contoh soal-soal UTS bahasa Indonesia kurikulum 2013 kelas 7 semester 2

1. contoh soal-soal UTS bahasa Indonesia kurikulum 2013 kelas 7 semester 2

Jawaban:

BACA JUGA

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Matematika Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Mata Pelajaran Prakarya Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci UTS/PTS Mapel Bahasa Inggris Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban Latihan UTS/PTS Mapel PJOK Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban Latihan UTS/PTS Mapel PAI dan Budi Pekerti Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS PPKn Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs

Download Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Seni Budaya Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs

Soal dan Kunci UTS/PTS IPA Semester 2 Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 (K13)

Pilihan Ganda

1. Pantun dua seuntai ( pantun kilat ) baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi dengan rumus rima a-a . lebih dikenal dengan sebutan ....

a. seloka

b. karmina

c. gurindam

d. syair

Jawaban: B

2. Gurindam Dua Belas merupakan gurindam karya pujangga yang sangat terkenal yaitu ....

a. Hamjah Fansuri

b. Raja Ali Haji

c. Amir Hamzah

d. Enag Ah

Jawaban: B

3. Berikut yang termasuk karya sastra dari Hamzah Fansuri ,kecuali

a. Syair Perahu

b. Syair Dagang

c. Syair Si Burung Pingai

d. Syair Hamzah Aya

Jawaban: D

4. Kalimat dibawah ini yang merupakan kalimat majemuk hubungan akibat adalah ....

a. Aku sedang sedih, sebab orang yang aku sayangi tidak menyayangi aku

b. Dengan cara menjual koran, dia mendapatkan uang untuk menghidupi keluarganya

c. Undang Faiz belajar begitu keras, sehingga dia dapat memenangi olimpiade matematika dan ilmu komputer

d. Indah diam saja, seolah-olah semuanya baik-baik saja

Jawaban: C

Pada kalimat jenis ini, konjungsi yang paling sering digunakan adalah “seolah-olah”, “seakan-akan”.

5. Suatu hari di sebuah kebun anggur tinggallah sebuah keluarga semut dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak.semut ini membuat sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya.merek Sumut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim dingin yang cukup panjang.ketika musim dingin makanan akan sangat sulit untuk didapatkan, maka parasmu itu segera mencari berbagai macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan ketika musim dingin telah tiba.

Bagaimana berdasarkan struktur tersebut ,cerita di atas merupakan bagian

a. Orientasi

b. Resolusi

c. Komplikasi

d. Orokentasi

Jawaban: A

1. Pantun dua seuntai ( pantun kilat ) baris pertama sebagai sampiran dan baris kedua sebagai isi dengan rumus rima a-a . lebih dikenal dengan sebutan ....

a. seloka

b. karmina

c. gurindam

 

 

d. syair

Jawaban: B

2. Gurindam Dua Belas merupakan gurindam karya pujangga yang sangat terkenal yaitu ....

a. Hamjah Fansuri

b. Raja Ali Haji

c. Amir Hamzah

d. Enag Ah

Jawaban: B

3. Berikut yang termasuk karya sastra dari Hamzah Fansuri ,kecuali

a. Syair Perahu

b. Syair Dagang

c. Syair Si Burung Pingai

d. Syair Hamzah Aya

Jawaban: D

4. Kalimat dibawah ini yang merupakan kalimat majemuk hubungan akibat adalah ....

a. Aku sedang sedih, sebab orang yang aku sayangi tidak menyayangi aku

b. Dengan cara menjual koran, dia mendapatkan uang untuk menghidupi keluarganya

c. Undang Faiz belajar begitu keras, sehingga dia dapat memenangi olimpiade matematika dan ilmu komputer

d. Indah diam saja, seolah-olah semuanya baik-baik saja

Jawaban: C

Pada kalimat jenis ini, konjungsi yang paling sering digunakan adalah “seolah-olah”, “seakan-akan”.

Uraian

7. Apa yang dimaksud dengan wawancara…

8. Desa Tremas, Pacitan, Jawa Timur. Sebuah desa yang berjarak sekitar 12 km disebelah uatara ibu kota Kabupaten Pacitan menjadi saksi bisu lahirnnya sang fajar. Dialah Sudilo Bambang Yudhoyono yang pada tanggal 9 September 1949 lahir ke duniamelengkapi sepasang suami istri Raden Sukotjo dan Siti Habibah. Jauh dari kehidupan seorang Komandan Komando Rayon Militer (Danramil) sekarang, kehidupan Sukotjo waktu itu memprihatinkan. Rumahnua menjadi langganan banjir, setiap tahun ketika musim hujan tiba. Meskipun pangkatnya pembantu letnan satu, kehidupannya tidak berkecukupan. Ia ditugaskan di daerah yangterkenal gersang dan terpencil. Sejauh mata memandang hanyalah bukit batu, tanah tandus, dan ratusan gua yang tampak. Kesimpulan yang tepat dari profil tokoh diatas adalah….

9. Tono : “Dalam rangka apa lomba desa ini diadakan?” Kades : “Dalam rangka membuat piala Adipura?” Tono : “Berapa desa yang mengikuti lomba?” Kades : “Ada lima desa?” Tono : “Bagaimana criteria penilaiannyya?” Kades : “ Kriterianya meliputi kebersihan, keindahan, dan kenyamanan.” Kesimpulan isi wawancara di atas adalah….

10. Apa yang dimaksud

a. Karmina

b. Seloka

c. Syair

d. Puisi

e. Pantun

d. Gurindam

Penjelasan:

2. soal UTS Bahasa Indonesia kelas 6 semester 1 kurikulum 2013​

Jawaban:

maaf belajar dulu dek bsk jadinya bisa ngerjain bukannya nanya soal disini:-):,-)

3. contoh soal uts bahasa indonesia kelas 8 kurikulum 2013 semester 1

Kelas : VIII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : UTS
Kata kunci : Kisi-kisi

Pembahasan:
Untuk Kelas VIII Semester 1 kurikulum 13, materi yang diujikan adalah teks berita dan teks iklan. 
Kisi-kisi UTS yang bisa dipelajari:
1) Teks berita
- unsur-unsur berita (5 w + 1h)
- Struktur berita
- Kaidah kebahasaan berita 
- Meringkas dan menyampaikan isi berita
2) teks iklan
- Pengertian slogan, poster, dan iklan
- Unsur-unsur slogan, poster, dan iklan
- Unsur-unsur pembentuk iklan
- Pola-pola penyajian iklan
- Struktur teks iklan
- Kaidah kebahasaan teks iklan
- Menulis iklan

4. buku bahasa indonesia kurikulum 2013,kelas 9 halaman 25semester 1​

Jawaban:

Pernyataan umum:

A. Tumbuhan merupakan salah satu bagian dari makhluk hidup. Tumbuhan dapat berkembang biak karena salah satu organ tumbuhan berfungsi sebagai alat perkembangbiakan yakni bunga.  Bunga memiliki bagian-bagian tertentu yang memiliki fungsi masing-masing. Mulai dari bagian pangkal hingga ujung bunga.

