dimaksud disoal no 2? ➡️ Silakan soal dan jawabannya ditulis dbuku tugas ya! Selamat belajar ✍ Wassalamu alaikum
Jawaban:
1. Puisi rakyat adalah kesusastraan rakyat yang sudah tertentu bentuknya biasanya terjadi dari beberapa deret kalimat, ada yang berdasarkan mantra, ada yang berdasarkan panjang pendek suku kata, lemah tekanan suara atau hanya berdasarkan irama.
2. Pantun, syair, gurindam
3. perbedaan pantun tiap baris terdiri atas 8 s.d 12 suku kata, bersajak a-b-a-b, baris pertama dan kedua merupakan sampiran, sedangkan baris ketiga dan keempat merupakan isi
Perbedaan syair tiap baris terdiri dari 8 s.d 14 suku kata a-a-a-a semua baris adalah isi bahasa yg digunakan biasanya berupa kiasan
Perbedaan gurindam tiap baris memiliki sekitar 10-14 kata, tiap baris memiliki rima sama atau bersajak a-a, b-b, c-c dan seterusnya, merupakan satu kesatuan yang utuh, baris pertama berisi soal, masalah
32. "Rajin Belajar"Hari Senin yang sangat cerah. Setelah anak-anak selesai malaksanakan upacara bendera, mereka semua menuju kelas nya masing masing untuk belajar di kelas nya.Hari ini ada empat mata pelajaran yakni, matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Inggris, dan Sejarah.Mata pelajaran yang pertama adalah matematika. Bapak guru menyuruh untuk ,engerjakan halaman 7 sampai 8.Suasana di dalam kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal yang di berikan oleh bapak guru tersebut.Setelah selesai, kemudian pak guru berpesan kepada murid-muridnya untuk mempelajari materi per-kalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu akan diadakan tes dadakan.Setelah selesai melaksanakan proses belajar di sekolah, para siswa kemudian pulang kerumahnya masing-masing.Dinda, Nuryati, dan Indah pulang bersama, mereka bertiga berjalan kaki karena memang jarak sekolah kerumah mereka tidak terlalu jauh.“Setelah makan siang nanti kita bermain bersama ya?. Di rumahku ada boneka baru yang di belikan ayahku dari Bandung.” Pinta Indah kepada kedua temanya.“Asyik.” Ucap Dinda dengan penuh kegembiraan.“Gimana, Nur, kamu bisa ikut gak?”“Aku tidak bisa ikut. Aku mau belajar saja, karena tadi kan pak guru berpesan untuk belajar untuk persiapan karena akan ada tes dadakan.” Sanjang Nuryati dengan polosnya.Sesampai di rumahnya, Tika langsung ganti baju, makan siang, kemudian tidur siang agar malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan bisa konsentrasi.Sesekali ia bertanya kepada ayahnya jika ada yang kurang paham dengan materi di buku.Sedangkan Dinda dan Indah asyik bermain boneka hingga larut sehingga mereka tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harin nya mereka berangkat bersama, sesampai di kelas, ternyata memang ada tes dadakan.Dinda dan Indah merasa kesulitan mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh pak guru dan akhirnya mereka mendapat nilai jelek sehingga mereka harus mengulang tes susulan.Lain halnya dengan Nuryati. Ia mendapat nilai terbaik di antara teman satu kelas nya karena dia sudah belajar dengan sungguh-sungguh sesuai nasihat gurunya. Bapak guru meminta agar Dinda dan Indah belajar dengan temannya, Nuryati.“Wah, Nur, selamat ya, kamu mendapa nilai terbaik. Besok kita akan ikut belajar denganmu ya.” ucap Dinda pada Nuryati. carilah 1. tema2. latar3. sudut pandang4.penokohan5.gaya bahasa6.amanat7. alur8. pencitraan9. nilai-nilai yg terkandungtolong bantuannya
Jawaban:
1.tema : rajin belajar
Jawaban:
1)Tema=Rajin Belajar
2)Latar=
-Tempat:Sekolah
-Waktu:Hari Senin
7)alur=Maju
Penjelasan:
Maaf Nomor Segitu Doang Yang aku Tahu:)
