Contoh Soal Matematika Kelas 12 Smk Beserta Jawaban

Contoh Soal Matematika Kelas 12 Smk Beserta Jawaban

contoh soal logika matematika kelas 11 smk beserta jawabanya ?

Daftar Isi

1. contoh soal logika matematika kelas 11 smk beserta jawabanya ?


Materi Logika Matematika
(Catatan SMA saya, maaf tulisannya terlalu bagus)

2. Tolong dijawab dong Ini soal matematika kelas 12 SMK


nilai 161 - 165 | frekuensi 18

Krn, modus adalah data yang paling banyak muncul.


3. Tolong dijawab ya soal matematika kelas 12 smk


jawabannya 5
penjelasannya liat di gambarditurunkan dulu satu turunan

x²+x-6/x²-3x+2

menjadi

2x+1/2x-3

lalu masukkan limitnya (x ganti jadi 2)

2.2+1/2.2-3 = 4+1/4-3 = 5/1 = 5

*cmiiw

4. Nilai ulangan matematika 30 siswa kelas 12 SMK di DKI Jakarta adalah sebagai berikut


mohon maaf soalnya yang lengkap dong


5. Tolong dijawab dong soalnya ini buat dikumpul besok,ini soal kelas 12 SMK​


nilai 161 - 165 | frekuensi 18

jadi, modus adalah data yang paling banyak muncul.


6. Soal penjaskes kelas 12 smk apa iya?


satle run yang bekerja dominan adalah otot...

soal UASBN smk

7. Soal matematika kelas x smk​


maaf soalnya mana ya kak jadi tidak bisa jawab

Jawab:

7. Nilai maksimum dari. 20 x + 30y, yang dapat dipenuhi sistem pertidaksamaan dari x + y <6, x + 2y <8, x > 0 serta y > 0 ialah….

a. 110

b. 130

c. 140

d. 150

e. 170

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban:c


8. SOAL USP TAHUN 2020 SMK kelas 12, 12-13​


Cara ada pada gambar

Semoga Membantu


9. matematika SMK kelas 10​


Jawaban:

Sistem Pertidaksamaan Linear 2 Variabel

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2x+y≤30

x+2y≤24

x≥0

y≥0

Tentukan nilai max dari

f(x)=3x+3y

Gambar terlampir

2x+y≤30

Menentukan sumbu x maka y=0

2x+0≤30

2x≤30

x≤30/2

x≤15

(15,0)

Menentukan sumbu y maka x=0

2(0)+y≤30

0+y≤30

y≤30

(0,30)

x+2y≤24

Menentukan sumbu x maka y=0

x+2(0)≤24

x+0≤24

x≤24

(24,0)

Menentukan sumbu y maka x=0

0+2y≤24

2y≤24

y≤24/2

y≤12

(0,12)

Titik Temu dari

2x+ y≤30 x 1

x+2y≤24 x 2

2x+ y≤30

2x+4y≤48 -

-3y≤-18

y≥-18/-3

y≥6

2x+y≤30

2x+(6)≤30

2x≤30-6

2x≤24

x≤24/2

x≤12

(12,6)

Nilai maximum dari fungsi

f(x)=3x+3y

(0,12)=3(0)+3(12)=0+36=36

(12,6)=3(12)+3(6)=36+18=54 (√)

(15,0)=3(15)+3(0)=45+0=45

Maka nilai maksimumnya adalah 54.

Detail Jawaban

Mapel: Matematika

Kelas: X / 10 SMK

Materi: SPdLDV

Kode Kategorisasi: -

Kata Kunci: SPdLDV

Demikian

Semoga membantu dan bermanfaat!


