contoh soal PAS mata pelajaran PAI kelas 1 sd
1. contoh soal PAS mata pelajaran PAI kelas 1 sd
Jawaban:
tiang agama islama ialah?
Jawaban:
tiang agama islam ialah sholat
2. sebutkan contoh sila pertama Pancasila pelajaran kelas 1 SD
Ketuhanan yang maha esa
Jawaban:
Tuhan yang maha esa
maaf kalau salah / kurang tepat jawabannya
3. Contoh sikap adil dirumah pelajaran ppkn kelas 1 sd
Jawaban:
dengan saling menyayangi
4. Latihan1. Gerakan sehari-hari Contohnya ...., .... dan ....2. Gerakan sehari-hari dapat dijadikan ....Bantuin Yah Kakak"Pelajaran Tematik SBDP Kelas 1 SD
Jawaban:
1. Contoh gerak dalam kehidupan sehari-hari yang termasuk Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)
Bola yang jatuh bebas.
Mobil yang direm mendadak.
Mobil yang dipercepat dengan menginjak gas.
Air yang jatuh dari air terjun.
Penerjun payung yang mendarat.
2. melompat lompat, lari lari, menari.
5. 5 contoh sikap adil ketika bermain bersama teman, pelajaran kelas 1 sd
Jawaban:
tidak ber goncengan,jangan balapan,jangan Seenaknya
-Tidak merebut mainan teman
-Berbagi mainan dengan adil
-Bermain dengan akur dan jujur
-Sikap bijaksana untuk melerai teman yang berselisih
-Mencintai seluruh teman tanpa pilih pilih
6. 1 . Apa yang dimaksud dengan energi alternatif ?2 . Mengapa perlu energi alternatif ?3. Apa sajakah yang termasuk energi alternatif ?4. berikan 1 contoh pengunaan energi alternatif ?5. apa akibat tidak ada energi alternatif ?bantu ya pelajaran kelas 3 sd jangan ngasal
Jawaban:
1.Energi alternatif adalah sumber energi yang dpt menggantikan bahan bakar minyak (BBM)
2.Energi alternatif diperlukan krn persediaan bahan bakar minyak semakin sedikit.sedangkan penggunanya semakin meningkat.
3.Energi matahari,Energi air,Energi angin.
4.Pembangkit Listrik Tenaga Surya
Energi matahari dimanfaatkan untuk sebagai sumber energi alternatif untuk Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Sistem pembangkit listrik yang menggunakan panel surya atau dikenal juga dengan panel solar ini adalah sumber energi yang ramah lingkungan.
5.Jika sampai tidak ada energi alternatif yang bisa dimanfaatkan manusia, maka kita akan bergantung pada bahan bakar fosil. Saat ini, manusia masih tergantung pada pembakaran bahan bakar fosil yang tidak ramah lingkungan
7. Pelajaran: PPKNKelas : 6 SDsoal:1) Contoh keberagaman di bidang ekonomi adalah ....2) Sikap menjaga persatuan dari berbagai perbedaan yang ada adalah cerminan Pancasila sila ke ....Please bantu jawab ya jangan asal asalan nanti ku report jawaban nya
Jawaban:
oke
Penjelasan:
1.tetangga bekerja sebagai guru, tetangga lainnya bekerja sebagai pedagang mie ayam, yang lainnya ada yang bekerja sebagai jaksa, peternak lele, penulis, petani padi, buruh di perkebunan teh dan lain sebagainya.
2.sila ke 3 yang berbunyi persatuan Indonesia
semoga bermanfaat ✨
tolong jadikan jawaban tercerdas dan follow aku ya:)
Jawaban:
1. Misalnya saja tetangga bekerja sebagai guru, tetangga lainnya bekerja sebagai pedagang mie ayam, dan yang lainnya ada yang bekerja sebagai jaksa, peternak lele, penulis, petani padi, buruh di perkebunan teh dll. Profesi yang bermacam-macam inilah yang disebut dengan keberagaman ekonomi.
2. sila ke-3 (persatuan indonesia).
Penjelasan:
● pengertian sila.Śīla atau sila yang diambil dari bahasa Sanskerta; artinya adalah prinsip atau asas. Śīla (Sanskrit) atau sīla (Pāli) dalam Buddha adalah salah satu dari 3 bagian Jalan Utama Berunsur Delapan, dan ini adalah kode etik yang menunjukkan komitment kepada harmoni dan kesabaran yang mempunya prinsip motivasi untuk tidak melakukan tindakan kekerasan, atau kebebasan dari segala kegiatan yang merugikan makhluk hidup. Di beberapa tempat hal ini dideskripsikan berbeda sebagai prinsip dasar yaitu :
• sikap yang benar
• tanggung jawab moral
• disiplin moral.
• dan penerimaan.
===================================
detail jawaban :
kls : 6
mapel : PPKn
terimakasih dan jadikan jawaban terbaik ya!