B. Di masa yang sudah modern ini, banyak peralatan yang digunakan manusia sebagai alat untuk berkomunikasi. Komunikasi yang dimaksud tidak hanya secara langsung namun bisa juga secara tidak langsung. Komunikasi secara tidak langsung telah dikembangkan dalam berbagai jenis dan beragam bentuknya.

C.. Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan yang terjadi pada makhluk hidup. Rantai makanan merupakan komponen dari jaring-jaring makanan, dimana rantai makanan bergerak secara linear dari produsen sampai ke konsumen puncak.

semoga membantu

5. apa saja soal bahasa indonesia kelas VII kurikulum 2013

1. Makna apa saja yang terdapat dalam gambar tersebut
2.amati cerita tersebut cari unsur cerita

6. 40 soal IPS kelas 9 semester 1 dan 2 kurikulum 2013

di baca bukunya pasti kamu dapat

7. cari 10 contoh soal bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013

Bacalah teks berikut!

Limbah radioaktif berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan manusia karena menghasilkan radiasi yang berdampak buruk terhadap kesehatan manusia.Oleh karena itu ,limbah radioaktif disimpan ditempat-tempat yang tidak berpotensi tinggi.

1. Kata-kata yang bercetak miring yang memiliki makna kata yang sesuai adalah…

A.     Limbah radioaktif adalah limbah yang terkontaminasi sesuai batas yang diizinkan

B.     Radiasi adalah pancaran energy melalui suatu materi dalam bentuk panas

C.     Berpotensi adalah mempunyai bakat

D.    Berdampak adalah bersifat    

   Pada umumnya kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya yang kecil. Namun tidak menutup kemungkinan hewan ini dapat menularkan penyakit-penyakit yang mungkin ditularkan diantaranya rabies akibat gigitannya dan ganguan pernapasan oleh bulunya.                                                    (sumber:brainly .co.id dengan sedikit pengubahan)

2. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

A.    Kucing merupakan hewan yang banyak dipelihara oleh manusia

B.     Penyakit yang dapat ditularkan  kucing diantaranya adalah rabies

C.     Tubuh kucing yang kecil membuat hewan disukai banyak orang

D.    Kucing dapat menularkan penyakit gangguan pernapasan oleh cakarannya.

3. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

A. Siapa yang menemukan penyakit rabies yang ada dalam kucing?

B. Bagaimana kucing bisa memiliki penyakit rabies?

C. Dimana kucing menularkan penyakitnya  ?

D. Mengapa Kucing tidak membahayakan bagi manusia?

Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun tepatnya 17 tahun 11 bulan. Dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari fakultas kedokteran Universitas Indonesia.Riana menyelesaikan kuliah tiga tahun enam bulan dengan indek waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran di mana pun. Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah dan tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya.

4. Keistimewan tokoh  sesuai dengan biografi tersebut adalah…

    A. Lulus dokter sebelum usia 18 tahun

B. Menjadi mahasiswa kedokteran di UGM

C. Remaja Banda Aceh kuliah di kedokteran

D. Remaja kelahiran Banda Aceh diwisuda

5. Sikap yang baik yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah…

    A. Tinggi hati dan ramah

    B. Rendah hati dan ramah

    C.Sombong dan rendah hati

    D.Tinggi hati dan sombong

Sampah dapat berdampak baik dan buruk bagi lingkungan. Dampak negatifnya, yaitu dapat menimbulkan berbagai penyakit bagi manusia, dapat mencemari lingkungan, dan dapat mengganggu aktifitas elik konomi. Namun , dibalik dampak negatif dari sampah, ada pula manfaat dari sampah, yaitu dapat dijadikan sebagai sebagai pupuk organik untuk tanaman. Di samping itu, sampah dapat dijadikan sebagai lapangan pekerjaan baru (usaha mendaur ulang sampah), dan dapat dijadikan sebagi bahan bakar alternative.

6.  Hal yang dipertentangkan dalam paragraph tersebut adalah…

A. Sampah memiliki berbagai manfaat

B. Dampak negatif dan manfaat pada sampah

C. Dampak negatif pada sampah bagi manusia

D. Sampah dapat dijadikan sebagai bahan bakar alternative

Bacalah teks berikut!

Ia melempar kera dengan batu-batu kecil .Mula-mula kera tidak peduli .Kancil tidak berputus asa. Kancil terus melempari kera. Ia berusaha agar kera marah.Lama kelamaan kera menjadi kesal dan marah . Ia balik melempari kancil . Mula-mula kera melempar dengan kulit pisang .Setelah kulit pisang habis ,kera melempari kancil dengan buah pisang.

7. Makna kata berputus asa adalah…

A. Tidak menyerah

B. Sabar

C. Pasrah

D. Tidak marah

(1) “ Laila, kenapa kau keluar dari rumah?”

(2) “ Aku lelah rin, aku tak bisa tahan lagi dengan semua masalah yang menimpaku. Aku heran pada orang tuaku yang tak sadar dengan apa yang mereka lakukan. Tengah malam begini mereka masih juga sibuk dengan kebencian mereka tak berujung, tapi juga tak berpangkal.”

(3) “ Dan kau harus menyerah, meninggalkan mereka?”

(4) “ Tapi aku sudah terlalu penat Rin. Lagipula ini waktu yang tidak tepat untuk menyelesaikan segalanya”.

8. Tokoh utama pada teks tersebut adalah…

A. Aku                               C. Orang tua

B. Rin                                D. Sinta

9. Latar pada teks tersebut adalah…

A. Malam, luar rumah       C.Siang, luar rumah

B. Sore,luar rumah             D. Pagi,luar rumah

10.Watak tokoh aku adalah…

A. Penurut                           C. Pemarah

B. Penakut                           D. Perhatian

Semoga Membantu

8. Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013

Example (Contoh)

ANNOUNCEMENT

This announcement is aimed to all students of LKP Oxford. The examination for Basic Course will be held on:

Day : Sunday
Date: 8 April 2012
Time: 08.00 - 11.00 a.m.
Place: Oxford Hall

Please, come on time!