10. Matematika kelas 12 smk Kerjakan 28-30 Poin banyak


jawaban terlampir

solved by #HambaALLAH


11. Berikan contoh soal pilihan ganda procedure text untuk smk kelas 12!


Jawaban:

1. Where is the life jacket located?

A. Over the head

B. Around the waist.

C. Outsite the aircraft.

D. In the back of the seat.

E. Under the seat.

2. What can interfere the navigatioanl system

A. Table.

B. The life jacket.

C. Mobile phones

D. The attached light.

E. Tapes around the waist.

maaf cuman 2 soal


12. halo teman teman saya akan membagikan soal matematika tentang matriks soal kelas 11 smk​


Jawaban:

1. x = 2, y = -1

2. -4

3. 0

4. 96/25

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 4x = 8

x = 8/4

x = 2

x + 2y = 0

2 + 2y = 0

2y = 0 - 2

2y = -2

y = -2/2

y = -1

2. 2p + q = 4 | x1 | 2p + q = 4

p + 2q = -1 | x2 | 2p + 4q = -2

----------------------------------------------- -

3q = 6

q = 2

2p + q = 4

2p + 2 = 4

2p = 4 - 2

2p = 2

p = 1

2p - 3q = 2(1) - 3(2)

= 2 - 6

= -4

3. 3a = -3

a = -3/3

a = -1

a - b = 1

-1 - b = 1

- b = 1 + 1

- b = 2

b = -2

2b + c = 5

2(-2) + c = 5

-4 + c = 5

c = 5 + 4

c = 9

c + 2d = 9

9 + 2d = 9

2d = 9 - 9

2d = 0

d = 0

c. d = 9 x 0 = 0

4. x + 3y = 4

x - 2y = 0

--------------- -

5y = 4

y = 4/5

x + 3y = 4

x + 3(4/5) = 4

x + 12/5 = 4

x = 20/5 - 12/5

x = 8/5

3xy = 3.8/5.4/5

= 96/25

= 3 21/25


13. Matematika kelas 11 smk


vektor a tegak lurus vektor b
a.b = 0
(1 x 2).(2 1 -1) = 0
2 + x - 2 = 0
x = 0

2x - 3
= 2(0) - 3
= -3

14. SOAL USP TAHUN 2020 SMK kelas 12, 14​


14.

A. Ia bukan orang kaya

Berdasarkan premis diatas

P1 menyatakan Jika ia orang kaya maka ia berpenghasilan banyak

P2 menyatakan Ia berpenghasilan sedikit jadi Kesimpulan yng tepat adalah A. Ia bukan orang kaya

15.

C. AG

Berdasarkan pilihan diatas AG merupakan diagonal bidang pada kubus.

Maaf Jika salah, Dan semoga membantu..


15. Contoh soal try out 2 kelas 12 SMK dan pembahasan


ada inbox saya aja..

16. Soal Matematika SMK Kelas 10, Tolong dijawab​


Jawaban:

a. cos 120° = -½

b. tan 135° = -1

c. sin 225° = ½ akar 2

d. tan 210 = ⅓ akar 3

e. cosec 315 = minus akar 2

Maaf kalo salah:)


17. hallo kakakselamat pagikak, tolong jawab soal matematika saya ini kelas 10 SMK pelajaran nya​


Ingat beberapa hal yang saya tandai, semoga Anda bisa paham dengan penjelasan yang saya berikan


18. Soal kelas xI smk soal matematika jawaba beserta isiannya


jawaban ada di foto ya
yg 1,2,3 nya di chat aja klo mau soalnya gk bisa 2 foto

19. Tolong bantu jawab Soal matematika kelas 12 smk


Jawaban:

nihhhhhhhhhhh....................


20. tugas sekolah soal limit kelas 12 smk​


Jawaban:

1+1 banyak di google chrome


21. buatlah 40 soal tentang teks iklan SMK kelas 12​


Jawaban:

1. Bacalah iklan berikut

Ingin bayi sehat!