8. lingkaru pola yang kalian temukan.contohnyabola kecil bola sedang bola besarpelajaran SD kelas 1 tema 2
Jawaban:
bola kecil contoh
-kasti
bola besar contoh
-basket
9. pelajaran SD kelas tiga __________________1. Tuliskan 2 fungsi hutan mangrove?2 Tuliskan 2 manfaat terumbu karang dan tuliskan 2 contohnya?3. Tuliskan 5 contoh potensi sumber daya tambang?4. Tuliskan 2 fungsi potensi sumber daya hutan?5. Tuliskan 5 jenis2 kayu yang ada di Indonesia dan asal daerahnya??note: tidak tau itu mapel apa, karena bukan tugasku. jangan ngasal ya, kasian yg punya tugas •_•
1. Hutan mangrove memiliki dua fungsi yaitu fungsi ekologis dan fungsi ekonomis. Adapun, fungsi ekologis dari hutan mangrove yaitu sebagai habitat atau tempat hidup, berlindung, mencari makan, atau berkembang biak binatang laut.
2. - Terumbu karang menyediakan tempat tinggal, mencari makan, dan berkembang biak bagi berbagai biota laut.
- Rusaknya terumbu karang akan berpengaruh langsung bagi kelangsungan hidup dan kelestarian berbagai hewan dan tumbuhan di laut.
3.
- Minyak Bumi dan Gas Alam
- Batu Bara
- Timah
- Emas
- tembaga
4.
- membantu manusia dan seluruh makhluk hidup di bumi untuk bernafas.
- menjadi tempat tinggal banyak manusia.
5.
- Kayu keruing dihasilkan terutama di papua,sulawesi,dan kalimantan.
- Kayu jati banyak dihasilkan di Jawa tengah.
- Rotan banyak dihasilkan di Kalimantan,sumatra utara,dan sumatra barat.
- Kayu cendana banyak dihasilkan di NTT.
- Kayu rasamala dan akasia banyak dihasilkan di Jawa barat.
SEMOGA MEMBANTU GNS:)
jangan lupa jadikan jawaban tercerdas ya
10. 1.Jelaskan apa yang terjadi apabila tidak ada persatuan dan kesatuan?2.Sebutkan 3 contoh teks narasi?3.Mengapa kalimat Surat undangan harus efektif ?4.Sebutkan 3 tujuan V.9O.C di Indonesia?5.Apa yang dimaksud dengan menyublim ? beri contoh!tolong jawab kak ya kak ini pelajaran Tema 7 Kelas 5 SDMakasih kak
Jawaban:
1.jika tidak ada persatuan dan kesatuan maka akan berpecah belah dan menimbulkan konflik.
5.menyublim adalah perpindahan zat padat menjadi zat gas contohnya: kamper yang didiamkan di suhu ruang lama lama akan habis
11. tolong ya kakk!!ini pelajaran MTK kelas 4 SDnote :‼️TOLONG JAWAB DENGAN BENAR‼️‼️JAWAB JIKA NIAT!‼️‼️JAWAB JANGAN ASAL2AN( contoh : ahgzhshshsh )‼️makasih kak, jawab secepat mungkin karena pr ini dikumpulkan kan besok, untuk no 1 - 3 saya sudah bisa menjawab nya, terima kasih
Jawaban:
4. K = 4 × s
K = 4 × 75 Cm
K = 300 Cm²
5. K = 4 × s
K = 4 × 20
K = 320 Cm²
12. JUDUL PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 6 SD SEMESTER 2 MENJUMLAHKAN DUA PECAHAN BIASA CONTOH: 4 per 6 tambah 3 per 4 sama dengan 16 per 24 tambah 18 per 24 sama dengan 34 per 24 sama dengan 1 15 per 12
Maaf Maksudnya apa ya.
13. 1. Berikan satu contoh penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran di kelas!2. Bagaimana peran guru dan siswa dalam penerapan pendekatan komunikatif pada pembelajaran di kelas!3. Dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di SD, guru wajib berpedoman pada kurikulum. Jelaskan apa yang dimaksud dengan K13!4. Apa saja perangkat pembelajaran yang wajib disiapkan oleh seorang guru SD dalam melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar ( PKBM ) mata pelajaran bahasa indonesia di SD?mohon bantuannya:)
Jawaban:
dimana letak provinsi semarang
14. 1. ceritakan pengalaman mu saat kami menjalankan tanggung jawab yang pernah di berikan kepada mu2. ceritakan contoh gotong royong di lingkungan rumah mu3. tuliskan juga manfaat yang di peroleh dari kegiatan tersebut 4. apa yang terjadi jika warga tidak memiliki kesadaran terhadap tanggung jawab nya....pelajaran yang mudah BISSMILLAH BANTUIN YA KAKA KAKA KU INI PELAJARAN KELAS 5 SD KAK
1. ceritakan pengalaman mu saat kami menjalankan tanggung jawab yang pernah di berikan kepada mu? Suatu hari ibuku menyuruh untuk melaksanakan kewajiban menjaga kebersihan di rumah lalu ibu berkata: kerjakan lah kewajibanmu dengan penuh rasa tanggung jawab agar bisa mengerjakan kewajiban tersebut saat itu ku menyadari bahwa kewajiban itu harus penuh rasa tanggung jawab.
2. ceritakan contoh gotong royong di lingkungan rumah mu? Saat itu ayah sedang melakukan kerja bakti di lingkungan sekitar rumah.
3. tuliskan juga manfaat yang di peroleh dari kegiatan tersebut?