The Director,

Novi Haryati

9. Jawaban bahasa Indonesia kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 halaman 25

Jawaban:

#1

#2

#3

#4

#5

#6

#7

#8

#9

#10

Penjelasan:

(......)????

10. jawaban soal dari buku paket bahasa indonesia kurikulum 2013 halaman 138-139 kelas 9

Jawaban:

Teks diskusi adalah sebuah teks yang menyajikan wawasan tentang suatu isu atau topik yang diambil dari beragam sudut pandang. Sebuah teks diskusi sejatinya dihadirkan untuk membangun referensi yang kuat dan kokoh bagi masyarakat dalam mempelajari suatu isu, bukan mendiskreditkan pendapat tertentu.

Sebagai sebuah karya sastra, teks diskusi disusun atas tiga struktur utama yaitu pendahuluan, isi, dan penutup. Adapun bagian isi terdiri dari setidaknya dua gagasan yang berbeda.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan contoh teks diskusi tentang antitawuran. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Antitawuran

Pendahuluan

Jika ada masyarakat yang menyatakan tidak menentang tawuran, jangan heran jika ada masyarakat yang dengan tegas menyatakan bahwa mereka menolak tawuran. Kelompok yang menamakan diri antitawuran ini jumlahnya bahkan tidak sedikit. Kegiatan tawuran yang dianggap tidak bermanfaat pun dicoba untuk dilihat dari berbagai perspektif. Beberapa di antaranya adalah perspektif guru dan orangtua.

Sudut pandang pertama

Berbanding terbalik dengan kebiasaan sekelompok oknum pelajar yang kerap melakukan tawuran, nyatanya ada banyak pelajar yang menyatakan diri bersikap antitawuran. Kelompok pelajar ini umumnya sudah mengetahui secara jelas dampak negatif yang ditimbulkan dari kegiatan tidak berfaedah tersebut dan dengan demikian memilih jalur yang berbeda.

Bagi para pelajar tersebut, memilih untuk bersikap antitawuran jauh lebih bermanfaat dibandingkan melakukan yang sebaliknya. Dengan menentang tawuran, mereka mendedikasikan diri untuk melakukan tindakan yang lebih bermanfaat, seperti belajar dan bekerja keras untuk mencapai prestasi dan mengukir masa depan yang lebih baik. Daripada menghabiskan waktu untuk kegiatan yang sia-sia, kelompok ini lebih peduli akan masa depan mereka. Meski mereka sendiri sadar betul bahwa tindakan dan pandangan mereka bukan berarti tidak mendapat tekanan dari pihak - pihak yang mendukung tindakan tawuran. Tak jarang mereka pun 'terpaksa' mengikuti pemikiran yang salah semata-mata untuk menyelamatkan diri mereka sendiri. Namun begitu, keberanian mereka untuk bersuara sendiri pun sudah layak mendapat apresiasi dari masyarakat.

Sudut pandang kedua

Tindakan kelompok ini tentunya didukung oleh para guru. Tawuran yang sejak lama menjadi keprihatinan seluruh masyarakat, terutama para guru, telah mendorong para guru untuk melakukan segala daya upaya untuk mendorong terciptanya pola pikir antitawuran di kalangan para pelajar. Setidaknya, menurut para guru, para siswa dan siswi mereka tidak akan berisiko mengalami kecelakaan atau gangguan keselamatan dengan mengikuti tawuran. Pendapat mereka tentunya bukan tanpa sebab. Sudah tidak sedikit kejadian tawuran yang berujung petaka bagi para pelajar yang terlibat di dalamnya. Hal ini tentunya membawa duka bagi dunia pendidikan, terutam apara guru. para siswa yang seharusnya menjadi tanggung jawab mereka untuk dibimbing mencapai masa depan yang cerah malah menjadi sia-sia hidupnya di tengah aksi tawuran.

Simpulan

Baik dari sudut pandang para guru dan siswa, sudah sepantasnya prinsip antitawuran mendapat dorongan dan apresiasi yang tinggi serta positif dari masyarakat. Pola pikir yang sangat mulia ini perlu didukung dan dikembangluaskan kepada seluruh masyarakat. jika perlu, para siswa yang menyatakan diri menolak prinsip tawuran dapat diberikan penghargaan untuk mendorong rekan-rekannya menganut pola pikir serupa.

11. BUATLAH 25 SOAL PILIHAN GANDA BAHASA INDONESIA KELAS 7 SMP SEMESTER 2 KURIKULUM 2013.. bantuinnnnn pliiss besok dikumpuliiiinnnnnnn!!!!

1. Bacalah teks eksposisi  berikut ini!Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uap air di awan cukup banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang-ulang dengan cara yang sama.Isi teks tersebut adalah siklus ...a.          terjadinya lautb.         terjadinya hujanc.          penyinaran mataharid.         penggumpalan awane.          peresapan airjawaban BTeks tersebut menjelaskan tentang siklus yang dimulai dari penguapan, penggumpalan, penurunan air, peresapan air, sampai dengan penguapan kembali.PembahasanTeks tersebut menjelaskan asal-usul terjadinya hujan yaitu mulai dari penguapan air, penggumpalan awan, kemudian turun menjadi air hujan, akhirnya diresap oleh tanah dan menuju permukaan laut, sampai dengan mengalami penguapan kembali. Jawaban lain tidak sesuai karena tidak ada penjelasan secara detail tentang proses terjadinya laut, proses matahari menyinari bumi, proses penggumpalan awan, ataupun bagaimana siklus peresapan air.

2. Bacalah secara cermat!Langkah-langkah menulis sebagai berikut. Pertama, tentukan topik.Kedua, kumpulkan data.* Ketiga, buat kerangka karangan. *Keempat, kembangkan kerangka menjadi tulisan. Kelima, tentukan judul karangan.Jenis teks eksposisi tersebut adalah ....a.          prosesb.         definisic.          klasifikasid.         perbandingane.          sebab-akibatjawaban ATeks memaparkan bagaimana cara menulis karanganPembahasanEkposisi proses menjelaskan tentang bagaimana mengerjakan sesuatu atau bagaimana sesuatu itu bisa terjadi. Teks tersebut menjelaskan bagaimana langkah-langkah menulis. Jadi, jawabannya benar yaitu eksposisi proses. Jawaban yang lain kurang tepat karena tidak sesuai dengan teks.