Posyandu aja

solusi tepat balita anda

Maksud iklas tersebut adalah

a. ajaran mendirikan posyandu

b. ajakan membantu posyandu

c. ajakan membawa balita ke posyandu

d. ajakan menyehatkan bayi/balita

2. Perhatikan iklan berikut

( 1 ) Pameran buku di kota anda

( 2) Berbagai jenis buku dipamerkan

( 3) Mutu dan harga bersaing

( 4) Buka pukul 08.00 sd 20.00 di Balai Agung

Penjelasan kalimat iklan (2) yang tepat adalah..

a. Buku pengetahuan anak sekolah banyak

dipamerkan

b. Buku sampai yang tipis sampai yang tebal

dipamerkan

c. Buku yang dipamerkan berbagai bidang

ilmu

d. Harga buku yang dipamerkan bervariasi

selebihnya liat aja dimbah google banyak kak sampai 50+


22. soal integeral kelas 12 smk​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


23. ada yang punya 10 soal pilihan ganda matematika beserta pembahasan untuk SMA/SMK sederajat kelas 12 tentang grafik fungsi aljabar ? share yaa , terimakasi kakak kakak


Aku ngga punya soal,, nnti aku cari in


24. soal matematika smk kls 12​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Banyak cara

= 8C4 x 7C3 x 3C2

= 8 ! /((8 - 4) ! . 4 !) x 7 !/((7 - 3) ! . 3 !) x 5 ! / ((5 - 2) ! . 2!)

= 8 . 7 . 6 . 5 . 4 ! / (4 ! . 4 !) x 7 . 6 . 5 . 4 ! / (4 ! . 3 !) x 5 . 4 . 3 ! / (3 ! . 2 !)

= (8 . 7 . 6 . 5 . 4)/24 x (7 . 6 . 5)/6 x 20/2

= 7.056.000/288

= 24.500

Detail Jawaban

Kelas  12

Mapel 2 - Matematika

Bab  7 - Kaidah Pencacahan

Kode Kategorisasi :  12.2.7


25. JAWAB YA TOLONG matematika kelas xii smk


lim 3x²/sin²3x.lim tan 4x/x
ingat
lim x/sinx=1
lim tan x/x=1

maka
lim 3x²/sin²3x.lim tan 4x/x
=1.4=4
jawaban a.4

26. Contoh soal glbb smk kelas 10


Jawaban:

sebutkan ciri ciri glbb?


27. Tolong minta soal Prediksi usbn ekonomi bisnis smk kelas 12 beserta jwabanya


1. Chandra seorang pelajar kelas 12 SMA selama beberapa bulan menyisihkan uang saku  untuk ditabung, saat ini tabungan Chandra berjumlah Rp  400.000,00.  Menjelang Ujian Sekolah Ia ingin membeli beberapa kebutuhan seperti; buku persiapan ujian sebesar Rp. 250.000,00, sepatu baru sebesar Rp 150.000,00, tas sekolah dikarenakan tas yang dimilikinya sudah  usang sebesar Rp 135.000,00, buku novel kegemarannya sebesar Rp 65.000,00.

Berdasarkan kepentingan kebutuhannya ,  maka cara terbaik  yang dapat dilakukan Chandra adalah….

A. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya, kekurangannya akan meminta orangtuanya

B. mengutamakan membeli sepatu baru dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sedangkan lainnya tidak jadi ia beli

C. mengutamakan membeli tas dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sementara sepatu ia akan menggunakan yang lama dan menunda memberli novel kegemarannya

D. meminta kepada orang tuanya untuk membelikan semua kebutuhannya

E. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku novel kegemarannya dengan tabungan yang dimilikinya, sedangkan buku ujian ia akan pinjam dari temannya

Jawaban: C

2. Persediaan sumber daya alam di negara kita semakin langka banyak hutan yang rusak karena pembakaran liar. Tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....

A. menggunakan sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam rangka mencapai kemakmuran

B. memanfaatkan sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestariannya agar anak cucu kita dapat menikmatinya

C. berupaya tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia karena sumber daya alam harus di lestarikan

D. sumber daya alam dapat di manfaatkan secara besar-besaran mengingat kebutuhan manusia selalu berkembang terus

E. sumber daya alam dapat kita manfaatkan secara besar-besaran karena memang diciptakan tuhan untuk kebutuhan manusia

Jawaban: B

3. Pak Harun mempunyai sebidang tanah untuk membuka usaha ada 2 pilihan yang dapat dilakukan  untuk lahan pertanian atau lokasi perumahan, kebutuhan yang paling mendesak  didaerah tersebut adalah pengadaan bahan makanan, maka tanah tersebut digunakan untuk lahan pertanian. Apa yang harus dilakukan  Pak Harun untu menyelesaikan masalah pilihannya tersebut ....