-lingkungan menjadi bersih
-tempat sekitar rumah terasa segar
-udara menjadi segar karena banyak oksigen
4. apa yang terjadi jika warga tidak memiliki kesadaran terhadap tanggung jawab nya? Warga tidak akan bisa melakukan kewajibannya karena kewajiban harus penuh rasa tanggung jawab
15. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡plisss bantuin saya :) pake cara kyk contoh + kl gk jelas di komentar jangan langsung jawab ini pelajaran SD KELAS 5 mengalikan pencahan desimal contoh :1.2 x 8 = 12/10 × 8 = 96/10 = 9 6/10 = 9 3/5soal 1. 12 × 0,9 = .....2. 0.8 × 15 = .....3. 0,8 × 0.9 = ...4. 14 × 2,4 = .....5. 4.5 × 0.4 = ....
1. 12 x 9/10 = 108/10 = 10 8/10 = 10 4/5
2. 8/10 x 15 = 120/10 = 12
3. 8/10 x 9/10 = 72 /100 = 18/25
4 .14 x 24/10 = 336/10 = 33 6/10 = 33 3/5
5. 45/10 x 4/10 = 180/100 = 18
16. Sekolah :sdMata pelajaran : Bi, ppknKelas : 6Tentang : pidato, penerapansila ke 3Penjelasan : buat 1 pidato tentang contoh penerapan pancasila sila ke 3 di linkungan MASYARAKAT dengan penjelasan manfaat bagi kita, masyarakat, bangsa dalam kehidupan sehari hari (minimal 4 CONTOH) Plss tolong di jawab dengan benar
Jawabakkskskskkskakakkakakakkakak
17. contoh pekerjaan di bidang jasa adalah..........A. Pembuat roti B. PenjahitC. PelukisD. MontirTolong dibantu ya kak, plissssssssssss, ini aku pake waktu pelajarannya Pelajaran kelas 4 SD Tema 4 Subtema 2 pembelajaran 1 ( IPS )
Jawaban:
B.Penjahit
Penjelasan:
Maaf kalau salah
Jawaban:
D.Montir
Penjelasan:
Kenapa montir termasuk jenis usaha jasa??
Karena dibengkel berperan untuk memperbaiki kendaraan karena itu bengkel termasuk bidang jasa karena ia menggunakan kemampuannya atau jasanya.
Follow @QueenaVania
18. JUDUL PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 6 SD SEMESTER 2 MENJUMLAHKAN DUA PECAHAN BIASA CONTOH: 4 per 6 tambah 3 per 4 sama dengan 16 per 24 tambah 18 per 24 sama dengan 34 per 24 sama dengan 1 15 per 12
apa yang ditanyakan dari soal tersebut?4/6 + 3/4 = 8/12 + 9/12
= 17/12
= 1 5/12
19. kak tolong bantu yah1. sebutkan dan jelaskan teknik dalam mewarnai gambar!2. mengapa dalam membuat cergam perlu membuat sketsa?3. mengapa perlu langakah perwarnaan pada cerita bergambar?4. tuliskan contoh sebuah pesan pada poster yang berisi ajakan!5. tuliskan sebuah pesan pada poster yang berisi nasihat!TOLONG BANYU YAH KALO JAWABANNYA BENAR AKU FOLLOW :) PELAJARAN : SD KELAS 5
Jawaban:
1.-Blocking. Blocking adalah salah satu teknik populer sebagai cara mewarnai gambar dengan crayon. Bagaimana caranya? ...
Gradasi. Teknik selanjutnya yang akan kita bahas adalah gradisi. ...
Mixing. Kemudian, langkah mewarnai dengan crayon selanjutnya yaitu teknik mixing atau pencampuran. ...
Finishing.
2.untuk memfokuskan gambaran. Dengan adanya sketsa maka sebuah akan akan terpaku pada dasar yang sudah dibuat berdasarkan tema gambar yang dipilih.Sketsa membantu untuk meminimalisir terjadinya kesalahan dalam gambar
3.agar gambar terlihat lebih hidup dan menarik ketika di pandang
4.Mari, belajar tercapailah cita
citamu
20. Pelajaran kelas 4 SD 1. Menjaga kelestarian tumbuhan dan hewan disekitar kita sebaiknya dilakukan secara kerja sama. Mengapa? 2. Kewajiban kita adalah melestarikan sumber daya alam. Tulislah dua contohnya! 3. Apakah hak yang kita dapatkan jika kita tidak merusak hutan? 4. Apakah manfaat menanam pohon bakau di sekitar pantai?
Jawaban:
1.karena dengan bekerja sama kelestarian tumbuhan dan hewan semakin banyak
2.a.Tidak membuang samapah ke sungai
b.Reboisasi
3.Setiap orang yang memperjuangkan hak atas lingkungan hidup yang baik dan sehat tidak dapat di tuntut secara pidana maupun digugat secara perdata
4.a.mencegah abras
b.mencegah erosi
c.penyaring alami,dan tempat hidup satwa
21. sebutkan macam² pasal yang ada di pelajaran kelas 5 SD,contohnya=misalnya, pasal 27 Ayat 1 yg ""berbunyisegala warga Negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya""
Jawaban:
UU NO 10 2004
Penjelasan:
bunyi :
Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum negara
22. 1. Jelaskan dan berikan contoh pengembangan kurikulum pada mata pelajaran matematika di SD! 30 Modul 8 KB 1 2. Buatlah/susunlah 1 bahan ajar lengkap pada mata pelajaran IPA kelas V SD! 30 Modul 9 KB 1 3. Jelaskan perbedaan model pembelajaran kontekstual dan kooperatif! 20 Modul 10 KB 2 4. Jelaskan langkah-langkah evaluasi program pembelajaran yang dilakukan oleh guru! 20 Modul 11 KB 1
1. Pengembangan kurikulum matematika di SD mencakup 6 cakupan materi, yaitu bilangan, geometri dan pengukuran, pengolahan data, pemecahan masalah, serta penalaran dan komunikasi. Contoh pengembangan kurikulum pada mata pelajaran matematika di SD dapat dilakukan dengan menyesuaikan kurikulum dengan perkembangan zaman dan teknologi, serta memperhatikan kebutuhan dan kemampuan siswa. Salah satu contohnya adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika, seperti penggunaan aplikasi atau software matematika untuk memudahkan siswa dalam memahami konsep-konsep matematika.