33. Latihan Soal Tema 9 Subtema 1 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.3 1. Orang yang dapat memberikan informasi benar saat diwawancara disebut …. 2. Pertanyaan yang disampaikan kepada narasumber sebaiknya …. 3. Hasil wawancara dapat kita gunakan sebagai bahan untuk membuat …. 4. Untuk menggali informasi mengenai suatu hal, kita dapat melakukan kegiatan antara lain …, …, dan …. 5. Wawancara adalah …. 6. Langkah-langkah dalam melakukan wawancara antara lain: a. … b. … c. … d. … e. … f. … 7. Sikap-sikap yang perlu kita tunjukkan saat melakukan wawancara antara lain: a. … b. … c. … d. … 8. Wartawan bertugas mencari dan menyusun berita untuk dimuat dalam: a. … b. … c. … d. … 9. Peralatan yang digunakan wartawan saat melakukan peliputan adalah …. 10. Saat wawancara juru warta ditemani …. 11. Juru kamera bertugas untuk …. 12. Tahap ketika wartawan merangkum informasi dari narasumber adalah setelah melakukan …. 13. Rangkuman dan kesimpulan informasi oleh wartawan kemudian dibacakan dalam media …. 14. Pemerintah sedang melakukan konservasi terhadap hewan bekantan. Kata konservasi artinya …. 15. Tahap-tahap yang dilakukan wartawan sebelum melakukan wawancara yaitu: a. … b. … c. …
Jawaban:
Narasumber.Tidak berbelit belit atau tidak rumitBerita atau artikelMencari informasi di internet dan menonton beritakegiatan tanya, bertanya untuk mendapat informasi dari narasumber( ada di penjelasan )sopan, bersih, berterima kasih ketika selesai wawancara-kamera atau pengeras suarakameramen atau juru kamera meliput atau merekam kegiatan wawancara-media beritapengembanganada di penjelasanPenjelasan:
6.
Membuat janji dengan narasumbermenentukan temaMembuat pertanyaan mulai wawancaramencatat hasil wawancara15.
membuat janji dengan narasumbermenentukan temamembuat pertanyaanyang kosong saya tidak tahu
Semoga membantu34. SOAL UH TEMATIK MUATAN PPKn TEMA 6 & 7 :Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Bhinneka Tunggal Ika artinya ..... 2. Manfaat keragaman karakteristik individu adalah ..... 3. Sikap kamu terhadap perbedaan hobi antara kamu dan temanmu adalah ..... 4. Kegiatan positif haruslah kita lakukan dengan semangat .....5. Hari besar agama hindu yaitu .....6. Agama yang diakui di Indonesia saat ini yaitu .....7. Cara melestarikan bahasa daerah yaitu .....8. Cara melestarikan rumah adat yaitu .....9. Sikap yang harus dimiliki dalam menjaga keragaman adalah .....10. Sikap yang dapat menimbulkan perpecahan dalam keragaman adalah .....
Jawaban:
1.“Berbeda-beda tetapi tetap satu”
2.dapat membuat kita lebih untuk menerima keadaan sebagai bangsa yang majemuk
3.menghargainya
4.positif
5.Nyepi
6.Islam,Kristen,Katholik,Buddha,Hindu,Konghucu
7.Mempelajari bahasa daerah tersebut
8.Tidak merusak rumah adat
9.sikap saling menghormati satu sama lain
10.egois,sombong,tinggi hati
Jawaban:
1. Semboyan Bhineka Tunggal Ika menunjukkan bukti keanekaragaman Indonesia yang patut dijunjung tinggi, serta saling menghargai perbedaan.
• Bhinneka Tunggal Ika jika diterjemahkan memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Ikrar sederhana yang penuh makna ini diambil dari kitab Sutasoma karya Mpu Tantular.
2. Manfaat Keberagaman Karakteristik Individu di Lingkungan Tempat Tinggal. Perbedaan yang tercipta antar individu dapat membuat kita lebih untuk menerima keadaan sebagai bangsa yang majemuk. Dapat belajar, bekerja sama, dan berteman tanpa membeda-bedakan.
3. saling menghargai & menghormati
> karena setiap orang mempunyai hobi masing²
4. ...kebangkitan nasional
5. • Hari Raya Galungan.
• Hari Raya Kuningan.
• Hari Raya Saraswati.
• Hari Raya Banyu Pinaruh.