3.  Bacalah secara cermat!Nelayan di pesisir pantai Sumatra Barat menghadapi musim paceklik. Keadaan ini berlangsung selama dua minggu disebabkan bulan terang dan gelombang laut tinggi. Akibatnya, produksi ikan hasil tangkapan menurun.Jenis teks eksposisi tersebut adalah ....a.          prosesb.         definisic.          perbandingand.         klasifikase.          sebab-akibatjawabanEPembahasan Isi teks dapat diamati dari kata hubung yang ada dalam teks.PembahasanJenis teks eksposisi sebab-akibat berisi tentang pernyataan sebab yang menimbulkan akibat. Dalam teks dijelaskan produksi ikan hasil tangkapan menurun. Hal tersebut disebabkan oleh kondisi bulan yang terang dan gelombang laut yang tinggi. Oleh karena itu, jenis teks tersebut tergolong eksposisi sebab-akibat.

4. Bacalah secara cermat!Permusuhan antara keluarga kadang berawal dari masalah sepele. Biasanya yang menjadi pemicu adalah masalah anak-anak. Misalnya saja, anak si A dengan tidak sengaja memukul anak si B sehingga membuatnya menangis. Si B merasa kurang senang sehingga memarahi anak si A. Si A yang mendengar informasi bahwa anaknya dimarahi jadi naik pitam. Akhirnya terjadilah pertengkaran kedua belah pihak dan kadang berujung kekerasan fisik.Inti permasalahan tersebut adalah ...a.          Masalah sepele sebagai pemicu pertengkaran dalam keluargab.         Kekerasan fisik dalam keluarga harus dihindarkan.c.          Permusuhan dalam keluarga banyak disebabkan oleh anak.d.         Pemukulan anak menjadi pemicu pertengkaran. 

12. sebutkan materi bahasa indonesia semester 1 kelas 10 kurikulum 2013!

anekdot , teks prosedur materi kurikulum 2013 adalah presentasi

13. Ada yang punya link buku kurikulum 2013 bahasa indonesia kelas 11 semester 2?

http://dadangjsn.blogspot.com/2014/08/download-buku-kurikulum-2013-sma-kelas_12.html
tingga; pilih mau download yang mana

14. CONTOH SOAL-SOAL PTS/UTS AL-QUR'AN HADITS KELAS 7 SEMESTER I (Kurikulum 2013)

1) Apa pengertian dari Al - Qur'an?
2) Apa fungsi dari Al - Qur'an?
3) Ada berapa Juz pada Al - Qur'an?
4) Ada berapa surat yg ada pada Al - Qur'an?
5) Ada berapa ayat yg dituliskan pada Al - Qur'an?

Maaf kalo contoh soalnya terlalu mudah...

15. soal ulangan matematika kelas xi semester 2 kurikulum 2013​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

16. contoh soal bahasa indonesia bab 5 kelas 9 buku modul kurikulum 2013​

Jawaban:

halaman berapa kak kan aku gak tau

17. jawaban penilaian akhir semester Bahasa Indonesia kelas 10 kurikulum 2013 tahun sekarang

maaf memangnya soalnya sudah keluar???

18. membuat contoh tugas teksstruktur bahasa indonesia kurikulum 2013 semester 2 atau genap kelas 7

Budidaya ikan lele

Budidaya lele itu tidaklah seulit yang dibayangkan mari kita simak cara budidaya lele berikut ini  : Budidaya lele adalah salah satu  kegiatan yang menyenangkan sekaligus menghasilkan . Pembudidaya baru awalnya bersemangat sekali mulai dari membuat kolam , membeli bibit sampai membesarkannya hingga panen . Cara budidaya lele yang umum dijumpai adalah sebagai berikut:
 1. Mempersiapkan lahan untuk tempat budidaya biasanya berbentuk tanah datar yang nantinya diatas tanah tersebut di gunakan untuk membuat terpal
2. Mempersiapkan air , air disiapkan atau diendapkan selama 7 hari sebelum bibit dimasukan . Jangan anggap remeh pengendapan air ini  , karena banyak yang mengira air itu sama saja padahal kalau kita bayangkan air yang biasa kita ambil dari tanah masih banyak mengandung kandungan besi atau lumpur yang mengandung logam . ini berakibat tidak adanya organisme pendukung agar ikan lele tetap bertumbuh cepat besar.
 3. proses tebar ikan dikolam , Hati hati dalam proses tebar dikolam. sebelum ditebar beri larutan PK agar ikan steril kembali.
 4. Pemberian pakan , Pemberian pakan dilakukan secara rutin yaitu 3 kali dalam sehari . bahkan ada yang memberi makan 2 jam sekali , ini tergantung dengan kondisi dan management dasar kita nantinya.
 5. proses penyortiran , proses penyortiran itu adalah pemisahan ikan besar dan ikan yang kecil hal ini dilakukan agar tidak terjadi saling memakan antar sesama lele aka kanibal. Mungkin banyak pendapat yang menyatakan tidak perlu disortir karena ikan bisa stres . mungkin benar saja ikan bisa stres tetapi kita harus melakukan prosedur penyortiran yang benar.
6. Proses panen , panen dilakukan ketika ikan sudah berada diukuran 7-10 ekor/kg . itulah cara sederhana di artikel cara budidaya lele, banyak sekali cara-cara budidaya yang dilakukan di indonesia . maka dari itu pilihlah cara budidaya lele yang benar-benar sesuai dengan keadaan dan kondisi tempat budidaya anda nantinya . karena suhu , cuaca , air dan lainnya sangat mempengarui cara budidaya lele . 

19. 30 contoh soal UTS kelas 9 bahasa Indonesia semester ganjil kurikulum 2013​ materi teks laporan percobaan dan teks pidato persuasif

Jawaban:

Maaf, saya tidak dapat memberikan 30 contoh soal UTS kelas 9 bahasa Indonesia semester ganjil kurikulum 2013 secara langsung. Namun, saya dapat memberikan beberapa contoh soal untuk materi teks laporan percobaan dan teks pidato persuasif:

Materi Teks Laporan Percobaan:

1. Apa yang menjadi tujuan dari laporan percobaan?

2. Apa yang dimaksud dengan reagen biuret?

3. Apa yang menjadi indikasi adanya kandungan protein dalam telur dalam percobaan menggunakan reagen biuret?

4. Sebutkan tahapan prosedur yang dilakukan dalam percobaan tersebut!

5. Apa yang menjadi manfaat dari laporan percobaan dalam dunia penelitian?

Materi Teks Pidato Persuasif:

1. Apa yang menjadi tujuan dari teks pidato persuasif?

2. Sebutkan contoh teks pidato persuasif yang pernah kamu dengar atau baca!

3. Apa yang menjadi ciri-ciri teks pidato persuasif?

4. Apa yang menjadi perbedaan antara teks pidato persuasif dengan teks pidato lainnya?

5. Apa yang menjadi manfaat dari teks pidato persuasif dalam kehidupan sehari-hari?

20. soal soal kelas 8 semester 2 bab 7 kurikulum 2013

Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...