2. Untuk membuat bahan ajar lengkap pada mata pelajaran IPA kelas V SD, dapat dilakukan dengan mengikuti kurikulum yang berlaku dan memperhatikan kemampuan dan kebutuhan siswa. Bahan ajar dapat disusun dengan menggunakan berbagai sumber, seperti buku teks, modul, dan sumber belajar lainnya. Bahan ajar yang lengkap harus mencakup semua materi yang diharapkan dikuasai oleh siswa, serta dilengkapi dengan contoh-contoh dan latihan-latihan yang memadai untuk memperkuat pemahaman siswa.
3. Model pembelajaran kontekstual dan kooperatif memiliki perbedaan dalam pendekatan dan tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kontekstual menekankan pada penggunaan konteks atau situasi nyata dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami konsep-konsep matematika dengan lebih baik dan terkait dengan kehidupan sehari-hari. Sedangkan model pembelajaran kooperatif menekankan pada kerjasama antar siswa dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat belajar dari pengalaman dan pengetahuan satu sama lain.
4. Evaluasi program pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat dilakukan dengan beberapa langkah, antara lain:
- Menentukan tujuan evaluasi yang jelas dan spesifik
- Menentukan indikator evaluasi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran
- Mengumpulkan data evaluasi dengan menggunakan berbagai teknik evaluasi, seperti tes, observasi, dan wawancara
- Menganalisis data evaluasi untuk mengetahui keberhasilan program pembelajaran
- Memberikan umpan balik kepada siswa dan melakukan perbaikan program pembelajaran jika diperlukan.
23. kak tolong di bantu jawab ya.... ni pelajaran kelas 3 SD soalnya gak ada buku pedoman, pertanyaannya:1. Berikan contoh setia kawan yg membawa keburukan2. Apakah tanda2 orang yg berperilaku kerja keras3. Bagaimana ajaran Rasulullah SAW terhadap hewansebelumnya makasih ya kak...
1.mencontek pada saat ulangan
2.Selalu pantang menyerah
3.Sayangilah dan rawat hewan1.teman yg selalu mengajak pda keburukan.
2.tidak pernah menyerah dlm segala sesuatu
3.menyayangi dan merawat dngn baik...terutama hewan kucing...nabi muhammad saw plng menyayangi kuving
24. Mata Pelajaran : Tema kelas : 3 SD No Copas ❌No Google ❌No Ngasal ❌Jawab Semua ✅Jawab Cepat ✅1.Transportasi Dibedakan menjadi 2 Jenis Yaitu?2. sebutkan Contoh Transportasi Tradisional!3. Orang Yang Membawa Transportasi Bus Disebut?4. Sebutkan Nama Nama Transportasi Darat!
Jawaban:
1. (aku ksh 4 aj yaa)
√ Jenis Transportasi dan Alat Transportasi Serta Contohnya (Lengkap)
•Transportasi Darat.
•Trasportasi Air.
•Transportasi Udara.
•Transportasi Publik.
2. Transportasi Tradisional Ini Masih Ada Lho di Indonesia!
Cidomo (Lombok) Cidomo dari Lombok. ...
2. Andong (Yogyakarta) Enaknya keliling Malioboro naik andong. ...
3. Becak (Semarang) Seru nggak keliling Semarang naik becak? ...
4. Bentor (Medan) Bisa pdkt sama abangnya sekalian nih. ...
Bendi (Bukittinggi) ...
6. Bentor (Maluku) ...
7. Ontang Anting (Bandung) ...
Bemo (Jakarta)
3. Pengemudi bus atau pramudi atau sopir adalah orang yang bekerja dan bertanggung jawab atas operasional bus di perjalanan.
4. Mobil, Motor, Truk, Bus, Bajaj, Kereta Api, Delman, Becak, Sepeda
Penjelasan:
smoga membantu^^
maaf klo salah
#hargailahjawabanoranglain:)
25. Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai nilai sila kesatu pancasila kelas vl sd pelajaran tema 1
Jawaban:
1. Rajin berdoa dan beribadah
2. Menghormati sesama yang berbeda agama
3. Tidak mengganggu orang yang sedang beribadah
Jawaban:
1. Menghargai pemeluk agama lain
2. Tidak menganggap agama sendiri itu lebih baik dari agama lainnya
3. Tidak membeda-bedakan teman yg memiliki perbedaan dalam segi agama dgn kita.
Penjelasan: semoga membantu:)
26. mohon bantuanya.. pelajaran tema 1. anak saya kelas IV sd.. 1.Apa ide yang dimiliki lani?2.Apa ide yang dimiliki Edo?3.Bagaimana mereka menyikapi ide-ide berbeda?4.Apakah ide mereka yang berbeda memberikan manfaat?Jelaskan!5.Kerja sama apa yang terlihat pada cerita diatas?6.Apa manfaat kerja sama dalam keberagaman?7.Hal baik apa yang bisa didapatkan ketika mereka bekerja sama dalam keberagaman?8.Nilai-nilai apa yang dapat kita contoh dari cerita lani diatas?