A. barang apa yang diproduksi

B. siapa yang akan memproduksi

C. untuk siapa barang diproduksi

D. bagaimana cara memproduksi

E. kapan barang diproduksi

Jawaban: A

4. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Semakin rendah harga suatu barang, semakin banyak jumlah barang yang diminta

(2) Garis kurva bergerak dari kiri bawah ke kanan atas

(3) Garis kurva bergerak dari kiri atas ke kanan bawah

(4) Semakin rendah harga barang, semakin sedikit jumlah barang yang ditawarkan

(5) Bentuk dasar fungsi Q = a – bP

Pernyataan yang tepat berhubungan dengan kurva permintaan adalah ….

A. (1), (2), dan (4)

B. (1), (3), dan (5)

C. (2), (3), dan (4)

D. (2), (4), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

Jawaban: B

5.Kehidupan di Desa Bonjol sangat memprihatinkan. Hal ini disebabkan tenaga kerja sangat banyak sementara sumber daya alam yang bisa diolah kurang memadai karena tanahnya tandus. Apabila keadaan ini dibiarkan berlanjut terus, maka akan menimbulkan musibah yang merugikan masyarakat.

Proyeksi terbaik yang dapat dilakukan terhadap keadaan Desa Bonjol adalah ….

A. melakukan relokasi penduduk Desa Bonjol ke wilayah yang lebih subur sehingga mereka dapat bekerja dan menghasilkan barang dan/atau jasa yang diharapkan

B. melatih tenaga kerja dengan berbagai keterampilan atau keahlian sesuai minat sehingga tidak hanya mengandalkan sumber daya alam untuk kesejahteraan

C. berusaha mengolah lahan tandus dengan berbagai cara agar bisa menghasilkan barang dan jasa sehingga para tenaga kerja tidak menganggur

D. menggunakan lahan yang tandus untuk membangun pabrik dan perumahan sementara tenaga kerja yang ada dipekerjakan di proyek tersebut

E. melakukan studi banding ke desa lain yang memiliki kasus yang sama tetapi telah berhasil mengatasi masalah untuk diterapkan di Desa Bonjol

Jawaban: B

Semoga membantu


28. Matematika kelas 12 smk/Sma Poin banyak Kerjakan 23-25


Jawaban:

jawaban terlampir

Penjelasan dengan langkah-langkah:

solved by #HambaALLAH


29. contoh soal dan jawaban logaritma smk kelas 10


contoh soalkan....... insya allah benar semoga membantu

30. Matematika kelas 10 smk​


[tex] \frac{ {x}^{3}. ({y}^{ - 1})^{2}}{ { {x}^{2} }. {y}^{4} } \\ \frac{ {x}^{3}. {y}^{ -2}}{ { {x}^{2} }. {y}^{4} } \\ \frac{ {x}^{3 - 2} }{ {y}^{4 + 2} } \\ \frac{x}{ {y}^{6} } [/tex]

semoga dpt membantu yaa


31. Soal Matematika SMK​ bantu jawab


Jawaban:

Semoga bisa membantu. Dan bisa dikoresi jika ada salah jawaban..


32. bantu jawab yah matematika SMK kelas 12​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Lim

x->

[tex] \frac{x^{2} - 15x + 50 }{ {x}^{2} - 6x + 5} = \frac{x - 5 \times x - 10}{x - 1 \times x - 5} [/tex]

[tex] \frac{x - 10}{x - 1} = \frac{5 - 10}{5 - 1} [/tex]

[tex] - \frac{5}{4} [/tex]

Jadi,hasilnya adalah-4/5.