A. rakyat                           B. negara

C. penguasa                   D. MPR/DPR

2.Demokrasi langsung dapat dilaksanakan di Yunani (abad ke 6 – 3  s.m) karena ….

A.masyarakatnya sangat maju         

B.pendidikan masyarakatnya sudah tinggi

C.jumlah penduduk sedikit               

D.pengawasan negara ketat

3.Demokrasi yang diterapkan diAmerika Serikat adalah ....

      A. demokrasi rakyat            B. demokrasi liberal

      C. demokrasi totaliter    D. demokrasi terpimpin

4.Dalam sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia ditinjau dari segi waktu, tahun 1959 – 1966 adalah ....

A. periode demokrasi liberal                           

B. periode demokrasi terpimpin

C. periode demokrasi Pancasila                    

D. periode demokrasi parlementer

5.Pada  masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan ....

A. berkembangnya budaya kritis       

B. kuatnya pengawasan masyarakat

C. berkembangnya budaya KKN                   

D. berkembangnya budaya membangun

21. apa jawaban dari soal tersebut?bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013

8. up to now
9.up to now
10. before she Wash born
11. six years ago
12. two month after her grand mother's passed away
13. up to now
14. up to now
15.up to now
16. early last years
17.up to now
18.up to now
19.up to now
20. up to now


maaf kalo ada yang salah ya...


semoga membantu dan benar ...

22. soal uts kelas 7 pkn semester 2 kurikulum 2013

apa arti suku bangsa menurut koentjoroningrt?
sebutkan orang yang mengjukan pendapatnya dalam persidangan bpupki?

23. soal bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 bab verb

1. I ____ watching television when Jake and Dave arrived.
2. Do you think he ____ my orders?
3. Marry ___ to study abroad next semester.
4. Tim ___ very tired
5. I have never _____ a sushi before

Jawaban
1. Was
2. Heard
3. Hopes
4. Looks
5. Eaten

24. bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013​

Jawaban:

Question 1 and 2

a.Tom is the oldest

b. Mirna is 8 years old

3.Tom is fatter tahn Petter,but Bobies is the fattest of all

4.Petter is thinner than Tom

5. January has more days than February

Penjelasan:

25. Kunci jawaban soal ekonomi semester 2 kelas 2 kelas 11 kurikulum 2013

1. Akuntansi yang lazim dipraktikkan sekarang ini berasal dari....
a. sistem tata buku berpasangan
b. sistem standar tunggal
c. penerapan ekonomi

d. sistem Amerika
e. penerapan matematika
Jawaban: a

2. Di bawah ini merupakan pemakai informasi akuntansi yang termasuk pihak ekstern adalah....
a. manajer
b. kepala bagian angsuran
c. kreditur
d. kepala bagian pembelanjaan
e. kepala bagian pemasaran
Jawaban: c

3. Dari segi intern, akuntansi memiliki kegunaan....
a. sebagai dasar penetapan pajak
b. sebagai dasar pemberian pinjaman
c. sebagai dasar untuk mendapat pinjaman
d. sebagai dasar pengambilan keputusan
e. sebagai bahan informasi untuk mengadakan investasi
Jawaban: d

4. Seorang akuntan yang pekerjaannya memeriksa pembukuan dan jasa serta bekerja secara independen, merupakan istilah untuk....
a. akuntan umum
b. akuntan publik
c. akuntan pemerintah
d. sistem akuntansi
e. akuntan intern
Jawaban: b

5. Infromasi akuntansi diperlukan oleh kreditur untuk....
a. mengetahui jumlah karyawan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran deviden

c. mengetahui kejujuran daripada pemilik
d. mengetahui perusahaan dalam hal kemampuan mengembalikan utang
e. mengetahui kemajuan yang akan dicapai manajer
Jawaban: d

6. Akuntansi yang sering digunakan oleh perusahaan manufaktur adalah....
a. auditing
b. cost accounting
c. budgetiray accounting
d. finance accounting



e. management accounting
Jawaban: b

7. Pemerintah merupakan contoh pihak ekstern yang memerlukaninformasi akuntansi untuk....
a. penetapan jumlah karyawan
b. penetapan jumlah pajak
c. penemuan penyimpangan
d. penetapan pimpinan perusahaan
e. penyusunan statistik ekonomi
Jawaban: b

8. Secara umum, akuntansi mempunyai suatu kegunaan, yaitu sebagai....
a. dasar penggunaan efisiensi biaya
b. dasar pengembangan perusahaan
c. bahan keterangan dalam mengambil keputusan
d. pertanggungjawaban komisaris pada direktur
e. pertanggungjawaban saham kepada direksi
Jawaban: c

9 Profesi akuntan di Indonesia mempunyai suatu wadah organisasi yang bernama....
a. Asosiasi Akuntan Indonesia
b. Ikatan Akuntansi Indonesia
c. Ikatan Akuntan Publik Indonesia
d. Persatuan Akuntan Indonesia
e. Ikatan Akuntan Indonesia
Jawaban: e

10. Berikut ini merupakan keputusan ekonomi yang dibuat oleh pemakai laporan keuangan terhadap perusahaan, kecuali....
a. pembelian saham perusahaan
b. pembayaran utang perusahaan
c. penjualan saham perusahaan
d. penetapan pajak terutang
e. pemberian kredit pada perusahaan
Jawaban: b

11. Dalam proses akuntansi, tahap pencatatan dan pengelompokkan berdasarkan....
a. buku besar
b. bukti transaksi
c. jurnal
d. neraca
e. laporan keuangan
Jawaban: b

12. Akuntan publik adalah....
a. wakil perusahaan yang tugas-tugasnya mengawasi direksi
b. karyawan perusahaan bagian akuntansi
c. profesional yang independen
d. manajer keuangan pada suatu perusahaan
e. profesional yang telah diperkerjakan di perusahaan
Jawaban: c