jawaban:
6.manfaatnya adalah membuat ikatan persahabatan menjadi semakin erat
7.pekerjaan yg mereka lakukan selesai dengan cepat
8.kita harus saling membantu,walau berbeda suku,agama,ras,dll.
maaf kalau pertanyaan yg lain tidak saya jawab karna saya harus lihat gambarnya dulu.
27. Mata pelajaran: Agama Kristen Budi pekertiKelas:1 SDtuliskan 5 contoh perbuatan mengasihi anggota keluarga?Tolong bantu jawab ya, Jangan asal-asalan jawabnya ini pelajaran bukan main-main.Hanya orang Kristen saja yang boleh menjawab pertanyaan ini.sekali lagi di minta tolong menjawab pertanyaannya jangan asal-asalan.
Jawaban:
-bermaafan jika berantem dengan adik.
-meminjamkam adik saat ingin pinjam mainan.
-menghoramti orang tua saat menasihati.
-beribadah setiap hari minggu bersama dengan serius.
-jangan membntah yng dinasehati orang tua.
Penjelasan:
semoga yerbantu
Jawaban:
1. saling menyayangi
2. saling menghormati
3. rukun antar anggota keluarga
4. saling menjaga satu sama lain
5. mendangarkan nasehat orang tua
28. 1.Apa perbedaan mad ja'iz munfasil dan mad wajib muttasil ? 2.masing2 berapa harakat ?3.(boleh dijawab boleh nggak)contoh bacaannya dari mad wajib muttasil dan mad jaiz munfasil ?pelajaran : al - quran dan haditskelas : 6 sd
Jawaban:
1. Mad wajib muttasul adalah mad bertemu huruf huruf hamzah dalam satu kalimat. Mad jaiz munfasil adalah mad bertemu huruf hamzah (bentuknya huruf alif) di lain kalimat.
2. Mad jaiz dan mad wajib sama-sama memiliki 4 harokat
Penjelasan:
semoga membantu :) maaf kalo ada salah, ini saya ambil dari buku tahsin
29. tolong dibantu kaka no ngasal!! kelas : 4 sdmata pelajaran : BMRsoal dibawah1. Gerak tangan atau lengan pada tari zapin bertindak sebagai ...2. Salah satu contoh kue mueh kering, sebagai makanan khas melayu Riau pada perayaan sosial adalah ...
Jawaban:
Tari Zapin adalah tarian tradisional yang bersifat edukatif dan menghibur.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), zapin merupakan tarian khas Melayu yang diiringi lagu-lagu yang berasal dari negeri Yaman.
Dikutip dari buku Ensiklopedia seni & budaya Nusantara (2009) karya Gendhis Paradisa, tari Zapin digunakan sebagai dakwah Islamiyah melalui syair lagu-lagu Zapin yang dinyanyikan.
1.Tarian tersebut ditarikan secara berkelompok. Musik pengiringnya terdiri dari dua alat musik utama, yakni gambus dan gendang kecil yang disebut marwas.
Zapin berasal dari bahasa Arab "zafin" yang artinya pergerakan kaki cepat dengan mengikuti rentak pukulan
2.Masakan lezat khas Riau seperti gulai dan asam pedas patin, asam pedas baung, ikan salai, rendang pucuk ubi, aneka pindang dan sebagainya adalah menu-menu makan basah yang lezat dinikmati saat kamu berkunjung ke Riau. Selain itu terkenal juga dengan berbagai minuman khas melayu Riau seperti Laksamana Mengamuk ataupun Air Mata Pengantin atau juga Es Samudera yang menyegarkan dan tak lupa Es Lilin Mutiara.