• Hari Raya Pagerwesi.
6. • islam
• kristen protestan
• kristen katolik
• hindu
• budha
• konghucu
7. • Mempelajari bahasa daerah dengan giat dan tekun.
• Mengajarkan bahasa daerah tersebut dan lebih jauh lagi dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan di sekolah.
• Mengunakan bahasa daerah dalam pergaulan sehari-hari atau pada kondisi nonformal.
8. • Menjaga, merawat, dan tidak merusak rumah adat yang ada.
• Menyebarluaskan kepada generasi muda tentang rumah adat yang dimiliki oleh daerahnya sendiri.
9. saling menghormati satu sama lain
10. sikap egois
Penjelasan:
semoga membantu
35. Pelajaran bahasa Indonesia 1. Baris pertama dan kedua dari sebuah pantun adalah... 2. Saling berpantun dengan teman disebut juga... Pantun 3.a ) Mendapat kawan senang rasanya b) Bila dimasak dan dimakan c) Tentu boleh kita berkenalan d) Ikan laut enak rasanya Larik pantun tersebut yang baik susunannya adalah... 4. Pohon jati pohon bambu Tumbuh rimbun menjadi pagar Menangis adik di depan... Melihat ibu pergi ke pasar kata yang tepat untuk mengisi titik-titik (pintu, taman, rumah, pagar) 5. Buatlah salah satu pantun dengan tema kesehatan 6. Tuliskan jenis-jenis gambar ilustrasi 7. Apa yang dimaksud dengan gambar karikatur 8. Tuliskan langkah-langkah membuat gambar ilustrasi 9. Apa yang dimaksud dengan sketsa gambar? 10. Buatlah satu paragraf melalui gambar dan berilah pendapatmu Yang no.10 fotonya di bawah ya! Dan Tolong jangan asal delete soal saya takutnya ada yang penting atau ada soal seperti ini gimana. Dan Mohon jangan asal delete ya. Terima Kasih kalao ada yang ngerti.
Jawaban:1. Sampiran
2. Lawan pantun
3. D B A C
4. Depan pintu
Penjelasan:maaf ya cuman disini aja yang saya jawab semoga membantu ya!!
36. ULANGAN HARIAN TEMA 5 EKOSISTEM SUB TEMA 1 : Komponen Ekosistem KELAS / SEMESTER : V - A / I HARI / TANGGAL : Rabu… 18./Nopember 2020KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN TELITI DAN BENAR !1. Najifah siswa kelas V SD teman-teman Najifah berasal dari berbagai daerah yang ada di wilayah Indonesia. Najifah menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi dengan teman-temannya. Tindakan Najifah telah mencerminkan semangat Sumpah Pemuda pada aspek ….A. Satu nusaB. Satu wilayahC. Satu bangsaD. Satu bahasa 2. Tokoh yang mempunyai gagasan mengubah cara berjuang rakyat Indonesia dari perjuangan fisik menjadi cara perjuangan melalui pendidikan adalah ….A. dr. SutomoB. Bung TomoC. Jenderal SudirmanD. dr. Wahidin Sudiro Husodo3. Puncak nasionalisme Indonesia adalah ….4. Tuliskan dua sikap atau tindakan positif untuk membina persatuan dan kesatuan Indonesia !Paragraph berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6 :5. Ide pokok paragraph tersebut ditunjukkan oleh angka ….A. 4)B. 3)C. 2)D. 1)6. Cahaya matahari dimanfaatkan oleh produsen untuk … makanan.A. MencariB. MenyimpanC. MemproduksiD. Menyebarkan7. Gagasan utama juga disebut dengan ……….8. Perhatikan bacaan berikut : Tentukan ide pokok paragraph tersebut !9. Pasangan yang tepat antara hewan dan sumber makanan adalah …. Hewan Sumber makanana. ular, kelinci, dan kambing tumbuhan b. singa, musang dan lebah hewanc. burung pipit, lebah dan kupu-kupu tumbuhan d. gajah, serigala dan ular hewan10. Hewan berikut yang termasuk omnivora adalah ….A. B. C. D. 11. Dalam perjalanannya, hewan ada yang mengalami perubahan bentuk tubuh dan ada yang tidak mengalami perubahan bentuk tubuh. Hewan yang mengalami perubahan