13. Berikut ini yang bukan merupakan pihak ekstern pemakai informasi akuntansi adalah...
a. kreditur
b. pemerintah
c. investor
d. manajer
e. pemegang saham
Jawaban: d

14. Cost accounting akan lebih tepat digunakan oleh perusahaan....
a. pabrik mobil
b. bengkel mobil
c. toko mobil
d. persewaan mobil
e. toko onderdil mobil
Jawaban: a

15. Agar informasi akuntansi dapat berkualitas, maka dalam penyajiannya harus terhidndar dari pengertian yang menyesatkan. Dalam istilah akuntansinya adalah.....
a. dapat dipahami
b. realiability
c. understandability
d. comparability
e. relevance
Jawaban: b
*SEMOGA MEMBANTU* :")

26. Jawaban soal bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013 tabel halaman 14-16

Frasa nomina adalah rangkaian kata yang terdiri dari dua kata atau lebih dan memiliki modifikator atau inti yang berasal dari kelas kata benda atau nomina.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan catatan informasi dalam bentuk nomina atau frasa nomina dari teks laporan Venus, Kelelawar, serta Rantai Makanan di Antartika. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Venus

Venus adalah planet dalam sistem tata surya kita. (Catatan informasi: Pengertian planet Venus)Venus sama besarnya dengan bumi. (Catatan informasi: Ukuran planet Venus)Venus adalah planet. (Catatan informasi: Kategori planet Venus)Warnanya oranye kekuninigan dengan beberapa kehitaman. (Catatan informasi: Warna planet Venus)Venus merupakan planet kedua dari Matahari antara Merkurius dan Bumi. (Catatan informasi: Lokasi planet Venus)Venus mengedari Matahari selama 235 hari Bumi. (Catatan informasi: Periode revolusi planet Venus)Venus berotasi sekali setiap 244 hari Bumi. (Catatan informasi: Periode rotasi planet Venus)Venus sangat tua dan berbatu. (Catatan informasi: Kondisi planet Venus)Langitnya oranye dengan kilasan cahaya petir. (Catatan informasi: Kondisi langit planet Venus)

Kelelawar

Kelelawar merupakan mamalia. (Catatan informasi: Kategori kelelawar)Mereka satu-satunya mamalia yang dapat terbang. (Catatan informasi: Kemampuan kelelawar)Ada lebih dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar vampir, kelelawar telinga-panjang, kelelawar ekor-tiga, dan kelelawar buah. (Catatan informasi: Jenis kelelawar)Kelelawar tampangnya mirip tikus. Saat terbang bersama, mereka seperti tikus terbang. (Catatan informasi: Penampilan kelelawar)Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan, dan kaktus. (Catatan informasi: Makanan kelelawar)Kelelawar dapat mendengar dari jarak satu kilometer. (Catatan informasi: Kemampuan pendengaran kelelawar)Mereka jenis nokturnal. (Catatan informasi: Waktu aktivitas kelelawar)Kelelawar melihat dengan pupil. Oleh sebab itu, mereka membuka matanya lebar-lebar untuk melihat. (Catatan informasi: Kemampuan penglihatan kelelawar)

Rantai Makanan di Antartika

Semua kehidupan di Antartika adalah di dalam laut. Di kedalaman laut biru ada jaringan makanan. (Catatan informasi: Kehidupan Antartika)Pertama, ada plankton, phyto plankton, (dua bentuk kehidupan yang sangat kecil, mikroskopik) dan diatom di dasar rantai makanan. (Catatan informasi: Kelompok produsen)Bentuk kehidupan kecil ini merupakan bagian dari kelas 'Produsen primer'. (Catatan informasi: Produsen primer)Mereka dimakan oleh konsumen primer yang lebih besar seperti Kriil, rebon (udang kecil), dan ikan-ikan kecil. (Catatan informasi: konsumen primer)Kriil adalah makhulk mirip ikan dengan sepuluh kaki. (Catatan informasi: Pengertian kriil)Rebon mirip udang. (Catatan informasi: penampilan rebon)Makhluk-makhluk ini memakan makhluk konsumen primer lebih kecil dan dimakan konsumen sekunder. (Catatan informasi: Peristiwa memakan dimakan)Konsumen sekunder terdiri atas paus (khususnya paus biru), anj*ng laut, ikan-ikan lebih besar, dan penguin. (Catatan informasi: konsumen sekunder)Paus biru dapat mencapai berat seratus tujuh puluh empat ton dan merupakan paus terbesar yang pernah ada. (Catatan informasi: Berat paus biru)Semua konsumen sekunder cukup tinggi dalam rantai makanan, tetapi tidak cukup tinggi (bukan predator). (Catatan informasi: Poisisi konsumen sekunder)Predator puncak di Antartika hanya memiliki satu anggota - paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki. (Catatan informasi: Predator puncak)Dengan gigi luar biasa, mereka adalah puncak dari jaring makanan. (Catatan informasi: puncak jaring makanan)

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang frasa nomina:

https://brainly.co.id/tugas/17131260

Detil jawaban

Kelas: IX

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: -

Kode kategori: -

Kata kunci: frasa nomina

27. tugas pts bahasa Arab,kurikulum 2013,madrasah ibtidaiyah kelas vyg dlu kk kelas 5/v, biasanya PTS soalnya nya apa" aj​?

Jawaban:

Em... kalo saya sih dulu tentang madrasah.

Misalnya apa aja yang ada di dalam kelas, disuruh ngartiin, trs shorof makan = menunjukan arah (sbg bantuan setelah mengucapkan sebuah benda/ruangan), trs ruangan" di madrasah seperti kelas, perpus, laboratorium, kantor, kantin dll., trs pelajaran tentang warna kelas 1 diulang lg.

Penjelasan:

..........

Mungkin segitu aja deh pelajaran kls 5 saya dulu.

MAAF KALAU SALAH, SEMOGA MEMBANTU!!!

#JADIKANJAWABANTERBAIKYA:)

(KALAU BENAR)

28. bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013​

Activity-1

1. Are

2. Is

3. Is

4. Are

5. Is.

I hope this helps ^^

29. contoh soal pts kelas 10 semester 2 bahasa indonesia ​

Jawaban:

1. Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatakan penyelesaian bersama di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a. eksplansi

b. negosiasi

c. deskriptif

d. argumentasi

e. narasi

jawaban: b

2. Salah satu tujuan dari pembuatan teks negosiasi adalah....

a. mengurangi atau menghilangkan perbedaan dan pertentangan antar pihak.

b. menghindari pertikaian antar perorangan.

c. melawan pihak yang kalah.

d. menentang pihak yang ingin menang sendiri.

e. menegakkan keadilan.