Penjelasan:
maaf klo salah
30. Ini pelajaran kelas 3 SD tolong di bantu ya 1.) Tuliskan kewajiban yang telah kamu lakukan berkaitan dengan energi? * 2.) Mengapa kita tidak boleh boros menggunakan air? * 3.) Sebutkan kewajibanmu ketika ada pembelajaran di kelas/ zoom? * 4.) Sebutkan 2 contoh hak yang harus kamu dapatkan ketika di sekolah? * 5.) Mengapa semua siswa wajib menjaga ketenangan ketika berada di perpustakaan? *
Jawaban:
1.Piket
2.Air, terutama air bersih, tidak banyak jumlahnya yang bisa dijangkau manusia. Sehingga kita tidak boleh boros. Kalau kita tidak menghemat air, maka suatu saat persediaan air yang bisa dimanfaatkan semakin sedikit, bahkan habis, dan mengakibatkan kekeringan. ... Hindari terlalu boros memakai air saat mandi atau mencuci
3.Belajar dan menghormati Guru
4.Mendapat ilmu Dan Teman
5.Agar Bisa Fokus Membaca Atau Belajar
Penjelasan:
Maaf Kalo Salah :)
31. Soal No. 1 Jelaskan pengertian kejadian/ fakta, konsep, generalisasi ! Berikan contoh atau identifikasikan fakta, konsep, generalisasi dari topik-topik pembelajaran IPS di SD kelas rendah dan kelas tinggi! Soal No. 2 Buatkan contoh materi ajar berkaitan dengan nilai dan sikap pada mata pelajaran IPS kelas 3 dan kelas 6 yang mengacu pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Tahun 2006! Soal No. 3 Apa yang Anda ketahui tentang keterkaitan keterampilan intelektual, kemampuan analisis, keterampilan personal, dan keterampilan sosial ? Jelaskan dan berilah contoh dalam kurikulum IPS SD 2006 kelas 3 dan 6! Soal no. 4 Susunlah perencanaan KBM yang menunjukkan keterkaitan antara peristiwa, fakta, konsep dan generalisasi, nilai, sikap, dan keterampilan siswa! Yang butuh jawaban semuanya bisa chat WA: 082288031785 (Fast Respond). Terima kasih
Soal No. 1:
a. Fakta/Kejadian: peristiwa atau kejadian yang terjadi dan dapat diamati secara langsung atau dengan bukti. Contoh fakta dalam IPS di SD kelas rendah dan kelas tinggi adalah peristiwa peringatan hari kemerdekaan, keberagaman budaya Indonesia dan letak geografis Indonesia di dunia.b. Konsep: ide atau gagasan umum yang melibatkan beberapa objek atau ide yang sama dan dapat digeneralisasi. Contoh: peta, alam semesta dan keberlanjutan lingkungan.c. Generalisasi: proses umum mengambil kesimpulan umum dari fakta atau data yang tersedia. Contoh: keanekaragaman flora dan fauna Indonesia, sejarah Indonesia, dan pola cuaca Indonesia.Soal No. 2:
Contoh materi ajar IPS kelas 3 yang berkaitan dengan nilai dan sikap dapat berupa pengenalan keberagaman budaya Indonesia dan pentingnya menjaga kerukunan antarsuku bangsa. Sedangkan untuk IPS kelas 6, materi ajar yang berkaitan dengan nilai dan sikap dapat berupa pengenalan hak asasi manusia dan pentingnya menghormati hak-hak orang lain.Soal No. 3:
a. Keterampilan intelektual: kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan menyintesis informasi. Contoh keterampilan intelektual dalam IPS di SD kelas 3 dan 6 adalah kemampuan untuk memahami peta, mengidentifikasi keanekaragaman budaya, dan membandingkan sejarah Indonesia dengan negara lain.b. Kemampuan analisis: Kemampuan untuk menganalisis dan menafsirkan informasi dan data. Contoh kemampuan analisis dalam IPS di SD kelas 3 dan 6 adalah kemampuan untuk menganalisis keberagaman flora dan fauna Indonesia dan menafsirkan data cuaca.c. Keterampilan personal: Kemampuan individu untuk mengembangkan keterampilan interpersonal, termasuk empati dan kepercayaan diri. Contoh keterampilan personal dalam IPS di SD kelas 3 dan 6 adalah kemampuan untuk berkomunikasi dengan orang lain dan bekerja sama dalam kelompok.d. Keterampilan sosial: Kemampuan untuk berinteraksi dengan orang lain dan membangun hubungan sosial. Contoh keterampilan sosial dalam IPS di SD kelas 3 dan 6 adalah kemampuan untuk bekerja sama dalam kelompok dan menghormati keberagaman budaya.Soal no. 4:
Perencanaan KBM dalam IPS harus mengintegrasikan peristiwa, fakta, konsep, generalisasi, nilai, sikap, dan keterampilan siswa. PembahasanContoh Perencanaan KBM adalah guru memulai proses belajar dengan mengenalkan peristiwa seperti peringatan hari kemerdekaan, kemudian membahas fakta sejarah tentang kemerdekaan Indonesia, mengajarkan konsep tentang pancasila dan keberagaman budaya, menerapkan generalis fungsi-fungsi pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, lalu mengembangkan nilai dan sikap seperti cinta tanah air, persatuan, toleransi dan rasa peduli terhadap lingkungan.
Selain itu guru juga harus mengintegrasikan keterampilan intelektual, kemampuan analisis, keterampilan personal, dan keterampilan sosial dalam KBM, seperti membaca peta, menganalisis data cuaca, berkomunikasi dengan kelompok serta menghormati keberagaman budaya. Dengan demikian siswa dapat belajar IPS secara holistik dan mengembangkan kompetensi yang dibutuhkan guna menjadi warga negara yang baik.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang keterampilan intelektual https://brainly.co.id/tugas/15345641#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
32. PELAJARAN KELAS III SD 1. Kue keranjang merupakan makanan khas dari ... . * 2. Walaupun memakai pakaian berbeda setiap orang harus saling ... . * 3. Apa yang dimaksud dengan tenggang rasa ? * 4. Apa yang akan terjadi jika seseorang memaksakan kehendak pada orang lain? * 5. Tuliskan 2 contoh jenis Pakaian adat dan asalnya! *
Jawaban:
2. menghargai
4. Akan menyebabkan keributan dan pertengkaran satu sama lain.
Semoga membantu:)
Maaf cuma jawab itu doang soalnya saya bisanya Jawaban soal no 2 dan 4
Jawaban:
1. Tiongkok
2. Menghargai
3. Tenggang rasa adalah sikap kita dalam menyikapi perbedaan sehingga tidak menyakiti ataupun menyinggung orang lain
4. keributan
5. Kebaya/sorjan : Jawa
bundo kanduang :sumatera barat
33. 1.Tuliskan contoh pengembangan pola lantai dari garis lengkung ...Mohon Dijawab Kakak-kakak yang cerdas ☺.(ini pelajaran kelas 5 SD untuk buku namanya LKS tema 9 semester 2 tema benda-benda disekitar kita Buku tematik terpadu kurikulum 2013)
Jawaban:
Lingkaran, angka Delapan, Huruf S, Spiral
34. 1. berikanlah 5 contoh pahlawan Nasional Indonesia pada masa penjajahan Belanda..2.dimana teks proklamasi ditulis....3. apa arti proklamasi....jawaban—————jawab bagi yang tau pelajaran kelas 5 sd
1. -Soedirman
-Hasyim Asyari
-Pangeran Diponegoro
-Ki Hajar Dewantara
-Bung Tomo
2. Jakarta
3.Proklamasi berasal dari bahasa Latin (Proclamare) pengumuman atau pemberitahuan ke publik.
Semoga membantu :D
35. Terjadinya bencana angin puting beliung di satu wilayah menyebabkan SD Kusuma harus melakukan penggabungan kelas karena beberapa ruang kelas harus diperbaiki. Sebagai contoh, walau kelas 1 dan kelas 2 masih memiliki ruang kelas yang cukup layak, tetapi kelas 3 harus menggunakan ruang lain agar pembelajaran tetap dapat berlangsung. Selain kendala ruang kelas, jumlah guru yang harus mengajar juga masih kurang, karena beberapa guru harus pensiun dan guru bantu belum dapat didatangkan oleh pihak Dinas Pendidikan. Dengan kondisi itu, SD Kusuma harus menerapkan PKR. Pak Bayu harus menjadi guru dalam pelaksanaan Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) tersebut. Pak Bayu harus menggabungkan kelas 1, kelas 2 dan kelas 3 karena tidak ada guru yang dapat mengajar kelas 3. Jumlah siswa pada masing masing kelas bervariasi, yaitu untuk kelas 1 berjumlah 26 orang, kelas 2 berjumlah 28 orang dan kelas 3 berjumlah 28 orang. Selama pelaksanaan PKR, Pak Bayu banyak menemui kendala. Sebagai contoh, Pak Bayu harus mengajar kelas 1 pada pelajaran Bahasa Indonesia dengan topik Belajar Menulis, sementara untuk kelas 2 harus belajar Matematika dengan topik Bilangan Cacah, dan kelas 3 harus belajar IPA dengan topik Perubahan Mahkluk Hidup dalam satu waktu yang bersamaan, dalam ruangan kelas yang berbeda sementara waktu yang tersedia hanya 80 menit. Pertanyaan:
Jawaban:
1. Apa penyebab SD Kusuma harus melakukan kegiatan belajar mengajar melalui metode penggabungan kelas?
2. Sebutkan kendala yang terjadi di SD Kusuma akibat terjadinya bencana angin puting beliung?
36. 1) Perintah hormat dan patuh pada orang tua terdapat dalam surat? 2) Hormat dan patuh pada guru mempunyai manfaat bagi kita, yaitu? 3) Sebutkanb 3 contoh hormat dan patuh pada orang tua! 4) Sebutkanb 3 contoh hormat dan patuh pada guru (saat guru menjelaskan pelajaran!) Pls jawab soal nya habis ini di kumpulkan:’) -kelas 4 sd
1. jawab :
Firman Allah dalam Alquran surah Al Isra ayat 23 memerintahkan manusia untuk berbuat baik kepada kedua orang tuanya.
Allah SWT memerintahkan setiap anak untuk berbakti kepada kedua orang tua.
2. jawab :
Manfaat dari menghormati guru
Menjadi murid yang berbakti kepada Guru.
Menjadi murid yang disayang dan diperhatikan oleh Guru
Memudahkan kita untuk menerima ilmu-ilmu baru yang bermanfaat dari guru.
3. jawab :
Contoh perilaku hormat dan patuh kepada orangtua adalah :
•Tidak membantah perkataan dan perintah kedua orangtua.
•Tidak berdusta kepada orangtua.
•Mengindahkan nasihat dan perintah kedua orangtua.
4. jawab :
Contoh sikap hormat dan patuh kepada guru adalah :
•Mendengarkan dengan seksama setiap pelajaran/ilmu yang diberikan oleh Guru.
•Tidak gaduh ketika jam pelajaran dimulai.
•Mengedepankan adab dibandingkan ilmu ketika di depan guru.
#semoga membantu
Jawaban:
1. Perintah Hormat dan patuh kepada orang tua tertuang dalam Q.S Al Isra Ayat 23 yg artinya
" Dan Tuhanmu telah memerintahkan agar kamu jangan menyembah selain dia. Dan Hendaklah dia Berbuat baik kepada Ibu dan bapak. jika salah seorang diantara mereka sudah lanjut usia dalam pemeliharaanmu,dan janganlah berkata "Ah" dan jangan membentak keduanya dan ucapkan perkataan yg baik
2. Menjadi murid yang berbakti kepada Guru.
Menjadi murid yang disayang dan diperhatikan oleh Guru.