bentuk tubuh berarti daur hidupnya melalui ….12. Apa perbedaan tahapan daur pada metamorfosis sempurna dengan metamorfosis tidak sempurna ?13. Melalui peta Indonesia dapat dilihat wilayah perairan laut Indonesia lebih luas dibandingkan wilayah daratannya.Kondisi tersbut MenunjukkanIndonesia sebagai negara…A. Kepulauam B. kontinenC. MaritimD. Agraris14. Pada peta, batas wilayah digambarkan dengan symbol ….A. B. C. D. 15. Berdasarkan letak geografisnya Indonesia trletak diantara dua …..dan dua ….16. Bagaimana hubungan adanya gunung api aktif dengan kegiatan agraris di Indonesia ?17. Tangga nada lagu “ Anak Gembala “ adalah ….A. MayorB. MinotC. KromatisD. Debusian18. Perhatikan gambar disamping ini :Nama alat musik pada gambar disamping adalah ….A. MaracasB. TamborinC. KastanyetD. Triangle 19. Perhatikan pola jarak sebuah tangga nada berikut :1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1 – 1/2 Pola jarak tersebut merupakan pola jarak untuk tangga nada ….20. Bagaimana cara mengetahui sebuah lagu bertangga nada mayor ?# Selamat Bekerja #PLIS BANTU YG BANTU AKU KASIH YG TERCEDAS DAN YG TERIVIKASI AHLI.. PLISSSSSSSS BANTUUUUUDH MAU DI KUMPUL 10 MENIT LAGI PLISSSSSSSS:(
Jawaban:
heh kalo ulangan jgn curang
usaha aja.dosa loh
Penjelasan:
Jawaban:
1. c.satu bangsa
2. c.jendral sudirman
3. Kepala badan pembina ideologi pancasila(BPIP)
5. C.2
6. C. memproduksi
7. gagasan pokok
9.c.burung pipit,lebah dan kupu kupu tumbuhan
13.c.maritim
15.benua dan samudra
17.a.mayor
maaf amu cuman tau segitu,,maaf kalo salah;)
follow aku ya:)
37. TAHUN PELAJARAN 2019 2020Tema TEMA 2Kelas VI (Enam)Hari/TanggalWaktuNama :WIB NISPETUNJUK UMUM :1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!2. Bacalah petunjuk mengerjakan soal dengan cermat !3. Tulislah nama dan nomor test di pojok kanan pada lembar jawab yang tersedia !4. Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah dan kamu ingin memperbaikinya, berilah tanda sama deng(-) pada jawaban yang kamu anggap salah lalu berilah tanda silang (X) pada jawaban yang kamu anggabenar!1Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar!PPkn (KD. 3.4)1. Hidup rukun artinyaa. Saling membencib. Saling bertengkarc. Saling berselisih pahamd. Saling menghargai2. Kerukunan didalam suatu keluarga maupun masyarakat send' bisa dibangun secara sederhana yaitdengan caraa. Komunikasi yang baikb. Berselisih pahamc. Mengucilkan warga yangmiskind. Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti3. Manfaat persatuan dan kesatuan adalaha. Menciptakan suasana yang riuhMenumbuhkan rasa kepedulian antar sesamac. Menimbulkan pertengkarand. Mempersulit tercapainya tujuan4. Untuk dapat merebut, mempertahankan maupun mengisi kemerdekaan diperlukan ....a. Keadilanb. Pengorbanan dengan pamrihc. Semangat mementingkan golongand. Persatuan dan kesatuan5. Kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan antara laina Berkelahi dengan teman disekolahb. Bergotong royong membangun rumah wargac. Membantu teman yang kayad. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan6. Untuk menciptakan kerukunan umat beragama, diperlukan sikap7. Nasionalisme berarti8. Bagaimana cara membina kerukunan dengan teman yang berbeda agama?BAHASA INDONESIA ( KD 3.4)erhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-9!
Jawaban:
1. d
2. a
3. b
4. d
5. b
6. toleransi
7. suatu paham yang dan mempertahankan kedaulatan suatu negara
8. menghargai agama teman yang berbeda.