Jawaban: a

3. Teks negosiasi juga bisa disebut sebagai teks yang didalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara....

a. perorangan

b. kelompok

c. kedua belah pihak

d. dua orang yang sedang bertikai

e. pembelian dan penjualan

jawaban: c

4. Kedua belah pihak yang bersangkutan didalm negosiasi memeiliki ..... untuk menentukan kesepakatan atau hasil akhir.

a. kewajiban

b. wewenang

c. tanggung jawab

d. hak yang sama

e. kekuatan bersama

jawaban: d

5. Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar kedua belah pihak.

a. kesepakatan

b. perjanjian

c. pertikaian

d. pertentangan

e. persetujuan

jawaban: e

6. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu.... dari teks negosiasi.

a. tujuan

b. manfaat

c. fungsi

d. ciri-ciri

e. karakteristik

jawabn: a

7. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks negosiasi jika dilihat berdasarkan isinya, kecuali....

a. negosiasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat.

b. tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing.

c. negosiasi merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian.

d. negosiasi bertujuan praktis.

e. negosiasi dapat menimbulkan perpecahan antara kedua belah pihak.

Jawaban: e

8. Negosiasi bertujuan praktis, artinya mencapai kesepakatan yang dapat diterima oleh....

a. siapa saja

b. kedua belah pihak

c. masyarakat

d. khalayak

e. lingkungan sekitar

jawaban: b

9. Salah satu yang harus ada dalam teks negosiasi adalah bagian....

a. pembuka

b. alamat

c. nama lengkap

d. identitas

e. lampiran

jawaban: a

10. Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai....

a. pembukaan

b. mengenalkan diri

c. pengiring topik

d. pelengkap teks

e. pemanis tek negosiasi

jawaban: c

30. Jawaban soal halaman 56 bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 semester 1

kan semestinya gak punya semua buku itu jadi di foto ajaUnderstanding and Associating Sentence StructureJawabanDayu says,"Siti and Lina (1),let's (2) play (3) football (4) tomorrow afternoon. (5)"Siti says,"You (2) can wear (3) a batik shirt or a formal shirt (4). But please (1) don't wear (3) a T-shirt.(4)"Lina says,"For exercise,please (1) run,walk,or ride (3) a bicycle.(4) Don't use (3) expensive tools.(4)"Mr.Adnan says,"Please (1) paint (3) the walls (4) or furnish (3) the desks. (4) But please (1) don't spill (3) the paint on the floor.(4)"Mrs.Ina says,"Everybody,please (1) bring (3) your sewing kits with you (4) on Monday(5). We (2) will learn to sew(3). Don't forget to bring (3) some cloth too(4)."Udin says,"For you health,(1) do not eat (3) too much instant noodles(4). Eat (3) more vegetables or fresh fruits.(4)"Pembahasan

Soal latihan ini melatih pemahaman akan struktur kalimat dasar dalam Bahasa Inggris. Sesuai contoh yang tersedia pada buku, maka dapat diketahui bahwa masing-masing kolom digunakan untuk mengisi bagian tertentu dari suatu kalimat.

Kolom 1 bisa diisi dengan pelengkap kalimat termasuk keterangan waktu yang fungsinya sama dengan kolom 5.Kolom 2 diisi dengan subjek kalimat atau pemulai kalimat (untuk kalimat suruhan)Kolom 3 diisi dengan predikat kalimat yang umumnya berupa kata kerja utama dari kalimat.Kolom 4 diisi dengan objek kalimat beserta keterangannya.
---------------------------------------------------------------Detil TambahanKelas: SMPMapel: Bahasa InggrisMateri: Associating Sentence StructureKata Kunci: Associating Sentence Structure

31. soal uts bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 2013

sebelum UTS, guru pasti memberikan kisi-kisi perihal batasan yang harus dipelajari. untuk materi bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum 2013, yang harus dipelajari adalah teks deskripsi dan teks fantasi.

untuk teks deskripsi, yang perlu dipelajari seperti kaidah kebahasaan, unsur pencitraan, struktur teks.

untuk teks fantasi yang perlu dipelajari sama sperti halnya teks deskripsi.

contoh soal ;
pada teks Si Bagas, Kelinciku, terdapat kalimat "Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa". Pencitraan yang dapat ditangkap pada kalimat ini adalah:
a. penglihatan
b. pendengaran
c. indera perasa
d. tidak ada jawaban.

jawabannya : A. karena penglihatan  kita merasa bahwa mulutnya yang sedang berkomat-kamit itu tampak seperti berdoa.

32. kunci jawaban bahasa Indonesia halaman 162 kelas 8 semester 2 kurikulum 2013

Teks ulasan adalah sebuah teks yang menyajikan penilaian terhadap suatu karya, baik karya sastra maupun pertunjukan, dengan tujuan menyajikan wawasan yang luas, obyektif, berimbang, menyeluruh, dan mendalam terhadap obyek yang diulas sehingga masyarakat dapat memutuskan perihal akan membaca atau menyaksikan karya tersebut.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa pertanyaan terkait teks ulasan film "Beth". Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

A. 1. Perhatikan kembali teks ulasaan tentang film ”Beth”!

2. Manakah dari kalimat-kalimat di bawah ini yang sesuai dengan isi teks

tersebut?

a. Film ”Beth” merupakan Film alternatif yang  kaya makna.  -> SESUAI

b. Dari awal hinga akhir, Beth hanya mengambil satu setting: kehidupan di suatu rumah sakit  jiwa.  -> SESUAI

c. Film ”Beth” bercerita tentang kisah cinta yang  tragis antara Beth dengan Pesta.  -> SESUAI

d. Beth jadi gila lantaran tak kuat menanggung  derita akibat aborsi paksa.  -> TIDAK SESUAI

e. Beth merupakan gambaran tentang kian  sempitnya ruang di masyarakat yang patut  dijadikan tempat untuk berkreasi. -> SESUAI

B. 1. Catatlah hal-hal yang kamu anggap penting/menarik dari ulasan ilm

”Beth” di depan!

a. Beth merupakan sebuah film alternatif yang kaya makna.

b. Beth mengambil satu setting: kehidupan di  suatu rumah sakit jiwa.

c. Inti cerita ilm ”Beth” berkisah cinta yang tragis antara Beth atau Elizabeth  dan Pesta yang tak direstui oleh orang tua Beth yang jenderal.