Memudahkan kita untuk menerima ilmu-ilmu baru yang bermanfaat dari guru
3. Tidak membantah perkataan dan perintah kedua orangtua.
Tidak berdusta kepada orangtua.
Mengindahkan nasihat dan perintah kedua orangtua.
Membantu Pekerjaan Mereka secara ikhlas
4. Wajib bagi kita untuk mendengarkan beliau (guru tersebut) secara antusias, seolah kita baru mendapatkan faidah itu pertama kali, dalam rangka menghormati guru kita dengan cara memiliki sikap tawadhu’ di hadapannya dan memberikan kebahagiaan di dalam hatinya.
ITU SAJA YAA... TERIMA KASIH... SEMOGA BERMANFAAT JAWABAN DARI SAYA:V
37. pelajaran kelas 2 SD tema 1 apa saja contoh hidup rukun di sekolah
Jawaban:
Contoh-contoh hidup rukun di sekolah: 1) Bermain bersama dengan semua teman tanpa membeda-bedaan saat jam istirahat. 2) Mau satu kelompok dengan siapa saja tanpa melihat latar belakng sosial, agama, suku, dan daerah asal. 3) Meminjami alat tulis untuk teman yang lupa membawanya
38. ☯ ••• ツ ••• ☯Q. ...✧ ᘛᐷ ✿...෴JAWABlahメ☆ﾟ.*･｡ﾟ1.sebutkan 4 contoh gerakan lokomotor dalam bermain bola voli?2.sebutkan 3 contoh gerakan non lokomotor dalam permainan kasti?3.Apa itu bola voli?____________________________∅∅∅メMata Pelajaran : Penjaskes/PJOKKelas : 6 SD/MInote:jawablah dengan benar dan tepat!!!#∅No ngasal#50 point *
1 Berjalan, berlari, melompat, mengayun
2. Mengayun tangan, membungkuk memutar badan
3. Bola voli adalah permainan olahraga yang dimainkan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing timnya hanya memiliki dua orang pemain.
39. Buatlah karangan singkat (maksimum 2 halaman diketik 1,5 spasi/tulis tangan rapi dan jelas) yang bertema "apabila saya seorang guru tunggal yang ingin menggunakan pendekatan pakem di sd" dengan kondisi jumlah siswa hanya 20 anak yang terdiri dari siswa kelas 1 hingga kelas 6 di daerah pelosok. di dalam badan karangan harus terurai contoh kegiatan/aktivitas pembelajaran dengan strategi yang anda gunakan (pilih beberapa mata pelajaran atau tema yang disesuaikan untuk berbagai siswa) untuk multi tingkat kelas dalam 1 ruangan
Jawaban:
Apabila saya seorang guru saya akan mengajar sebaik baiknya dan memberikan materi sedetail mungkin kepada siswa agar siswa dapat paham dan mengerti . Dan memberikan latihan soal kepada siswa apa yang di jelaskan tadi , agar siswa dapat menjawab soal apa yang dijelaskan materi sebelumnya.saya mau siswa memperhatikan saya dan tidak ngobrol , agar supaya siswa paham dan mengerti apa yang tadi dijelaskan. Jika saya guru saya mau satu kelas terdiri dari 10 orang laki laki dan 8 orang prempuan.jika saya menjadi guru saya akan memberikan materi kepada siswa tentang bagaimana cara menjaga perilaku , supaya mereka sopan santun dan tahu tata cara bersikap di depan umum
Penjelasan:
40. 1.) Sebutkan 2(dua) contoh bahwa gereja telah banyak berkarya membangun kerajaan Allah di dunia! 2.) Siapakah yang dimuliakan dalam seluruh karya pewartaan kita? Pelajaran Agama Katolik kelas 6 SD. Tolong bantu yang bisa,yg gk bisa jawab gk ush jawab,jangan jawab ngasal ya. Besok di kumpul (Jumat 17 februari 2023)
Jawaban:
1. Contohnya : - Mengunjungi orang sakit
- Berbagi kasih dengan orang yang kesusahan / kesulitan
2. Yesus
Penjelasan:
Semoga Membantu
Jawaban:1. Pendidikan dan pelayanan kesehatan, Gereja telah membangun banyak sekolah, perguruan tinggi, rumah sakit, dan klinik di seluruh dunia. Ini memberikan pendidikan dan perawatan kesehatan yang baik bagi banyak orang, terutama mereka yang kurang mampu. Hal ini juga memberikan kesempatan bagi gereja untuk mengajar dan mewartakan iman Kristen.
Pelayanan sosial dan bantuan kemanusiaan, Gereja juga telah banyak terlibat dalam pelayanan sosial dan bantuan kemanusiaan. Misalnya, gereja sering memberikan bantuan kepada orang-orang yang terkena bencana alam, seperti gempa bumi, tsunami, dan banjir. Gereja juga terlibat dalam membantu orang-orang yang terkena dampak kemiskinan, pengungsian, dan konflik.
2. Dalam seluruh karya pewartaan Katolik, Tuhan dimuliakan dan dijadikan fokus utama. Hal ini tercermin dalam misi gereja untuk memberitakan kabar baik tentang keselamatan yang ditawarkan oleh Yesus Kristus kepada seluruh umat manusia.