38. Assalamualaikum Senin, 8 Maret 2021TEMA 7KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN AGAMA DI NEGERIKU Tema 7 Subtema 3( Pelajaran 1,2,3,4,5 ) Materi :" Mencari kata sulit dan istilah dalam teks "" Menemukan informasi dalam teks ( 5 ) "" Menjelaskan informasi dari teks melalui ringkasan "" Menuliskan informasi dalam bentuk peta pikiran "( Halaman materi 137,142,147,151,155 ) Muatan Bahasa Indonesia KD 3.7 dan 4.7 Tugas yang dikerjakan : 1. Carilah 2 kata sulit menurut kamu dan artikan yang ada pada teks yang berjudul " Menciptakan kerukunan disekolah " yang ada dihalaman 138 2. Buatlah 1 kalimat tanya dan jawabannya yang ada pada teks " kilau mozaik kaca dari botol bekas " yang ada dihalaman 148. 3. Apa yang dimaksud dengan Ringkasan ? ( Halaman materi 151 ) 4. Buatlah Ringkasan / menulis secara ringkas pada teks " Masjid Istiqlal dan Gereja Katedral " yang ada dihalaman 155.( soal tidak ditulis langsung di jawab saja )
Jawaban:
3)ringkasan adalah: sebuah bentuk dari dalah presentasi yang dimana akan berasal dari sebuah kejadian maupun sebuah bentuk dari peristiwa yang dimana akan sangatlah panjang dan juga akan dilakukan penyajian dengan secara singkat baik dengan cara yang dimana baik maupun untuk melkaukan pemotongan maupun pemangkasan dari berbagai macam bentuk penyajian akan sebuah hasil esai yang panjang dan juga dilakukan penyajian ke dalam sebuah bentuk pendekatan yang dimana singkat.
Langkah melakukan ringkasan adalah:
Bacalah naskah yang asli
Melakukan pencatatan terhadap gagasan utama
Melakukan pengadaan daripada reproduksi
Menyusun ringkasan ke dalam penggunaan kalimat tunggal.
Ringkas kata untuk menjadi frase ke dalam kata.
Besaran daripada ringkasan akan tergantung daripada jumlah alinea.
Akan lebih memungkinkan terhadap pembuangan dari seluruh keterangan.
Penjelasan:
semoga membantu:))*
39. 1. Apa tema bacaan di atas?2. Apa yang dimaksud 'kotak jenius'? kenapa pakai nama tersebut?3. Orang yang bagaimana yang suka di namai otak komputer?4. Apa yang di maksud dengan internet? dan apa maksudnya?5. Bagaimana caranya kalau kita ingin tahu kejadian di luar negeri, dan tidak usah pergi ke luar negeri?7. Teknologi di bidang apa yang terlihat sangat maju?8. Sebutkan teknologi jaman sekarang yang bisa ngobrol jarak jauh?9. Apa yang di maksud teknologi canggih?10. Ceritakan isi bacaan teknologi canggih?Tolong Jawab Pake Bahasa Indonesia Ya, Soalnya Disuruh Pakai Indonesia
Jawaban:
1.komputer
Penjelasan:
maaf cuma 1 soalnya y bahasa nya wes Ndak tau atu mbak/mas:(
40. ( ESAY SDBP TEMA 7 KELAS 6 GENAP ) Perhatikan lagu berikut untuk soal 1-2 IBU KITA KARTINI Ibu kita, Kartini Putri sejati Putri Indonesia Harum namanya Ibu kita Kartini Pendekar bangsa Pendekar kaumnya Untuk merdeka Wahai ibu kita, Kartini Putri yang mulia Sungguh besar cita-citanya Bagi Indonesia Ibu kita, Kartini Putri jauhari Putri yang berjasa Se-Indonesia Wahai ibu kita, Kartini Putri yang mulia Sungguh besar cita-citanya Bagi Indonesia Bagi Indonesia 1.Tuliskan isi lagu di atas dengan bahasamu sendiri 2.Perhatikan tanda tempo pada lagu di atas Jelaskan cara menyanyikan lagu di atas menurut tanda tempo tersebut 3.Apa tujuan diciptakannya lagu daerah berjudul '"Gundul Pacul" 4.Jelaskan yang dimaksud dengan tangga nada diatonik 5.Jelaskan cara memperoleh tangga nada A minor
Jawaban:
kamu na
Penjelasan:kamu nanya kamu nanyakamu nanya
Jawaban:
1. menurut saya, lagu Ibu Kita Kartini merupakan lagu yang menggambarkan sosok Kartini, perempuan yang mengangkat derajat wanita atau yang dikenal dengan emansipasi wanita. Beliau juga memiliki cita" yang mulia bagi para wanita agar bisa diperlakukan sama dengan pria.