d. Kehidupan asmara Beth-Pesta berakhir mengenaskan dengan Pesta masuk penjara  karena narkoba dan Beth jadi gila lantaran tak kuat  menanggung deritanya. Keduanya dipertemukan kembali di  Rumah Sakit Jiwa Manusia.

e. Inti film ”Beth”  yang sebenarnya tentang para penghuni rumah sakit jiwa itu, mulai dari penyair, politikus gila, perawat, hingga masyarakat umum.

f. Tingkah  para profesional gila melahirkan  sejumlah pesan moral.

g. Film Beth mengungkap realitas dalam ekspresi yang jujur.

h. Kehidupan di ‘dunia gila’ juga memiliki  logika sendiri. Itu sebabnya ada orang gila yang ternyata berpikiran justru lebih  logis ketimbang orang sehat.

i. Film ”Beth” merupakan ungkapan semangat  pemberontakan Aria pada sesuatu yang mapan.

j. Sudah waktunya kita mengkritisi idiom-idiom sesat yang kini  terlanjur hidup dalam masyarakat kita.

k. Film ”Beth” menggambarkan kian sempitnya ruang di masyarakat  yang patut dijadikan tempat manusia untuk berkreasi satu-satunya ruang yang  tersisa bagi Aria adalah rumah sakit jiwa.

2. Berdasarkan catatan itu, ceritakan kembali isi ulasan tersebut dengan

kata-katamu sendiri!

JAWABAN:

Film Beth merupakan sebuah film alternatif yang kaya makna. Film ini mengambil satu setting: kehidupan di  suatu rumah sakit jiwa.

Inti cerita film ”Beth” berkisah cinta yang tragis antara Beth atau Elizabeth  dan Pesta yang tak direstui oleh orang tua Beth yang jenderal.  Kehidupan asmara Beth-Pesta berakhir mengenaskan dengan Pesta masuk penjara  karena narkoba dan Beth jadi gila lantaran tak kuat  menanggung deritanya. Keduanya dipertemukan kembali di  Rumah Sakit Jiwa Manusia.

Namun inti tersebut hanya pigura semata, sementara inti sebenarnya tentang para penghuni rumah sakit jiwa itu, mulai dari penyair, politikus gila, perawat, hingga masyarakat umum. Tingkah  para profesional gila melahirkan  sejumlah pesan moral.  Film Beth mengungkap realitas dalam ekspresi yang jujur yaitu bahwa kehidupan di ‘dunia gila’ juga memiliki  logika sendiri. Itu sebabnya ada orang gila yang ternyata berpikiran justru lebih  logis ketimbang orang sehat.

Film ”Beth” merupakan ungkapan semangat  pemberontakan Aria pada sesuatu yang mapan. Film ini berpesan bahwa sudah waktunya kita mengkritisi idiom-idiom sesat yang kini  terlanjur hidup dalam masyarakat kita.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks ulasan:

https://brainly.co.id/tugas/14215924

Detil jawaban

Kelas: IX

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 5 - kritik

Kode kategori: 9.1.5

Kata kunci: teks ulasan, film Beth

33. soal bahasa indonesia kelas 5 kurikulum 2013

Kata baku dari kata contek???

34. jawaban LKS bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013​

Jawaban:

menjaga kebersihan dan keaehatan

konjungsinya=untuk.dan .dengan

35. jawaban hal 16-17 bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum 2013 semester 1

Jawaban:

ga bisa dijawab

Penjelasan:

soalnya mana dek?

36. bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013 halaman 21

Teks laporan adalah karya sastra Indonesia yang menyajikan informasi dalam bentuk paparan tentang suatu obyek, peristiwa, atau hal. Teks laporan dapat dibedakanmenjadi beberapa jenis seperti teks laporan hasil percobaan, pengamatan, perjalanan, kunjungan, dan lain sebagainya.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan beberapa jawaban tentang teks laporan Venus. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Pertanyaan

Apakah pernyataan umumnya sudah jelas mengklasifikasikan Venus?

Jawaban: Ya, sudah jelas

Kosakata teknis apa yang digunakan untuk menjelaskan Venus? Berikan contoh!

Jawaban: planet, mengedari, berotasi, petir

Kata apa yang menggambarkan proses dan aksi?

Jawaban:

Kata yang menggambarkan proses: mengedari

Kata yang menggambarkan aksi: berotasi

Perhatikan   cara   mengurutkan   gambaran   tentang   Venus!   Sudah   baik menurutmu?

Jika urutan penggambarannya belum baik, apa saranmu?

Jawaban: Belum baik. Sebaiknya, warna langit Venus disajikan setelah warna planet tersebut, baru disusul dengan lokasi dan periode rotasi serta revolusi planet Venus berikut kondisi geografisnya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks laporan:

https://brainly.co.id/tugas/7635706

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 4 - Laporan

Kode kategori: 7.1.4

Kata kunci: teks laporan

37. Tugas bahasa indonesia kegiatan 6.7 kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 yang B

Penjelasan:

Berikut adalah jawaban untuk pertanyaan tersebut di atas:

 →  Judul buku: FILOSOFI KOPI

 →  Penulis buku: DEE LESTARI

 →  Penerbit: Truedee Books & GagasMedia

 → Tahun terbit: Pertama terbit tahun 2006

 →  Halaman: Jumlah halaman adalah 134

 → Informasi penting: Merupakan buku berisi kumpulan cerpen dan prosa. Jumlah karya yang ada dalam buku ini adalah 32. Isi karya bercerita tentang percintaan, pencarian diri, persahabatan, kegagalan dan lain sebagainya.

→    Kelebihan dan Kekurangan: Bahasa sangat ringan, cerita sederhana namun sarat makna. Sayangnya cover awal terbit kurang menarik, tidak ada persamaan tema di antara karya.

Semoga Membantu ;)

38. buatkan contoh soal soal sejarah indonesia semester 2 kelas x kurikulum 2013

apa pahlawanmu bisa melindungimu

1. Salah satu wilayah Kerajaan Aceh adalah Sagi. Sebuah Sagi dikepalai oleh ... (hulubalang besar)
2. Pelabuhan Sunda Kelapa berhasil direbut oleh Fatahilah dr tangan Portugis pada tahun ... 1526

39. bahasa indonesia kelas 9 halaman 11 kurikulum 2013​

Jawaban:

soalnya mana

Penjelasan:

mana soalnya

40. bahasa Inggris kelas 8 semester genap kurikulum 20134 soal ajah ​

janet was missed the bus
she was tidy her room
nancy wasn’t watch television
my little brother was read a book