33. ada yang bisa jawab ini gak? materi kelas 12 smk dan beserta penjelasannya yaa


mohon dicek kembali.. yajawabannya c. 12

caranya pakai sifat sifat log

=>²log81 . ³log16 - ^5log49 . ^7log25
=>²log3⁴. ³log2⁴ - ^5log7². ^7log5²
=>4.²log3 . 4. ³log2 - 2. ^5log7 .2. ^7log5
=>16. (²log3. ³log2) - 4. (^5log7 . ^7log5)
=>16. ²log2 - 4. ^5log5
=>16. 1 - 4. 1
=>16 - 4
=>12

34. BANTUIN KAKAKSOAL MATEMATIKAKELAS 3 SMK​


Jawab:

1,5 m³ + 500 dm³ = .... dm³

(1,5×10) + 500 dm³ =

15 dm³ + 500 dm³ = 515 dm³

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

terima kasih


35. contoh soal pai smk kelas 10 semester1


1 Bagaimana sikap belajar yang baik dalam menuntut ilmu 2 Berikut ini yang bukan merupakan syarat untuk memudahkan dalam menuntut ilmu adalah 3 Sebutkan keutamaan atau kelebihan menjadi orang berilmu 4berikut ini amalan yang tidak akan terputus pahalanya Meskipun orang yang bersangkutan telah meninggal dunia adalah 5jumlah huruf hukum bacaan Al Syamsiah dan Al qamariyah ada berapa huruf 6 Apa yang diucapkan makmum laki-laki ketika mengingatkan Imam salah 7

36. tentukan modus dan median nyasoal matematika smk kls 12​


Modus:160-164

Maap Cma Bsa Itu Ajja:).


37. soal matematika kelas 11 smk, dimohon bantuan nya


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.

h(x) = f(g(x))

h(x) = f(2x-4)

h(x) = 5 + 2(2x - 4)

h(x) = 5 + 4x - 8

h(x) = 4x - 3

2.

h^(-1)(4x - 3) = x

misalkan

(4x - 3) = a

4x = a + 3

x = (a + 3)/4

Jadi,

h^(-1)(a) = (a + 3)/4

Ubah a jadi x,

h^(-1)(x) = (x + 3)/4

3.

k(x) = g(f(x))

k(x) = g(2x + 5)

k(x) = 2(2x + 5) - 4

k(x) = 4x + 10 - 4

k(x) = 4x + 6

4.

k^(-1)(4x + 6) = x

misalkan.

(4x + 6) = a

4x = a - 6

x = (a - 6)/4

Jadi,

k^(-1)(a) = (a - 6)/4

Ubah a jadi x,

k^(-1)(x) = (x - 6)/4


38. buat lah soal dan jawaban matematika kelas 10 smk​ tentang bilangan berpangkat​


Jawaban:

Hasil dari ⁴3/2 x ²71/3 adalah ...

A. 28

B. 24

C. 12

D. 9

Pembahasan

⁴3/2 x ²71/3 = 22 x 3/2 x 32 x 1/3

⇔ 23 x 31

⇔ 8 x 3

⇔ 24

Jawab : B


39. Soal Matematika Kelas SMK/SMA


Jawaban:

maaf kak saya masih SD gak bisa jawab

maaf


40. tolong di bantu yah, soal matematika SMK kelas XI ​


a. Persamaan lingkaran berpusat (-2,5), melalui (-1,2)

(x + 2)² + (y - 5)² = r²

→ (-1 + 2)² + (2 - 5)² = 10

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 + 25 - 10 = 0

→ x² + y² + 4x - 10y + 19 = 0

b. Persamaan lingkaran berpusat (-2,5) menyinggung garis x - 3 = 0 → x = 3

(x + 2)² + (y - 5)² = r²

→ (3 + 2)² + (0 - 5)² = r²

→ r² = 25

→ (x + 2)² + (y - 5)² = 25

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 + 25 - 25 = 0

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 = 0

Demikian, smoga bermanfaat ^_^


Video Terkait

Kategori matematika