2. Tanda tempo pada lagu yang terlampir adalah Andante. Lagu yang memiliki tempo Andante dinyanyikan dengan kecepatan sedang, dengan 73 hingga 77 ketukan per menit. Tempo andante juga sering disebut sebagai tempo orang berjalan.
3. Tujuan diciptakan lagu daerah 'gundul pacul' ADALAH untuk menasehati para pemimpin atau penguasa agar menjaga kehormatannya dengan memanfaatkan amanah yang diberikan oleh rakyat dengan melayani rakyat sebaik-baiknya, agar menjadi pemimpin yang berguna bagi rakyatnya dan dirinya sendiri.
4. Tangga nada diatonis merupakan satu rangkaian tangga nada yang memiliki tujuh nada berbeda dalam satu oktaf. Tujuh nada tersebut diakhiri dengan satu nada yang berulang. Tangga nada ini mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah
5.
• mencari berapa not hitam (Black keys) pada tangga nada tersebut
mencari berapa not hitam (Black keys) pada tangga nada tersebutMulailah dari C (Do) karena C tidak memiliki Black keys, lalu loncatkan 5 not, G (Sol) di tangga naga G Major hanya ada 1 Sharp / Kres (#), lalu loncatkan 5 not lagi ke D (re). D memiliki 2 Sharp (#) lalu loncatkan 5 not lalu itu akan smpai ke A
• Mencari jenis A minor
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)a.Real Minor Scales (Hampir tidak pernah dimainkan)
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)a.Real Minor Scales (Hampir tidak pernah dimainkan)kau hanya memainkan scales (tangga nada) biasa seperti milik C(Do) yaitu TANPA satupun not hitam
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)a.Real Minor Scales (Hampir tidak pernah dimainkan)kau hanya memainkan scales (tangga nada) biasa seperti milik C(Do) yaitu TANPA satupun not hitamb.Melodic Minor Scales (Lumayan sering dimainkan)
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)a.Real Minor Scales (Hampir tidak pernah dimainkan)kau hanya memainkan scales (tangga nada) biasa seperti milik C(Do) yaitu TANPA satupun not hitamb.Melodic Minor Scales (Lumayan sering dimainkan)ini adalh tanagga nada yang dimainkan dengan cara not ke 6 dan 7 (misal memilih kunci A) berarti not F dan G dinaikan setengah menjadi F# (Fis) danG# (Gis). Lalu saat memainkan scales sebaliknya kamu akan memainkan scales dari atas akan seperti Real MInor Scales tanpa satupun not hitam
Mencari jenis A minorKamu harus tahu terlebih dahulu kalau ada 3 jenis minor scales (Tangg nada)a.Real Minor Scales (Hampir tidak pernah dimainkan)kau hanya memainkan scales (tangga nada) biasa seperti milik C(Do) yaitu TANPA satupun not hitamb.Melodic Minor Scales (Lumayan sering dimainkan)ini adalh tanagga nada yang dimainkan dengan cara not ke 6 dan 7 (misal memilih kunci A) berarti not F dan G dinaikan setengah menjadi F# (Fis) danG# (Gis). Lalu saat memainkan scales sebaliknya kamu akan memainkan scales dari atas akan seperti Real MInor Scales tanpa satupun not hitamc .Harmonic Minor Scales (Sering dimainkan)
.Harmonic Minor Scales (Sering dimainkan)kau hanya perlu menaikan not ke 7 sebanyak setengah not, dan not yang lain akan tetap seperti real minor scale tanpa datupun not hitam, jadi kalau kamu ingin memainkan A Minor Hermonic kau hanya memainkan
.Harmonic Minor Scales (Sering dimainkan)kau hanya perlu menaikan not ke 7 sebanyak setengah not, dan not yang lain akan tetap seperti real minor scale tanpa datupun not hitam, jadi kalau kamu ingin memainkan A Minor Hermonic kau hanya memainkanA B C D E F G# A
